競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律班長(zhǎng)，這是我第一次競(jìng)選班干部。
我當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級(jí)。雖然我是一個(gè)膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長(zhǎng)，我一直都在期待這一天，一定要爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng)，我會(huì)讓這個(gè)班里變得沒(méi)有爭(zhēng)吵，更沒(méi)有打架這種行為，我會(huì)讓這個(gè)班級(jí)變得更加和諧美好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng)，我會(huì)讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)。我想當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因?yàn)槲也慌侣闊�，�?zé)任感特別強(qiáng)。
如果我競(jìng)選失敗了，我會(huì)跟其他的班長(zhǎng)一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競(jìng)選。無(wú)論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)，都不會(huì)氣餒。
請(qǐng)老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會(huì)非常感謝你們的。
競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛開(kāi)學(xué)不久，我們班就開(kāi)展了競(jìng)選班干部的活動(dòng)，為的，就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦，認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力，想當(dāng)一名紀(jì)律班長(zhǎng)。想把班級(jí)的紀(jì)律、同學(xué)的`不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個(gè)既文明紀(jì)律又好的班級(jí)。
我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學(xué)勸說(shuō)好。你要問(wèn)是什么方法，告訴你也無(wú)妨：如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來(lái)與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學(xué)，就要省下自己的課余時(shí)間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團(tuán)結(jié)之心，和班級(jí)榮譽(yù)感。我相信，通過(guò)我的勸說(shuō)，班級(jí)文明一定會(huì)變得更加好，更加棒�。。�
此外，我還有強(qiáng)大的組織能力、號(hào)召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見(jiàn)的同學(xué)（甚至發(fā)動(dòng)全班）組成一個(gè)“勸說(shuō)小隊(duì)”。耐心的勸說(shuō)那些違反紀(jì)律的同學(xué)，請(qǐng)大家相信我吧！
如果同學(xué)們對(duì)我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來(lái)吧！如果我真的當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng)，我會(huì)一絲不茍地管理班級(jí)，找出每一個(gè)違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、樂(lè)觀、向上的文明班集體！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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