畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們，
我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常�？紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情�，F(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
同學(xué)們，回望這三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而今天當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí)，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景，當(dāng)然也一定會(huì)記住為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，。。。。。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多太多的事物值得我們�(nèi)チ魬�。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。現(xiàn)在，離高考只剩下兩天的時(shí)間了，可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的出口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場(chǎng)，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn)，向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會(huì)離開。我們即將踏上新的征程，但我們會(huì)時(shí)刻思念朝夕相伴的同學(xué)，思念無私奉獻(xiàn)的老師。請(qǐng)老師相信，我們會(huì)為母校增添光彩。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師表示最衷心的感謝！祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真。
謝謝大家
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3
今天，作為一名高三老生，我站在主席臺(tái)上，回首我們走過的光輝歲月。
還記得身穿迷彩服在這片操場(chǎng)上集合的我們，還記得驕陽下踢著正步，走過坦克兵跑道的我們。但如今，當(dāng)我看見高一的孩子竟也要升入高二，而我竟然快要離開的時(shí)候，才恍然明白，轉(zhuǎn)眼已是三年。
三年間，我們?cè)谶@片土地生活，我們大笑，我們落淚，我們有過失落與迷惘，也有成功與收獲，無論如何，這都是成長(zhǎng)的足跡。
在這片土地上，有些人讓我們深切的留戀。
兩個(gè)月前的清明節(jié)，連廊旁的解放者紀(jì)念碑前躺著一束嬌艷欲滴的鮮花，是誰，我知道是四中人。他們令我難忘。
難忘講課或激情或紳士的老師，他們讓我們恍然悟見：三尺講臺(tái)上的人不只是滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，更是一群和我們一樣擁有無限青春與活力的大伙伴。
難忘四中熱情的保安，在每個(gè)清晨與傍晚給我們最親切的問候與最燦爛的微笑。
難忘每天下午五點(diǎn)榕樹下著裝整齊的校工，是他們?cè)谖覀儠秤沃R(shí)的海洋時(shí)悄悄的將樓道里每一寸瓷磚擦得發(fā)亮，是他們把一個(gè)個(gè)活動(dòng)室打掃得一塵不染，等著我們?cè)谀抢飼鴮懽约旱膲?mèng)想。
難忘欄桿后面每個(gè)課間賣零食的女孩，難忘器材室盡職盡責(zé)的老人，難忘廣播室里默默無聞的師傅，還有每一天無數(shù)的、在校園里一閃而過的身影，他們都在為增進(jìn)我們的快樂而努力，而他們自己也散發(fā)著不一樣的美麗。
在這片土地上，我們我們經(jīng)歷了很多。
那年秋天，四中一百歲了。校慶，校友，志愿者，還有數(shù)目龐大的校慶大禮包。我們相伴工作，我們看到處于各個(gè)年齡的人們，工作在不同的角落，也許普通，但他們共同促進(jìn)著社會(huì)的幸福。我記住了他們?cè)谒闹械南嗑郏涀×怂麄兊男θ�，和笑容背后迎風(fēng)招展的五星紅旗。
抬頭看天，云淡風(fēng)輕，以后的日子，走到哪里，都不會(huì)膽怯，更不會(huì)退縮，只因?yàn)樗闹薪o我勇氣，三年的經(jīng)歷告訴我：我，不是一個(gè)人。
還有很多，在春天的各個(gè)角落，有伴著黃色小花頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英；在夏天的操場(chǎng)上，有揮汗如雨踢球打球的少年；在秋天的窗前的金黃色的銀杏樹下，有掃落葉的身影，在冬天的雪地里，有體育老師們的愛的杰作……四季的更迭，印下了我們的活躍的身影和思想的足跡。
風(fēng)里雨里，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。和朋友奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，熱血沸騰。有呼吸艱難的時(shí)刻，有濕熱的擁抱，有拉拉隊(duì)的呼喊，有尷尬、有失落、有驕傲、有歡呼。
風(fēng)里雨里，有異國土地上的經(jīng)歷。有豐田汽車廠內(nèi)的贊嘆與驚奇，有富士山前的平靜與洗禮，有東京街頭的迷惘與感動(dòng)，有踏上祖國土地時(shí)內(nèi)心的澎湃與激勵(lì)。
風(fēng)里雨里，有你，有我，我們共同見證風(fēng)雨中的青春，拼搏，向前沖，沒有不可以。
還有太多太多，白天的奔跑，夜晚的思考，驕陽下的軍訓(xùn)，雨夜的篝火晚會(huì)，冬夜第一次的社交舞會(huì)，還有永遠(yuǎn)期待著的四中大講堂……在每一次風(fēng)和日麗或雨雪風(fēng)霜里，有我們歷久彌新的回憶
四中帶給我們的實(shí)在太多太多，我們需要感謝的更是太多太多。一個(gè)親切的溫馨提示，兩臺(tái)驚現(xiàn)高三樓道的飲水機(jī)，還有那理解的眼神，辛勞的背影……感謝三年來所有陪我們一同走過的老師，感謝所有為我們付出的人，感謝所有在四中的時(shí)光，是這三年的一切鑄就了我們個(gè)性中的細(xì)膩和堅(jiān)韌，不屈和激情。
在此，我代表全體高三學(xué)生說一句：謝謝你！四中！謝謝你們！四中人。
對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說：你們的幸福是我們所懷念的，短暫的高中，如果再過一次，我會(huì)對(duì)自己說：失去的會(huì)找回來，有夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你們始終保持對(duì)生活的勇氣和熱情，相信并迎接生命中每一次踏實(shí)和穩(wěn)定的進(jìn)步，且行且珍惜。
對(duì)高三的伙伴們，我想說：我們的生命會(huì)經(jīng)歷很多轉(zhuǎn)折，他們就像是湍急的河口，而選擇沒有正確或錯(cuò)誤，只是我們的一種態(tài)度，不必追悔，只要你跟隨的是你自己內(nèi)心的聲音。 我們唯一要做的，是積聚生命河流的能量，這些能量，是真知，是真理，是愛和勇氣。讓我們飽漲的生命力向外奔突。為自己尋找生命的河道，以確定人生的流向。只有完全忘我，才稱得上真正的付出。朋友們，挑戰(zhàn)夢(mèng)想和幸福的河口，就要奮不顧身！我們都擁有純凈偉大的專注力，真正相信，真心付出，夢(mèng)想終會(huì)回歸。
幾天前，不知大家是否注意到：在蜿蜒的連廊旁多了兩個(gè)挺拔的身影，一顆馬褂木和一棵紫荊，它們是全體四中09屆學(xué)生留給母校的希望。盡管它們現(xiàn)在還沒有粗壯的枝干、繁茂的樹蔭，但大地是它們堅(jiān)實(shí)的根基，藍(lán)天是它們生長(zhǎng)的方向。相信有了一代又一代四中人的呵護(hù)與照料，它們終會(huì)像四中人一樣，沖破一切艱難阻隔，抵擋一切雨雪風(fēng)霜。
今天站在這里的所有人，望著夏天，是否都有一個(gè)有關(guān)繁茂的夢(mèng)想。那么就讓我們?cè)谒闹械膽驯Ю铮屔W耀，讓夢(mèng)想發(fā)光，用全部的熱情點(diǎn)亮每個(gè)人的前方！
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們大家好！
今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子，在這里我提議把八十分的掌聲送給自己；參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長(zhǎng)，以及一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師們，我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明，有時(shí)候不是我們做不到，而是我們不愿意去做。
我還清晰地記得，一年前我們?cè)谛V場(chǎng)舉行開學(xué)典禮的時(shí)候。那時(shí)我們的校園沒有一草一木，教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們?cè)倏纯次覀兊男@，已經(jīng)是綠樹成蔭，教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等，這些幸福對(duì)我們來說真是太快了。一年的時(shí)光也許不算長(zhǎng)，但我相信這300多個(gè)日子已經(jīng)深深印在我們心里。
轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對(duì)你們來說并不意味著結(jié)束，相反，這意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對(duì)朝夕相處、即將離別的同學(xué)們，真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時(shí)候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話：
你們知道么，在你們的成長(zhǎng)中，當(dāng)你們把字寫工整時(shí)，老師從心里高興；當(dāng)那些淘氣包懂事了，敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，老師從心里高興；當(dāng)你們的成績(jī)了，個(gè)子長(zhǎng)高了，老師從心里高興！當(dāng)然，老師也有緊皺眉頭時(shí)，你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是這樣，在老師們無微不至的關(guān)懷下，你們長(zhǎng)大了。接下來，請(qǐng)全體孩子轉(zhuǎn)身向后，讓我們懷著感恩的心，鞠躬，對(duì)我們的老師們說句：老師，您辛苦了！
我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽，他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了巨大的心血，你們的進(jìn)步就是父母的歡樂，你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報(bào)恩。
難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對(duì)我們的期望，那就是無論走到哪里，都要牢記：鄭州航空港中心校是我們的母校，今天我以中心校為榮，明天中心校以我為豪。
最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己！我們畢業(yè)了！謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家好！我是來自高二（17）班的朱媛。此刻，我感到萬分的榮幸。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)即將奔赴考場(chǎng)的高三師兄師姐表示最良好的祝愿，祝你們心想事成，馬到成功！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谌昵巴ㄟ^自己的努力拼搏成功取得了進(jìn)入望中的入場(chǎng)券，你們選擇了望江中學(xué)，望江中學(xué)也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)的你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于這勝利中，你們沒有停止前進(jìn)的腳步，你們?cè)谕羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里，你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng)，每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌而又最充實(shí)的時(shí)光。
再過兩天，你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑�！此刻，你們現(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動(dòng)不已。不管怎樣，此刻我只想說：只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦，寬廣無垠滿載榮譽(yù)的彼岸就不會(huì)拒絕你的到來；只要你不畏懼危險(xiǎn)無比的高山峻嶺，云煙繚繞青山雪海的無限風(fēng)光就不會(huì)畏懼你的到來。我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功，老師期待著你們成功的捷報(bào)，望中期待著你們勝利的消息。
此時(shí)此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們必將堅(jiān)定信念，坦然走下去。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，我們會(huì)像你們一樣，不會(huì)面對(duì)晚霞幻想，而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀(jì)律上我們一定向你們學(xué)習(xí)，帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無論大小。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難；可能也會(huì)有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險(xiǎn)峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。
親愛的學(xué)長(zhǎng)們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜成一首動(dòng)人的歌曲，歌唱著16歲的純白，17歲的青嫩，18歲的成熟。今天的你們即將離開校園；但是，請(qǐng)不要忘記，在望中，有一群一直支持你們的人，相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路，笑傲明天。
暫別吧！學(xué)哥、學(xué)姐們！我們堅(jiān)信：舟行學(xué)海，有遠(yuǎn)志領(lǐng)航，筆耕書上，除勤奮無他！我們希望，明天，你們能夠胸有成竹，信心百倍；我們期待，明天，你們精神煥發(fā)，一起凱旋！
欲戴王冠，必承其重；千里踏雪，靜候靈歸。最后祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功，金榜題名！
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的各位家長(zhǎng)、同學(xué)：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體附中20xx屆畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們對(duì)我的信任。
三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谛ｉT外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往;三年后，我們對(duì)這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績(jī)、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;三年后，我們帶著成長(zhǎng)的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場(chǎng)、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)�、讓人流連忘返的圖書館;和同學(xué)的傾心細(xì)語、和老師笑語言歡……就是在時(shí)光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長(zhǎng)為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!
當(dāng)我們即將離開學(xué)校時(shí)，我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，當(dāng)這些熟悉的'臉龐和景物漸漸褪色，當(dāng)課堂中學(xué)到的具體章節(jié)淡出腦海，當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上的身影模糊難辨，我們依靠什么維系對(duì)母校深厚的情懷?什么是流淌在每個(gè)附中人身上共同的血液?
首先，是附中給與我們的吃苦精神�！俺缘每嘀锌啵綖楦街腥��！蔽覀兺涣四�8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐，忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任，讓我們理解了楊校長(zhǎng)告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍(lán)天;如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán)，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)個(gè)性，我們?cè)趧?chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習(xí)課和體鍛課，還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們?cè)趯ＷW(xué)習(xí)的同時(shí)，更要全面發(fā)展，突出特長(zhǎng);是這些自由，告訴我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長(zhǎng)“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng)：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。在校運(yùn)會(huì)中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動(dòng)著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今，我們站在了人生的新起點(diǎn)上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，走進(jìn)那充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
泰戈?duì)栐f“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”此刻，讓我們把鮮花和感恩，獻(xiàn)給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時(shí)此地此刻，綿延到彼時(shí)彼地彼刻，存在于隨時(shí)隨地隨刻!
謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級(jí)一班的xx。
這是我最后一次，代表cc中心小學(xué)全體六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因?yàn)榻裉�，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會(huì)忘記，是那么多老師同學(xué)的鼓勵(lì)，讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動(dòng)，直至今天，我有勇氣站在這里，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵(lì)我們克服困難，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師！（鞠躬）
我懷念，懷念與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每一次活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì)目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個(gè)不可拆散的團(tuán)隊(duì)，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn)，我會(huì)始終銘記在心。
當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當(dāng)籃球場(chǎng)邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是六(4)班袁月，很榮幸能在這里發(fā)言。
今天，我們?cè)谶@里隆重地集會(huì)，向6年小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福�；仡欉@些年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校，感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是您們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才讓我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師道一聲：謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天，我們就要離開母校了�；厥鬃蛱欤覀円黄鹦�，一起哭，一起淘氣，一起努力，……六年的時(shí)間，我們從一個(gè)懵懂無知的幼兒，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。一千多個(gè)日夜，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己。同學(xué)們，當(dāng)我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而自豪時(shí)，可不要忘記了老師1000多個(gè)日夜的殷切教導(dǎo)和一路陪伴!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師!
同學(xué)們，在今后的日子里，讓我們一起努力：讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!
最后，我再次祝愿所有老師：工作愉快，身體健康，桃李滿天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學(xué)明天更美好!謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！感謝老師對(duì)我的信任，使我在畢業(yè)三年以后能夠在這里進(jìn)行發(fā)言。時(shí)光荏苒，三年前，我和大家一樣，懷揣著夢(mèng)想，以及對(duì)未來的渴望，在這里求學(xué)，在最后的一百天做最終的沖刺。高考如同萬馬一起過獨(dú)木橋，今天，很榮幸與在座分享我的過橋經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過三年的沉淀，今天我想與大家討論只有四點(diǎn)：
《孫子兵法》的第一章《始計(jì)篇》寫到：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。我想說的第一點(diǎn)就是，從現(xiàn)在起，你必須認(rèn)識(shí)到，高考從來都是自己的事，不是別人的。在過去的兩年半的時(shí)間，甚至更為久遠(yuǎn)的時(shí)間，無數(shù)的人曾經(jīng)告訴你要好好學(xué)習(xí)，但是從現(xiàn)在開始，你必須明白，高考是你自己的事，它將決定你未來成為什么樣的社會(huì)階層。
第二點(diǎn)，請(qǐng)大家記住，過去的成績(jī)就讓它過去。舉個(gè)真實(shí)例子，我畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，我所在的班級(jí)，在高三第二學(xué)期開始以前，在經(jīng)過大大小小的考試后，班級(jí)前十名有八名是可以預(yù)測(cè)的，前二十名有十五名的成績(jī)基本穩(wěn)定。到了最終的20xx年高考最終結(jié)果是我們班前十名有5人的成績(jī)不在其中，而有兩人本可以考重點(diǎn)院校的學(xué)生因不當(dāng)失誤剛過二本線。
我在高中做了三年的團(tuán)支書，讓我比大多數(shù)同學(xué)更注意全班同學(xué)的性格以及學(xué)習(xí)情況，之前的兩年半我看到很多同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，也遇到很多優(yōu)秀的學(xué)生，而在最后的一百天，有的原本可以成就傳奇的人物狀態(tài)不佳，有的人卻成為黑馬，成功晉級(jí)。
我想說的第三點(diǎn)，是知己知彼，百戰(zhàn)不殆。近年來，高考試題變幻莫測(cè)，我是一名理科生，以理科成績(jī)?yōu)槔?0xx年，高考理科一本線580分，20xx年，540分，當(dāng)大多數(shù)人以為20xx年試題會(huì)簡(jiǎn)單，分?jǐn)?shù)線會(huì)回升，然而，20xx年，一本錄取線505分。以此為戒，希望大家能盡最大努力讓成績(jī)?cè)诒３州^高水平，注意科目成績(jī)的穩(wěn)定性，保證不會(huì)出現(xiàn)大的戰(zhàn)略性失誤。
在我高中生涯，我的成績(jī)一度保持在二本線水平，至少在一練結(jié)束，我的成績(jī)表面上基本不會(huì)過一本，總分在進(jìn)入高三時(shí)時(shí)常在500分左右，即使高考題目比平時(shí)簡(jiǎn)單，一本線還是很難，畢竟20xx年一本線560分，20xx年582分。我的語文很好，最高138分，我的數(shù)學(xué)特別差，考過78分，化學(xué)考47分，高一高二比較好的物理，當(dāng)時(shí)一度下滑，不到80.我對(duì)自己的成績(jī)做過評(píng)估，如果依照我的喜好，即使語文一直拿年級(jí)第一，能夠考140分，最終也很難過一本線，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)太差。為此，我設(shè)計(jì)了自己的分?jǐn)?shù)比例：語文保持120分不低于110分，數(shù)學(xué)努力達(dá)到115分并保持穩(wěn)定，英語115分不求有功但求無過，物理85分，化學(xué)80分，生物85分（理綜250分），理綜爭(zhēng)取越高越好。這樣的話總分爭(zhēng)取600分。在座的有很多聰明人，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些分?jǐn)?shù)不難達(dá)到，但是很難保證同時(shí)達(dá)到�？墒牵@讓我有了信心，我通過自己的努力，可以完成夢(mèng)想，達(dá)到一本。同時(shí)復(fù)習(xí)有所側(cè)重，成績(jī)不會(huì)出現(xiàn)毀滅性的傷亡。最終我的高考成績(jī)：語文106分，數(shù)學(xué)99分（大多數(shù)人考砸），英語119分，理綜218分，總分541分，剛好過一本線。成績(jī)不是一流，但是我對(duì)最后的一百天的學(xué)習(xí)狀態(tài)問心無愧。
最后第四點(diǎn)，一切為了高考讓路。
什么叫做一切為了高考讓路，第一狀態(tài)，第二狀態(tài)，第三，還是狀態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，同樣習(xí)慣可以成就優(yōu)秀。我只說我自己知道的事實(shí)，我認(rèn)識(shí)的一流學(xué)生，從高一開始，時(shí)刻都在學(xué)習(xí)，當(dāng)然，不是沒有方法的死學(xué)，一次，我的數(shù)學(xué)考了班級(jí)倒數(shù)第五，然后我在選座位的時(shí)候坐在了班級(jí)第一，數(shù)學(xué)全年級(jí)第一的同學(xué)的旁邊，我注意到，他看題會(huì)在書上做標(biāo)記，下課依舊在寫題，筆不離手，隨時(shí)可以寫下不會(huì)或者值得復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)非常有用，后來，就偷師了……
高三的最后一個(gè)學(xué)期，很多學(xué)生到后期精神有所倦怠，偶爾玩兒手機(jī)，有的會(huì)因?yàn)榧拍覀�(gè)伴兒，或者自以為學(xué)習(xí)太累，休息一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)期因?yàn)榭紤]到大家情緒，老師不會(huì)批評(píng)太嚴(yán)厲，家長(zhǎng)不會(huì)逼你學(xué)習(xí)，任何人都不會(huì)對(duì)你有所苛責(zé)，甚至于表面上考試成績(jī)不再具有代表意義。這種情況當(dāng)時(shí)有人發(fā)現(xiàn)，老師也會(huì)時(shí)常激勵(lì)大家。讀勵(lì)志故事，但是收效甚微。事實(shí)上，我當(dāng)時(shí)是竊喜的，因?yàn)槲疫M(jìn)步的機(jī)會(huì)來了。
我的生活習(xí)慣：在3月至5月，我每天是前五個(gè)到教室，時(shí)間大概5點(diǎn)20，那時(shí)我們6點(diǎn)出早操，我可以多半個(gè)小時(shí)看數(shù)學(xué)題，上午上課，下課10分鐘不困就做題，困了就睡覺，中午吃飯人多，我會(huì)12點(diǎn)15去，那個(gè)時(shí)候基本上已經(jīng)沒人了，不用擠，12點(diǎn)半再回到教室睡覺，12點(diǎn)50靜校，別人睡覺，我起來學(xué)習(xí)，課堂認(rèn)真聽課，不懂就問，問一遍沒聽懂思考以后不懂繼續(xù)問。晚上9點(diǎn)下自習(xí)，10點(diǎn)熄燈，我一般11點(diǎn)半睡覺，因?yàn)橥砩纤季S靈活，我繼續(xù)把自己沒理順的知識(shí)點(diǎn)理順，系統(tǒng)歸納，不然睡不踏實(shí)。我是一個(gè)很喜
歡聊天的人，那段時(shí)間卻何紹和人說話。這種狀態(tài)我持續(xù)了三個(gè)月，直到考試前一周，除了起床改為6點(diǎn)，睡覺10點(diǎn)，其他不變。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：時(shí)�？闯煽�(jī)單，看排名，看自己與單科第一的差距，更重要的是糾錯(cuò)，考試結(jié)束，試卷拿到手就開始與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照，并且與考得好的人的試卷進(jìn)行比較，看自己是哪錯(cuò)了，為什么扣分，必須保證答案的嚴(yán)謹(jǐn)性，即使老師給自己滿分，也要看知否有漏洞。高考試卷，理綜在河南工業(yè)大學(xué)批改，數(shù)學(xué)在鄭大，文綜在河南財(cái)經(jīng)，閱卷老師由研究生和大學(xué)老師組成，在電腦上批改掃描后的試卷，你要讓離開高中至少五年的人看到你的答案依舊明白你的意思，理科同清注意格式規(guī)范，步驟到位，答案正確，文科同學(xué)請(qǐng)用你的專業(yè)詞匯，關(guān)鍵字知識(shí)點(diǎn)記準(zhǔn)確。
以上是我想說的四點(diǎn)，高考不是一個(gè)感性詞匯，我們需要精密準(zhǔn)備。如果你可以穩(wěn)穩(wěn)地成為一流的人，就要想辦法成為超一流，如果你認(rèn)為自己做不到第一，那就想辦法跑的更快戰(zhàn)勝自己。不要看后面追你的人，不要懈怠，穩(wěn)住自己的節(jié)奏，努力的堅(jiān)持，終點(diǎn)才屬于你。提高一分，超過百人甚至千人，唯有到達(dá)頂峰，才能撥云見月，從此海闊天空。
最后，祝各位都能做到青春無悔，夢(mèng)想成真，謝謝！
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿10
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。
在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會(huì)使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍�，F(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。
待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名古鄯中心學(xué)校的一名小學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，來一個(gè)美好的開始，來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
我的講話完畢，謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂，還有美好的回憶。
有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒，在這最后4個(gè)月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。現(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！
我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名浦陽鎮(zhèn)小的學(xué)生。在此，我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
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