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一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿(精選6篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿1
敬的各位家長:
您們好!
首先,我真誠地歡迎您和您的孩子共同加入一(2)班這個溫馨友愛的大家庭!從今天起,您的孩子就開始邁入學校大門,由一名幼兒園的小朋友成為一名光榮的小學生了。在我看來,每一個孩子都是純真的,都有著一顆向上的心,他們來到學校的興奮、他們對校園生活的期待都是一道亮麗的風景!孩子們就像荷葉上晶瑩的露珠,清晨的第一縷曙光,需要我們用心地呵護、精心地引導、適度地包容和不斷地賞識。因為,這是我們教師的天職!
俗話說的好:“良好的開端,是成功的一半”。為了讓孩子們在學校能健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識,我總結了新生入學教育的經(jīng)驗,把今天家長會的內(nèi)容歸納為以下幾點:
一、說課本教材
我們所使用的教材是魯教版新課標教材,這一冊教材包括入學教育、漢語拼音、識字、課文四部分。下面介紹各部分教學內(nèi)容的目標與要求:
1、漢語拼音要求是:學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)(書寫即抄寫)。能借助漢語拼音認讀漢字。學習說普通話。
我們的教學策略是:帶領孩子們多讀,多聽,多拼讀,形成語感,掌握拼讀方法和技巧
2、識字、寫字要求是認識常用漢字380個,寫其中160個。喜歡學習漢字,有主動識字的.愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
我們的教學策略是:采用多種形式識字,倡導自主識字、自主閱讀。促進課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的結合,貫徹生活處處皆語文的理念,鼓勵學生在生活中學語文。比如:讀閱漢語拼音讀物,認識路邊廣告語等。
3、閱讀要求:學習用普通話正確地朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫了解文中的主要內(nèi)容,了解詞和句子的意思。認識逗號、句號、問號和感嘆號。語文,主要是培養(yǎng)學生聽說讀寫的技能,要想把語文學習好,進行大量的課外閱讀是立根之本。
我們的教學策略是:鼓勵讀閱漢語拼音讀物、配套的閱讀課外讀物、連環(huán)畫。建議家長:
1、親子共讀
2、孩子的閱讀先從他喜歡的書讀起。
3、為孩子建立作文博客,記錄成長足跡。
4、口語交際要求:每組“課文”后安排一個“語文園地”。每個園地后安排一次“口語交際”,對學生進行聽說訓練(為二年級的寫話打基礎)。與別人交談,態(tài)度要自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題能發(fā)表自己的意見。
我們的教學輔導策略:周末布置口頭作文和周記,以訓練孩子們的語言表達能力,為二年級的寫話打基礎。
二、學習用品準備
包書皮、橡皮、鉛筆(每天最少5支,每晚削一次備用。)書包便于文具取放的,每天帶齊所需的書本和文具,語文拼音方面要求制作拼音卡片(五厘米的小正方形),做好后用橡皮筋捆好帶來。
三、作息時間:
早晨:7:50前必須到校。
早讀:7:50——8:20
第一節(jié)課:8:30——9:10
第二節(jié)課:9:20——10:00
間操:20分鐘
第三節(jié)課:10:20——11:00
第四節(jié)課:11:10——11:40
下午:14:30之前到校。
午誦:14:30——14:40
第一節(jié)課:14:40——15:20
第二節(jié)課:15:30——16:10
第三節(jié)課:16:20——17:00
根據(jù)學校作息時間安排,家長接送時間為上午11;40,下午17;00,我們這幾天會將學生分兩路(學校東大門和南小門)放學,家長根據(jù)家庭住址情況接送孩子,不允許讓孩子獨自回家。
四、值日方面:
本周老師負責打掃,下周按值日表輪流值日,因此,請家長本周在家教孩子學會如何值日,包括掃地,拖地,擦桌子椅子,窗臺,撮垃圾,倒垃圾。
五,安全方面
1)不準帶危險物品到校,不許帶零錢,玩具,零食,可以帶水。不買小攤上的玩具和零食。
2)家長每天及時接送。(值日時遲20分鐘接)教育孩子不和陌生人說話或跟陌生人走。
3)在家經(jīng)常對孩子進行安全教育,叮囑孩子課間不追不打不跑不推,在人少處活動。
六、家庭作業(yè)的簽字問題
整個一年級的教學我們都需要得到家長的支持,我們每天布置的作業(yè)請家長一定要督促完成,我們的作業(yè)會很適中,不會太多,切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過程。
七、成立家長委員會的問題
根據(jù)學校要求,各班都要成立家長委員會,成為我們班級工作的有力支持者,成為我們教育教學的后備源,我們將定出十五人左右來擔任此工作,成立以后的家長委員會將成為家長的代言人,成為學校與家長溝通的主渠道,如果有此意愿的家長請與我交流。
八、家校聯(lián)系問題:
請家長填寫具體聯(lián)系信息,特別是手機號,加入校訊通。
結束語:家長朋友們,新的學期新的起點,新的環(huán)境新的動力。教育孩子是一個任重而道的歷程,是一個和孩子一起幸福成長的過程,我們期待的是美好的結果,但重要的是腳踏實地、扎扎實實做好每一步。因為良好的學習習慣一旦養(yǎng)成,孩子將終身受益。新學期,讓我們攜起手來,為孩子美好的明天共同努力吧!
謝謝大家。
一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿2
各位家長:
上午好!
我是一、四班的班主任。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系。
對于一年級新生來說,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣是非常重要的,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我想把我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:
1、生活習慣
、僮⒁庑l(wèi)生,每位學生都帶好紙巾、水杯(在上面貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名);以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣。
、谂囵B(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣,同時教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。(孩子在校逗打是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。
③家長可以教會孩子一些入學必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準備再玩。
、苤С趾⒆訁⒓訉W校里的各項活動,讓孩子充分展示自我,鍛煉能力;在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。
、蒹w育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具,每周一升旗請?zhí)嵝褜W生穿校服。
2、學習習慣
①督促孩子按時上學(早餐要吃飽吃好到學校,7:25以后7:40以前到校),要按時回家(中午回家吃飯11點放學,下午3:10點放學)建議您盡量讓相對固定的人來接送。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑,應找老師或在教室等候;希望家長按時的接送自己的孩子;
、谂囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救;
、凵钌喜灰k,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;
、芊艑W后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的.配合,督促孩子更好學習;
⑤鼓勵孩子學兒歌、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。
、拊谄綍r生活中注意多識字和相互交流。
、弑Wo好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢。
3、其它要求
、僬垶楹⒆觽潺R學習用品,文具盒里每天都要準備好8支削尖的hb鉛筆(鉛筆要用卷筆機卷,卷筆機不需要帶學校,買的鉛筆不能帶橡皮頭)準備好2到3塊普通的白色繪畫橡皮,同時準備好1把尺(尺不需要太花哨,透明的無卡通圖案);請幫孩子的5本書和5本大小練習冊包上透明書皮。
②為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話或通過家校路路通等方法聯(lián)系;如果要交錢,請讓孩子帶來,提醒他到校就把錢交給老師
、鄄 ⑹录偌皩W生在校時要臨時外出,先向老師請假。
、軐蠋熁驅W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。
我們老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學生都會在黃埭中心小學健康快樂的成長。
謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝!
一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿3
尊敬的家長:
你們好!
我代表一(3)班的所有老師,感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會!謝謝!
孩子入學快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要總結本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。
一、本班學生學習情況:
1、介紹我班的一些具體情況
全班共有41位學生,絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真,成績優(yōu)秀的'好學生:李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇——他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成,能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有:馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言——但也有部分學生升入一年級后,組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習成績不夠理想。
2、低年級學生的一些常規(guī)要求
生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣。”好習慣來自與平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。
二、家庭教育問題:
家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質量。因此,我希望家長能加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
1、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所,為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學習氣氛,家長本人要愛好學習,如認真看報、認真看書,給孩子做出榜樣。
2、要關心孩子的學習。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進,認真細心的習慣。大家都知道,我們學生使用的是新課程標準版本,所學的知識很深,對學生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準虛宮格中的位置,還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應的要求,要把課文讀流利,讀得有感情。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務。如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。小學的學習內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求。
一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
大家下午好!我是一(3)班的語文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后可以叫我陳老師。首先歡迎各位家長和孩子一起來到xx學校,成為一(3)班這個大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,孩子的成長不僅僅需要學校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信剛剛聽了校長的講話,大家對xx學校的辦學理念都有所了解,我們雖然是一所新學校,但是教育教學理念是非常明確具體的!吧窘逃笔俏覀儗W校的特色教育,我們希望教育出來的孩子不僅僅能讀好書,更能辦好事,做好人。這次家長會主要分成以下幾個部分:
一、建立家校微信群與互留聯(lián)系方式
。ㄒ唬┱埜魑患议L根據(jù)以下步驟加入一(3)班的家校微信群:
1、點開微信界面下方的“發(fā)現(xiàn)”;
2、點開通訊錄界面第二個選項“掃一掃”;
3、掃描屏幕上的二維碼;
4、點擊“加入該群聊。
(二)互留聯(lián)系方式
一(3)班各任課老師的聯(lián)系方式都在屏幕上,請各位家長把《學習日志》中的家校聯(lián)系方式填寫完整,記得把孩子的個人信息和家長的聯(lián)系方式在相應的位置上補充完整。
二、介紹主要課程與學科要求
。ㄒ唬┮荒昙壷饕_設的課程包括語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、綜合實踐、練字、閱讀、勞動等。
(二)語文學科的要求
1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;
2、多說:看圖說話、講故事、說身邊的事;
3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;
4、多寫:培養(yǎng)正確執(zhí)筆姿勢與寫字坐姿、正確書寫拼音、筆順、漢字。
三、明確學習與生活要求
。ㄒ唬┘议L每天接送孩子上學放學的時間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學,14:00上學)。
。ǘ┬『⑸蠈W禁止帶的'三種東西:
1、早餐零食;
2、玩具;
3、錢。
。ㄈ┮荒晟蠈W需準備的物品:書包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫冊、中方格5本、拼音本2本、漢語拼音寫字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽帽、小鬧鐘、繪本圖書、童話書、執(zhí)筆器、復讀機(可讀光盤)等。
。ㄋ模┱n堂要求:安安靜靜聽,大大方方說。
(五)繪本閱讀要求:每天晚上進行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學,每個學生都至少帶三本繪本書回校。
。┪绮臀缧菀螅好總參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止一個星期的午餐和午休。
。ㄆ撸┮荒昙壭∨笥褢擆B(yǎng)成的十一個習慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準時上學;勤做家務;定時作業(yè);親子閱讀;整理書包;提早計劃;文明有禮;安全自護。
四、家校互動
學校的建設需要各位家長獻計獻策,請各位家長把對學校的建議或對學校存在的問題寫在家委會的申請表上。
在此,希望各位家長多理解、多支持、積極配合學校的教育工作,及時向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調好家庭與學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見或建議。教育好孩子是你們的心愿,也是我們學校和老師的最終的目的。
祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學業(yè)有成!謝謝大家!
一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家好!
我是XX學校一年(1)的班主任徐老師,任教的科目是數(shù)學。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。
為了方便老師和家長的交流我們建立了一個班級微信群,請各位家長掃描二維碼加群,為了規(guī)范班群紀律,希望家長們做到不發(fā)送與孩子學習無關的相關信息。
接著我們確認一下,在進場時我們進行了簽到和學生課本的領取,請核對一下黑板上的書目資料,確定拿齊然后幫孩子寫上班級姓名。
現(xiàn)在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應知勤學早的本子,這是我們嘉匯城學校一年級的學習日志,麻煩各位家長幫孩子填好封面的信息,其中最后一欄的學號就填剛剛簽到紙上孩子的序號。
然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學生的信息,第二個表是家長的信息,第三個表示學校老師的信息,請家長幫忙填好,第三個表請照著ppt上的內(nèi)容來填好,方便以后家校的聯(lián)系。
下面我來講一下我們學校的一些上學要求:
1、課堂要求:安安靜靜聽、大大方方說。
雖然這是對學生的課堂要求,但希望各位家長平時也注意教導培養(yǎng)孩子們這方面的'習慣。
2、午餐午休要求:
每個參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止午餐和午休一個星期。
為了讓孩子們都能在學校吃好飯睡好覺,我們對孩子們的要求比較嚴格,所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求,希望我們的工作能得到家長們的配合。
3、購買物品:
關于學習用品的購買學校已經(jīng)編寫在《一年級學習日志》里面,請大家翻開學習日志第二頁看到第四點,請大家認真閱讀。其中需要帶回學校的用品請各位家長幫忙寫上或貼上姓名,還有希望各位家長每天晚上幫孩子收拾書包的時候要帶齊學習用品。
4、繪本閱讀要求:
每天晚上進行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學,每個學生都至少帶三本的繪本書回校。
早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達能力。更重要的是通過閱讀促進孩子的全面發(fā)展,讓孩子終身受益,讓孩子喜歡上閱讀。
。1)首先是家長要喜歡讀書,鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,并和孩子分享讀書的樂趣。
。2)聲情并茂地講故事給孩子聽,調動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發(fā)閱讀。
。3)讀書時間不一定太長,但一定要堅持。堅持久了就會變成一種習慣,并體驗到其中的樂趣。
還有要注意幫助孩子選有益的書。我們在學習日志列出了400本適合學生閱讀的書籍,大家可以作為買書的參考。
5、在家要求:
我們學校對孩子們的習慣要求大致分為十點,請大家把日志翻到后面,上面是每天登記的作業(yè),第三點是我們要求孩子每天給自己做一個習慣評價,做到一項得到一顆星,一共是十顆星,看孩子每天能得到幾顆星。
希望家長們明白家庭教育比學校教育更重要,在孩子面前做好表率,身教重于言傳。低年級學習的知識都比較簡單,更注重的事習慣的培養(yǎng),良好的開始是成功的一半,我們低年級打好基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,等升的高年級學習就會感覺得心應手。
最后我要明確的、一點是,我們學校老師和家長的目標是一致的,我們都希望孩子學好,所以希望家長們在我們今后的教學工作中給予更多的支持。尊重,溝通,理解,科學培育我們共同的希望……
今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家。
一年級上學期開學家長會的發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓ji,同時擔任語文教學工作。
孩子從幼兒園升到小學一年級,進入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、游戲為主,進入小學開始以學習為主,學習任務重、心理壓力大;上學后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢。
一、生活常規(guī)方面
1、遵守作息時間
請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學、按時回家。早上最好提前到校,準備交作業(yè),就開始早讀了,不要太早或遲到。家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間,我們要開展業(yè)務學習,3:00就放學了。我們學校門口不寬敞,放學時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們準時接送孩子。
2、學習用品準備
應該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。
每天晚上準備削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認領。轉筆刀就不要帶回校了。
每個學生還要準備一個作業(yè)登記本,記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。
3、生活用品準備
請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,如果不見了或者搞爛了,會影響學生情緒。
4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。
開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學習活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑。
二、學習常規(guī)問題
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,逐步培養(yǎng)孩子獨立學習,自己完成與檢查作業(yè)的習慣。
我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業(yè),所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領著做;抄寫的`作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當天學習內(nèi)容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。
口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容,預習下一課要學的拼音、生字、課文等,復習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。
另外本學期的拼音學習很重要,我會讓學生跟隨教學進度,制作拼音卡片,以便于鞏固和復習。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認真做作業(yè)的習慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認真,有問題及時補救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學習興趣也會越來越濃。ǹ蛇m當解釋家庭作業(yè)符號含義)
2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認真地聽講。孩子養(yǎng)成了認真傾聽的習慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發(fā)言,才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!
3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔?磿臅r候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。
三、溫馨提示
1、聯(lián)系方式
學生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,我的手機是XXX。
各位家長對孩子們的成長付出了很多,現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學校就像他們的左膀右臂,共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風和學風,讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!
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