家委員會校長發(fā)言稿

時間:2021-04-27 09:34:52 發(fā)言稿 我要投稿

家委員會校長發(fā)言稿(精選3篇)

  在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的家委員會校長發(fā)言稿(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

家委員會校長發(fā)言稿(精選3篇)

  家委員會校長發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  上午好!今天,大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校建校至今已XX個年頭,在學(xué)校成長過程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學(xué)宗旨,秉持“用愛和智慧辦教育!钡霓k學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個生態(tài)、和諧的校園。

  下面就我們工作中的一些做法,向各位家長匯報,以求指導(dǎo)。

  一、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局

  我校一直把“愛”作為一切教育的基礎(chǔ),樹立“愛、嚴(yán)、細(xì)、實、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會做人、會學(xué)習(xí)、會生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建實中精神特區(qū)和教育樂園。

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。

  最好的教學(xué)是教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習(xí)小組”,提出“強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級核心管理思想,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生課余生活

  實驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團(tuán)活動。社團(tuán)以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高”為宗旨,大大增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識,同學(xué)們的才華和個性得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實,棗花文學(xué)社、晶苑書畫社,云豹足球俱樂部、“小雨點(diǎn)”音樂社團(tuán),先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)。

  四、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。

  多年來,學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來,學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中!薄ⅰ癤X省實施現(xiàn)代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽(yù)稱號。

  教育是一個立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。學(xué)校成立家長委員會,旨在建立學(xué)校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會對學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

  因此,下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,還請家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。

  各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  謝謝大家!

  家委員會校長發(fā)言稿2

尊敬的各位家長代表:

  大家好!今天是我們學(xué)校家長委員會召開的第二次會議。首先我代表學(xué)校,真誠的感謝各位家長對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。

  我們了解到,在街坊鄰居中,你們是老幼尊卑的對象,因此,我們經(jīng)過商量,聘請你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長委員會委員。我相信,學(xué)校工作有你們的參與,在你們的建言獻(xiàn)策下,一定會有很好的發(fā)展。開會之前呢,我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負(fù)責(zé)的工作,當(dāng)你們了解到其他家長對學(xué)校工作有什么意見的話,能夠及時地向?qū)W校負(fù)責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映,使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。(介紹各個領(lǐng)導(dǎo)分工情況)

  本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊了全部課程外,學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項要求,強(qiáng)化質(zhì)量意識,嚴(yán)把教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),注重知識的形成過程,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教會學(xué)生學(xué)習(xí),從而使學(xué)生離開學(xué)校也會利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會上的知識,從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。

  本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,作為家長委員會的成員,您們有權(quán)了解我們這學(xué)期都做了哪些工作,下面我就簡單的將我們學(xué)校的本學(xué)期工作向各位匯報一下:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和校園文化建設(shè),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外,突出在布貼畫工藝和武術(shù)操韻律操上下大工夫,讓學(xué)生也能掌握一點(diǎn)藝術(shù)方面的知識,主要是能讓他們的生活豐富,愿意在這樣的學(xué)校里上學(xué)。

  2.繼續(xù)加大師德教育的力度,組織積極開展一些創(chuàng)造性的活動,從根本上樹立樊營完小老師良好的形象。

  3.加強(qiáng)對老師們專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。繼續(xù)深化校本教研和校本培訓(xùn)的研究,不斷完善校本課程建設(shè),繼續(xù)提高教師的教學(xué)基本功。

  4.繼續(xù)完善各項質(zhì)量監(jiān)控方案,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)德育工作,以“爭做十佳”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生行習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間。

  6.實施精細(xì)化的管理,把學(xué)校的各項管理工作做好,做扎實。

  7.做好藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,使學(xué)生風(fēng)采得以展示,個性更加張揚(yáng)。

  8.下大力氣抓好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生的安全。

  9.我們知道好習(xí)慣就是好人生。所以我們在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做了大量的工作,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人、做事,我們充分利用校會、班會、校園廣播,每周升旗儀式、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀取得了一定的成效。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成遠(yuǎn)比獲得多少知識重要的多。

  今天開家長會我們還有一個方面,就是我想談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強(qiáng)的活動,不能因為怕影響孩子的學(xué)習(xí)而不讓孩子參加。

  第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,家長不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論,而應(yīng)該善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師,應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來,幫助教師改進(jìn)工作。

  各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會更好地成長。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

謝謝大家!

  家委員會校長發(fā)言稿3

尊敬的各位委員:

  首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長委員在繁忙中抽出寶貴的時間來參加本次家長委員會議。并借此機(jī)會再次感謝大家長期以來對我校工作的理解信任,感謝大家長期給予的支持和幫助。

  今天參加會議的人員有家長委員會全體成員和全體教師。首先,在此請允許我把我校近階段情況向在座家長委員作一匯報:

  目前,學(xué)校是一個正處在快速發(fā)展,并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢頭中。學(xué)校發(fā)展如此之快,如此之好,最重要的是我們擁有一支愛崗敬業(yè)的教師群體。他們中的每一位都心系學(xué)校,心系學(xué)生。大家可知,當(dāng)您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時,學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的.作業(yè)本中,或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生;當(dāng)您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時,我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知,有很多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班,帶病堅持站在講臺上已經(jīng)不足為奇,等等,因為他們放不下班級的學(xué)生?梢院敛豢鋸埖卣f,我被他們中的每位同志的忘我的敬業(yè)精神深深打動著。除擁有這樣一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍外,我們學(xué)校具有一套縝密的教研方案。從而在教學(xué)之外加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,促進(jìn)自身不斷提高。近年來,在縣組織的教學(xué)工作檢查中,我校被堪稱為教育教學(xué)管理工作做得最好最細(xì)的學(xué)校。教研工作開展得最具生機(jī)的學(xué)校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中,我校的各科成績名列前茅,獲得區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的一致認(rèn)可。成績的取得離不開我們在座每一位的共同努力,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有家長的支持配合。正是我們共同合作,才有我們豐碩的成果。

  本次會議是我們家長委員會第三次活動,會議通知已在前兩天發(fā)到大家手中,其內(nèi)容是請各位家長委員代表其他家長和本人給學(xué)校教學(xué)和本班教師教學(xué)提出寶貴意見和建議當(dāng)然也可以有表揚(yáng),其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學(xué)習(xí),不足的地方加以改進(jìn),從而促進(jìn)家長和教師更好的溝通,相互理解,更好合作。

  家長和教師應(yīng)該是最好的合作伙伴,現(xiàn)在社會上有些人甚至不正確的把兩者之間的關(guān)系把他相互利益化,認(rèn)為是某種利益上的交換,其實是極端錯誤的,我一直理解教師對待學(xué)生的感情是一種和我們家長有著驚人相似的感情,都希望他們成人希望他們成才,希望他們健康成長,既然有這樣一種一致的共同目標(biāo),我們就應(yīng)該是最好的合作伙伴,彼此就應(yīng)該坦誠交流、相互理解、共同研究,共同改進(jìn),共同探討促進(jìn)孩子成長的好方法。

  但事實上,我們之間的交流并不完全成功。其中有的是認(rèn)識上跟不上,沒有意識到兩者交流合作對孩子成長的意義;有的是相互間缺乏理解和信任;有的是敬而遠(yuǎn)之;有的心存顧慮等多種原因?qū)е逻@本該是最好的合作伙伴,本最應(yīng)該多交流的合作伙伴卻缺乏交流和溝通,真是遺憾!其實,大家不知,我們教師也非常歡迎,希望家長能和自己交流,探討,提出不足,從而促進(jìn)我們的工作,使我們開拓新思路,使我們的教育更具針對性、更具有效性。我們的工作是育人工程,而育人是復(fù)雜而反復(fù)的,且有個體差異的,人的復(fù)雜性決定我們工作的復(fù)雜性,然工作中難免有疏漏,任何再有經(jīng)驗的教師都需要不斷調(diào)整更新工作方法,俗話說:活到老,學(xué)到老。所以,我們需要號召大家,放下一切包袱,經(jīng)常抽出時間彼此交流研究孩子成長的好方法,最終受益者是雙方的,一方面促進(jìn)了教師的教學(xué),另一方面最大的受益者是孩子,是我們的家庭,何樂而不為呢?

  本次會議:讓我們開展一個解放思想,實事求是地大討論,各位委員請您代表其他家長把您最想和教師說的,把您平時沒機(jī)會說或不好說或有顧慮的話或有疑問的地方開誠布公的說出來,我們相互交流,解答您的困惑,化解您的誤解,對于我們工作中的疏漏和不足,請您實事求是地,放下包袱大膽說出來,作一個面對面的解放思想大討論,從而最終達(dá)成共識,我們將從您的意見和建議中汲取寶貴財富,開拓新的工作思路。讓我們的教育令多數(shù)家長滿意,讓我們共同的孩子健康成長。

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