家長委員會發(fā)言稿(精選7篇)
在現(xiàn)在社會,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家長委員會發(fā)言稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
家長委員會發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
家長委員會發(fā)言稿2
各位家長朋友們:
大家好!開學以來,我們一直在醞釀成立家長委員會,我們這個家長委員會人員的選擇是經(jīng)過慎重考慮的,最后確定了在座的9名家長,在座的各位,都是教子經(jīng)驗豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長。我從今年9月份來到我們幼兒園,半年來,我和孩子們、家長們、老師們經(jīng)歷了很多,我一直也很想聽聽來自家長的聲音。首先,我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!
這一年來,我們實驗小學幼兒園在上級部門的領導與管理下,在全體教職員工的共同努力下,各項工作均取得了顯著成效。
一、園所建設:
今年我們在教育局支持下更換了教室天棚,粉刷了部分活動室和餐廳的墻壁,添置了熱水器,進行了暖氣管道維修。我們在優(yōu)化幼兒園整體環(huán)境的同時,新配備了多媒體教室,還為每個班級購買了電子鋼琴,更換了新的evd、錄音機,并配置了部分打擊樂器。
二、教師隊伍建設與管理:
1、創(chuàng)新分配機制:在實行幼兒園集團化管理后,我們制定了新的量化考核制度,實行部分工資與考核掛鉤,充分調(diào)動了教師的工作積極性。
2、組織教師外出學習:在今年的市教學能手評比中,我們組織教師到高密、高新區(qū)進行了觀摩學習;7月份到青島市參加了上海的主題背景下有效的師幼互動及專家報告;11月份參加了在淄博市舉行的上海名師現(xiàn)場授課及專家講評活動;以及華德福教育專家吳蓓教授的專題報告;12月份組織教師參加了區(qū)托幼辦組織的坊子區(qū)名師評選以及公開課觀摩活動,從理論以及教學各個方面都極大地促進了教師的成長。
3、今年我們又從濰坊學院、幼兒師范等院校招聘了學前教育、英語、音樂等專業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)化了教師隊伍。
三、安全工作:
我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,一年來無任何意外安全事故發(fā)生。同時加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規(guī)范地做好幼兒安全衛(wèi)生、疾病防控等系列工作。
四、我們今年的主要活動與取得的主要成績:
1、四月份幼兒體操比賽。
2、五月份幼兒防火演練和地震演練
3、五月份部分老師參加濰坊市教學能手評選
4、六月份幼兒園藝術特色活動展示
5、九月底國慶節(jié)“為祖國媽媽祝!焙铣荣
6、十月份班級環(huán)境布置比賽
7、十一月教師課堂教學大比武
8、十二月家園聯(lián)誼,慶祝元旦
今年,我園被評為坊子名園,單秀華、張樂美老師被評為濰坊市教學能手,單秀華老師獲濰坊市名教師提名獎,李曉燕老師被評為濰坊市“親子共成長”講師團成員,劉麗娟老師獲濰坊市創(chuàng)新游戲優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,2名老師獲坊子名師榮譽稱號。
總之,我們的成績離不開全體教職員工的努力,更離不開各位家長的支持。為了共同的目標,我們走在了一起,我們這個家長委員會不是為了搞形式,后面還要有實質(zhì)性的工作,我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議,同時也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們實驗小學幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!
家長委員會發(fā)言稿3
各位領導、老師及家長委員們:
大家上午好!
為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,永臨中學新一屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝!]
剛才我們聽了學校張校長的報告,張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學近年來的發(fā)展情況,尤其是XX年高考一炮打響;同時還向我們家長委員們詳細介紹了學校的教育教學科研成果以及學生的學習生活情況。張校長用最具體的數(shù)據(jù)和實例具體介紹了永臨中學的辦學思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責任,而且責任重大!
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現(xiàn)象之一:不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。
現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。
現(xiàn)象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結果越陷越深。
現(xiàn)象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?
家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話
第一,學校工作需要支持。
近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學校進行溝通。
第二,教師工作需要理解。
教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
但我也希望永臨中學繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,發(fā)揚優(yōu)良的校風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學建設成為永嘉縣乃至溫州市的名校。
希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為是永臨中學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用,與永臨中學風雨同舟,共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學的發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
家長委員會發(fā)言稿4
尊敬的各位校領導,各位老師,各位家長:
大家好!
我是二年級四班xx的.家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的各位校領導、各位老師,表示由衷的感謝!同時,也感謝學校給我這個機會與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會服務中的一些心得體會。
孩子們?nèi)雽W已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉型為一名學生,在學校里收獲知識,德智體美勞都有長足的發(fā)展與進步,這里飽含學校的精心督導、老師盡心教導、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應學校的學習生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。
記得入學第一天,學校給我們上一節(jié)課,其中一個理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的————培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學校老師的努力,還需要家長全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長的支持下,自發(fā)組織成立四班家長委員會。以為家長服務、學生服務、班級服務為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻。
成立家長委員會的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長委員會的作用絕不是站在學校的對立面替家長指責學校工作的出氣筒,也不是站在家長的對立面成為學校的傳音筒。我們的任務是建立雙方溝通的橋梁,疏導矛盾,凝聚力量,為促進班級的發(fā)展、孩子的進步,全心全意服務。概括地講,應該是六個字:溝通、理解、促進。溝通是理解的開始,理解是促進的基礎。一是溝通。溝通讓家長對學校、老師有更多的支持和理解,學校、老師的教學工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個小家庭匯聚成為一個大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結、和諧、共進的良好局面。三是促進。通過家委會的工作,促進家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長與學校的雙重關注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。
為加強溝通,我們的家長委員會在每學期始、末都會召開一次家長委員會議,總結經(jīng)驗與不足,聽取班主任老師本學期的教學計劃,解學校近期教學重點與方向,這是進行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在解學校的教學重點與方向之后,家長委員會負責向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易解學校教學目的與要求,理解各項教學活動的內(nèi)涵,促進家、校同步教育,在教育孩子上達成目標共識。(例如:成長記錄冊)積極參與學校及班級的各種活動,帶動各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報)
當然,溝通是雙向的,家長委員會多渠道,廣泛聽取各位家長對學校、班級工作的反映和要求,及時把家長的意見和建議反饋到學校、班級,與老師一起認真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。
家長委員會成立一年來,我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長的理解、支持和認可。班里的事情家長們都會積極地參與,出謀劃策;家長有困難,也會得到一呼百應的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務工作,成為學校的得力助手、家長的好幫手。
為規(guī)范和加強家長委員會的各項工作,9月,家長委員會召開專題會議,會議提出要建章立制,明確委員會的工作職責及分工,加強隊伍建設,逐步完善工作流程……為更好地服務班級,二四班的家長委員會做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學習生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。
有感而發(fā),已經(jīng)說很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會的各位校領導、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學習進步!生活愉快!謝謝大家!
家長委員會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談談我自己的一些看法和見解。
我女兒上小班時只有4歲,出生日期又小,作為家長是有萬般的舍不得,萬般的擔心。吃飯怎么辦,睡覺怎么辦,穿衣服怎么辦,上廁所行嗎……還記得那時我們一天要往學校跑三四次,偷偷地看看孩子,不知他過得可好。我們的擔心是多余的,老師將他的母愛都分給了學生。哪個孩子哭了會連忙抱起來,哪個孩子不會吃飯會一口一口的喂,哪個孩子上廁所會等著幫他擦屁股……可以說,老師付出了比家長更多的耐心更多的愛,培養(yǎng)了孩子的生活自理能力。有一天我女兒突然對我說:“媽媽,老師說自己的事情自己做。”于是,她慢慢學會了穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,甚至還會自己整理書包了,F(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,如果一直長在父母的羽翼下,那何時才能翱翔天空呢?
孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外,第二個方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前,我女兒甚至都不會說一句完整的普通話,見了生人就躲在大人的背后,從不會表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話,能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前,她和我們一個鄰居家的小孩一起玩,我們大人要他們兩人進行交替表演,看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個,還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學習上。我女兒每次去公園玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也會主動上前和他們交朋友,遇到不明白不理解的地方會主動發(fā)問,擴大了她的知識面,也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個方面也是我個人認為最重要的,那就是學校培養(yǎng)了孩子健全的人格,幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)了孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學校舉辦的各種活動,能讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們在街頭看見一個雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱,不少人駐足,聽著不是非常動聽的歌曲,人們的臉上都是敬重,女兒說:“媽媽,那位叔叔真勇敢!睍r隔一個星期,我們在超市的門前,一位乞丐追著人在四處要錢,女兒說:“他有手有腳,為什么不去干活呢?”在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
家長委員會發(fā)言稿6
各位領導、老師及家長委員們:
大家好!
為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網(wǎng)絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,促進學生成長為新世紀的高素質(zhì)國際型人才,光明路小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝光明路小學給我的這次和各位家長交流的機會!
光明路小學近年來的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學成果名列全區(qū)前茅;學校始終堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神,創(chuàng)造了光明路小學的輝煌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。光明路小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
校長在講話中指出:質(zhì)量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。
為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責任,而且責任重大!
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現(xiàn)象之一:不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。
有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。
現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、
染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣,F(xiàn)象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結果越陷越深。現(xiàn)象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?
家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。
第一,學校工作需要支持。
學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭取上級領導關愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學樓室內(nèi)外粉刷一新,走廊地面鋪設了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創(chuàng)設一流的校園文化氛圍,學校領導一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、光明廣場、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養(yǎng)學生愛我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學校也從不違規(guī)收費。
第二,教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學校領導、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現(xiàn)在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。
為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
但我也希望光明路小學繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把光明路小學建設成為棗莊名校。
希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為光明路小學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用,與光明路小學風雨同舟,共同培養(yǎng)未來事業(yè)的接班人。
謝謝!
家長委員會發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
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