- 期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同志們:
大家下午好!
今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項工作進展有序。在此,我對大家一學(xué)期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝!
下面,我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。
一、德育管理:以自主管理促進基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。
本學(xué)期進一步了優(yōu)化團委和學(xué)生會陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。
2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。
本學(xué)期通過班級文化建設(shè),每個班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級個性文化。從點到面,細致入微地引導(dǎo)每個學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。
3、組織好各項主題教育,彰顯學(xué)生德育主體地位。
活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的.能力。
4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。
在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析,針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實事求是,快速反應(yīng),促進了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。
二、教學(xué)工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進特色教學(xué)
1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評價的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質(zhì)量。
2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進課堂教學(xué)工作的進一步提高。
三、課外活動、社團活動如火如荼。
這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時間,以緩解高強度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學(xué)類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個,在豐富學(xué)生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學(xué)生的全面發(fā)展。
除此之外,招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學(xué)提供了強有力的保障。
當然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學(xué)之外,還要強化以下幾點:
1、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。
2、加強學(xué)校文化建設(shè),增強我校的綜合競爭力。
3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。
4、進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!
謝謝大家!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會。在此,我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進步!
半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù)。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學(xué)生訓(xùn)練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績,一次次得到家長和社會的好評:
1.習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效:
“勾勾手指簽個約,千山之星我來當”、“告別陋習(xí),良好習(xí)慣我能行”、習(xí)慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習(xí)慣小銀行、“習(xí)慣修身卡”、文明修身手冊等活動,讓每個學(xué)生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。
同時,我們還依托課堂,努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示,使同學(xué)們從最初的輕聲細語到現(xiàn)在的字正腔圓,從最初的上臺緊張到現(xiàn)在的落落大方,都獲得了屬于自己的進步。
2.勞動實踐基地喜結(jié)碩果
4月份,占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌,各種實踐活動開始啟動。在這里,同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物,經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這里,同學(xué)們不僅親歷了整個種植過程,更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂,品嘗到了勞動的成功與喜悅,合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來,我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等,組織進行各種綜合實踐活動,讓同學(xué)們真正走進社會,了解社會,體驗生活。
3.體育大課間盡顯風采
本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則,我們開設(shè)了體育大課間活動。在老師的組織帶領(lǐng)下,同學(xué)們開展了一系列活動:墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中,我們展示的大課間活動成果,獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的高度評價。
本學(xué)期,我們還成立了家長委員會,形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動,進行系列生命教育;進行“慶六一,頌祖國”大型展示活動,培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們?nèi)熒@個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意!
同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去洗海澡必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點,暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。另外,最近是甲型H1N1流感流行期間,請大家
一定要注意預(yù)防,在旅游歸來后,自覺在家中隔離一個周。
第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的`社會適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。
第三,合理安排學(xué)習(xí)時間。在休息好的同時,不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn),使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。
第四,提高生活自理能力,增強自我保護和防范意識。假期中,同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應(yīng)為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會的機會大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會中也存在一些不法分子,會威脅大家的人身、財務(wù)安全,所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識,學(xué)習(xí)必要的安全常識,學(xué)會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。比如:不要輕信陌生人,要會與壞人周旋斗爭。老師們、同學(xué)們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準備。最后,祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬事如意!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿3
同學(xué)們:
先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學(xué)班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮(zhèn)平均分?荚囃炅,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學(xué)們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的`是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué),更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,同學(xué)們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學(xué)們一句話,希望你們記。焊冻龊突貓笫浅烧鹊。
為了在新一學(xué)期末,保證學(xué)校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學(xué)校的基本要求,望同學(xué)們認真遵守執(zhí)行。
一、在行為習(xí)慣方面:
①上課:全體同學(xué)遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。
、诮淌遥▋(nèi)外)衛(wèi)生:每天打掃,經(jīng)常保持清潔,地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵,黑板及時擦凈,黑板槽無積塵和粉筆頭,墻壁無污跡、劃寫。
③課間活動/課外活動:在走廊內(nèi)樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明游戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍墻。
、苷n間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。
⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。
⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。
二、在學(xué)習(xí)方面:
要做好六認真:認真預(yù)習(xí)、認真上課、認真做筆記、認真寫作業(yè)、認真復(fù)習(xí)和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記;
2、尊重老師對早上、中午自習(xí)的管理,自習(xí)要保持安靜;
3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理;
4、作業(yè)獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學(xué);
5、雙休日、假期必須保證有一定的學(xué)習(xí)時間,禁止進入網(wǎng)吧,游戲房,控制玩電腦時間。
三、在班級建設(shè)方面:
1、教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境要求:⑴課桌排放整齊;⑵桌面整潔、不堆放其它的學(xué)習(xí)材料;⑶地面保持干凈衛(wèi)生,物品放置有序;⑷墻面保持簡潔干凈。
2、定期出好黑板報。
3、積極開展班級活動,培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們各科能力。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規(guī)范各方面的行為,為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
謝謝大家。
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿4
在座的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進20xx年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20xx年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們在此召開20xx-20xx年度學(xué)期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。
今天的表彰大會,學(xué)校安排我做一個經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿,說起經(jīng)驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。
一是建立和諧的師生關(guān)系。
和諧的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學(xué)生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的.悲傷。有一項對中學(xué)生的調(diào)查表明:很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學(xué)科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學(xué)生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是耐心的聽眾,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。
二是向課堂45分鐘要效率。
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:
這節(jié)課我打算讓學(xué)生獲得什么?(目標問題)
我打算用多長時間讓學(xué)生獲得?(效率問題)
我打算讓學(xué)生怎樣獲得?(方法問題)
有多少學(xué)生達到了我的要求?(達標問題)
想在45分鐘里上出xxxx效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領(lǐng)學(xué)生遨游知識的海洋。
三是活到老、學(xué)到老,向老師們學(xué)習(xí),向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)。
說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學(xué)的方法,教案的設(shè)計,課堂的組織,學(xué)生的調(diào)動,練習(xí)的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學(xué)習(xí)和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學(xué)已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用網(wǎng)絡(luò)、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
其實,我們的老師們一直在努力著,對待學(xué)生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學(xué)生好,可是有時學(xué)生真的不領(lǐng)情。
同學(xué)們,雖然說學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的xxxx,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學(xué),請你盡你所能地去學(xué)習(xí)。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應(yīng)當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學(xué)的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長、學(xué)有所成!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”這是毛澤東主席的一首詞《清平樂會昌》的上闋,這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷!皷|方欲曉”,它預(yù)示著曙光就在前面。“莫道君行早”,取得了成績,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長!疤け榍嗌饺宋蠢稀,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老!帮L景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。
同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,不覺間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,一路走來讓我們領(lǐng)略到美麗的風景,也經(jīng)歷過道路的崎嶇。今天,我們在這里隆重舉行期考表彰大會,目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗、點燃我們積極、樂觀、奮斗的激情!
今天受表彰的同學(xué),在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,他們是學(xué)習(xí)的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽。但是,一次的考試不是句號,更不是人生的全部,希望同學(xué)們以此表彰大會為契機,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學(xué)習(xí)高潮,提前進入下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有些同學(xué)這次半期考成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。通過本次考試查缺漏、找不足,好好地自我總結(jié)、自我反思,在接下來的學(xué)習(xí)生涯中,只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練,未來的高考足以成就你人生的再次跨越!
今天,借表彰大會之機,我給同學(xué)們提三點建議,以供參考:
一、心懷高考,志當凌云。
作為一名高中學(xué)生,終究會經(jīng)歷高考。我們要面對現(xiàn)實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標,為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚的斗志,為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!
二、努力拼搏,無怨無悔。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的,但我們并不為此而感到遺憾,因為我們畢竟努力過、奮斗過。高中生活亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的.花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!
三、注重方法,提高效率。
如何用最短的時間取得最大的學(xué)習(xí)效果,這就要求我們在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)要講究方法和策略。因為,在考場上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役之一,不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此,在接下來的學(xué)習(xí)中,要勞逸結(jié)合、善于調(diào)節(jié),這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:平時學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)、專心聽課的習(xí)慣,.養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習(xí)慣,養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習(xí)慣。
這些建議,希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。亦希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激勵同學(xué)們再接再厲,勇攀高峰,為自己書寫無悔的青春贊歌。
老師們,同學(xué)們,今天,董事長親自為獲獎同學(xué)頒發(fā)校長獎學(xué)金,并對我們明年的高考寄予了無限的期望和美好的祝愿!此時此刻,對我們?nèi)w師生而言,重要的不是凱旋,而是戰(zhàn)斗!讓我們齊心協(xié)力,奮勇亮劍,為榮譽而戰(zhàn)。讓高考的壯美見證我們的實力,讓大學(xué)的通知書為你們傳遞家鄉(xiāng)父老苦苦等了十二年的佳音!
同學(xué)們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長,感謝我們的老師,感謝我們的母校!
最后,祝同學(xué)們,學(xué)有所成,蟾宮折桂,圓夢高考!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿6
各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已過去,期末考試也順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期末考試表彰大會,一方面為的是總結(jié)前期經(jīng)驗,明確目標,樹立信心,爭取在下一學(xué)期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。
一、付出即會有收獲。
學(xué)生通過最后一段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中,同學(xué)們都付出了努力,并取得了自己最好的成績。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會有回報的。
二、評選優(yōu)秀,表彰進步明顯學(xué)生
本次表彰大會,要表彰在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)較好的學(xué)生。共計135名,其中優(yōu)秀學(xué)干12名,養(yǎng)成標兵12名,三好學(xué)生59名,進步較明顯的學(xué)生52名,F(xiàn)將獎的學(xué)生名單公布如下:
近五個月以來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作,有時忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。
三、制定目標、提高要求,爭取更大進步。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!受到本次表彰的`同學(xué),我們要從暫時的喜悅中走出來,迎接下人生下一個更高的目標不,未受到表彰的同學(xué)要從暫時的沮喪中走出來,要做到一次勝失敗我決不認輸,及時調(diào)整自己,為下學(xué)期的目標早作準備。
接下來我給同學(xué)們提出一定的要求:
第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈。相信自己,只要努力就會成功。
第二,要有遠大的志向,確立自己人生的奮斗目標,沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。
第三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失,效果會很明顯。
祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節(jié)愉快、謝謝大家!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
半年來,我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠,給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的'培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心……,我們快樂著學(xué)生的成長,焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。
付出總有回報,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先!
通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風光。
成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是體教11003班的XXX。很高興也很榮幸站在這里和大家一起分享我對大學(xué)生活的一點感悟。
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半。大學(xué)生活就像一幅十字繡,剛開使的時候是一片空白,需要我們用時間去填充它,用五彩斑斕的圖畫去渲染它和點綴它。在過去的兩年時間里,我經(jīng)歷了許多,有過歡笑,有過淚水,有過成功,也有過失敗。正是這些點點滴滴,讓我的大學(xué)生活過得多姿多彩,五彩繽紛。
經(jīng)過大一的努力學(xué)習(xí),取得了一定的成績,綜合評定時成績位于全年級第一,很榮幸地獲得了國家獎學(xué)金。這次能獲得國家獎學(xué)金,首先要非常感謝國家和學(xué)校有這么好的政策,讓我有機會獲得如此殊榮。我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)對我學(xué)習(xí)上的肯定和信任。獲得國家獎學(xué)金,一方面,讓我減少了對家庭經(jīng)濟負擔上的憂慮,讓我可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。另一方面,我感受到了國家對我們大學(xué)生的殷切希望,讓我更加堅定學(xué)習(xí)的意志和方向。正是國家對我們這些學(xué)子的關(guān)愛,對教育的重視和這種無私的支持與幫助,讓我們看到了希望。
因為家住農(nóng)村,農(nóng)民的酸甜苦辣我都嘗過。從小父母就告訴我,農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。父母說,他們就是因為當時家庭貧困,沒錢上學(xué),所以一輩子只能待在農(nóng)村。他們不希望他們的故事在他們的下一代身上延續(xù),希望我們這一輩能夠?qū)崿F(xiàn)他們當年沒有實現(xiàn)的愿望。從我上學(xué)的那一天起,我就一直牢記他們的話,努力學(xué)習(xí)。因為我希望,我也相信,有一天我能走出大山深處。
在這里,我特別想給大一的`學(xué)弟學(xué)妹們說幾句話。在大學(xué),你們千萬不要聽信別人說“大學(xué)不掛科等于大學(xué)白讀了”“考試之前一定要準備好小抄”之類的話?梢赃@么說,在大學(xué),如果考試你還想著如何去做小抄,去作弊的話,你簡直是自己把自己的智商給低估了!大學(xué)拿獎學(xué)金其實真的很簡單,不信你可以問問你們的學(xué)長學(xué)姐,他們有些原來壓根兒就沒想過要拿獎學(xué)金,結(jié)果一不小心就拿了三千五千。這么說吧,大學(xué)的考試拼的不是智商,而是勤奮!首先,課是必須要上的,這是對老師也是對自己最起碼的尊重,也是一個學(xué)生的本職工作。在1
考前的一個月,只要你把你高中時學(xué)習(xí)勁頭的三分之一拿出來,來年你肯定拿獎學(xué)金。因為你想想,連我都能拿國家獎學(xué)金,而在座的各位都比我要聰明,怎么可能不拿獎學(xué)金呢?另外呢,我想給大家一點提醒:學(xué)院已經(jīng)做了明確的決定,高度重視學(xué)生的第二課堂。所以我們在大學(xué)也不能死搞學(xué)習(xí)。一方面,現(xiàn)在的社會需要的是全面發(fā)展的人,而不是學(xué)習(xí)機器;另一方面,如果你想拿獎學(xué)金的話,多參加活動、多拿幾張證書、做學(xué)生干部工作等都是很必要的。如果我大一的時候只搞學(xué)習(xí),而不去參加活動的話,國家獎學(xué)金早與我無緣。所以趁著你們時間還多,多準備準備吧!
作為體育學(xué)院的學(xué)生,我們必須知道自己的弱點在哪。一直以來,外界對我們學(xué)體育的人都有一種偏見,認為學(xué)體育沒什么前途。為什么外界對我們體育人會有這種偏見?我們怎么才能讓別人改變對我們體育人的看法?我想我們每個人都應(yīng)該好好思考一下。你可曾記得運動會上,我們體育人為中國、為湖北、為長大摘金奪銀?你可曾記得,紅歌會上,我們體育人技壓群芳,勇奪桂冠?你可曾記得,學(xué)生工作中,我們體育人總是處于領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)生工作默默付出?誰說我們體育人不如別人?這一切的一切說明,別人能做好的事,我們一樣能做好,別人做不好的事,我們同樣能做好。通過參加學(xué)校各種活動,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,更重要的是,我找到了改變不足的方法。融洽的環(huán)境塑造了我活潑開朗的性格,也培養(yǎng)了我積極向上的良好心態(tài)。
有時候我在想,人生其實就像一本書,有的寫得平庸,有的寫得華麗。在人生的旅途中,只有不斷地認識自己,了解自己,審視自己,才能不斷地塑造自己。只有真正認識自己后,才能確定適合自己的理想,進而努力去實現(xiàn)它。每個人的生命都有限,我們不能改變生命的長度,但我們可以通過做一些有意義的事來拓展生命的寬度。對于國家和學(xué)校對我的幫助,我會時刻牢記在心。我會倍加珍惜國家和學(xué)校給我的這次機會,踏踏實實做人,認認真真做事,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,不讓那些一直以來關(guān)心我、支持我的老師、同學(xué)和親朋好友失望!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起,召開20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。
同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學(xué)們,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學(xué)圍著老師解開學(xué)習(xí)上的疑難問題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應(yīng)以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中嗎?難道我們不應(yīng)樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應(yīng)腳踏實地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學(xué)習(xí)。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。“精學(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強做練習(xí),學(xué)練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和學(xué)習(xí)成績。像語文、英語,應(yīng)加強記誦和理解。要先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的`學(xué)習(xí)目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在新的學(xué)期中再次攀高峰;希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿10
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學(xué)期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師,在過去的一學(xué)期,我們切實完成學(xué)校交給我們的'各項工作,承擔起了教育者的社會責任。xx這一年我們會一如既往忠誠于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。
同學(xué)們,過去的一學(xué)期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。
在這里我對同學(xué)們提一些衷心的期望:
你們的學(xué)習(xí)之旅如同登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績屬于歷史,今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了xx年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風光。
同學(xué)們,曾經(jīng)你們也在風雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開始拋棄過去,瞄準目標,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力,謹記“細節(jié)決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
春節(jié)過后,我們就會告別冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天將向我們展開明媚的笑顏;我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會綻放出靚麗的花朵。
同學(xué)們,嶄新的xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱,你們一定要努力追求自己遠大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢想的晴空,飛得更高,飛得更遠!
最后,祝全體老師和同學(xué)們在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!
謝謝大家!
期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機會,我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級進入8人,六年級進入9人。
全縣前30名我校四年級進入20人,五年級進入24人,六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人,五年級進入69人,六年級進入70人。
全縣前200名我校四年級進入107人,五年級進入121人,六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人,五年級進入158人,六年級進入152人。
這些成績的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。
我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
過去的`成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。
無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。
我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
【期末考試成績表態(tài)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
期末考試成績評語07-05
喜憂參半的期末考試成績作文12-15
期末考試成績公布之后作文11-30
“ ”表態(tài)發(fā)言04-26
期末考試表態(tài)發(fā)言稿11-25
期末考試成績次下來后的感想作文600字04-06