新學(xué)期的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-06 11:30:27 發(fā)言稿 我要投稿

2021年新學(xué)期的發(fā)言稿(精選7篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的2021年新學(xué)期的發(fā)言稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

2021年新學(xué)期的發(fā)言稿(精選7篇)

  新學(xué)期的發(fā)言稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績:

  去年受表彰的師生有,我為你們而驕傲。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師、同學(xué)過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排、動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個(gè)班級及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹立我們明德小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。

  為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

  1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好教學(xué)秩序的建立。

  2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué),以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

  3、增強(qiáng)安全意識:學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多,我們小學(xué)生自我防護(hù)意識和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強(qiáng)自我保護(hù),一定要聽從家長和教師的要求和安排。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須遵守紀(jì)律,不追逐打鬧(根據(jù)學(xué)校實(shí)情補(bǔ)充)學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個(gè)班情況記入班級及班主任考核。

  4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們每一個(gè)同學(xué)都有佩戴紅領(lǐng)巾、愛護(hù)紅領(lǐng)巾的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)季節(jié),要求每一個(gè)同學(xué)在規(guī)定時(shí)間佩戴紅領(lǐng)巾。

  5、強(qiáng)化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識,我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  2、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的`模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  4、六年級的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),來迎接畢業(yè)考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

  老師們、同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊(yùn)藏著我們每一個(gè)人的目標(biāo)和理想。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

  新學(xué)期的發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。合著秋的節(jié)拍,伴著豐收的氣息,今天,我們又一次在九月的金色陽光里迎來了一個(gè)新的學(xué)期和一批新的同學(xué)。當(dāng)邁進(jìn)我們煥然一新的學(xué)校時(shí),我相信大家跟我一樣驚喜,一樣歡快。是的,親愛的同學(xué)們因?yàn)槟銈兊奶煺鏍漫,因?yàn)槟銈兊臍g聲笑語我們的學(xué)校才會(huì)更加充滿生機(jī)。首先我謹(jǐn)代表全體老師熱烈歡迎新同學(xué)的加入,同時(shí)也向所有同學(xué)問好,并真誠地說一句:歡迎你們回到學(xué)校。

  同學(xué)們,在你們的身邊,有一群工作踏實(shí),富有責(zé)任感的老師,他們用自己的腳,時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的理想之間的`距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了他們無限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們早已做好了準(zhǔn)備,我們將孜孜不倦地開拓、進(jìn)娶創(chuàng)新,我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑,我們將一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。這是我們的職責(zé),也是我們工作的價(jià)值所在。

  同時(shí),我們也殷切地希望同學(xué)們,志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,將自己的理想與學(xué)校的榮譽(yù)、社會(huì)的發(fā)展、國家的興旺聯(lián)系起來。你們正處在繼往開來的新時(shí)代,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開始,還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,開始一段新的征程。拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

  新學(xué)期的發(fā)言稿3

  大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日,請?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué),向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

  這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識了相伴我走過初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長,或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。

  要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級的靈魂,無論這個(gè)班級的人是去還是留,不論這個(gè)班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的`班訓(xùn)是一個(gè)班的首要的事情。

  高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級體內(nèi)如果沒有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級的驕傲,學(xué)校的驕傲。

  俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

  新的學(xué)期,新的開始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會(huì)但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。

  路有止而心無涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個(gè)和諧的班集體。

  謝謝大家。

  新學(xué)期的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家晚上好,我叫張星,是11級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級的班長,他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,讓老師少操心,多放心。

  我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質(zhì),要學(xué)會(huì)寬容你才會(huì)與眾不同,大家才會(huì)信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什么管他們呢?

  第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮δ承┤擞兴姡?/p>

  第三,我們要不怕困難,在每個(gè)班級里都會(huì)有一些不聽話的同學(xué),就是喜歡擺譜的那種,但是,那有什么,我們不怕他,對于他們,知難而進(jìn)才是一個(gè)班長應(yīng)有的作風(fēng),問心無愧是我們最好的追求;

  第四、一個(gè)班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個(gè)班長,這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長。

  時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的.太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn),它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

  還要說一個(gè)問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào);顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

  有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

  人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力

  一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀

  請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客A380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。

  新學(xué)期的發(fā)言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,伴隨著秋天的氣息,我們迎來了新的一學(xué)期,也迎來了新的同學(xué)。

  過去的一年,在上級各部門的關(guān)心指導(dǎo)下,憑著全體師生滿腔的熱情和智慧,取得了豐碩成果。同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了尊敬老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了互助、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了寬容、懂得了回報(bào),團(tuán)結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導(dǎo)航》和學(xué)生成長篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了,這是我們實(shí)施四個(gè)成長工程的.一次成果展示。我校同學(xué)在各類比賽中捷報(bào)頻傳,取得了優(yōu)異的成績:六年級張雅婷等12位同學(xué)以優(yōu)異的成績被漳州一中分校錄;四年級賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學(xué)在參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競賽中,均榮獲三等獎(jiǎng);20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎(jiǎng)。

  今年,我們學(xué)校被評為漳州市先進(jìn)集體;學(xué)校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評第一名;平和縣信息工作先進(jìn)單位;平和縣第三屆小學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號。林仙珠老師參加縣教學(xué)比武榮獲一等獎(jiǎng),并將代表學(xué)校參加市級比賽,林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎(jiǎng)。賴春發(fā)副主任在信息報(bào)道工作中表現(xiàn)突出,被評為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學(xué)科在期末考試中榮獲全中心小學(xué)前三名。

  其中,獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明;獲得第二名的有林丹桂、張惠玲(張桂華)、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義;獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學(xué)科都有不同程度提高。更值得高興的是,我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學(xué)校的一件大喜事,也是我們縣的驕傲!

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:牢記四個(gè)一樹立一個(gè)信心:我能我行;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序;養(yǎng)成一種美德:學(xué)會(huì)感恩。

  這一學(xué)期,我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學(xué)校工作,還有賴錦榮老師上學(xué)期光榮退休了,讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育,愿他們永遠(yuǎn)幸福、安康!

  老師們、同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為安厚中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園安厚中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

  新學(xué)期的發(fā)言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

  在開始今天的講話前,請同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每兩排同學(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。

  同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。

  問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的`燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們在前進(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。

  11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達(dá)對老師的問候;放學(xué)后,請向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  新學(xué)期的發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  初春的腳步帶來新的希望,新的希望在心中起舤!歡迎親愛的老師和孩子們回到美麗的校園!

  剛剛過去的一年,是我們實(shí)驗(yàn)人勤奮工作的一年。我們科學(xué)管理,成立學(xué)校理事會(huì),實(shí)行管理備課,加強(qiáng)名師管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;我們以人為本,立足管理團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化師資建設(shè),加速師生素質(zhì)提升;我們著眼發(fā)展,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新常規(guī)管理,加快信息化進(jìn)程,提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們心系安全,堅(jiān)持做好安全常規(guī)、安全教育、安全演練等各項(xiàng)工作,確保師生的平安、健康。一份耕耘,一份收獲。在全體師生的共同努力下,我校各方面工作得到了社會(huì)各界和廣大群眾的`充分認(rèn)可和高度贊譽(yù)。在此,真心感謝大家!

  新的學(xué)期,新的期望。本學(xué)期我們將秉承“以愛育愛,愛心相傳;以學(xué)論教,教學(xué)相長”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取和不甘人后的拼搏精神。

  一方面,以師為根,提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,堅(jiān)持依法執(zhí)教,依法治校,將愛崗敬業(yè)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和教書育人的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),我們還會(huì)扎實(shí)開展教學(xué)教研和基本功培訓(xùn)活動(dòng),做好“青藍(lán)”工程、“名師”工程,充分發(fā)揮省市教學(xué)能手的帶動(dòng)和引領(lǐng)作用,力求每位老師都能上出一節(jié)精品課,節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識和有仁愛之心”的教師隊(duì)伍。

  另一方面,以生為本,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生全面成長。充分發(fā)揮圖書室和閱覽室的作用,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)讀書活動(dòng),開展“讀寫雙軌”課題研究,以讀促寫,讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。繼續(xù)設(shè)立“敏學(xué)”、“勤學(xué)”、“好學(xué)”的獎(jiǎng)項(xiàng),激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè),為全體學(xué)生提供更加豐富、更加多樣的展示平臺(tái)。

  總之,“讓孩子擁抱成長的多彩與快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)!”是我們不懈追求的目標(biāo)!讓我們一起為之共同努力!

  祝老師們:身體健康!工作順利!祝孩子們:開心快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

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