期末表彰校長發(fā)言稿（通用13篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的期末表彰校長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末表彰校長發(fā)言稿 1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！
回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。
難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為博文中學的一名老師，我為你們取得的優(yōu)異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。
如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優(yōu)良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是最好的學校�，F在的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的老師都時刻銘記這樣一句話：精美源于細節(jié)，細節(jié)決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節(jié)之中。人生因細節(jié)而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節(jié)，養(yǎng)成嚴謹、踏實的'學習習慣。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業(yè)班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握基礎，再接再厲，爭創(chuàng)輝煌。
同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行游玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。
親愛的同學們：“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力，奮斗成就未來�！蔽覀內w老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美好！
最后，祝大家新春愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
期末表彰校長發(fā)言稿 2
老師們、同志們：
秋天是收獲的季節(jié)，也是慶祝的季節(jié)。1985年，我國設立了第一個教師節(jié)。從那以后，每年的秋天，教師就成為這個季節(jié)的主題。在這個季節(jié)，我們會掀起尊師重教、感念師恩的熱潮。1987年，我有幸走上講臺，成為一名老師。后來考上了師范院校，畢業(yè)以后分配到省級科研單位工作。我的大多數同學，至今仍然活躍在教師崗位上，我為自己曾經是一名老師而感到自豪。借此機會，我代表市四套班子領導向全市教師表示節(jié)日祝賀！
教師是教學生產力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到，同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福，集團和公司領導也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典，向老師們表示慰問。學校領導班子今后也將進一步強化服務意識，為每一位教師服務，關心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師，理解教師對同學們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動，記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語：“淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人。努力做學生愛戴，讓人民滿意的'教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學，以活動為載體抓好德育，以滿意為標準抓好服務為工作主線，不斷地更新教育理念，關注教師教與學生學的效果，提高主動服務的意識，堅持有利于學生成長、有利于學校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則，全面提升教育教學質量，全力實踐現代“紳士淑女教育”，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展，讓每一個學生閃光”的教育氛圍，確保“學生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”，學校管理水平有了進一步地提高，師資隊伍建設有所加強，教育質量穩(wěn)中有升，師生關系更加和諧。尤為可喜的是，20xx年全�？傮w期末考試全面豐收，出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、高考成績突出，令人鼓舞。小學各學科成績穩(wěn)步提升，教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關鍵的一學年，新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用，為師生提供更先進的設備，提供更舒心的生活、學習、工作環(huán)境。我想，這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務必以此為新的起點，百尺竿頭，更進一步，以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望。學校將繼續(xù)全面以“教學”為中心工作，圍繞突出“一個中心”，即所有工作都是為教學工作服務；狠抓“兩項任務”，即努力促進學生學業(yè)成績提高、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣；達到“三個提高”，即提高學生的綜合素質、提高教師的師德和業(yè)務水準、提高學校規(guī)范化管理效能；提升“四個品位”，即學校的人文品位、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位、學校的質量品位，全力做好學校各項工作。堅持以規(guī)范學校管理，提升管理效率為目標，狠抓常規(guī)、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先，自強為新”為宗旨，繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，全面深入推進素質教育，規(guī)范學生行為，培育良好校風，不斷提高學生學業(yè)成績，不斷讓學生進步，推進學校各項工作再上臺階，實現學校新一輪的發(fā)展。
面對新學年，我想對大家提幾點希望：
1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶�，“內抓管理求質量，外樹形象求發(fā)展”，人人牢固樹立質量意識，人人為質量負責，力促學校教學成績全面提高。
2、同學們要學會學習，學會做人，要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度，發(fā)揮個人的內動力，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨立自主的能力，要具備積極主動學習的精神和能力，堅信“進步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”，作一個誠實、守信、正直、高尚的人。
3、全體教職員工要有“不進則退，慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標的實現和任務的貫徹，有賴于我們全體教職員工齊心協(xié)力，步調一致，與時俱進，只爭朝夕，全身心投入到崗位當中，盡心盡職做好本職工作，為學校的發(fā)展添磚加瓦。所以，今天的表彰活動，我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞，不計得失，樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意！
新學期已經開學，學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃；展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，抓住機遇，開拓進取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設備先進、師資雄厚、科研領先、管理科學、優(yōu)質高效、全省一流”的現代化學校而不懈努力！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂，祝同學們在新的學期里學習進步！
期末表彰校長發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
作為教師代表，和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到很榮幸，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級、教師和同學表示熱烈祝賀!
今天我發(fā)言的題目是“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這里發(fā)言，我在感到榮幸、激動的同時，更多的是慚愧。因為在這一年里，我覺得和其他班主任和科任教師比較起來，自己的不足實在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學習：學習張瑜老師的寬嚴相濟、恩威并施;學習王智慧、徐國春老師的幽默風趣、收放自如;學習劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學習朱彩虹、蔡鳳燕、李志云老師的耐心細致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂業(yè)的科任老師學習：學習張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻精神;學習張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進取精神;學習穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重擔、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個團結協(xié)作、只講奉獻、不求回報的集體中，我感到非常幸運，我所取得的一切成績都和大家對我的關心和幫助是分不開的的，在此，我真誠地感謝各位曾經給予我關心呵護的同事。
雖然我班的學習成績一直位于年級前三名，但是為了成績的穩(wěn)定和提升，我班的同學和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時間，加班、加點、加課，無私地為同學們付出著，尤其是英語老師，年紀大，身體又不好，可是，每次面對如山的練習冊、聽寫本、作業(yè)本時，她從來沒有厭煩過、懈怠過，認真地挑出每一處錯誤，耐心地找每一個學生輔導，細心地盯每一個學生糾錯，那種不厭其煩、不離不棄，真讓我自愧不如。
同學們犧牲了自己快樂自由的玩耍時間，認真、努力地完成著每一項學習任務，雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗，但是作為一個十三、四歲的孩子，每天要學習到九、十點鐘，那種毅力，也是很讓我佩服的，尤其是每位班干部，每位小組長，他們的付出更是超乎常人，他們除了出色地完成自己的學習任務外，還耐心細心地幫助組內學習有困難的學生，教他們學習方法，端正他們的學習態(tài)度，幫他們形成良好的學習習慣。我班好成績的取得和老師同學們的付出是分不開的。在此，我要真誠地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學們。
雖然我的脾氣有時過于急躁，雖然我的要求有時過于嚴格，雖然我的話語有時過于苛刻，但是同學們都能透過現象看到我對他們的一顆拳拳愛心，正所謂“愛之深，責之切”。每每看到作文中孩子們對我的理解、支持與深深關愛時，我覺得我所付出的一切都是值得的，為了這樣一群懂事而又上進的孩子，我再苦再累都心甘情愿!
七年級的全體同學們，在過去的一年中，哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里，我們已親如一家，老師們早已把你們當成了自己的孩子。一路走來，一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動著，也激勵著，最讓我們感到欣慰的不是你們學習成績的進步，而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘�。你們正在慢慢成長為我們所期望的人，成為“正直、善良、有責任心、有上進心”的人。這也是我們最值得驕傲的!
同學們，期末考試已經為你們七年級的學習畫上了句號，每位同學或經受了失敗的痛苦，或經歷了成功的洗禮，面對成績，你們要調整好心態(tài)，做到“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”，認真反思，發(fā)揚長處，彌補不足，在磨練、反省中升華自我。
當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。在學習這個百花園里，怎能少了你的身影?在百家爭鳴的`課堂上，怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
即使成績暫時很不理想，也絕對不要氣餒。只要及時調整，發(fā)奮努力，一樣會有好的成績。俗語說“天道酬勤”，同學們，一時的落后，不代表永遠落后，但落后了不努力追趕，就會永遠落后。暑期就是一個加油站，希望你們好好利用這個假期，合理安排時間，既要休息好，玩好，更要學好，對七年級的舊知識查漏補缺，對八年級的新知識初步了解，我們期待成績暫不理想的同學能奮起直追，只要你努力了請相信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
對于今后的學習我想給同學們提供三條建議。
1、端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定成敗。
有這樣一句話“當我們冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時，生命是一只金色的蝶�！睂W習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時，學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務，學習更是你的責任。有了正確的學習態(tài)度，在學習中還要講究學習方法。
2、采用有效的學習方法，因為方法是取得成績的捷徑對于學習方法，各學科有各學科的特點，可能每個同學有每個同學的方法，但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學，我認為：“上課認真聽講”都是最好的方法。
在這里我送給同學們12字箴言：“坐端正、認真聽、積極想、自信說”。希望同學們能充分利用我們學校的小組合作學習模式，真正落實這十二個字。有了正確的學習態(tài)度，有效的學習方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一份付出，一份收獲。不勤奮，理想永遠是夢想。勤奮，理想才能變成現實�！安唤浺环畯毓�，哪得梅花撲鼻香”。請相信：苦心人天不負!
同學們，拼搏的人生才會進步，才有意義，才有價值，將來才值得回味!讓我們師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、夢想成真!
期末表彰校長發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學�？傮w辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！
下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。
一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。
本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。
2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。
本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經驗。
3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。
活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力。
4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。
在校領導的.支持下，本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。
本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。
二、教學工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進特色教學
1、教學常規(guī)管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。
2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。
三、課外活動、社團活動如火如荼。
這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發(fā)展。
除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。
當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：
1。加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。
2。加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。
3。后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐，以應學校發(fā)展的要求。
4。進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障�；仡欉^去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！
謝謝大家！
期末表彰校長發(fā)言稿 5
老師們、同學們：
大家好！
捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發(fā)展與進步！
半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的'幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評：
1.習慣養(yǎng)成教育初見成效：
“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。
同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的進步。
2.勞動實踐基地喜結碩果
4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風采
本著“體育為素質教育加油”的原則，我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領導與社會各界的高度評價。
本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們全校師生這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！
期末表彰校長發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們在這里舉行北營中學20xx一一20xx年第一學期期末表彰大會及初一新生入學典禮，我很榮幸代表教師在這里發(fā)言。藍天白云之下，秋高氣爽之時，我們相聚在這里。
首先請允許我向初一的新生們表達由衷的祝賀：祝賀你們融入了北營中學的大家庭。在軍訓中，你們展現出了健康、挺拔、堅毅的風采，你們領悟了團結協(xié)作、共同進步的真理！我也希望在接下來的學習中，你們能再接再厲，上好每一節(jié)課、嚴格遵守北營中學規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
初二的同學：回首一年的學習歷程，你是否收獲頗豐？是否每天都過得充實而有意義？是否也曾有過淘氣偷懶的時候？過去的一年，你一定有過快樂的'欣喜，有過成功的自豪，也一定經歷過困惑的苦惱，甚至于失敗的悲傷。那么，現在的你，更要學會長大。我相信，在老師的引領下，你們一定能學會學習，學會做事，學到做人的真諦。
初三的同學們，我們迎來了初中生活的最后一年，最后沖刺的一年，你們準備好了嗎？我們的學哥、學姐們給我們創(chuàng)造了北營中學的輝煌，你們有信心再創(chuàng)輝煌嗎？這一年你們責任重大呀。同學們你們一定無數次的憧憬過自己考入高一級學府。然而，不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江河。要為你的理想，付出自己堅實的努力呀！從現在起，你們必須一步一個腳印，踏實努力，穩(wěn)步前行。來不得半點浮躁，見不得些許狂妄，上課時激情投入，自習課刻苦攻讀，認真聆聽老師的諄諄教誨，潛心感受家長的良苦用心，抓緊每一分每一秒，努力提升成績。從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩！同學們，在此，我謹代表畢業(yè)年級全體教師向你們鄭重承諾：我們全體教師一定會和你們共同努力，再創(chuàng)佳績。也希望各位同學積極配合。
老師們，同學們，晨光中我們在走，夕陽下我們同行，北營中學是我們共同的家。讓我們相親相愛，相互勉勵，堅韌不拔，走向成功。
謝謝大家!
期末表彰校長發(fā)言稿 7
尊敬的各位校領導、老師、可愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們全體師生聚集在這里，召開20xx年冬學期期末考試總結表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
半年來，我們全體老師不敢有絲毫的懈怠，給學生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓，給自己充電。為了不耽誤學生，我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學生，我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……，我們快樂著學生的成長，焦慮著學生對學習的懈怠。
付出總有回報，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先！
通過這次考試，我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學能否經得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？同學們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望長空，志存高遠，居安思危，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。
成績不理想的.同學，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在努力！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔！
在座的所有老師和同學們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期末表彰校長發(fā)言稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-20xx學年期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀。
今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”。但是為什么是“三好學生”，而不是“學習標兵”。我們就是希望每一個學生不僅要重視自己的學習，而且還要注重自己的品德行為。學校作為一個集體要有它的規(guī)矩，學生是學校的一分子就應該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長，禮貌待人，遵規(guī)守紀，熱愛勞動，上課認真聽講，積極思考老師和同學提出的問題等等。
同學們，從這一學期開始，我們學校將把課外閱讀作為我們學校的重點。同學們可以通過課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的；現代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化�！耙槐竞脮�，可以影響人的一生�！�
同學們，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個學科的學習，都有極大的幫助。“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。
希望同學們到校后，抓緊時間進班看一會兒書，我們每個班都有20本課外書，并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎品是每人兩本課外書，和一個摘抄本，就是希望同學們多讀書，并做好詞語和句子的'摘抄。希望全體同學積極讀書并做好摘抄，每個一段時間學校將進行評比，表現比較突出的學生，進行獎勵。
在上學期中，我們學校涌現了一大批“三好學生”，唐優(yōu)美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學。
在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。
同學們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學提幾點要求：
一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè)，更要規(guī)范自己的行為。不到網吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用假期讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。
最后，預祝同學們生活快樂，學習進步，平安幸福！謝謝！
期末表彰校長發(fā)言稿 9
各位老師、各位同學：
大家上午好！
在全體師生的共同努力下，我校xx年的教學工作又邁上一個新的臺階，各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天，學校召開xx——xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會，為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學�，F對“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、 “學習積極分子” 、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進行表彰。
這次期末考試中，同學們取得的優(yōu)異成績，正是同學們努力進取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開，是我們星光學全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態(tài)度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個合理提高的.目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃，在放松的同時不忘學習，抽出時間鞏固已學知識，認真完成寒假作業(yè)，為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題，在家要注意用火、用電、用氣安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會家長，不夜不歸宿，不飲酒、不去網吧不做危險的事。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！過一個歡樂祥和的春節(jié)。
謝謝大家！
期末表彰校長發(fā)言稿 10
各位老師，各位同學：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號；一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，你們嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績�，F在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習，追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學生進行表彰：
有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。
借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘，默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的'張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的。要積極主動，大膽發(fā)言，積極思考，認真做好筆記，完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！謝謝大家
期末表彰校長發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進入8人，六年級進入9人。
全縣前30名我校四年級進入20人，五年級進入24人，六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人，五年級進入69人，六年級進入70人。
全縣前200名我校四年級進入107人，五年級進入121人，六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人，五年級進入158人，六年級進入152人。
這些成績的取得，離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，正是他們的`進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。
我們堅持質量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌!
過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。
為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。
同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。
無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
同學們，本學年的上學期學習生活已經結束，本學期的號角已經吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
期末表彰校長發(fā)言稿 12
各位家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
首先，我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝，謝謝你們對學校工作的支持。今天，我們梅村小學的全體師生們聚集在一起，召開20xx～20xx學年度第一學期期末總結表彰大會。希望通過這次大會，能給大家?guī)砀嗟姆此己蛦⒌稀?/p>
回顧本學期的教學工作，在教育局、中心校的正確領導下，在社會各界的關心支持下，我們梅村小學始終堅持以“立足農村，放眼全國，創(chuàng)辦特色，培育棟梁”為辦學目標；堅持“愉快學習，幸福生活，健康成長，全面發(fā)展”的辦學宗旨；以梅花精神來激勵全體師生。經過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻，學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。
在這里有課堂上，積極思考投入學習的學生；有熱愛集體，珍愛榮譽的同學；有品學兼優(yōu)，積極上進的同學；有謙讓有禮；尊敬師長，的同學。希望你們在今后的學習中，能不斷進取，再創(chuàng)佳績。
本學期，我們的教育教學工作也碩果累累，老師們勇于鉆研教材，精心備課，認真反思，探尋更有效的教育方法。首先，大膽探討形成自己的教學模式，在全體教師的共同努力下，我�！叭濉苯虒W模式逐步完善、實用�！叭濉苯虒W模式，即“三三五自主探究”數學課堂教學模式；“三三五自主合作”英語課堂教學模式；“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次，堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初，我校就制定了各學科教研計劃，制度。加強課堂教學教研的力度，備課上要求同年級同學科的'教師按照新課標要求同備一節(jié)課，集思廣益�；蛲n異構，取長補短。再根據各班學生的特點，在原有備課的基礎上有創(chuàng)新、有突破。評課方面，我校有根據“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表，各教研組落實聽課制度時做到：聽后要評好，評中有指導，評后有反思，思后要改進，改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹，使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等，從而進行針對性的改正，這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最后，走出去，學習先進教學理念。為了提高教育教學質量，11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習，為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上，涌現出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優(yōu)秀教師，學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績，為我校爭得了榮譽，贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績；許亞飛老師的六年級語文在期中考試中獲全鎮(zhèn)第一；崔曉佳老師的四年級英語全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有：姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師，只是我們梅村小學全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下，涌現了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星，他們是學習中的佼佼者，是我們學習的榜樣。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次期末總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求：
一、要自信，因為自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。
二、要立志，沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要能吃苦。請相信風雨過后會有彩虹！
四、要講究學習方法。
五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
當然，我們的教學工作還有很多方面需要繼續(xù)努力。比如：教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信，通過我們的不斷努力，會把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現給學生。今后，我們還將一如既往的重視各項工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研究解決工作中的新問題，不斷提高工作水平，確保梅村小學的和諧、穩(wěn)定發(fā)展，辦與時俱進，人民滿意的學校！
期末表彰校長發(fā)言稿 13
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行XX年教師節(jié)表彰會議，推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒；喜看教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年，這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！也向受到表彰的先進個人表示祝賀！向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
剛才，黃對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結，并對下一步的教育創(chuàng)強工作提出了要求，我都同意。希望各有關單位要全力以赴，確保創(chuàng)強任務圓滿完成。
下面，我談四點意見，與在座各位共勉。
一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點，全力推進教育創(chuàng)強工作
教育是一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會關注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經蔚然成風。特別是近年來，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃已經把有關情況做了總結和通報，我就不再重復。對于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領導班子打下的基礎上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財政還不是很充裕的情況下，攻堅克難，全力推進教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬元全面落實了公辦中小學教師住房公積金繳存；投入x萬元提高公辦中小學教師工資；今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇；自9月份開始，以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達到億元，占財政總支出的37.3%，遠遠超過國家和省提出的要求。當然，這還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，重點提高教師待遇，改善學校條件，切實幫助解決教師的后顧之憂。
我區(qū)教育工作取得了很大的成績，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學校數量比較多，分布比較廣，尤其是經濟社會向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學校發(fā)展不均衡問題；部分學校設施老化，歷史欠賬比較多；有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強工作擺在重要位置，擺到、整個發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進。
二、要以推進教育改革創(chuàng)新為重點，全力提升教育的發(fā)展質量
第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動發(fā)展的源動力。教育創(chuàng)強并不能簡單等同于基礎設施、教師數量等硬指標，要將創(chuàng)強作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機制改革創(chuàng)新的契機，破除制約教育發(fā)展的深層次問題，激發(fā)活力，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經過調研，決定出臺加強學校干部管理的政策措施，下來還將逐步出臺一系列措施，目的是通過制度的規(guī)范，貫徹公平、公開的原則，在這個基礎上把教師包括教育工作者的管理權限向基層、向學校轉移，把能放下去的權限都向學校下放。比如，這次對學校管理團隊進行分類分層次管理，高中學校的班子由區(qū)委負責管理，初中學校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學和幼兒園的班子委托教育局管理，學校的中層干部由學校自行管理。通過機制的逐步改革，推進制度公平、公開的規(guī)范化和科學化建設，推動學校發(fā)展上新臺階。下來，還要根據教育發(fā)展的實際需要，在教師管理、教學管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動管理機制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的`持續(xù)健康發(fā)展注入新的動力。
第二，要打造品牌，增強實力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質中小學校，比如xx中學、xx中學、xx中學、xx小學等。但也必須看到，相對全市教育中心地位，還是存在品牌學校偏少，優(yōu)質學位不足，教學特色不突出等問題。每年的入學就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會，很多人都爭優(yōu)質學位，爭品牌學校，說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌，打造名牌學校，走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點打造一些名校，把現有的名校品牌打得更響，把一些在規(guī)范化邁進的學校逐步打造成為名牌學校。二是要加強名校長的培養(yǎng)力度。這個非常重要，一個好校長可能就能辦出一所名牌學校。很有說服力的例子就是楊校長。三是要加強名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學道路。各所學校都不能強求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質量優(yōu)、特色強、規(guī)范化的優(yōu)質學校。比如，xx中學就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營企業(yè)合辦實驗學校取得成功的基礎上，最近又與英國的xx中學合辦國際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學率先在義務教育階段進行特長生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學-初中-高中”學校教育發(fā)展共同體中進行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
第三，要優(yōu)化資源，激發(fā)潛力。要在原來調整的基礎上，進一步促進學校，尤其是小學、初中的均衡化發(fā)展，東片區(qū)的小學，不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學校，所以不要隨意把學校并掉，必須科學謀劃全區(qū)中小學布局，使教育資源配置進一步優(yōu)化，學校布局更加科學合理。這里面有幾點要引起教育部門和各學校的高度重視。一是要通過對口支援、教育資源共享等途徑，全面落實扶持涉農片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進師資資源的均衡。要在實施“優(yōu)質跟崗，涉農任教”制度的基礎上，建立教師合理、良性流動機制，建立教師的對口援助和定期交流。此外，對小學、初中入學派位片區(qū)的劃分，教育主管部門要與時俱進，抓緊抓好。入學派位的劃分必須在每年放暑假前進行基礎摸查，摸查以后要合理調整，這是減少矛盾、提高教育質量的一種做法。希望教育部門要積極負起責任。舉例來說，一個學校計劃招收200多名小學一年級學生，列入范圍的計劃生只招了100多名，還剩100多個學位，這樣既不科學也不合理，有失公平公正，會給工作帶來難度，還可能產生不和諧因素。下來要加強摸查工作，加大科學化、合理化的劃分，盡可能使計劃招生數與劃定范圍的可以入學的學生數相當，不要一成不變。
三、要以人民滿意為標準，進一步加強師資隊伍建設
黨的報告明確提出要“辦好人民滿意的教育”，這是新時期教育工作的主題，也是廣大教師和教育工作者的神圣職責。要辦好人民滿意的教育，當務之急就是要抓好校長和教師這兩支隊伍的建設。
抓校長隊伍建設，就是抓教育的關鍵�！耙粋�好校長就是一所好學校”。希望在坐的各位校長以及全區(qū)100多個學校的校長，不負眾望，成為謀劃謀求謀定學校發(fā)展的第一人，切實承擔起發(fā)展學校的歷史責任，擔負起育人的使命，團結帶領教師，提質量創(chuàng)特色鑄品牌，為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬�。同時，也希望各位校長要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，廉潔自律，慎獨慎微。要牢固樹立改革意識，不但要做教育教學的專家，也要做學校管理的行家，先行先試，大膽探索，勇于實踐，嚴格管理，在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決，帶領學校不斷實現創(chuàng)新發(fā)展。
抓教師隊伍建設，就是抓教育的根基。教育大計，教師為本。要創(chuàng)建教育強區(qū)，就必須有一支數量充足、結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍作為堅實支撐。尤其要注重師德師風的建設，這是當前教師隊伍建設的主要任務。近期我們在媒體上看到很多地方極少數老師嚴重違反了師德師風，引起了社會廣泛的關注，敗壞了教師隊伍的名聲，我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺了《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè)，教育創(chuàng)強促跨越”，就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志，自覺以先進為榜樣，時刻把“為人師表”作為自我要求，把推進教育發(fā)展作為自己的責任，謹守職業(yè)道德，淡泊名利、志存高遠，愛崗敬業(yè)、積極進取，以身立教、以德治教，不斷加強師德修養(yǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻。
四、要以構建工作合力為突破口，全力打贏教育創(chuàng)強攻堅戰(zhàn)
按照計劃，今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導室提交創(chuàng)強督導驗收的申請。創(chuàng)強沖刺階段時間緊、任務重、要求高、難度大。在這個關鍵的節(jié)點上，各級各部門必須認真對照創(chuàng)強各項指標的要求，查缺補漏，以目標倒逼責任，以時間倒逼進度，以實績倒逼辦法，以督查倒逼落實，形成工作合力，進一步加快推動創(chuàng)強工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用，及時指導有關單位開展工作，反饋創(chuàng)強工作進度，加強全區(qū)學校建設的指導和管理，認真做好創(chuàng)建教育強區(qū)的申報工作。要發(fā)揮好學�！爸鲬�(zhàn)場”作用，充分調動校(園)長、學校班子、教師、學生、家長的積極性，以實際行動出色完成創(chuàng)強任務。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用，強化大局意識，各司其職，協(xié)調聯動，主動為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務，為我區(qū)迎接省的督導驗收營造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會力量促進推動作用，積極發(fā)動、鼓勵企事業(yè)單位、社會團體及其他社會組織和個人，通過各種形式支持和參與教育強區(qū)建設，形成政府主導、部門聯動、社會支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用，讓創(chuàng)強工作家喻戶曉，形成各方群眾熱心教育、社會各界有識之士支持教育的良好氛圍。
最后，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
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