資助儀式上的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的資助儀式上的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
資助儀式上的發(fā)言稿1
同志們，同學們，新聞媒體的朋友們：
今天，我們在這里舉行自治區(qū)總工會20xx年“金秋助學”現(xiàn)場資助儀式。自治區(qū)總工會拿出100萬元作為引導性資金，資助300名自治區(qū)產(chǎn)業(yè)廳局（集團）公司的困難職工子女，幫助他們圓大學夢。首先，我代表自治區(qū)總工會向考上各類院校的學子們表示祝賀，向全區(qū)困難職工家庭子女及各級工會工作者致以良好的祝愿。同時，對于一貫關注和支持工會工作的新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝。剛才，新疆有色集團公司工會代表、學生代表做了很好的發(fā)言，體現(xiàn)著對“金秋助學”活動的美好祝愿！
近年來，在各級黨委、政府的領導和社會各界的大力支持下，工會組織主動參與自治區(qū)民生建設年，發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢，大力開展金秋助學活動。五年來，共籌集金秋助學資金7710萬元，幫助6.09萬名困難職工子女圓了上學夢，受到廣大困難職工家庭的歡迎和社會各界的好評，樹立了工會組織良好的社會形象。今后，我們還將大力開展“金秋助學”活動。助學活動是工會貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。我們把助學活動作為貫徹落實中央和自治區(qū)黨委改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的切入點，真正把好事辦好、實事辦實。
各級工會組織也要廣泛深入開展金秋助學活動。整合社會資源，積極引導熱心公益事業(yè)的社會各界支持工會的助學活動。要多渠道籌措資金，多形式扶貧解困，影響和帶動更多的人投入到愛心助學的行動中來。在及時排查困難職工子女就學情況的基礎上，研究制訂切實有效的幫困助學方案，做到底數(shù)詳實、對象明確，實行實名制和動態(tài)化管理，并通過聯(lián)系減免學雜費、幫助申請助學貸款、聯(lián)系崗位勤工儉學等多種方式，拓展助學領域，延伸助學觸角，豐富助學形式，開展跟蹤幫扶工作，提高助學工作實效。
各級工會要做好幫助困難職工子女就學、就業(yè)的宣傳工作。要大力宣傳國家和自治區(qū)出臺的相關政策，讓更多的職工了解政府對困難家庭高校畢業(yè)生各項扶持政策，幫助困難職工家庭子女充分享受到優(yōu)惠政策，順利完成學業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)。要充分利用廣播、電視、報刊和互聯(lián)網(wǎng)、微博等傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力弘揚正能量，推動形成全社會關心、幫助困難職工子女就學、就業(yè)的良好氛圍。受資助的學生要自強、自力，以優(yōu)異的學習成績回報關愛你們的`社會、回報養(yǎng)育你們的父母。
同志們，全區(qū)工會的“金秋助學”活動已全面開展，我們各級工會干部要懷著深厚感情，幫助困難職工家庭解決實際困難，把各族職工群眾緊密團結(jié)凝聚在黨和政府的周圍，不斷鞏固各族職工群眾團結(jié)奮斗的思想基礎，為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安、全面建成小康社會做出更大的貢獻。
謝謝大家！
資助儀式上的發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、各位同學：
大家好！
今天能夠代表受助學生的老師表達感激之情、
傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸。在此，我要向支持教育事業(yè)、關心貧困學生的各文明單位、各位愛心人事真誠地道一聲“謝謝你們”。感謝你們一直以來在物質(zhì)上、精神上給予我們學生的關愛和幫助。是你們的支持和幫助讓我們的學生能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，直達成功彼岸。謝謝你們。
可能每個社會都有貧困，貧困不代表不優(yōu)秀，但貧困可能會扼殺優(yōu)秀。作為班主任老師，我常�？吹皆S多優(yōu)秀的學生被貧困影響了學業(yè)，我焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。各位愛心人士從來就沒有忘記我們，積極幫助同學們解決在求學成才途中遇到的一些困難。
今天，得到資助的同學都值得高興，值得慶幸，值得珍惜！在此，我代表老師們對你們談幾點希望：
希望你們奮發(fā)圖強。以優(yōu)異的成績考上理想的高中和大學。能得到這份資助不容易。這里面包含著父母的辛勤與期盼，包含著叔叔阿姨們對你們的關心與厚愛。請同學們珍惜這份情感，在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤于學習，以只爭朝夕的精神，頑強拼搏的毅力，努力學習，爭取優(yōu)異的成績。也希望同學們在今后的人生道路上謙虛謹慎，腳踏實地，做一個堂堂正正的人，做一個無私奉獻的人、做一個扶貧濟困的人。
希望你們立志成才。你們家庭條件比較差，但你們有吃苦耐勞的精神，有改變家鄉(xiāng)、建設國家的責任，少年強則國強，這就是你們立志成才的精神動力，希望你們勤奮學習，努力成才。回報家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)。
同學們，長江后浪推前浪，江山輩有人才出。老師相信！你們一定會不辜負領導和老師、父母的期望。
再次向各位提供資助的愛心人士表示最誠摯的謝意。
資助儀式上的發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位家長、各位同學：
大家好！
今天，我們在這里舉行捐資助學儀式，參加今天儀式的有鎮(zhèn)政府x鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)教辦x主任、愛心人士李x先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優(yōu)秀的學生能有更好的條件讀書學習，順利地完成學業(yè)，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現(xiàn)自己的人生理想。愛心人士李x先生作為一名企業(yè)家，在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟的同時，不忘鄉(xiāng)親、支持教育、關心
青少年成長，這種無私奉獻的精神和對家鄉(xiāng)、對教育的一片愛心令人感動，也激發(fā)了各位同學努力學習的斗志和我們?nèi)w教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這里，我代表學校，向李x先生表示崇高的敬意和真誠地感謝！我也希望受資助的各位同學，要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發(fā)向上的精神，珍惜現(xiàn)在的學習機會，把對李x先生、對社會的感激之情轉(zhuǎn)化為學習的動力，刻苦學習，奮發(fā)圖強，學好本領，長大了為國家建設出力，為社會發(fā)展盡責，為家鄉(xiāng)的父老爭光！
讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位；用辛勞幫助孩子們完成學業(yè)，用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才！祝同學們在新的一年學習進步！祝李x先生的企業(yè)越做越強！祝各位領導虎年好運！謝謝大家！
資助儀式上的發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
你們好！
我是來自xx小學五年級的xx，今天我很榮幸地代表接受資助的同學在這里發(fā)言，我的心情非常激動。請允許我代表本次接受資助的貧困學生向各位領導、叔叔、阿姨們深情地說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。敬愛的叔叔、阿姨們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。今天在這里召開了本次捐助活動，我們的心情，覺得分外沉重，因為這里飽含著你們對我們的一片深情與厚望��！這份情比山還高、這份心比海還深。
然而，我們又能用什么來回報各位愛心人士呢？在此，請讓我代表接受資助的貧困同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心幫助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表今天接受資助的貧困同學向各位領導們說一聲：謝謝！
資助儀式上的發(fā)言稿5
尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔：
你們好！
我是來自xx學校的一名學生，今天來到這里得到你們的資助，我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。雖然我家庭貧困，但我覺得我是幸運的，因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助，我真心的感謝你們，我代表受到資助的學生向你們表示感謝，謝謝你們的關心、支持和鼓勵。
你們的資助不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在我們最需要鼓勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去。
現(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。
最后，我要代表受到資助的學生，再次向xx市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關懷，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
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