家長會的發(fā)言稿

時間:2023-04-29 21:56:48 發(fā)言稿 我要投稿

家長會的發(fā)言稿范文(精選11篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的家長會的發(fā)言稿范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

家長會的發(fā)言稿范文(精選11篇)

  家長會的發(fā)言稿1

各位家長:

  晚上好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們和孩子共同走過了近兩年的時間,他們的快樂我們一同分享,他們的苦惱我們一同承擔(dān)。再有一個月的校園學(xué)習(xí)生活,他們就將步入三年級了,看到他們的成長,作為老師,我感到由衷地高興。

  今天的家長會主要有以下內(nèi)容:

  一、 本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)

  1、帶領(lǐng)孩子們參加學(xué)校的多項活動,取得了優(yōu)異的成績,運(yùn)動會或“精神文明班級”,“大課間展示”或年級跳繩第一名,“象棋比賽”年級第一名,我班參賽選手均獲得了單項獎;“校園義賣會”大多數(shù)孩子有了收獲。

  2、本學(xué)期,為了讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,讓每個孩子都有機(jī)會加入班級管理的隊伍。我細(xì)化了班干部的職責(zé),根據(jù)民主投票和班主任推薦的方式選出了新一屆班干部及衛(wèi)生值日組長和學(xué)科小組長,特別選出了十幾名值周班長。新選的班干部大多比較負(fù)責(zé),特別是值周班長,能明確自己的職責(zé),晨讀和課前準(zhǔn)備紀(jì)律維持的特別好。

  3、為了美化教室環(huán)境,孩子們帶來了一盆盆鮮花,這得感謝家長的支持。

  4、“校園安全值勤”絕大多數(shù)家長按時到崗,可能很多家長耽誤了工作,表示感謝。

  5、下面把孩子們這大半學(xué)期在校時的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。 咱們班本學(xué)期在學(xué)習(xí)上一直認(rèn)真踏實的學(xué)生有王安琪、李嘉怡、王子恒、。這些學(xué)生學(xué)習(xí)很自覺,而且在很好的搞好自己的學(xué)習(xí)的同時成為老師離不開的得力助手。平時能主動幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在班級管理上也起到了很大的作用。辛華隆、王嘉億、潘博雅、于這些學(xué)生,開學(xué)以來學(xué)習(xí)一直較認(rèn)真塌實,成績穩(wěn)定。對于這些孩子,家長平時要注意的是對他們的興趣培養(yǎng),應(yīng)注重他們除書本以外的`知識的積累,為他今后整體素質(zhì)的提高,成績的進(jìn)一步穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、安全工作:為了孩子的安全,請家長從以下幾方面進(jìn)行配合:

  1、家長接送孩子一律在家長接送區(qū)等待,值日生家長不能進(jìn)校園,最晚5:30孩子出校門。

  2、小飯桌的家長進(jìn)校接孩子必須持接送卡,小飯桌的家長請在5:30后進(jìn)校接孩子,如開汽車,汽車一律停在橋南的東西兩側(cè),不許停在橋頭以北,更不能進(jìn)校園。

  家長會的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也非常感謝各位家長能夠在百忙之余來參加家長會。

  時間過的飛快,依稀之間我們已踏上了初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少張狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,您的孩子成熟了許多。

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們會在一起談天說地。記得有一次,聽到幾個同學(xué)在討論說:怎么這么難與家長溝通!這就是代溝嗎?難道說,我們90后的這一代真的與60后、70后的父母有不可消滅的代溝嗎?難道說,我們與父母真的就沒有共同的話題嗎?我想,并不是這樣的。

  同學(xué)們,三年的時光匆匆流逝,三年間,我們在學(xué)校的時間固然很多,在家中也就那么屈指可數(shù)的幾個月,但每次過星期回家,你又是不是只為了拿生活費(fèi)呢?我想,同學(xué)們的回答都是“不”!想必都是為了那血濃于水的親情吧!既然這樣,那回到家后,我們就不能與父母談?wù)勑、敘敘情,就不能為忙碌了一天的媽媽泡杯茶、為辛苦了一天的爸爸捶捶背嗎?或許,爸爸媽媽在某些方面知道的很少,但他們總有自己喜歡或擅長的一方面。如果我們可以經(jīng)常與爸爸媽媽尋找共同的話題,聊聊天,那代溝又從何而起呢?

  家長們,您望子成龍、望女成鳳的心愿我們可以理解;您為了能讓孩子的生活條件更好一些,而努力工作我們也可以理解,但如果您每天都去工作,讓孩子自己在家,且很少與孩子溝通的`話,那代溝又怎能不產(chǎn)生呢?雖然孩子需要充足的時間去學(xué)習(xí),雖然孩子需要一片廣闊的天空去翱翔,但孩子更需要您的指引、呵護(hù)與關(guān)愛!所以,家長們,請您在工作之余多與孩子談?wù)勑模私庖幌潞⒆拥膶W(xué)習(xí)狀況,不要讓工作代替了親情,不要讓代溝隨之而來。假期將要到了,希望您可以抽出一些時間,陪陪孩子,與孩子共度一個歡樂而又充實的假期。

  最后,在新年即將到來之際,我代表07級3班全體同學(xué)向各位叔叔、阿姨提前拜個早年。祝大家:新年快樂、合家團(tuán)圓,在新的一年里,事事順心、天天開心、心想事成。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家長會的發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的'性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。

  參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

  家長會的發(fā)言稿4

尊敬的老師、家長、初三三班的同學(xué)們:

  各位下午好!

  我是xxx的媽媽。我們班有很多成績比我孩子好的同學(xué),也有很多家長比我能干。于是,xx老師讓我分享我的經(jīng)歷,我覺得有點壓力和緊張。所以,在這里,我不想過多的分享我的育兒經(jīng)驗,只想和大家分享一下孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的思考。

  前幾天孩子期中考試,相信很多媽媽和我一樣,考前都下了上千條指令,怕孩子因為粗心大意,成績不理想。就在那天早上孩子出門前,我還不忘問一句:“考試的時候,一定要認(rèn)真審題,爭取得到理想的成績!睕]想到剛要出門的兒子生氣了,沖我吼道:“考試你懂的!弊詈笪矣盅a(bǔ)充了一句“你上學(xué)的時候,很多成績比你差的同學(xué),成績比你現(xiàn)在好?”我聽了這話,真是無語,因為孩子說的是真的。我也很煩我的孩子有這樣的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,無意間聊到了這個話題。老班主任真有經(jīng)驗。他說:“你可以告訴孩子們,我不如某些學(xué)習(xí)成績比我差的學(xué)生,但你要知道,如果我當(dāng)年不努力,我可能就沒有現(xiàn)在這么好。老師的話讓我豁然開朗。這也讓我明白了兩個原因。

  第一,在陪伴孩子成長的過程中,會遇到各種各樣的`問題,比如孩子厭學(xué)、叛逆、打架等等。遇到這些問題,我們該怎么辦?沒有人生來就是為人父母的,所以一定要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向有經(jīng)驗的老師和家長學(xué)習(xí),可以幫助孩子更好的成長。

  其次,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,拿自己的缺點和別人孩子的優(yōu)點做比較。但是班里只有一個第一名,很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個第一名。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動力。所以,與其和別人比較,不如把孩子的今天和昨天比較,看看孩子的進(jìn)步,讓孩子有希望,有夢想,有追求。

  "教育孩子是一個人一生中最重要的職業(yè)。"我們不能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)術(shù)大師,但我們可以把孩子培養(yǎng)成健康、樂觀、積極、自立的人。這是我們最大的成功。

  家長會的發(fā)言稿5

尊敬的老師、家長們:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝家長們在百忙之中抽出時間來參加,是!我們一切為了孩子,對孩子來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

  我的孩子叫周嘉豪,他聰明、活潑、可愛,但好動,粗心。所以成績不是很好,但一直在進(jìn)步,孩子的進(jìn)步,與所在班級的全體任課老師精心培育有關(guān),特別是與班主任、數(shù)學(xué)老師孜孜不倦的教誨更加密不可分。借此機(jī)會,我感謝各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。

  親愛的家長們,我想:我們的每個孩子都會成功。五年級上冊語文當(dāng)堂練第頁有一篇短文,題目是《一位母親與家長會》,在座的每個家長都有機(jī)會看到,看了以后,您們一定會流淚,也會產(chǎn)生如何幫助孩子走向成功之路呢?我認(rèn)為有個方面,希望大家一起分享!、挖掘孩子的智力潛能(具體地說就是強(qiáng)化孩子觀察力、發(fā)展孩子的想像力、培養(yǎng)孩子的自制力)。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好。珍惜孩子的第一次成功。

  親愛的家長們,我很重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的'責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的社交能力。親愛的家長們,我覺得孩子成長有個需求:、需要空間、需要理想、需要體驗、需要溝通、需要肯定。

  以上這些是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會,希望對各位的孩子成長有所幫助。雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求他,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,我相信每位老師、家長都有教育孩子與眾不同的好經(jīng)驗,今天由于時間有限,希望您們提出寶貴意見,能多和各位交流經(jīng)驗,我要向您們學(xué)習(xí),我愿意從一點一滴做起。我的聯(lián)系地址:賀村新華街欣欣打印店。最后,希望孩子們在我們和老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家!

  家長會的發(fā)言稿6

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是閆xx的媽媽,今天張老師召集我們召開家長談心會,給我們家長和老師之間,家長和家長之間提供了一個很好的學(xué)習(xí)溝通交流的機(jī)會。新學(xué)期開學(xué),學(xué)校調(diào)整代課老師,到張老師接452班,孩子的言行積極性我談點體會。

  第一:愛心。

  從張老師接這個班的班主任起,是用愛心溫暖孩子們感染孩子們,沒有絲毫抱怨嫌棄這個班落后呀,差班呀。讓他們認(rèn)識到我們能行,我們班不是差班。從思想上提升了孩子們的自信心。我記得初一開家長會時,老師們經(jīng)常提到這個班是差班,我們家長要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里認(rèn)識反正是差班,考得再好也比不上好班的學(xué)生。無異于打擊了孩子的.自尊心。因為好班和差班是相對的,看你如何去認(rèn)識。從現(xiàn)在的社會現(xiàn)象看是一種不平等的條約。我的認(rèn)識是,有敬業(yè)的老師,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,盡責(zé)的家長,就是一個好的集體,一個好的班級。

  第二:賞識教育。

  張老師能用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,放大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在興趣中學(xué)習(xí),這個度很不好把握,還需要老師和家長引導(dǎo)控制,合理安排孩子的作息時間,要不然的話就只顧快樂、興趣,而擔(dān)務(wù)了學(xué)習(xí)的時間。

  第三:耐心。

  作為家長學(xué)會有耐心聽孩子講話,聽孩子講在學(xué)校的所見所聞,這是一個了解孩子內(nèi)心和孩子交流溝通很好的機(jī)會。耐心地指導(dǎo)孩子做事,如做作業(yè)的時間安排,衛(wèi)生清理等,這一點我得改進(jìn),向家長老師學(xué)習(xí)。昨天老師寫了一段話,讓文杰教室用,也可以說是學(xué)生的人生目標(biāo):“人生就是兩件事,一是該做的,二是想做的,擺對順序成就一生,擺錯順序一事無成。”我看了這段話感觸很深,我們應(yīng)該時時提醒孩子該做什么,想做什么,引導(dǎo)好,形成好的習(xí)慣。大家也仔細(xì)想一想,咱們的孩子有多少個能擺對順序,所以我覺得今天的這個家長談心會很及時,也很必要。我一定會在張老師及各代課老師的指導(dǎo)下做一個盡職盡責(zé)的家長。

  最后提一點建議,微信群里不要隨意發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,要有時間限制。不妥的地方請張老師和各位家長批評指正。

  家長會的發(fā)言稿7

尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是趙XX,四年級二班的學(xué)習(xí)委員。今天,我有幸站在這里,向各位叔叔阿姨匯報一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑瑧┱埓蠹叶喽嘀附獭?/p>

  從小我就是一個活潑開朗、興趣廣泛的女孩,喜歡看書,喜歡看動畫片,也喜歡學(xué)習(xí)。在我五歲的時候,看見比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動中心學(xué)美術(shù),我纏著媽媽也給我報名。每到星期天上午,我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時候,哥哥開始學(xué)迪士尼英語,我就特別羨慕,又讓媽媽給我報了迪士尼英語初級班。我愿意聽有趣的英語故事,喜歡做英語作業(yè),老師布置的英語作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語從初級、中級到高級,我都在快樂中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡,我加入到實驗小學(xué)的.大家庭,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、音樂,我都喜歡。喜歡聽老師講課,喜歡與老師一起思考問題。學(xué)習(xí),就是我最大的興趣。

  “學(xué)習(xí),在于堅持不懈;學(xué)習(xí),在于日積月累;學(xué)習(xí),在于刻苦努力!蔽依卫斡涀寢屵@句話,也朝著這方面努力。課堂上,我認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,老師提出問題,積極思考,舉手爭取回答問題,即使老師沒叫我,我也不灰心,自己在心里回答對也是一樣。課間,我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容,臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本,準(zhǔn)備上課。放學(xué)回家,我先寫作業(yè)。做作業(yè)的時候,我自己獨立完成,從一年級起媽媽就沒有為我讀過題目,更不用陪在我身邊。有時遇到拿不準(zhǔn)確的問題,我就放在一邊,等作業(yè)全部寫完后再請教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會,或踢會毽子。如果時間多,我就做做數(shù)學(xué)、語文課外練習(xí)題。臨睡前都看書,最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂閱讀》,還有楊紅櫻的小說和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末,除了學(xué)英語、學(xué)舞蹈外,完成作業(yè)后,媽媽和我一起去新華書店看書。有時老師布置了背誦課文,我就5點半起床,一定認(rèn)真背誦,從不偷懶。按照媽媽的要求,每天早上讀20分鐘課文或英語。

  學(xué)習(xí)還要有目標(biāo)。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門課,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,讓老師喜歡,讓爸爸媽媽放心。

  謝謝叔叔阿姨!

  家長會的發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  今天,大家能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這一點,就可以看出大家對學(xué)生的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,因為對于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,只要自己的家長來參加對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。

  召開家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。

  下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。從整體來看,絕大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律較好,沒有出現(xiàn)較大違紀(jì)事件,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  我將班級孩子大體分為四類:

  第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子。如龐忠寶,黎作文,肖世紅,崔佳歡鄭以琳,冷靜,郭子恒他們有沖擊重點高中的實力,這些孩子品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí)。

  第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是孫琦鑫,任沭潼楊欣然祖浩男于姸李宇航。任梓任那雨薇,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,這些學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的`幫助與督促。

  第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,我都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有謝婉容,韓明靜,聶達(dá)然,楊猛。孫銘,楊奕。

  第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在遲到,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課。上數(shù)學(xué)課還好點,其他任課教師都反映那么幾個學(xué)生。

  最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

  家長會的發(fā)言稿9

尊敬的各位學(xué)生家長、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  首先我代表學(xué)校和班級的全體任課教師,向出席今天會議的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!感謝你們在這寒風(fēng)凜冽的冬天,從百忙之中抽空來參加今天的家校聯(lián)系會;感謝你們對子女的關(guān)心、教育、培養(yǎng);感謝你們對學(xué)校工作的理解、配合和支持。借此機(jī)會我想對同學(xué)們談幾點學(xué)習(xí)上的希望和要求:

  1、高三學(xué)習(xí)。整體來講:回歸基礎(chǔ),演繹歸納,勤積累,重思考。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計劃,并細(xì)化為各個小的階段性目標(biāo),分月、分周、分天完成。計劃要具備三個重要特征:可操作性、具體性和鼓勵性?刹僮餍裕褐赣媱澮献陨淼哪芰同F(xiàn)實條件,留有余地,保護(hù)對計劃的.自信比計劃的密度更重要。具體性:指計劃要足夠具體、細(xì)化,將計劃細(xì)化到每一天,能讓你更及時地監(jiān)督自己的完成情況,得到及時的反饋和鼓勵。自信是在不斷的激勵中形成的,超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地,而是一步步拾級而上,當(dāng)微小的進(jìn)步成為一種習(xí)慣,你們終將一飛沖天。

  2、學(xué)會學(xué)習(xí)。努力不等于勝利,大家要思考如何讓努力更加科學(xué)、更加有效。方向比努力更重要,大家要適時地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,加強(qiáng)師生的溝通交流,尋求最佳的學(xué)習(xí)方法,力爭最佳學(xué)習(xí)的效果。

  3、學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的一切都孕育著未來,大家要勤奮努力,不懈追求。對現(xiàn)在負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé),對自己的夢想和言行負(fù)責(zé),對每一個關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。做出的選擇要無怨無悔,給自己一個交代,給父母師友一個交代。

  4、高三生活的主旋律是:青春、夢想、奮斗、無悔。高三是舞臺,是展示自己才智、魅力和風(fēng)采的舞臺;高三是機(jī)會,是考驗自己身體、心里、意志、品質(zhì)的機(jī)會;是成長自己心智、奠定人生基石的機(jī)會。我們要揣緊自己心中的希望和夢想,鎖定目標(biāo),耐得住寂寞,在寂寞中儲備能量,在寂寞中蓄勢待發(fā)。高三,對于我們十余載的寒窗苦讀,有著歸結(jié)性的意義。高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們要像戰(zhàn)場上的狙擊手一樣,對準(zhǔn)自己的靶心,找好自己的支點,保持自己的節(jié)奏,義無反顧地堅持下去。希望在,學(xué)習(xí)就有奔頭,堅持,堅持,再堅持。

  希望大家:珍惜高三,快樂學(xué)習(xí),快樂拼搏,快樂生活!

  家長會的發(fā)言稿10

各位家長朋友:

  大家晚上好!

  首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會!當(dāng)我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己仿佛回到了自己孩童時讀書的情景呢!雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都能準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和一(6班),對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在一(6)班已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了近3個月,我們都在感嘆時間的流逝,可孩子身上的點滴進(jìn)步真真實實地告訴我們孩子們真的進(jìn)步了:回想起剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長、快樂的學(xué)習(xí),相信我們的合作能成功。

  一、班級情況介紹

  教師一人:王老師

  一年級(6)班共43人,男生25人,女生18人。

  二、前段工作總結(jié)

  通過近3個月的觀察與了解,感覺小朋友們都很活潑,天真爛漫,知識面也很廣,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在班里的表現(xiàn)。

  1、動手能力方面:

  自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫衣服和鞋子,特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友,在午餐過后能爭當(dāng)衛(wèi)生值日小能手,幫老師擦桌子、掃地等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨立繪畫,做一些力所能及的小事。

  2、學(xué)習(xí)能力方面:

  學(xué)前班的'各科內(nèi)容在本學(xué)期由于所用教材版本不同,都有了一定的難度,但我們的小朋友都很聰明也肯努力,從一開始及不熟練的書寫漢字到現(xiàn)在能夠迅速寫出所學(xué)漢字,拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進(jìn)行兒歌背誦比賽,大大的提高了孩子們的語言表達(dá)能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  家長會的發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是四年三班的陳思涵,是我們班的語文科代表、紀(jì)律委員,同時也是學(xué)校的值日生。我曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的詩歌朗誦中榮獲學(xué)區(qū)二等獎,在原生態(tài)作文集評選中榮獲特等獎,在我校舉辦的寫字競賽中獲得三等獎。

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表我班全體同學(xué)發(fā)言,想借此機(jī)會向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  在此請允許我向各位家長匯報一下我的學(xué)習(xí)情況,我的學(xué)習(xí)成績在班級里雖然不是優(yōu)秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)到家后,我第一件事就是把老師布置的作業(yè)先一一做完,然后留30分鐘看新聞,晚上8點開始是我的英語時間,每天固定15分鐘聽英語時間給了我很大的幫助,我從害怕上英語課到現(xiàn)在漸漸喜歡上英語,都是由于我不間斷的堅持。每天我都有至少1小時的閱讀時間,看課外書籍,從閱讀中我體會到無窮的樂趣,同時也提高了我的'寫作能力。在學(xué)校,我是老師的好幫手,我熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各種活動。

  是你們和老師無畏不至的關(guān)愛,才讓我們有了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的勇氣和動力。如今,在幾位老師的教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任王老師、數(shù)學(xué)黃老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

  謝謝大家!

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