初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-19 16:14:44 發(fā)言稿 我要投稿

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

  我是初二(x)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里說(shuō)幾句話,我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  我的孩子,20xx年畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)二小。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華英中學(xué),因?yàn)槲液蛺?ài)人經(jīng)常出差,平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,而華英中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái),我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)",且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

  最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的'職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛(ài),老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

  我相信,也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

  最后,祝愿華英中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿華英中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬(wàn)事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國(guó)家的有用之才!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  早上好!很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初二(2)班的師生,感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。孩子進(jìn)入初二已經(jīng)近三個(gè)月了。雖然通過(guò)短信和電話,我和一部分學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們還未曾謀面過(guò)。

  召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。我想在孩子的問(wèn)題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切"為了孩子更好地成長(zhǎng)"。

  俗話說(shuō):"人無(wú)完人。"每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此,不要說(shuō)孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問(wèn)題,那是很自然的很正常的一件事了。冰心說(shuō)過(guò):"情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。"我會(huì)盡我最大的能力,去打開每個(gè)學(xué)生的心門,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。

  班級(jí)里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時(shí)專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快?赏瑫r(shí)也有一部分學(xué)生上課的時(shí)候默默無(wú)聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭、拖拉、有一部分學(xué)生上課時(shí)不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,擾亂課堂秩序。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)放棄,但是我們老師不會(huì)輕言放棄,特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰?wèn)題,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,造成了輸在起跑線上的狀況,無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一件非常遺憾的事情。有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為我只要孩子健康就行,成績(jī)無(wú)所謂的,甚至有些家長(zhǎng)早就為孩子的將來(lái)創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是我們覺(jué)得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到這樣的高度,我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù),更重視的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說(shuō)過(guò):決心+毅力=100,決心加毅力等于成功。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒(méi)有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無(wú)論做什么,也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。反之,如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的.鍥而不舍持之以恒的精神,無(wú)論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

  可開學(xué)來(lái)我還是在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對(duì)孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的情況,可我們的家長(zhǎng)卻絲毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長(zhǎng)何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象,在無(wú)形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無(wú)法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。

  不管我教的學(xué)生是幾年級(jí),我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。要做好這個(gè)人,誠(chéng)信是首要。其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。再者是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  最后,我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求:

  一、了解自己的孩子:"知子莫若父"。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱,易沖動(dòng),后果意識(shí)能力差,逆反心理強(qiáng)。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強(qiáng),極需引導(dǎo)。

  二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),提高家庭教育質(zhì)量:每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng);學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,成功的家庭教育才是一本萬(wàn)利的;與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進(jìn)步;創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性;樹立家長(zhǎng)的威信,做孩子的朋友和貼心人。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!我是高二七班班主任,和我一起主持家長(zhǎng)會(huì)的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長(zhǎng)。

  非常感謝您于百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),此刻您應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲與自豪,因?yàn)樗?她正在就讀的是文科重點(diǎn)班!

  召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!談五個(gè)問(wèn)題:

  一、班上情況

  我們班共有學(xué)生43人。男生4人,女生39人,住校生人。認(rèn)識(shí)3個(gè)月以來(lái),初步形成了默契的師生合作關(guān)系,整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。班委會(huì)由5位班長(zhǎng)組成,他們是全班43名同學(xué)分成五個(gè)小組民主選舉出來(lái)的,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為班級(jí)集體服務(wù)。

  二、班上榮譽(yù)

  1、學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們是文科重點(diǎn)班,兩次月考年級(jí)前八名都是我們七班的孩子。其實(shí),我相信我們班43個(gè)孩子,如果不出什么意外在全年級(jí)的排名都在前100位。

  2、基本素質(zhì)高。我們班有7名學(xué)生會(huì)干部,他們是陳敏、黃子達(dá)、韋瓊瑾、韋望舒、張統(tǒng)靜、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員,他們是陳藝精和韋望舒;4名學(xué)校樹人文學(xué)社的干部:符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。

  3、第二課堂結(jié)出豐碩成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞;善舞的有莊鑫滿、梁麗云;還有37名同學(xué)參加了校慶慶典活動(dòng)和文藝匯演。

  4、綜合實(shí)踐能力強(qiáng)。開學(xué)以來(lái),學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步,而且綜合能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的'各種活動(dòng)就可以明顯看出。例如每周的主題班會(huì)都是有班長(zhǎng)主持,大家一起召開;運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力。

  同時(shí),我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。

  三、工作思想及目標(biāo)

  我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。

  具體目標(biāo)是:做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:遲到,早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。未復(fù)習(xí)。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。

  四、幾點(diǎn)建議

  下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議,與大家共勉:

  一是加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。

  而我們家長(zhǎng)呢,也要拿出時(shí)間、蹲下身子,和孩子交流,和孩子談心里話。不要總是拿工作忙,職業(yè)是不教育等作為借口來(lái)疏遠(yuǎn)孩子。

  北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來(lái)說(shuō):“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么!

  這則真實(shí)報(bào)道說(shuō)明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)溝通,。

  二是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

  很多家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)學(xué)生只看成績(jī)單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來(lái)之不易,懂得珍惜)等。

  三是尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。

  科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。

  我們的孩子對(duì)什么都充滿好奇,他們會(huì)趴在地上看一二個(gè)小時(shí)的螞蟻,會(huì)把毛毛蟲抓來(lái)放在瓶子里,睡覺(jué)的時(shí)候放在枕頭邊。我們的家長(zhǎng)看見了會(huì)怎么樣呢?一把把孩子從地上拖起,忙給拍掉塵土,破口就罵:“弄得這么臟!你以為我那么閑!天天給你洗衣服!”還會(huì)把裝蟲子的玻璃瓶仍出老遠(yuǎn),說(shuō)不定一抬手“嚓嚓”就是幾巴掌,要知道你這一巴掌打下去,很可能打掉一個(gè)生物學(xué)家啊。孩子那么小對(duì)生物那么有興趣,不是生物學(xué)家是什么?“沒(méi)有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,只有不愿上學(xué)的學(xué)生。”千萬(wàn)別挫傷孩子的積極性,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,在學(xué)習(xí)中享受樂(lè)趣。

  向大家介紹一個(gè)人吧,他對(duì)亞硝酸鹽特別感興趣,大家知道吧,亞硝酸鹽是炸藥的主要原料。因?yàn)檫@,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租給他因?yàn)樗窗逊宽斀o炸掉了,要么把天花板炸了個(gè)洞,后來(lái)他只好把實(shí)驗(yàn)室搬一條船上。

  有一天,人們聽到一聲巨響,只見他滿臉是血站在船頭,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原來(lái)這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差。他成了最有錢的人,他的錢多得用不完,現(xiàn)在有好多科學(xué)家都用他的錢呢。知道他是誰(shuí)嗎?諾貝爾!現(xiàn)在用他留下的錢設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)金豐厚。

  就是濃厚的興趣使諾貝爾成了偉大的化學(xué)家。

  你們覺(jué)得他是天才吧?你們希望自己的孩子是天才吧?怎么樣的人才是天才呢?所謂天才就是做了他喜歡做而且適合做的事,所謂蠢才就是做了他不喜歡做而且不適合做的事。所以我們別把孩子塞進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺了他的興趣,逼他做不喜歡做的事。

  讓我們回憶自己剛生下孩子時(shí)的那種驕傲,像相信自己的孩子一定會(huì)說(shuō)話走路一樣相信自己的孩子肯定能學(xué)好的。在孩子們力有所不能及的時(shí)候耐心地等待。就像耐心等待孩子邁出一步再邁出一步那樣,心急不是辦法,粗暴只會(huì)傷了孩子的心。千萬(wàn)別吝嗇你的獎(jiǎng)賞,一句話,一個(gè)眼神,一件廉價(jià)的小玩具,不需多少錢,卻能收到金錢買不到的效果,為什么不去做呢?

  曾有這么一幅漫畫,孩子坐在地上哭,父母在旁邊捶首頓足,父母說(shuō):“我們把心肝都給你了。你還要我們?cè)趺礃幽?”孩子說(shuō):“你們生我的時(shí)候怎么不要張使用說(shuō)明書呢?”

  是啊。家電什么的都有使用說(shuō)明書,不按說(shuō)明書操作會(huì)出問(wèn)題的。而我們的孩子沒(méi)有使用說(shuō)明書,就要我們?nèi)プ屑?xì)了解他的性格特點(diǎn)了,打罵絕對(duì)是錯(cuò)的,傷了孩子自己更傷心。

  我們中國(guó)的家長(zhǎng),這個(gè)手指頭(食指)最發(fā)達(dá),動(dòng)不動(dòng)就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長(zhǎng)大,哪來(lái)的自信心呢?沒(méi)自信能做好什么事呢?有的家長(zhǎng)跟我說(shuō):“我那孩子我說(shuō)一句他頂十句,一點(diǎn)都不聽話!逼鋵(shí)動(dòng)物在受到威脅的時(shí)候是處于格斗狀態(tài)的,人是高級(jí)動(dòng)物也不例外,你罵孩子,孩子處于緊張狀態(tài),他會(huì)有一種自然的自我保護(hù)心理,頂撞很正常,而且這時(shí)候他很難接受人家的說(shuō)教。我們應(yīng)該換一種方法,把食指變成拇指,?浜⒆。

  在行政圈流傳著這么一句笑話:“說(shuō)你行你就行不行也行,說(shuō)不行就不行行也不行!痹谛姓κ且痪湫υ,對(duì)我們教育孩子來(lái)說(shuō)這是一句確確實(shí)實(shí)的真理啊,你?浜⒆舆@個(gè)好那個(gè)不錯(cuò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的變好了,你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行,你的孩子會(huì)越來(lái)越差的。別怕夸孩子他會(huì)驕傲,如果他沒(méi)達(dá)到第一怎么會(huì)驕傲呢,他只會(huì)不斷進(jìn)步。

  記住。教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。

  真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

我是八(1)班xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的.感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng):

  下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初二(5 )班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。我的班級(jí)主要是這樣管理的:

  一、德育工作方面:

  作為一名教師,作為一名班級(jí)學(xué)生德育工作者,我一直認(rèn)為“思想是龍頭,思想是行動(dòng)的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認(rèn)為一個(gè)會(huì)教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么,能十分有效、及時(shí)的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自己的學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性等。在學(xué)生而言,只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)了自己,他才可能能夠以積極、主動(dòng)的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,我對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想工作長(zhǎng)抓不懈。具體到班級(jí)的管理中,我的主要做法如下:

  1 .注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論。本學(xué)期,班級(jí)成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何使用這八個(gè)字作為班級(jí)班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級(jí)做過(guò)深入的解釋,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。

  2 .堅(jiān)持開好每大周一次的班會(huì),并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì)效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí),塑造他們自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)的性格特征,促使他們?cè)缛招纬烧_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  3 .實(shí)行賞識(shí)教育,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞,努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。

  4 .實(shí)行感恩教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。

  5 .實(shí)行“三個(gè)一”教育:那就是“每天給學(xué)生一句賞識(shí)的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一份成功的喜悅”。

  6 .認(rèn)真做好、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長(zhǎng)、老師的社會(huì)聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個(gè)體,因材施教。

  7 .及時(shí)做好大型活動(dòng)前后的集體思想教育工作。在日常的班級(jí)管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  注意狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級(jí)學(xué)生身上,我的主要做法如下:

  1 .注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的`引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍。因此無(wú)論是在平時(shí)的上課過(guò)程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

  2 .注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如,在開學(xué)初我對(duì)學(xué)生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時(shí),由于學(xué)生比較疲勞,這時(shí)我又對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級(jí)營(yíng)造一種快樂(lè)、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了許多。

  3 .注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動(dòng),及時(shí)找到學(xué)生了解情況,為學(xué)生分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動(dòng)力不足的,注意加壓加負(fù)。

  4 .做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對(duì)班級(jí)充滿情感,都對(duì)同學(xué)產(chǎn)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。

  5 .注意做好老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測(cè)驗(yàn)情況及每周的作業(yè)情況,又由班主任填寫寄語(yǔ),請(qǐng)學(xué)生帶回家交給家長(zhǎng)審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等,提高學(xué)生的自覺(jué)性和積極性。

  6 .以鼓勵(lì)為主,督促為輔,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心。

  7 .注意對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺(jué)得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,也只有當(dāng)一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極、主動(dòng)、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績(jī)。因此,在班級(jí)的日常管理中,我特別注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力。

  三、生活方面:

  有句歌詞說(shuō)的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@句歌詞同樣適合我們班級(jí)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),班級(jí)將變成理想的樂(lè)園!卑嗉(jí)管理中,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面做起:

  1 .注意對(duì)孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2 .實(shí)行情感教育。天冷時(shí),提醒孩子防寒保暖。

  3 .經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解學(xué)生的起居情況。

  4 .注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動(dòng),認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難。

  四、衛(wèi)生方面:

  衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用,并將班級(jí)劃分成若干小組,責(zé)任到組到人。在正確采納班級(jí)同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性,促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺(tái)階。

  五、紀(jì)律方面:

  一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì),一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;同時(shí),班主任老師注意多觀察,多思考,多動(dòng)手,努力做到“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就什么時(shí)候處理問(wèn)題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。

  六、安全工作方面:

  穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級(jí)工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級(jí)建設(shè)中,我們除了進(jìn)行必要的安全知識(shí)宣傳外,還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“防治結(jié)合”。

  七、班委會(huì)建設(shè)方面:

  班主任是班級(jí)工作的龍頭,班委會(huì)是擰開龍頭的扳手。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會(huì)組織。班委會(huì)成員必須做到政治過(guò)硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于付出。只有這樣,我們的班委會(huì)才能建立自己的威信,才能擁有無(wú)與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,我們?cè)诮M建班委會(huì)時(shí),對(duì)成員進(jìn)行了多方面考察,充分考慮同學(xué)意見,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,能力能勝任的班委會(huì)組織。

  八、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面:

  鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛(ài)好,組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng),以豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強(qiáng)、講做事”。

  九、各項(xiàng)工作的成效:

  通過(guò)去年一年多和本學(xué)期三個(gè)多月的努力,目前班級(jí)良好的班風(fēng),濃厚、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個(gè)有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機(jī)構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據(jù)班級(jí)三個(gè)月以來(lái)的各項(xiàng)成績(jī)匯總來(lái)看,目前我們班級(jí)在年級(jí)乃至在學(xué)校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平。

  1 .學(xué)習(xí)成績(jī)方面:班級(jí)同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績(jī)來(lái)看,班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體素質(zhì)良好,主要表現(xiàn)如下:

  1。 )目前班級(jí)的英語(yǔ)、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學(xué)科在年級(jí)均居第一,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)也是年級(jí)上游水平。

  3 .本學(xué)期值得我們突出表?yè)P(yáng)的有以下同學(xué):

  1。 )綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們分別是: _______。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動(dòng)衛(wèi)生、公益活動(dòng)等很多方面都有著非常大的進(jìn)步

  2 .)班級(jí)的各位學(xué)生干部(含班委會(huì)成員、各課代表、組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)),他們分別是: ( 略 ) 可以說(shuō),班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開的。事實(shí)上,我覺(jué)得我們班級(jí)的每個(gè)孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛(ài)的,他們身上都有著很多的閃光點(diǎn),都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。

  3。) 班級(jí)活動(dòng)方面,班級(jí)除極個(gè)別同學(xué)外,基本上都能積極參與。也正因?yàn)榇耍嗉?jí)才能榮獲得廣播操比賽一等獎(jiǎng),才會(huì)在準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目時(shí),大部分同學(xué)能積極參與。值得我們表?yè)P(yáng)的是: ( 略 ) ,他們?yōu)榘嗉?jí)文藝建設(shè)犧牲了很多休息時(shí)間,為班級(jí)做出了很大貢獻(xiàn)。

  4 .)學(xué)習(xí)成績(jī)方面,也有許多同學(xué)值得我們表?yè)P(yáng),這里就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長(zhǎng)李玲玲,因?yàn)橄忍煲蛩兀p耳聽力不是很好,而且還需要借助于助聽器。即便這樣,她的成績(jī)一直以來(lái)都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級(jí)前 80 名。綜合她的成績(jī),我們不難發(fā)現(xiàn),她的秘訣很多時(shí)候就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度很端正,又十分的勤奮、刻苦。

  十、不足之處:

  由于本人年輕,經(jīng)驗(yàn)短缺,班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長(zhǎng)們操心了許多。在此,我想對(duì)我們的家長(zhǎng)和孩子們說(shuō)聲“謝謝”和“對(duì)不起”。另外,由于我們的孩子處于成長(zhǎng)階段,他們的思想還沒(méi)有成熟,難免會(huì)犯些錯(cuò)誤。例如,本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月班級(jí)出現(xiàn)過(guò)一起學(xué)生翻墻外出事件和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機(jī)深夜上網(wǎng)事件。又如,我們有些同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度不端正,勞動(dòng)不積極,勞動(dòng)拖拉、不認(rèn)真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,成績(jī)也不夠理想;也有個(gè)別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠,熄燈后還講話、吃零食。也有個(gè)別同學(xué)上課不積極;也有同學(xué)總喜歡在老師、他人說(shuō)話時(shí)插嘴;還有個(gè)別同學(xué)在背后說(shuō)是道非,數(shù)落他人長(zhǎng)短;還有,我們班級(jí)同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo),都是需要我們努力提高的地方。坦然說(shuō),我們不害怕錯(cuò)誤,因?yàn)楹⒆赢吘惯是孩子。我們大人有時(shí)候都不能很好的管住自己,何況還是一個(gè)尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家長(zhǎng)的支持,有我們同學(xué)的努力、社會(huì)的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長(zhǎng)

  感謝各位家長(zhǎng),此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話!

  時(shí)間過(guò)得飛快,依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了,在這里,每位同學(xué)都進(jìn)行緊張有序又充滿自信的學(xué)習(xí)。也許是學(xué)習(xí)時(shí)間緊的緣故,我們很少有機(jī)會(huì)和父母進(jìn)行過(guò)多地交流。學(xué)校舉行這次家長(zhǎng)座談會(huì),正好借此機(jī)會(huì),由我代表全班同學(xué)向我們可親可敬的家長(zhǎng)們表達(dá)我們的感激之情。

  在你們的鼓勵(lì)下,我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無(wú)私的愛(ài)。多少個(gè)春秋,你們牽著我們的手走過(guò)。盡管經(jīng)歷了太多的風(fēng);盡管經(jīng)歷了太多的雨,你們總在笑容里為我們祝福。在你們精心的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。為了我們前途的光明,你們可以做最單純的背景;為了我們的理想,你們可以做最無(wú)私的奉獻(xiàn);為了我們的.成長(zhǎng),你們可以化作堅(jiān)實(shí)的大地;可以化作和煦的春風(fēng)。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝丝梢栽谶@樣一流學(xué)校里接受教育的機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝素S衣足食的生活條件。我知道,有些同學(xué)家庭并不富裕,但是你們?yōu)榱私o兒女一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在外奔波勞累,用自己的辛勤的汗水與心血,換取孩子在這里的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  如果有人問(wèn)我,世界上最愛(ài)我的人和我最愛(ài)的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“父母”。父母把他們的全部都給予了我們。你們的愛(ài)是陽(yáng)光,是最燦爛的陽(yáng)光,而我們則酷似三棱鏡,我們將你們的愛(ài)折射得淋漓盡致。海是偉大的,因?yàn)樗苋菁{千江萬(wàn)河,海又是平凡的,因?yàn)樗鼇?lái)源于一點(diǎn)一滴,而你們像大海一樣,集偉大、平凡于一身。

  此外,我還要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任常老師,在您的辛勤的教育下,我們的成績(jī)有了顯著的提高。是您,每天天沒(méi)亮就到班上輔導(dǎo)我們;是您,經(jīng)常最后一個(gè)離;丶遥皇悄,常常為了提高同學(xué)們的成績(jī)來(lái)不及回家吃飯。當(dāng)我們成績(jī)進(jìn)步時(shí),您已經(jīng)為我們制定了下一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí),您鼓勵(lì)我們繼續(xù)奮斗;▋弘x不開園丁的栽培,橋兒離不開橋墩的堅(jiān)固,而我們則離不開您對(duì)我們的諄諄教誨。您的愛(ài)使枯木冒出新芽,您的愛(ài)使沙漠變成綠洲。敬愛(ài)的老師,您雖然默默無(wú)聞,但您的對(duì)我們的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)似春雨,讓我們銘記于心。我要代表全班同學(xué)對(duì)您,由衷地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  一次次的考試,讓我們不斷成長(zhǎng),讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時(shí)間里,我和同學(xué)們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在每次考試中都能正;虺0l(fā)揮自己的水平,以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母以及對(duì)我們寄予厚望的老師。我們正邁開堅(jiān)實(shí)的步伐去努力,我們會(huì)用更多的時(shí)間和精力,去開墾一方屬于我們自己的天地,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天和未來(lái);用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們的父母和老師!

  祝愿所有的父母、老師、同學(xué),身體健康!

  謝謝大家,我的講話完畢。謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲"辛苦了"!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。

  一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。

  二、重視孩子的"健康"。

  這里的"健康"不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講"我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧",我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的.做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  六、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長(zhǎng)的放心。"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆?(鼓掌)

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!

  謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是xx的媽媽,我姓x。我是受xx老師之托,榮幸站在這講臺(tái)上。其實(shí),孩子們,你們的父母親都比我優(yōu)秀,他們更有生活體會(huì),只是礙于工作和生活的牽絆,上臺(tái)交流的機(jī)會(huì)讓給我。在此,我代表我們的家長(zhǎng)和孩子們感謝鄧?yán)蠋煂?duì)孩子們悉心教育和傳授知識(shí)!更慶幸的是,讓你們遇到這么一位有責(zé)任心有高素質(zhì)的年輕好老師!也因?yàn)槿绱,在今后有限的日子里,?qǐng)孩子們?cè)谒纳砩蠈W(xué)到更多學(xué)習(xí)之外的好品質(zhì)!

  我是一個(gè)臨床工作了十多年的臨床醫(yī)生。借此機(jī)會(huì),我給我們班的孩子們講一講你們這個(gè)年齡的生理心理變化和應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在,你們都進(jìn)入了青春期,青春,這個(gè)詞本身就充滿誘惑的美好詞語(yǔ)!往往是心理的成熟趕不上身體的成熟,導(dǎo)致你們?cè)S多時(shí)候迷惘、無(wú)助、患得患失!在與人交流中可能表現(xiàn)得就是叛逆,不友善!這個(gè)時(shí)候許多家長(zhǎng)都會(huì)束手無(wú)策,而我們作為家長(zhǎng)在這非常時(shí)期更要淡定,多點(diǎn)包容和理解他們莫名的煩躁!和孩子們好好地交流和溝通!以平等的心去對(duì)待他們!不但要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要去關(guān)注他們的心理變化和情感需求。生理上,女孩子大約11-12歲左右會(huì)來(lái)初潮,臨床上又叫月經(jīng)。

  很多孩子們?nèi)绻麤](méi)有提前知道這方面的有關(guān)知識(shí),面對(duì)這突而其來(lái)的事情如臨大敵,首先,我要對(duì)女孩子們說(shuō):恭喜你了,你正式進(jìn)入青春期了,你將成為了一個(gè)美少女,不要擔(dān)心害怕,這是一大喜事!不要視它難以啟齒的不好之事,而應(yīng)該以它的到來(lái)而驕傲!并且好好“招呼"它每一次的來(lái)訪!說(shuō)到這里,我要詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)月經(jīng)的形成和期間要注意的事項(xiàng)!月經(jīng),故名思義,是每月受女性激素影響引起的子宮內(nèi)膜脫落出血并隨分泌物排出體外,總量約50亳升,大約4-6天干凈,提前或推遲不超過(guò)一個(gè)星期都屬于正常。在月經(jīng)期間,盡量減少劇烈的活動(dòng),少吃刺激性的食物,少接觸冷水,不吃巧克力,禁止等等。除此之外,我必須對(duì)未成年少女著重說(shuō)一下,女孩子一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,因?yàn)槟銈儽仨氃诩议L(zhǎng)和老師的監(jiān)護(hù)下學(xué)習(xí)和生活,但隨著你們生活圈子的擴(kuò)大,我們都不可能隨時(shí)陪在你們身邊,而你們更不喜歡。所以,晚上不能單獨(dú)外出,即使結(jié)伴外出去哪里也必須告知父母。在你們未成年之前,只有母親和醫(yī)生可以接觸你們的身體,任何人都不得以任何借口觸摸你們嬌嫩的身體!要保護(hù)好自己,遇到什么意外的特殊事情,一定要和父母或老師溝通,不能獨(dú)自去扛,你們太小,處理事情的能力遠(yuǎn)不及關(guān)愛(ài)你們家長(zhǎng)!

  另外,要說(shuō)的`是男生。男生的青春期比女生遲1-2年。大約在12-14歲,你們是否又知道男生進(jìn)入青春期除了變聲、喉結(jié)外突、體毛增多外,最具標(biāo)志性的東西是什么嗎?對(duì)。下面這個(gè)男生回答得非常正確!如果你們真的經(jīng)歷了首次,那么,我會(huì)真誠(chéng)高興地對(duì)你說(shuō)聲:恭喜你,你將是一個(gè)男子漢了!不必害怕,更不必害羞!這是一個(gè)男孩子走向成熟的必然過(guò)程,輕松地對(duì)待它,弄臟了衣服就大方去洗干凈!然后自如地把精力投在學(xué)習(xí)上,多參加各種體育鍛煉…除此之外,也可能和爸爸,作為父親,他肯定會(huì)為你的成熟而驕傲,爸爸也可以大方地和兒子說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)的事情,來(lái)去增強(qiáng)男生面對(duì)新事物的應(yīng)對(duì)能力。

  男生,女生進(jìn)入青春期后,你們除了學(xué)習(xí)之外,也會(huì)同學(xué)之間說(shuō)些哪個(gè)女生成績(jī)好,又有氣質(zhì),哪個(gè)男生長(zhǎng)得帥氣又有擔(dān)當(dāng)?shù)那那脑?這都是心理逐漸成熟的一種標(biāo)志)說(shuō)明有欣賞別人的能力,有真善美的監(jiān)賞本事!男生女生之間的好感并不是什么可恥的行為,是美好的情感!但最主要的是你們要知道這階段是長(zhǎng)身體,更是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代!學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)才能使自己變得更強(qiáng)大更有吸引力,這樣的青春才更有意義,更有特色,所以,你們把精力放在學(xué)習(xí)知識(shí),比拼各種能力之上才是最無(wú)怨,無(wú)悔的選擇!

  最后,我作為家長(zhǎng)要說(shuō)的是:我們的孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)立個(gè)體,更是可塑之材,用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)并加以肯定,他們都會(huì)不斷進(jìn)步!同時(shí),孩子們,你們更是我們生命的延續(xù),你們身心健康是我們最簡(jiǎn)單的要求!如果能成長(zhǎng)為有用之材,那么我們所付出的一切也有了最直接的意義!而在這過(guò)程中,在學(xué)習(xí)上,始終相信:我們沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,只有暫時(shí)的不成功而已,只要有足夠的自信,努力,自強(qiáng)不息,有拼搏精神,并且有持之以恒的韌性,我相信你們?nèi)魏我粋(gè)人都可以到達(dá)各自理想的彼岸;在生活中,理解父母的辛勞、牽掛,感恩父母,老師的無(wú)私付出,珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,有成不驕,敗不餒的底氣!

  加油!孩子們,我們都相信你們是一個(gè)能放異彩的強(qiáng)者,為親朋好友,父母恩師,更為了自己!等你們走向社會(huì)時(shí),讓所有人都對(duì)獨(dú)一無(wú)二的你仰視!

  感謝所有的家長(zhǎng)和孩子們,還有值得我們尊敬的xx老師,給了我今天上臺(tái)交流訴的機(jī)會(huì)!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

  你們好!

  等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來(lái)到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。我們知道,你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼M蛪?mèng)想。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路!請(qǐng)你們?yōu)槲覀冏院,我們?huì)用拼搏換取你們燦爛的'笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向成功!

  今晚,削好皮的蘋果依然會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛(ài)的爸爸、媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

  衷心祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是黃綠青。今天,我很榮幸地作為學(xué)生代表,站在這里為各位家長(zhǎng)發(fā)言。期中考試已告一段落了,很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也不例外。

  這次的考試總體來(lái)說(shuō)并不難,但是我的成績(jī)并不如我所期望的。語(yǔ)文我只考了129分,與全班語(yǔ)文第一的錢雪瑩同學(xué)的135分相比,真是相差十萬(wàn)八千里。主要的原因還是在于作文。前面的基礎(chǔ)部分我只扣了7分,而作文和書寫共扣了14分,這是難以想象的。我們都知道,語(yǔ)文考試主要是看作文,作文寫得好,就會(huì)比別人多得分,在總分上也比別人有優(yōu)勢(shì),因此,寫好作文很重要。不過(guò)要想寫好作文,最基礎(chǔ)的還是多讀、多積累,這樣,讀得多了積累多了,作文才能寫得出彩、特別。另外,要提高寫作水平,還有一個(gè)好方法,那就是堅(jiān)持每天練筆。如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,那在考場(chǎng)上我們將會(huì)思如泉涌、落筆生花。在這里,我向在座的各位家長(zhǎng)提個(gè)建議:你們可以監(jiān)督自己的孩子每天寫一篇日記,不要求寫很多,只要孩子能將自己的所見所聞?wù)J真仔細(xì)地記錄下來(lái),長(zhǎng)此以往,孩子的寫作水平一定會(huì)提高。

  在數(shù)學(xué)方面,最重要的還是細(xì)心。本人就曾吃過(guò)粗心的大虧。細(xì)心說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。細(xì)心要求人們能集中注意力,思維敏捷,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),而這是很多同學(xué)都無(wú)法做全的,也就是不夠細(xì)心。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,如果兩個(gè)人在冬季比賽游泳,他們的實(shí)力相差無(wú)幾,但其中一個(gè)人卻因賽前粗心,沒(méi)有做足熱身運(yùn)動(dòng)而輸?shù)袅吮荣悾差點(diǎn)搭上自己的性命,你們說(shuō),細(xì)節(jié)是不是非常重要。因此,我希望家長(zhǎng)們可以讓自己的孩子懂得細(xì)心的`重要性,并開始培養(yǎng)細(xì)心這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信,如果每個(gè)人都能做到認(rèn)真,那么就一定會(huì)有輝煌的成就,燦爛的明天。

  英語(yǔ)最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說(shuō),就是因?yàn)槠綍r(shí)不注意鍛煉聽力,所以這次期中英語(yǔ)考試的聽力我失了不少分。因此,為培養(yǎng)聽力,家長(zhǎng)必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個(gè)小時(shí),并大朗讀,這樣對(duì)提高聽力和語(yǔ)感都非常有幫助。在詞匯量方面,家長(zhǎng)可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,盡量讓每個(gè)孩子避免在單詞上栽跟頭。另外,考前復(fù)習(xí)很重要,每次英語(yǔ)課上,許老師都會(huì)給我們介紹大量英語(yǔ)知識(shí),而這些知識(shí)都被每個(gè)同學(xué)集中記錄在筆記本上,我希望家長(zhǎng)能教育孩子在做完作業(yè)之后能認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,這樣,對(duì)提高我們的英語(yǔ)成績(jī)有很大的幫助。

  物理是初二新加的一門科目。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),物理其實(shí)并不難,只要能夠熟練掌握書本上的知識(shí)就可以了。

  這次期中考試,我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對(duì)于解答歷史題目,我們需對(duì)書上的所有知識(shí)點(diǎn)及老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了解的一清二楚;回答政治題目,我們要全面思考,將書本上所有的知識(shí)點(diǎn)都能串連起來(lái),全面答題,才能取得高分。

  以上只是小女子我的一點(diǎn)拙見,供各位家長(zhǎng)參考,同時(shí)希望各位家長(zhǎng)能找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,這樣,我們的成績(jī)就能更上一層樓!

  謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

  一直以來(lái),孩子的成長(zhǎng)教育是家長(zhǎng)與老師之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),老師與老師之間永恒的話題。今天能夠站在這里,與大家一同討論、共同分享,我感到非常的榮幸。

  我的孩子xx,xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)初二年級(jí)的奧星班學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)xx剛進(jìn)入xx中學(xué)的時(shí)候,我的心里一直在打鼓,擔(dān)心他會(huì)有諸多的不適應(yīng),擔(dān)心這、擔(dān)心那,也許這就是為人父母的艱辛吧!經(jīng)過(guò)初二上半學(xué)期到現(xiàn)在這一階段的歷練,特別是在初二(6)班這樣一個(gè)有著良好學(xué)習(xí)氛圍的團(tuán)隊(duì)里,在老師們的.關(guān)心和幫助下,孩子漸漸地長(zhǎng)大了,他變得的更加自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也在一步步的提高,這些都與老師的辛勤付出密不可分,借此機(jī)會(huì)我想向初二(6)班全體老師說(shuō)聲:“老師們,你們辛苦了!

  在我的眼里,xx是一個(gè)性格穩(wěn)重、內(nèi)斂,禮貌、懂事的孩子,當(dāng)然,xx在獨(dú)立生活能力和學(xué)習(xí)成績(jī)方面的提升空間仍然很大。作為父母,我們除了關(guān)心孩子的日常飲食、身體冷暖外,更注重孩子的思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng),漸漸地,xx的綜合素養(yǎng)得以提高,也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  都說(shuō)父母與子女之間會(huì)有代溝,這一點(diǎn)我們不得不承認(rèn),現(xiàn)在的孩子思想活躍、接觸的事物又都這么繁雜。所以在與孩子的接觸過(guò)程中,我們盡量不把自己當(dāng)成長(zhǎng)輩,多和孩子做朋友,對(duì)他多一些表?yè)P(yáng)、多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)。有一段時(shí)間,xx的成績(jī)相當(dāng)不穩(wěn)定,考試成績(jī)很難提高。其實(shí)我們都知道,孩子的自尊心是很強(qiáng)的,觀察能力也很強(qiáng),所以我們?cè)诘弥目荚嚦煽?jī)時(shí)大都是用微笑的表情和他說(shuō)話,沒(méi)有訓(xùn)斥,反而對(duì)他的安慰多一些。因?yàn)槲覀兌贾兰幢闼徽f(shuō),心里所承受的壓力也是可以想象的。還記得當(dāng)時(shí),我和xx的爸爸在得知他的考試成績(jī)下滑之后,心里也非常著急,及時(shí)和幾位任課老師取得聯(lián)系,了解孩子身上的癥結(jié)所在。回到家后,再讓他坐下來(lái)一起討論,首先通過(guò)考得成績(jī)好的學(xué)科談起,建立孩子的自信心,再幫他在差科上找原因、找差距。同時(shí)激發(fā)孩子的趕超意識(shí),樹立學(xué)習(xí)榜樣,向身邊學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊,鼓勵(lì)他多聽、多問(wèn),善于觀察和遇到不懂之處時(shí)不能馬虎了事。在這一整個(gè)過(guò)程中,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的作用逐漸突顯,孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)能動(dòng)性也在逐步改善和提高。

  如果可能,我們還會(huì)抽空帶孩子參加戶外活動(dòng),既鍛煉了身體,還能增進(jìn)父母與孩子之間的感情。因?yàn)閤x是個(gè)男孩,平時(shí)在家,我的愛(ài)人還經(jīng)常以擁抱的方式鼓勵(lì)孩子,告訴他:“xx,加油,爸爸媽媽都很愛(ài)你!”這都是一些親子活動(dòng),但可以讓孩子親切地感受到父母一直在他的身邊,鼓勵(lì)、關(guān)注著自己。再有我們會(huì)比較注重與學(xué)校、與老師的聯(lián)系和溝通,這樣方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的在校表現(xiàn),更利于孩子的健康成長(zhǎng)。

  以上都是我們平時(shí)在做的一些事情,談不上經(jīng)驗(yàn),但從目前孩子的現(xiàn)狀來(lái)看,以上的做法還是有可取之處的。

  謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長(zhǎng),既然給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō),希望對(duì)大家有所幫助,說(shuō)實(shí)話郝xx的成績(jī)不是很好,但還能說(shuō)過(guò)去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。

  1、學(xué)習(xí)的捷徑:學(xué)習(xí)是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的思路走,積極回答問(wèn)題,兩耳不聞窗外事,這個(gè)方法非常節(jié)約時(shí)間,容易掌握知識(shí),因?yàn)槔蠋熒险n講的都是重點(diǎn),跟著思路走掌握才更牢固,比課下用功來(lái)得更快。效果也好,更節(jié)省時(shí)間。我認(rèn)為這是捷徑。

  2、孟母擇鄰:讓孩子找一個(gè)伙伴,也就是學(xué)習(xí)上的搭擋,的一句話這樣說(shuō):“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個(gè)好伙伴,共同學(xué)習(xí),共同努力,周末在一起寫作業(yè),互相督促,這也不錯(cuò),同時(shí)切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說(shuō)學(xué)習(xí)不如他人,這樣孩子會(huì)不高興的,我們要換位思考。

  3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會(huì),而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復(fù)推敲,因?yàn)槔}是最典形的,試卷、練習(xí)都是根據(jù)例題來(lái)的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識(shí)點(diǎn)也就自然掌握了,考試也能考個(gè)差不多,郝xx的.數(shù)學(xué)不是很好,我就堅(jiān)持讓他做例題,現(xiàn)在成績(jī)有了很大的提高。

  4、勞逸結(jié)合:他們這個(gè)年齡不可能整天學(xué)習(xí),即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時(shí)間給他足夠的自由,其實(shí)初中這點(diǎn)知識(shí),孩子們是有時(shí)間玩的,我贊成孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝xx回去完成作業(yè)很快,其余時(shí)間自由安排,當(dāng)然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡(luò),游戲,電子書等,讓他騰出點(diǎn)時(shí)間幫做家務(wù),郝xx每個(gè)周末和我去一天地里,更別說(shuō)家務(wù)活了,擦地,提水,這也是放松。我希望同學(xué)們回家?guī)透改父牲c(diǎn)活,你的家長(zhǎng)不容易。

  5、就是要注意孩子這個(gè)年齡正處于叛逆時(shí)期,最煩的就是家長(zhǎng)和老師的嘮叨,適當(dāng)?shù)亩酱倏梢,如果成天嘮叨不僅會(huì)起不到好作用,還會(huì)更加抵觸,家長(zhǎng)也只會(huì)生氣,惡性循環(huán),必要的時(shí)候多夸夸自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實(shí)他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長(zhǎng)們你們想一想一個(gè)鳥長(zhǎng)得再大,老在成鳥的翅膀下呵護(hù)他能長(zhǎng)成什么樣,我希望孩子們懂得報(bào)恩,懂得回饋,懂得關(guān)愛(ài)。

  好了,我想和大家說(shuō)的就這些了,孩子們馬上就要初三了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我是我們班的班長(zhǎng),xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺(jué)。

  其實(shí),在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過(guò)晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語(yǔ)文有一單元就寫了“人間的至愛(ài)親情”,朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò):“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來(lái)了。

  其實(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,我們也流下過(guò)很多淚,但這些父母都沒(méi)有看見,因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng),但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了,會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊。下面,我想讓各位家長(zhǎng)聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊!奔议L(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,很輕松,有的吃,有的穿,沒(méi)有什么煩心事,其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話:我們每天都很郁悶。一個(gè)來(lái)說(shuō),作業(yè)超多,多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點(diǎn)。我做過(guò)這樣一個(gè)估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過(guò)十一張?jiān)嚲怼.?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒(méi)有這些壓力,每天高高興興,做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次,月考過(guò)后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過(guò),而是怕見到家長(zhǎng)!我們心里十二分地明白:家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們改變一下思想,因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人!如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們,我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病;蛟S有的家長(zhǎng)抱怨,認(rèn)為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力,也沒(méi)有什么過(guò)高要求,只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的`閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力”,但希望家長(zhǎng)能理解我們,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動(dòng)一下,我們很有可能會(huì)崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時(shí)候了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí),監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō),學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,不要把我們變成考試的機(jī)器,這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng),更努力地去學(xué)習(xí)。

  最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是__的家長(zhǎng)。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  __是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩銉?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從__的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個(gè)方面,大家共勉:1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對(duì)待成績(jī),孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表?yè)P(yáng),不要簡(jiǎn)單的橫向比較,不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性和上進(jìn)心、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,經(jīng)常性多問(wèn)學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識(shí)資料,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

  __的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和心血,讓我做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)用心配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來(lái)到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過(guò)很多次和路老師打電話交流、請(qǐng)教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說(shuō)的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過(guò)高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長(zhǎng)的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)__的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺(jué)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班

  里的狀況和狀態(tài),周末回家及時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)她好的一面,鼓勵(lì)她持續(xù)用心自信的`狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī),我就和她談話,先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過(guò)程中會(huì)有反復(fù),需要一個(gè)過(guò)程,再聲明這個(gè)過(guò)程的長(zhǎng)短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是__比較突出的毛病,我感覺(jué)要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績(jī)要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會(huì)提高不少。

  孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要用心配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

尊敬的xxx: 

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

  再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的`求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到"通、會(huì)、高"的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙,智者見智?/p>

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?

  謝謝!

【初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:

初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12-02

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言04-20

學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言01-03

初二學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11-12

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選17篇)10-16

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(15篇)12-20

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選15篇)03-29

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15篇11-26

初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10篇02-02