優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
我是八三班的xx,在本次月考中我的生物考了50分,我有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)要與大家分享。
首先我們先說說我們自己要做到的:
1、擁有目標(biāo),俗話說有了明確的目標(biāo),才會(huì)有努力地方向,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
2、保證足夠的`睡眠時(shí)間,睡眠是休息大腦的時(shí)間,不規(guī)律的學(xué)習(xí)生活不僅不會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),反倒會(huì)導(dǎo)致我們上課時(shí)不能專心聽講,因此,要保證有充足的睡眠時(shí)間。
3、不同的人適合不同的學(xué)習(xí)方法,因此掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法是十分必要的。時(shí)間乘效率等于成績(jī),因此在我看來合理的安排時(shí)間和高效的學(xué)習(xí)效率是十分重要的。
下面我們來說說具體的學(xué)習(xí)生物的方法:
1、俗話說熟能生巧,因此我認(rèn)為我們要多背知識(shí)點(diǎn),理解性記憶,把知識(shí)都扎扎實(shí)實(shí)的掌握。
2、不恥下問,有不會(huì)的立馬問老師,不要把今天的問題堆積到明天。
3、好好把握課上的40分鐘時(shí)間,不放過老師的任何一句話,因?yàn)槔蠋熃?jīng)驗(yàn)豐富,講的可能都是易錯(cuò)點(diǎn)。
4、對(duì)生物等理科的學(xué)習(xí),要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課下及時(shí)復(fù)習(xí)。
5、教學(xué)相長(zhǎng),所以我們要積極地多為同學(xué)講題,因?yàn)橹v題的過程就是檢測(cè)我們自己的過程。
6、勤學(xué)會(huì)清,錯(cuò)過的不再錯(cuò)。把曾經(jīng)錯(cuò)過的題徹底研究懂,保證不會(huì)再犯第二次錯(cuò)誤。
最后,希望我們可以在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游,讓我們都更上一層樓。
我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家。
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各位老師、各位同學(xué)
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時(shí)間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎
體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的`肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會(huì)留下痕跡。
最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
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尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八三班的xx。今天我為大家分享我的學(xué)習(xí)方法。想要學(xué)習(xí)好,首先要有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、合理安排時(shí)間
每天保證至少八小時(shí)的`睡眠。晚上不要熬夜,中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠,飽滿的精神是提高效率的基本條件。在家做家庭作業(yè)時(shí),要合理安排每個(gè)科目的所用時(shí)間,規(guī)定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成,避免用時(shí)過長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)不專心。
2、注意力要集中
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就要休息,放松大腦。但學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)也要全神貫注,手腦并用,要努力達(dá)到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用。
3、學(xué)會(huì)正確的記憶方法
正確認(rèn)識(shí)記憶與遺忘的規(guī)律,也是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要途徑。初中階段,英語單詞、古代漢語、數(shù)理化公式、定理等,有很多東西需要熟記。有些同學(xué)總是說“記不住”,其中一個(gè)重要的原因,就是不懂記憶的規(guī)律與方法。從心理學(xué)的角度來說,記憶分無意識(shí)記憶和有意識(shí)記憶。對(duì)于系統(tǒng)的知識(shí),特別是系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),絕不是單憑“無意識(shí)記憶”就能掌握的。在事前有明確的目的,并在進(jìn)行中做出積極的努力,才是“有意識(shí)記憶”。也就是說,集中注意力地、自覺地和積極思考著閱讀兩遍課文,比漫不經(jīng)心地閱讀十遍課文還記得多。記憶不能一勞永逸,鞏固記憶的基本條件是復(fù)習(xí)。需要知道,遺忘的規(guī)律是先快后慢。在記憶之后,遺忘一開始是很快的,后來速度就放慢了。根據(jù)這一規(guī)律,我們完全可以與遺忘作斗爭(zhēng),復(fù)習(xí)次數(shù)應(yīng)先多后少,這樣完全可以事半功倍。
4、巧補(bǔ)錯(cuò)題
要常補(bǔ)錯(cuò)題、集好題。同種題型要牢記,要做到錯(cuò)過的題不再錯(cuò)。同時(shí)每一道題都要知道自己的錯(cuò)因、題的分析和正確的解題方式,能夠舉一反三。要多收集好題、難題、典型題,提高我們的做題水平。
在這里,我衷心的祝愿同學(xué)們的成績(jī)能夠越來越好。
我的交流到此結(jié)束,謝謝大家!
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愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
時(shí)光換茬,季節(jié)變幻,鎦金礫石。飽滿豐收,金燦燦的秋季早已離我們多時(shí),嚴(yán)寒的冬季早已給我們添上了一件新衣。實(shí)踐給勤奮進(jìn)取的人帶來的是豐碩的果實(shí),同時(shí)給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。
要想讓自己的成績(jī)提高,就要從以下幾個(gè)方面做起:
一、全面發(fā)展
在數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)主要靠充滿智慧的頭腦,而不是死記硬背。老師講的每一道題,每一句話都要用心去理解。學(xué)數(shù)學(xué)要從小打好基礎(chǔ),每一個(gè)階段的數(shù)學(xué)都是息息相關(guān)的。如果小學(xué)的時(shí)候沒有打好基礎(chǔ),那么進(jìn)初中以后更不能馬虎,每堂數(shù)學(xué)課都要認(rèn)真對(duì)待,課后應(yīng)練習(xí)幾道題,看一看,是否會(huì)做。如果不會(huì)應(yīng)及時(shí)問老師,并且把步驟,方法牢記心頭。
在語文上,學(xué)習(xí)主要靠記筆記,背誦課文,在文學(xué)方面,要每日背誦一遍,在字詞句隨時(shí)記寫背。語文基礎(chǔ)要打好,在一個(gè)就是閱讀,理解和作文。要想具有博聞強(qiáng)識(shí)的理解閱讀能力,就要閱讀不計(jì)其數(shù)的`好文章,從中獲得感受。"讀一本好書,就像何一個(gè)高尚的人談話。"不錯(cuò),讀書不僅要提高閱讀能力,還要體會(huì)文章的意境。
在英語上,現(xiàn)在,每時(shí)每刻都用英語,英語學(xué)好的人,無論走到哪里,都是一種自豪,一個(gè)國(guó)家要想發(fā)達(dá)起來,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英語,學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該死記硬背,而且要把老師講的句子加以理解,然后用適于的方法記憶,這樣不僅記得快,而且記得也牢。老師講的課外指示要做好筆記,正如"好記性不如爛筆頭"盈余在日常生活上要經(jīng)常運(yùn)用上,聯(lián)系自己的英語口語能力和聽力能力。學(xué)英語主要在練習(xí)記好每一個(gè)單詞和每一句話,不知不懂就要問,堅(jiān)持每日記幾個(gè)新單詞,這樣才能提高英語成績(jī)。
在副科上。在中學(xué)階段,不僅要把語文數(shù)學(xué)英語三科成績(jī)提上去,而且不能把副科忽略了。學(xué)習(xí)副科沒有很大難處。例如,地里,歷史,只要理解,他的規(guī)律,時(shí)間是永不變的。在例如,生物和政治只要早晨背一背。在考試前看一下,準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī),"臨陣磨槍,不快也光"是不錯(cuò)的,在副科上,上課要積極回答問題,這樣才能使這個(gè)題牢記心中。做題時(shí),要認(rèn)真,仔細(xì),不能馬虎,這樣才能使自己全面發(fā)展。
二、珍惜時(shí)間
在學(xué)習(xí)上,要利用好時(shí)間。不能把好的時(shí)間浪費(fèi)掉,"一年之計(jì)在于春一日之際在與晨"早晨的時(shí)光是最好的,我們不能浪費(fèi)早晨的美好的時(shí)光,而且要充分利用早晨的時(shí)間背誦每一科。要把一天中美好的時(shí)光用上。莎士比亞說過"我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我給荒廢"不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上要利用好你的時(shí)間,無論在課下,課上都要把時(shí)間利用好,昨天早已過去,今天最為寶貴。抓住今天,挑戰(zhàn)明天,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、揚(yáng)長(zhǎng)避短
"金無足赤,人無完人"十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,即使偉人名人也不例外。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),既有長(zhǎng)處,也有短處。古人說:"知人者智自知者明"在現(xiàn)實(shí)生活中,正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們明己之長(zhǎng),知己之短。確定符合自己的實(shí)際目標(biāo),有助于發(fā)掘自身的潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,從而塑造一個(gè)嶄新的自我。要想對(duì)自己做出正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),就要正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀地看待自己。我們可以通過自我觀察,反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?梢耘c他人的接觸和交流比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而認(rèn)識(shí)自我,可以從他人讀自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)完自己就要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,要做到"取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短"這樣才能促進(jìn)我們發(fā)展進(jìn)步。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一種生存和發(fā)展的基本要求。面對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主,合作,探究式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異。
我相信同學(xué)們一定會(huì)行的,成功靠自信的支撐,指揮靠勤勞的嫁衣。謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
初中的英語是怎樣學(xué)好的?關(guān)于這個(gè)問題,我想應(yīng)該從這幾個(gè)方面去入手:學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善用英語工具書,提高學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法,主要是兩方面,單詞和課文。詞不離句,句不離篇,一個(gè)好的句子組成離不開眾多單詞的組合,所以背單詞很重要。根據(jù)我的方法,先用音標(biāo)把單詞讀出來,再根據(jù)英標(biāo)的劃分,找出相對(duì)應(yīng)的字母,邊讀邊想對(duì)應(yīng)的字母,背起來就方便多了。關(guān)于課文這方面,你背會(huì)了單詞也就會(huì)了句子,課文自然就會(huì)了。我在背課文時(shí),想著意思,把句子翻譯過來就好背多了。課文和單詞一樣重要,你所獲得重要的知識(shí)點(diǎn),句子翻譯,常用口語……都從那里獲得,因此它和單詞并列,一樣為五星級(jí)。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣,也是學(xué)習(xí)好英語的一大要素。我有許多學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,有的從別人那里挺過來,有的是從書上看到的,還有的是自己領(lǐng)悟的……
不管怎樣說,習(xí)慣我把它歸為幾點(diǎn),
1、有晨讀的好習(xí)慣,早上人有好的記憶,應(yīng)該多讀多看,能記住大量的知識(shí)。
2、要有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,你早點(diǎn)多看看,心里有個(gè)大致的`了解。如果你不預(yù)習(xí),在老師講時(shí),你是滿頭霧水,效率就低了不少。
3、要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把早上講的知識(shí)溫習(xí)一遍,這樣做題,就會(huì)十分了解這道題講究的知識(shí),題自然容易做出來。
4、要有補(bǔ)錯(cuò)題的習(xí)慣,錯(cuò)題應(yīng)該認(rèn)真補(bǔ),這樣你在考試前哪里錯(cuò)了,就會(huì)清晰的展露出來。你就會(huì)知道你哪里錯(cuò)了。
關(guān)于用工具書,應(yīng)該多用不同的版本的書。怎應(yīng)用?孔子書:“工欲善用其事,必先利其器!蔽沂褂觅Y料書前,先猜句子的意思。查字典時(shí)不只看詞義,多看幾本不同的字典互相印證。
提高學(xué)習(xí)興趣,是關(guān)鍵也是最重要的一點(diǎn)。如果不喜歡英語,再多學(xué)在往腦子里塞知識(shí),也沒用。你可以試著找些你感興趣的書,用英語說說。還可以一個(gè)人自己隨便說幾句,用英語對(duì)話,時(shí)間久了,自然而然就會(huì)喜歡英語。但不要刻意去學(xué)英語,否則,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)英語枯燥無聊,反而更不想去學(xué)。
這些是我學(xué)習(xí)英語的方法。所謂”天道酬勤“,我們應(yīng)該勤奮在能把英語學(xué)好。我的交流完畢!
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿6
各位老師,同學(xué)們,大家好
我是804班的余雪,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的`時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
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尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!
我是劉~~,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的',期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八十班的xx,很榮幸這次數(shù)學(xué)能考得117分,俗話說的好“如果語文是百科之母的話,那么數(shù)學(xué)便是百科之王!睂W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,而且還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。
在數(shù)學(xué)的海洋里,要多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納,注意應(yīng)用。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣還包括課前預(yù)習(xí)、課上專心,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè)、整理錯(cuò)題、系統(tǒng)小結(jié)等方面。
二、及時(shí)了解、掌握常用的數(shù)學(xué)思想學(xué)好數(shù)學(xué)。
目前,我們初二學(xué)過的思想有:整體思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想、運(yùn)動(dòng)思想和轉(zhuǎn)化思想。
三、逐漸形成“以我為主”的學(xué)習(xí)模式。
數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”,只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法。
四、解題,首先要弄清題意。
認(rèn)真讀題,搜索解題的途徑,找到已知與未知,條件與結(jié)論之間的`關(guān)系,然后按照所要求的書寫格式和規(guī)范,把解的過程敘述出來,并力求簡(jiǎn)單、明白、完整。最后還要對(duì)解題進(jìn)行回顧,檢查解答是否準(zhǔn)確無誤。
五、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
我們還要了解自己的分?jǐn)?shù)在班級(jí)或年級(jí)成績(jī)里是什么檔次。這并不是過分在意分?jǐn)?shù),而是了解自己實(shí)力的好方法。知道了差距,給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo),爭(zhēng)取下次能達(dá)到目標(biāo),這樣才能不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷溫故而知新的過程,每個(gè)人的學(xué)習(xí)不經(jīng)相同,也許我的方法不是最好的,但是找到最適合自己的,才是最有效的。謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今日,我很榮幸站在那里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。“我想:”寫這句話適用于每個(gè)人,只可是需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一向讓我嚴(yán)格要求自我。所以,我覺得給自我找一個(gè)對(duì)自我有意義的.座右銘十分重要。
有了激勵(lì)自我的座右銘,下頭就是用適合自我的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。此刻實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識(shí)就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識(shí),上課時(shí)就會(huì)聽得一頭霧水。其次,就是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,跑神兒是一個(gè)巨大的敵人。到底為什么會(huì)跑神呢我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看,如果你對(duì)這方面沒有興趣,就會(huì)無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對(duì)各科的興趣。一些同學(xué)說對(duì)這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無法改變環(huán)境時(shí),就要去改變自我”。
還有一點(diǎn)我也覺得十分重要,那就是在一次考試過后,及時(shí)分析一次考試結(jié)果,做出計(jì)劃及時(shí)調(diào)整自我。這一點(diǎn)上次我也說過。因?yàn)榭荚嚲头从匙晕业膶W(xué)習(xí)情景,考試過后的總結(jié)是十分重要的,也算是個(gè)查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊(duì)中,要進(jìn)取發(fā)言,發(fā)表自我的見解,為自我的團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦。對(duì)于組長(zhǎng)來說,應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自我的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個(gè)人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)中,期望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
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