中考動員會的發(fā)言稿(通用5篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中考動員會的發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考動員會的發(fā)言稿1
20xx年9月26日是個值得紀(jì)念的日子,xx六中召開了20xx年初中中考的動員會。會議由莊校長主持,孫主任,杜校長在會上作了重要講話。會議的開始先由孫主任領(lǐng)學(xué)了中考動員文件,接著由班主任代表李強、備課組代表趙xx、任課教師代表范xx、蔣xx老師作了典型發(fā)言,最后杜校長作了重要的講話。
通過這次會議使我認識到,時間緊,任務(wù)重,目標(biāo)高。
從現(xiàn)在到中考還有不到270天的時間,在這很短的時間里,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還很多。再加上中考前的總復(fù)習(xí),時間已經(jīng)非常緊了。這就要求我們教師提高課堂效率,向每一個45分鐘要效率,提成績,要上好每一堂課。每一堂課都要精心的備課,認真上課,使每一節(jié)45分鐘都要充分的利用好。面對學(xué)校下達的中考目標(biāo),我們要充分發(fā)揮團隊的力量,群策群力,研究好每一章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及在中考中的地位,做到有的放矢,研究好每一節(jié)課,使每一節(jié)課都要把作用發(fā)揮到最大。聽了老師們的發(fā)言和杜校長的講話,使我感受到我們這個團隊團結(jié)向上,充滿了自信,在20xx年的中考中定能取得佳績,圓滿完成學(xué)校的總體目標(biāo)。
對我個人而然,我認為主要從以下幾個方面做好本職工作:
一、加強個人備課。由于第一遍教初三,我應(yīng)該在個人備課上下功夫。備課的過程中,先行備課,在上課前前要先聽老教師的課,做到心中有數(shù),在對自己的課做適當(dāng)?shù)男薷模挥羞@樣,才能使學(xué)生在我的每一堂課收獲的收獲最大。
二、發(fā)揮集體里力量,上課前對每一個知識點,都要向組內(nèi)的老教師請教,爭取在課堂上少失誤。由于對學(xué)生的了解不夠充分,對學(xué)生對知識點可能存在的疑惑不夠清楚,這一點先咨詢老教師,一定做到心中有數(shù)。
三、改善我與學(xué)生的關(guān)系。由于教材的不熟悉,使我在課上不能夠運用自如的講課,對課上出現(xiàn)的突發(fā)性事件,處理可能不合理,影響了師生融洽的關(guān)系。在接下來的日子里,我要不斷的走進學(xué)生,了解學(xué)生,做學(xué)生知心朋友。
四、加強常規(guī)的落實。常規(guī)落實的到位不到位,直接關(guān)系到最終成績的好壞。所以一定要加強常規(guī)的落實,想辦法落到實處。只有中間過程做好了,才可能有好的結(jié)果。
總之,這次的會議十分的及時重要。對我個人來說,堅強了時間觀念,使我從心理上、生理上都要做好充分的準(zhǔn)備。加油吧!為了實現(xiàn)中考目標(biāo)而奮斗!
中考動員會的發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們:
一、尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法:
古語說得好:磨刀不誤砍柴工。意思是說,方法對頭,做事事半功倍,方法不對,辦事倍功半。讀書,就像做事,也要講究方法,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能提高自己的學(xué)習(xí)效率。在現(xiàn)實生活中,有的同學(xué)讀得很苦,時間花了很多,也沒有少做作業(yè),成績始終不如意,無法考上自己鐘情的學(xué)校;但也有的同學(xué),讀得很輕松,球照打、步照散,成績總能穩(wěn)中有升。究其原因,除智力因素外,學(xué)習(xí)方法是一個很重要的原因。因此,我建議每一位同學(xué)在晚上休息前,好好地反思一下,怎么樣的方法適合自己,把它找出來后試一試,相信一定會有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現(xiàn)在中考的題目,一般來說是“題在課外,理在課內(nèi)”,
只要課本熟悉了,要考好就不難了。但是,在現(xiàn)實中,我們有的同學(xué)作業(yè)做完后,就覺得無事可做了,不去看書或很少看書。因此,我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來,強迫自己找些時間,仔仔細細、認認真真地把書看它三遍甚至更多遍,不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業(yè),不要課本,只會考試,不會自學(xué),這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法,這種成本高效率低的路子一定要改過來。
三、認真進行學(xué)習(xí)小結(jié)。
人們常說,沒有正確思想指導(dǎo)的行動往往是盲目的,徒勞的。對剛剛結(jié)束的考試,應(yīng)該冷靜地回顧小結(jié)一下,有的科你考好了,經(jīng)驗是什么,有的科目考砸了,教訓(xùn)有那些,要從學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,時間分配、用心程度、師生配合等方面進行反思,并把它寫成書面文字,從中歸納出基本經(jīng)驗,用簡短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方,時常提醒自己
四、千萬別有松懈思想(包括紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)松懈兩個方面)。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程,搞突擊是很難見效的,只有抓緊每天功課,一步一個腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學(xué)來說,沒有松懈有理由,因為中考一天一天向你逼近、現(xiàn)在各科都開始總復(fù)習(xí)了,知識更多,內(nèi)容更雜,一不小心就會落下很多知識,堆在一塊,不易解決,容不得你掉以輕心。別松懈,保持沖勁,才是青年人的特點。還有,由于學(xué)習(xí)緊張,有的同學(xué)放松了對自己的紀(jì)律要求,早晨睡懶覺,下午上課遲到,睡覺講話,不很好處理與同學(xué)的關(guān)系,動不動企圖用拳頭來解決問題。以為小事,這種看法是錯誤的,其實每一件不經(jīng)意的小事,如沒有防患于未然,都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說:“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難,挫折是難免的,不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試,對整個中學(xué)階段,乃至一個人的一生,是成百上千次測試中一次,不論成功也好,失敗也罷,它都算過去了,只不過是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,問題的關(guān)鍵是要找到癥結(jié)之所在。正如西方一位名人所說:過去不等于未來,過去你成功了,并不代表未來你還會成功;過去失敗了,也不代表未來就要失敗。因為過去的成功或失敗,只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的,F(xiàn)在干什么,選擇什么,就決定了未來是什么!所以,我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過去的成績,從現(xiàn)在開始還有近兩個月的時間,會有很大的變數(shù),也可以有很大的作為。
1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。
古人云:運籌帷幄之中,決勝千里之外。要有所突破,我們行政從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,以初三為中心,以服務(wù)中考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
2、點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開樹立遠大理想、確立崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會,讓同學(xué)們懂道理,明事理。目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行老師與學(xué)生結(jié)對子活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因人施教,因材施教,我相信,同學(xué)們一定會乘風(fēng)破浪,到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個學(xué)生。
初三年級275人,一個學(xué)生就是年級的275分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,放棄這一個,那就等于放棄了整個家庭所有的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。對“學(xué)習(xí)特困生”每個任課老師負責(zé)四人,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠安心地學(xué)習(xí)。
4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開初三年級組會議,認真總結(jié),細致分析,提出改進措施與策略,使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中,針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種引導(dǎo)性和鼓勵性的評價,客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。
六、結(jié)束語
各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長的鼎力支持與配合,為我們明年這屆初三的成功而共同探索,拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好的目標(biāo), 20xx年中考一定會取得輝煌的成
總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,這是我今天講話的主要意思。希望對大家有所幫助。最后,預(yù)祝大家不但在市質(zhì)檢,而且在中考都能取得自己最滿意的成績并成功地進入一所好學(xué)校。 親愛的同學(xué)們:今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見證這個難忘的日子。再過28天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!此時此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜;厥孜覀児餐哌^的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們,中考是一次激動人心的撞線,是你們?nèi)松牡谝淮巫簿,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷??可是,與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
此時此刻,28中就像神州飛船的發(fā)射場,而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!
中考動員會的發(fā)言稿3
歲月從不為人的怠惰而停步,時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,這個洋溢著蓬勃生機,沐浴著新春艷陽的三月。
九年艱苦的學(xué)習(xí)之旅,在歷史的長河中如滄海一粟,然而我們還未來得及回味與沉醉學(xué)生成長的碩果,中考之箭已飛馳而來,再有九十多天,我們的學(xué)生就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!
作為一名戰(zhàn)斗在九年級一線的教師,我們有幸陪著學(xué)生們走過了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過了他們九年中最美好的少年時光。從去年八月份開始上課以來,我們一直處于高負荷的工作狀態(tài),我們忠于職守,精誠團結(jié);言傳身教,以身作則。腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。我們犧牲了每一次舒適的午睡和每一個愉快的雙休。作為畢業(yè)班的老師,我們克服了許多常人難以克服的困難,付出了許多常人難以付出的心血,而且年復(fù)一年,不到中考結(jié)束,那根繃得緊而又緊的神經(jīng)之弦,一刻也不會放松。
九年級畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們九年級教師義不容辭的職責(zé)。作為九(1)的教師,我們背負著更大的壓力,一路艱難的走來:從讓優(yōu)秀成為學(xué)生的習(xí)慣開始,以明確的中考目標(biāo)和階段性的小目標(biāo)為前提,以刻苦勤奮,善思多問,團結(jié)互助作為我們的班風(fēng),以強有力的自信心態(tài)為保證,以積極的鍛煉作為精神和體能的準(zhǔn)備,以九位教師的關(guān)愛和支持作為學(xué)生堅強的后盾。努力讓每位學(xué)生始終保持一種贏的姿態(tài),師生攜手,風(fēng)雨同舟終于走到了今天的中考動員會——這個百米賽跑的起點。
中考要勝利,關(guān)鍵在人的因素,其中教師、學(xué)生和家長是三個關(guān)鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們?nèi)〉弥锌紕倮那疤岷捅WC。我們的家長會已經(jīng)在開學(xué)初成功召開,中考也將成為所有九年級家長關(guān)注的焦點,我們的工作也將會得到他們的積極配合。九(1)班的老師們,我們班的中考在六月,更在四月的質(zhì)檢。在最關(guān)鍵的一個月里,請你們在工作中加強對中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,嘗試富有活力的課堂教學(xué)模式;同時加強彼此間的合作交流,增強后期復(fù)習(xí)的.針對性和實效性,減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生都是最棒的,多給他們鼓勵和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長的厚望,更承載著學(xué)校的重托和秦中教育的一方晴空。一個月后的戰(zhàn)場上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將軍。
“九年磨一劍,百日鑄輝煌”在這最后的一段時間里,我認為我們的學(xué)生首先需要擁有一種精神,那就是李云龍的亮劍精神!其精髓在于不管你面對怎樣的對手,不管你遇到多大的困難,首先敢于亮出自己的寶劍,要敢于拿出自己的氣勢,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上。要讓我們的學(xué)生能夠佩戴著感恩、自信、超越自我、勇往直前之劍沖刺在百米賽跑的跑道上。其次,我們需要向?qū)W生強化兩種意識:
第一,效率意識。
畢業(yè)班的后期復(fù)習(xí),時間緊,任務(wù)重,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,始終保持充沛的學(xué)習(xí)精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。
第二,規(guī)范意識。
①考試要規(guī)范,把平時的考試當(dāng)作中考,緊張有序地、定時定量地完成任務(wù)。
②心理要規(guī)范,看到試題,無論難易,都要冷靜,這是超常發(fā)揮的前提,認真細心,周全考慮,是超常發(fā)揮的關(guān)鍵。
、圩鲱}要規(guī)范,步驟要完整,不能因微小不慎而掉入陷阱;
、軙鴮懸(guī)范,用詞準(zhǔn)確、語句流暢、條理清楚、簡明扼要、卷面整潔。
老師們,為了不辜負這56雙期待的眼睛,為了不辜負家長和社會的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的秦中榮譽,我們九(1)班全體教師將精誠團結(jié),通力合作。我們深信:有各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有年級組的科學(xué)籌劃,有全體教師的智慧付出,有學(xué)生們的頑強拼搏,我們今年的中考一定會創(chuàng)造奇跡!
中考動員會的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天春意融融,陽光高照,三年前我們播種希望,今天我們放飛理想,一年一度的中考已經(jīng)拉開了帷幕,為此,我們今天在這里隆重集會,舉行九年級學(xué)生中考動員大會,首先,我代表教務(wù)處和初三年級組向奮戰(zhàn)在中考第一線的全體初三教師表示衷心的感謝;向刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的同學(xué)們表示美好的祝愿。同學(xué)們,這次大會是一場嚴(yán)肅的中考動員大會,為了能使大會順利、圓滿。請同學(xué)們務(wù)必保持良好的會風(fēng),坐姿要端正,聽講要認真。各班班主任隨班聽會,全程管理。
出席本次大會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:亢校長、候主席、丁主任
同學(xué)們都知道6月21、22兩天是中考日,今天是2月22日是,距中考還有不120天的時間,4月份――5 月份進行體育、實驗、微機考試,距現(xiàn)在還有50天左右的時間,特長生考試 在3月份左右進行專業(yè)測試,還有不到一個月的時間,甚至更短。所以說我們的時間緊,任務(wù)重,為此我們特請來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為們備戰(zhàn)中考進行指導(dǎo)和要求。
侯主席是我們九年級的主管主任,已經(jīng)連續(xù)四年管理初三畢業(yè)班工作,有著非常豐富的經(jīng)驗,下面請我們用熱烈的掌聲歡迎侯主席為我們講話:
謝謝侯主席的講話,侯主席的講話意味深長,字字珠璣給我們在學(xué)習(xí),生活上提出了明確的要求,學(xué)習(xí)上我們要合理利用時間,堅定信心,樹立目標(biāo),鼓足干勁,生活中不攀比,不盲目跟風(fēng)。放縱自己。
丁主任是政務(wù)副主任,主抓九年級工作,下面我們歡迎丁主任給我們講話:
丁主任的講話在生活、紀(jì)律行為上給我們提出明確的要求,同學(xué)們要在平時的學(xué)習(xí)生活中落實好,平安度過我們在校的每一天,每一天都有收獲,每一天都有成長,做文明的中學(xué)生。
亢校長是我校主抓教學(xué)的副校長,有著多年初三教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,下面我們用熱烈的掌聲歡迎亢校長講話
謝謝亢校長的講話,亢校長的講話語重心長,字字真情,在學(xué)習(xí)上給我們提出了明確的要求,指出了良好的學(xué)習(xí)方法,這是我們制勝的法寶,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中落實到位,使自己的學(xué)習(xí)突飛猛進。
各位同學(xué),我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言,我們面對關(guān)注的目光,聽著助威的吶喊,使我們充滿力量,堅定了中考必勝的信心。同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼博詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。
人生路上有三次重要而關(guān)鍵的選擇:中考(選擇學(xué)校)、高二分科、高考(填報志愿),這三步,如果你走錯其中任何一步,你都將悔恨終生。 有人說中考是人生路上的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌。 這個世界上沒有什么不可能,就怕自己放棄。初三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,現(xiàn)在很多學(xué)生的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化著,學(xué)生在班里、在年級里的排名也在不斷地變化著。只要你在這三個多月里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你就有可能改寫歷史。每個人都有重新將排名改寫的機會。中考是初中的結(jié)束,是高中的開始。初中,只是人生的一個驛站,但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說“為了戰(zhàn)場上不流血,平時必須多流淚”。同學(xué)們,現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會辛苦一輩子,通往美好未來的路,總是辛苦在左,努力在右,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān),挺過去,你便可以收獲美好的未來,如果你不努力,不堅持,多年以后,作為子女,你沒能力贍養(yǎng)父母;你為父母,你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活,只能苦苦勞作,你又何談高質(zhì)量的人生道路。
同學(xué)們,醒醒吧,不能再玩了,我們的時間已經(jīng)不多了,僅僅只有100多天的有效學(xué)習(xí)時間,你準(zhǔn)備好沖刺了嗎?
也許你們認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標(biāo)是最重要的,有目標(biāo)才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮,成功,淡然之,失敗,努力之。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標(biāo),那時,你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標(biāo)。 往前一步,離成功就近一步!
同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就20xx年二中人的輝煌。讓我們共同振臂高呼:我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),勝利一定屬于我們二中人。
最后,再次讓我們衷心的祝愿我們每一位學(xué)生在20xx年的中考中金榜提名,夢想成真。
中考動員會的發(fā)言稿5
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先對各位家長在百忙之中的到來表示感謝!
今天是3月11日,距離地生中考還有100天,在校學(xué)習(xí)時間只有70天,(還要再剖去3天法定假日)6月20日我們就會進入豐南一中的校門,參加地生中考,可謂時間緊任務(wù)重。在這有限的時間里,如何做,才能收到最好的復(fù)習(xí)效果,我根據(jù)近三年來生物中考試題的特點及學(xué)生們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),從以下三個方面和大家一起交流:
第一,端正態(tài)度、樹立目標(biāo)。每天進入教室,看到部分學(xué)生不在狀態(tài),茫然的眼神,我心急如焚。很想與大家推心置腹的談?wù),幫助你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找到各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但由于課程進度與教學(xué)任務(wù)的要求,我又沒有辦法做到。平時與學(xué)生交流,感覺部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有信心,存在畏難情緒。那么今天,我想通過一個事例,引導(dǎo)那些對學(xué)習(xí)失去信心的同學(xué),鼓起勇氣,重新找回學(xué)習(xí)的動力。無臂鋼琴師劉偉,10歲時因意外觸電,失去雙臂,12歲時開始學(xué)習(xí)游泳,14歲在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀的成績;16歲時學(xué)習(xí)用腳打字,xxxx年學(xué)習(xí)用雙腳彈鋼琴,僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于鋼琴專業(yè)七級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。一個殘疾人都能取得如此的成就,同學(xué)們,你們擁有健全的身體,健康的體魄,你們有什么理由,不樹立更加遠大的目標(biāo),取得更加輝煌的成績呢?目前,面臨地生中考,我們必須拋開雜念,踏下心來,積極主動的投入到學(xué)習(xí)中,摘取地生中考的桂冠。
第二,明確復(fù)習(xí)思路。我們的復(fù)習(xí)分三輪。第一輪:以課本為基礎(chǔ),分冊復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)鞏固。時間:十周(七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周)。在第一輪復(fù)習(xí)中,我們會幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識脈絡(luò),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),同時復(fù)習(xí)內(nèi)容兼具綜合性、系統(tǒng)性,這就需要同學(xué)們課前投入,也就是基礎(chǔ)知識的背誦。這一輪復(fù)習(xí),強調(diào)一個“細膩”,基礎(chǔ)知識無死角,要求同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),抬頭跟進,保證知識沒有漏洞。第二輪:系統(tǒng)全面的綜合復(fù)習(xí),加強各種題型的訓(xùn)練,使所學(xué)知識融會貫通,即專題復(fù)習(xí)。時間:三周。此階段是能力提升階段,總結(jié)一些提升能力的做題方法,比如:把知識點和圖結(jié)合起來記憶,效果會更好。第三輪:模擬練習(xí),加強模擬考試題的訓(xùn)練。時間:兩周。讓同學(xué)們熟悉考試題型,進行大量的模擬練習(xí),使同學(xué)們提高答題技巧,發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū),查漏補缺,提高應(yīng)對考場的能力,滿懷信心、沉著冷靜的應(yīng)考。
第三,給家長的一些建議。這段時間同學(xué)們學(xué)習(xí)比較辛苦,我們希望家長當(dāng)孩子在家中學(xué)習(xí)倦怠時,端上一杯奶,送上幾片面包,說幾句安慰鼓勵的話。當(dāng)孩子在校學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時,我們多溝通,多多配合我們對孩子的教育引導(dǎo),我們需要您的理解和支持。
一個學(xué)生的成功,需要學(xué)生自身的不懈努力,需要教師的正確引導(dǎo),需要家長的支持鼓勵,讓我們攜起手來,為你們和我們的成功奮斗。
最后,祝同學(xué)們在地生中考中取得理想的成績。
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