小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

時間:2023-01-07 01:42:47 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿(精選17篇)

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿(精選17篇)

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺參加競選班長的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心,我一定能當(dāng)上班長。

  我叫閆巍耀,是一個三心二意的學(xué)生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和幫助,我才能改正缺點(diǎn),不斷完善自我。

  假如我當(dāng)上班長,對待班里的活動,我又將怎么去做呢?首先,我認(rèn)為一個好班級必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立起一個合理有序的班集體,我還會做到和大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,征求同學(xué)們的'意見。增強(qiáng)班級內(nèi)部的凝聚力和向心力,增強(qiáng)班級工作效率使班級各項工作都做到最好,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利進(jìn)入軌道。

  我相信有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家能支持我,謝謝!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好。

  我叫董林鑫,今天我競選班干部。我參選的是班長的職務(wù)。

  請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長,就要學(xué)習(xí)成績好,我的成績還可以。第三點(diǎn),我會熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會上去勸阻。第四點(diǎn),我會注意管理班級的方法。第五點(diǎn),做好班長就得需要有必要的時間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。

  同學(xué)們,假如我競選成功,我就會把我上面說的.七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個動力。我會更好地與同學(xué)和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  謝謝!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  俗話說得好,日月如梭,光陰似箭?鞓返暮偕钜严蛭覀儞]手離去。新的學(xué)期向我們走來。新學(xué)期,新氣象!這不,我班也打算競選班干部了嗎?我可不能錯過這良好時機(jī),我打算要坐上班級元首——班長之位。

  我是一個時而文靜時而好動的女孩,在看書時我一聲吭,完全沉浸在書的海洋。在周末,我又喜歡抱上籃球去籃球場和伙伴們PK,還喜歡穿上溜冰鞋在風(fēng)中自由馳騁……

  我之所以競選班長,是因為我的自信和家人與好友的支持,更因為我做了幾年的班干部,有了一定的基礎(chǔ)。管理能力和組織能力也是相當(dāng)不錯的!如果我當(dāng)上了班長,我會先給同學(xué)們上一堂思想教育課,讓每一個同學(xué)都有一顆追求上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,為班級奉獻(xiàn)自己一切力量的心。接著,我會帶著同學(xué)們?nèi)ゴ蠼稚蠐鞆U品,把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫助有困難的人;和同學(xué)們開展豐富多彩的課外生活。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的.橋梁。

  大熊貓一生最大的愿望就是拍一張彩色的照片。而我,就是這只“大熊貓”,需要你們?yōu)槲遗囊粡埐噬恼掌;為我的人生留下燦爛的一瞬間;需要你們?yōu)槲业纳顫櫳,需要你們把我的生活變得不再那么單調(diào)……

  同學(xué)們,請用你們那神圣的手為我投上神圣的一票吧!我永遠(yuǎn)愛你們——手中的票!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我競選的是班長這個職務(wù)。

  我知道,在班級里,很多學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)都在爭先恐后地?fù)尨箨犻L這個寶座,其實我也不例外。我為什么要競選大隊長這個職務(wù)呢?

  第一,我相信我有一顆為班級服務(wù)的熱心。我一定會以身作則,盡最大努力為同學(xué)們服務(wù),為班級爭光!

  第二,因為我從一年級就開始擔(dān)任大隊長、中隊長的職務(wù),在做事時有一定的經(jīng)驗,能夠更好的管理班級。

  第三,我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級里一些“不和諧的火花”,讓我們的班級充滿快樂和友誼。

  但是,我不免還會有一些缺點(diǎn):比如,遇到一些不開心的'事,就會發(fā)脾氣,性格也有些倔,認(rèn)定的事是不容更改的。因此,在我發(fā)火時或者做的一些事令大家不滿意時,還請大家多多包涵,向我提出意見,我一定會虛心接受并努力改正缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是:會寬容別人,雖然我的性子倔,但我也有一顆善良的心。

  如果在這次活動中我競選成功了,我一定不負(fù)大家信任,在班級里一心一意的服務(wù)大家,有什么事情征求大家的意見,不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了,那我也不會灰心,因為只要有同學(xué)們的支持,我今后一定會揚(yáng)長避短,一步步地向成功邁進(jìn)。所以,請大家投給我最珍貴的一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

  班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的`作用,我認(rèn)為,我具備這樣的能力。

  我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點(diǎn)墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學(xué)習(xí)不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學(xué)們的課外知識,讓同學(xué)們在眾人面前展示自己,充分發(fā)揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強(qiáng)逼你,而且,我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會到很多快樂。

  我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強(qiáng)項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽(yù)也不少,每年學(xué)期末的獎狀上,都少不了我的大名,在2010年時,我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽(yù)證書。

  考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

  在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。

  我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:

  1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。

  2、有勇氣當(dāng)然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。

  3、我對事情的觀點(diǎn),有著獨(dú)特的見解。

  4、我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。

  如果我當(dāng)上了班長的話,那么我一定會揚(yáng)長避短,努力的為班級著想。當(dāng)時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認(rèn)真的.分析正誤率,看看是誰錯誰對,當(dāng)學(xué)生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。

  請投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結(jié)果,那還等到什么時候呢?

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我高高站在講臺上,當(dāng)著老師、同學(xué)們的面競選班長。

  作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點(diǎn),但唯一的缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。

  如果我能順利當(dāng)上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當(dāng)好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的'學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點(diǎn)化作優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,做同學(xué)心中的好榜樣,做老師心中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子。讓力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從思想來,榮譽(yù)從集體來,與同學(xué)們手拉手和諧相處,互相團(tuán)結(jié),讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇8

  老師!各位同學(xué),大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的`支持表示衷心感謝。

  所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學(xué),要熱心為大家服務(wù)。

  今天我之所以參加競選活動,基于以下3點(diǎn):

  (一)由于掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,有資格成為大家學(xué)習(xí)的榜樣之一;

 。ǘ┻B續(xù)擔(dān)任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;

 。ㄈ┠軣崆闉橥瑢W(xué)們服務(wù),并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級。

  希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機(jī)會,謝謝老師和同學(xué)們!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán),它意味著責(zé)任和奉獻(xiàn),并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,有足夠的.信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂地成長。我相信,憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  班長是我向往已久的職務(wù),假如我當(dāng)了班長,我要以身作則嚴(yán)格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)解難;假如我當(dāng)了班長,團(tuán)結(jié)班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學(xué)習(xí);假如我當(dāng)了班長,我會把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進(jìn)取心全身心地投入到班級工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學(xué)生,我很開心!同學(xué)們,你們自豪嗎?

  溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天走在講臺上參加競選班長的職務(wù),我堅信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長的職位。

  我是一個“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?增加一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的`開展活動,展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采,補(bǔ)充一點(diǎn)詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!

  期望大家支持我,謝謝!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇11

老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會,讓我當(dāng)一次班長,我想對大家說:“如果有機(jī)會,我一定不會讓大家失望。”

  如果我當(dāng)選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護(hù)班級的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長,我會把成績好的同學(xué)組織起來,去幫助成績落后的同學(xué),因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的`做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒當(dāng)班長的能力,我會繼續(xù)改進(jìn),爭取下次做到,請大家投我一票。

  謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇12

親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學(xué)和語文,但成績不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時認(rèn)真聽講,做題時認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借助教輔書掌握就好了。

  對待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的.事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)改掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查都在前兩名。或許有些同學(xué)堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志。

  另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級榮譽(yù)加2分,而且形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!

  這就是我的發(fā)言,請大家多支持我,謝謝!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學(xué)都向往的,但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

  戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長!如果我當(dāng)上了班長,一定會團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!

  我們都是實干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會在班級分組時,平均分配,大家互相進(jìn)步,從而提高我們班的總體水平。

  假如我當(dāng)上了班長這個職務(wù),一定會管理好班級的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的'任何一個任務(wù),我會做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。

  假如我落選了,說明我還有一些缺點(diǎn),我一定會改正,爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。

  請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會十分麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的.信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  過去的一年多里,我曾擔(dān)任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班集體,同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

  作為班長,首先我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。

  作為班長,我會當(dāng)好老師的.小助手,當(dāng)老師不在的時候,我會維持班級紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺的學(xué)習(xí)。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長,班長,一班之長,班長的職責(zé)就是成為老師的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長,我一定會盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇16

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩意。有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的'學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

  假如我當(dāng)上班長,我會用最大的努力來幫助同學(xué),一,我可以輔導(dǎo)他們,二,我會公正對待每一個同學(xué),不會因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認(rèn)真聽講,如來不打不鬧等。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿 篇17

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的`友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個月的暑假很快過去了,通過暑假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。

  請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

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