家長會班主任發(fā)言稿800字(通用6篇)
現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家長會班主任發(fā)言稿800字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
家長會班主任發(fā)言稿1
各位家長,各位同學(xué):
大家好!
此次召開家長會,很感謝各位家長的配合,也感謝孩子們的到來。在這里,我作為xx班的班主任,首先很感謝各位的蒞臨,也很感謝家長們愿意騰出時間,參與此次的家長會。在這次家長會上,我主要是要講三個部分。一是關(guān)于孩子的教育,二是對于時間的安排,三是進入高二的打算和預(yù)備。
首先在教育上,我相信在座好多家長也是有一些心得的。因為在座的許多家長都是老師,我們之間也比較的熟悉,所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今天,我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任,在這一年時間的相處之下,我對孩子們也多少了解了一些。每個班都有活潑的孩子,也有安靜的孩子。
這看上去是兩個極端,其實這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揚自己的`個性,不管你是樂觀的,還是有一些自卑的,我都尊重孩子們的選擇。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路,其實每一個孩子,內(nèi)心都會有一個小小的世界,有時候我們刻意去搬弄,反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項。
其次我們高一已經(jīng)度過了,其實高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活,為踏入高二先打好一個基礎(chǔ)。在這一年里,很多孩子也能夠清楚自己的目標(biāo)了,不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的時候更有條理,對時間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持,如果家長有這方面的能力的話,也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉,高二即將到來,我們需要做好準(zhǔn)備,去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
為什么說高二是一個很重要的階段呢?因為高一所積累的東西在高二就會全部展現(xiàn)出來,這時候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏,對高三也有一個準(zhǔn)備工作。所以高二其實是高中這個階段里最為關(guān)鍵的一個時期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,不要隨波逐流或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴(yán)加把控,不要去做一些無所謂的事情,要把精力放在正確的事情上,這才能讓我們快速的發(fā)展起來!
這幾個方面我也已經(jīng)說了個大概,未來的時間還是讓我們一起努力吧!
家長會班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
今天很開心各位家長都來到了這次家長會上,我作為班主任是非常欣慰的,因為我能夠看到每一位家長對孩子們的關(guān)心,在孩子們的教育上,家長和學(xué)校是需要同步進行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進行一個匯報,希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況,從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。
這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯,這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進步非常快,一是我們的xxx,她是一個很文靜的小女孩,平時上課很少會主動舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠,平時的成績一般是中等,但是這次她成功的擠進了全班前十,這是需要得到大家掌聲的`鼓勵的,讓我們一起祝賀她!
還有一位特別的同學(xué)就是我們的xxx同學(xué),大家別看他平時什么都不在乎,其實老師知道他是一個很有上進心的人,這次考試中,他成功的進步了十名,有了很大的一個跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進步,也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!
這次期中考試其實可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài),我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時學(xué)習(xí)直接影響的東西,我知道班里很多學(xué)生在家里都有一套自己的學(xué)習(xí)方式,家長監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就比如我們班的xxx同學(xué),他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間,晚上回去一個半小時的作業(yè)時間,其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球,有時候就看看書放松一下,其實這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的,至少讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)到了,也和家長一起完成了一項任務(wù)。彼此都有參與感,對于家庭教育來說,是一件很有意義的事情。
家長朋友們,這次家長會我想要和大家表明的一點就是,現(xiàn)在孩子們都在進步,雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里,但是希望大家也不要著急,和孩子們保持一個溝通,不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現(xiàn)在的情況,我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們,未來的陪伴教育,還是得從家庭開始了,希望大家能夠配合!
家長會班主任發(fā)言稿3
各位家長:
大家下午好!
今天下午我們老師和家長相聚在我們x班的教室,目的是為了召開本學(xué)期的最后一次家長會。很感謝各位家長準(zhǔn)時的來到我們家長會的現(xiàn)場,感謝家長們對我們老師工作的支持,我相信在我們老師和家長的努力下,一定能夠幫助我們班的孩子取得一個好的成績。這次召開家長會的目的,一是匯報孩子們最近的學(xué)習(xí)情況,二是我們家長能夠做些什么幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。
這一次孩子的期中考試成績家長們應(yīng)該已經(jīng)非常的清楚了,我不知道孩子們的成績是否達到了家長們的預(yù)期的,但我想說的是在高一階段成績并不是最重要的,重要的是讓孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有好學(xué)習(xí)的意識,這樣在之后他們學(xué)習(xí)會更加的輕松,也能夠更好的學(xué)習(xí)到知識。我知道有很多的孩子在這一次考試中是沒有考好的,但是我認(rèn)為家長們不要太過著急,給孩子們一點時間找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法,相信他們是一定能夠取得好的成績的。
家長們在孩子們進步的時候應(yīng)該要給他們表揚,在他們退步的.時候給予他們鼓勵,不要因為一次考試沒有考好就批評他們,這樣只會讓他們更加的緊張和焦慮。我們家長應(yīng)該要做的是孩子的后盾,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在他們也已經(jīng)到了高中階段了,很多的事情能夠自己做決定了,家長們應(yīng)該要放手,只在他們學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候督促他們繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓他們不要在進步之后就感到驕傲,也不要讓他們在退步之后就喪失了信心,這樣才是對他們最好的幫助。
學(xué)習(xí)是要靠自己的,家長們給太多的壓力其實也是沒有用的,重要的是要讓他們自己對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,自己想要學(xué)習(xí),而不是必須在家長的監(jiān)督之下才能夠完成作業(yè),這樣學(xué)生并不能夠得到成長。我們老師和家長能夠給到他們的幫助是有限的,很多的事情應(yīng)該放手讓他們自己去做,讓他們找到自己之后努力的方向,在高中階段取得一個好的成績。
最后我想說的是,不管是好的成績,又或者是不好的成績,這些都是一時的,要看他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎樣的,也要看他們在學(xué)校里真正學(xué)到了什么。再次感謝各位家長今天準(zhǔn)時的來參加家長會,我相信孩子們是一定能夠取得一個好的成績的,請家長們相信自己的孩子。
謝謝大家!
家長會班主任發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常的感謝各位家長今天能夠準(zhǔn)時的來參加我們的家長會,我代表我們xx班所有的老師向在座的各位家長表達感謝。這個學(xué)期很快就要結(jié)束了,孩子們在初中的第一個學(xué)期已經(jīng)要過去了,這一次召開家長會的目的就是根據(jù)學(xué)生們這一個學(xué)期以來的表現(xiàn),制定好之后的計劃,跟各位家長一起商量我們之后應(yīng)該要怎么去幫助學(xué)生提高成績。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)狀況我們已經(jīng)很了解了,有明顯進步的學(xué)生,也有因為適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏成績有所下降的學(xué)生,但是不管他們現(xiàn)在的成績是怎么樣的,現(xiàn)在時間還是很充分的,我們是有辦法去解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題的。所以家長們也不要因為孩子的成績有所下降而感覺到著急,也不要因此就給孩子太大的壓力,這對他們也是有很大的影響的,會讓他們更加的緊張,也許平時學(xué)的還不錯但就因為在考試中太過緊張就發(fā)揮失常。
我給這些在這一個學(xué)期成績有所退步的同學(xué)的建議是利用好假期的時間好好學(xué)習(xí),在假期中爭取追趕上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成績上不去的原因,是因為跟不上老師的講課速度,還是學(xué)習(xí)的方法不對,或者是一些其它的原因,只有先找到問題才能夠解決。家長們應(yīng)該要幫助自己的孩子去找到在學(xué)習(xí)中存在的問題,而不是一味的責(zé)罵自己的孩子。在督促孩子學(xué)習(xí)的同時也要去關(guān)心他們的.心理健康,孩子們的心理其實是非常的脆弱的,所以是需要我們老師和家長多關(guān)注一些他們的。
初中階段的學(xué)習(xí)難度跟小學(xué)階段相比難度的跨越是比較的大的,一時之間適應(yīng)不過來也是比較的正常的,但也要努力的去改變這樣的一個狀態(tài),讓孩子們能夠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們老師和家長能夠做的也只是監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),幫助他們找到適合的學(xué)習(xí)方法,給予他們信心和鼓勵。想要在下一個學(xué)期取得進步的話這個假期是可以利用起來的,多花一些時間在學(xué)習(xí)上,用一點心去學(xué)習(xí),就會有提升。
現(xiàn)在這個階段的學(xué)生自制力是比較的差的,所以是需要我們家長和老師多一點監(jiān)督,多一點耐心,讓他們能夠早日的適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí),把成績提高上去。
謝謝大家!
家長會班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家好!
今天是我們本學(xué)期的第一次家長會,我是我們班的班主任老師,很高興各位家長今天能夠來到我們家長會的現(xiàn)場,也很感謝各位家長對我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機會跟家長們溝通一下,能夠一起幫助孩子們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,在學(xué)校里有一個好的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在孩子們正處在小學(xué)的第一年,也就是一年級,孩子們才剛剛從幼兒園進入到小學(xué),不習(xí)慣是肯定的,是肯定需要有一個適應(yīng)期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的,在一年級的.時候肯定是會有很多的孩子成績跟幼兒園相比會下降一些的。但是家長也不應(yīng)該著急,現(xiàn)在才是一年級,不要因為這一個階段他們沒有表現(xiàn)好就覺得孩子沒有以前聰明了或者就覺得之后也沒有什么希望了。現(xiàn)在還只是小學(xué)的第一年,不管現(xiàn)在的成績是怎樣的,都還有好幾年的時間去改變,所以家長們也不要太過心焦了。
在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,在習(xí)慣養(yǎng)成之后學(xué)習(xí)就會變得輕松一些了,想要有一個好的成績也是比較容易的事情。家長們在家要多多監(jiān)督他們,給他們樹立一個規(guī)則,在什么時間段應(yīng)該要做什么事情,比如說在作業(yè)完成之后才能看電視或者休息,讓他們有這個意識。在知道應(yīng)該要怎么做了之后以后家長們也能夠少操心一點了,他們回家之后就會自覺的去完成作業(yè),之后再休息了。
一年級的時候家長們應(yīng)該要幫助孩子們學(xué)好拼音,平時在家多教教孩子,多一點耐心的對待孩子。一年級正是學(xué)好拼音的關(guān)鍵時期,如果在一年級沒有學(xué)好拼音的話,之后六年的語文的學(xué)習(xí)都會比較的困難,所以在一年級的時候應(yīng)該要把拼音的基礎(chǔ)打好。我們老師的時間是有限的,只能盡量的去幫助同學(xué)們學(xué)好拼音,但不能保證他們每一個人都能夠?qū)W好,所以這一方面是需要老師和家長共同努力的。我相信只要我們老師和家長們共同合作,是一定能夠讓孩子們打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的,在小學(xué)階段有一個好的成績。
家長們平時有什么問題的話可以多來和我們老師溝通,我們一起解決在孩子們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
謝謝大家!
家長會班主任發(fā)言稿6
親愛的各位家長、同學(xué)們:
大家好!
歡迎各位家長能在百忙的工作中抽空參加我們x年級x班的xx家長會。作為父母,你們對子女的關(guān)心和付出我們都看在眼里,體會在心底!真的辛苦你們了!
如今,隨著學(xué)習(xí)階段的一步步推進,我們班級的學(xué)生在各個方面都有著較為優(yōu)秀的表現(xiàn)!尤其是學(xué)習(xí)方面,大家更是在一學(xué)期來讓自己又精進了不少。本學(xué)期的xx考試中,我們班的平均分?jǐn)?shù)又一次提高了xx點!這份成長正是我們進步的表現(xiàn)。
當(dāng)然,我作為班主任,自然也十分清楚在班級中也存在一些不夠理想的`地方,管理上,教育上,已經(jīng)一些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也還欠缺一些努力。但此次,我們的家長交流會,我們也正是為了解決這一問題,并期望家長能協(xié)助我們,一起做好學(xué)生的教育,共同引導(dǎo)學(xué)生健康全面的發(fā)展!
作為班主任,回顧本學(xué)期的管理情況來說,我們班確實有了不少的進步和提升,尤其是過去調(diào)皮的孩子也愿意聽管教,學(xué)會了遵守班級的紀(jì)律和秩序。這對于小學(xué)的學(xué)生們而言是十分重要的。為此,我們也在管理中給予了學(xué)生更多的鼓勵和贊賞,希望各位同學(xué)能在今后的校園生活中再接再厲,作一名出色的小學(xué)生!
此外,在教育方面,這個學(xué)期中,我們各位老師也在積極的商議和計劃,努力根據(jù)我們班級的學(xué)習(xí)情況,制定和各種的方案來提高大家的學(xué)習(xí)積極性,并努力提高我們整體的學(xué)習(xí)成績。雖然有些同學(xué)目前在學(xué)習(xí)方面還略顯一些不足,但各位家長只要仔細(xì)對比就能發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)再開始認(rèn)識到自己的不足,并為了能更上大家正在付出更多的努力去追趕上來!這一點上,我們應(yīng)該給那些有進步,并且正在努力的同學(xué)們送上掌聲!
當(dāng)然,小學(xué)階段的學(xué)生在自制力上還是有一定不足的。這點,需要我們共用來幫助他們一起努力。無論是有自覺性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我們作為老師,要努力塑造好一個嚴(yán)謹(jǐn)積極的課堂,但同時,我們也希望家長們能在生活中給學(xué)生們多一分關(guān)注,多一些鼓勵!積極的督促學(xué)生們在家庭中的自主學(xué)習(xí)態(tài)度,為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)積極的自學(xué)習(xí)慣,進而養(yǎng)成學(xué)習(xí)的優(yōu)良態(tài)度!
知識是學(xué)不完的,但學(xué)習(xí)的習(xí)慣卻必須從小養(yǎng)成。讓我們一同努力,為學(xué)生們培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度吧!
謝謝大家!
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