新教師座談會(huì)發(fā)言稿(精選24篇)
在當(dāng)下社會(huì),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的新教師座談會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!我是高一年級生物組的xxx,現(xiàn)擔(dān)任xx的班主任。作為一名新班主任,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。我今天的發(fā)言主要有兩個(gè)方面:感動(dòng)和挑戰(zhàn)。
先說感動(dòng),剛來實(shí)驗(yàn)就被美麗的校園深深吸引,能在這里工作,是我的幸運(yùn)。校園內(nèi)的思源湖,取自飲水思源,這時(shí)刻提醒著我:做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠(yuǎn)路,寧靜而致遠(yuǎn),這是種人生態(tài)度,是我工作的起點(diǎn),更是我一生的財(cái)富。
我所在的生物組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外,每當(dāng)我遇到問題,他們都耐心指導(dǎo)我,教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來,我覺得我成長了不少,這都離不開大家的幫助。
還有高一年級組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課,我是緊張的,一堂課結(jié)束后,前輩們給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上過渡銜接要自然流暢等,這些建議我都牢記在心,在以后的課堂上,更加注意這方面細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。對于大家無私的幫助,除了感謝,更多是感動(dòng)。
其次,剛開學(xué)時(shí)繁雜的工作,對于剛開始工作的我確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)是:如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課,白天處理各種班級事宜。開始時(shí)有點(diǎn)跟不上節(jié)奏,每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
好在學(xué)校有著高效完善的管理系統(tǒng),對每一天的活動(dòng)安排都具體化到每一個(gè)細(xì)節(jié),一切工作都有序進(jìn)行,打消了我最初的不安與焦慮,在大家的.幫助下,我相信自己可以做好這份工作。
面對緊張的工作節(jié)奏,我自己的辦法是:
一是隨時(shí)隨地做好備忘,快速?zèng)Q斷;二是果斷行動(dòng),拒絕拖沓?粗鴤渫浬系氖虑,一件一件被完成,覺得自己每一天過得很充實(shí),每一天都在成長。
第二個(gè)挑戰(zhàn)是:面對一群陌生的孩子,如何把他們團(tuán)結(jié)起來。剛好開學(xué)期間,學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。在大家共同努力下,10班取得了黑板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)以及教室布置一等獎(jiǎng)的好成績。這些活動(dòng)讓大家真真切切的感受到集體榮譽(yù)感和自豪感,不知覺中就把大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起。各種課外活動(dòng)的對班集體影響是如此給力,一種潤物細(xì)無聲的感覺,這是我以前沒有注意到的,在以后的工作中要引起重視,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng)。
還有一個(gè)挑戰(zhàn)就是,如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活,如何幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
化繁為簡,主要抓住兩個(gè)方面,一個(gè)是寢室內(nèi)務(wù),一個(gè)課堂紀(jì)律。學(xué)校有一套嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)管理方案,這方面大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。解決好內(nèi)務(wù)問題,才能全力以赴的學(xué)習(xí)。
第三個(gè)是課堂紀(jì)律。一定要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能帶動(dòng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)的專注力,從而提高學(xué)習(xí)效率。各位前輩的關(guān)于自習(xí)的建議都是——無條件的閉上嘴巴。這確實(shí)很有效,剛開始的時(shí)候,班上是有些吵的,但經(jīng)過一個(gè)禮拜的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練,班上同學(xué)基本上都能安靜的自習(xí)。
根據(jù)各科老師的反映,這兩個(gè)禮拜來的課堂紀(jì)律及自習(xí)紀(jì)律都普遍良好。但班上的紀(jì)律管理仍需要一個(gè)強(qiáng)有力的保障,這方面我必須要多向前輩們請教,在實(shí)踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。
最后,我想再次感謝學(xué)校對我的信任,以及對我的培養(yǎng);還要感謝導(dǎo)師們認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心指導(dǎo)我,幫助我快速的成長。未來的路還很長,我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達(dá)的,總而言之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培養(yǎng)學(xué)生。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭! 今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對老師的一些基本要求;第二是由小娜、小清、小婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯腵體會(huì)和來校后的一些感受;最后請校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月,這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜、做一個(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!接下請新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是小娜老師,大家掌聲歡迎!下面請小清老師上臺(tái)發(fā)言;下面請小婷老師上臺(tái)發(fā)言。
雖然大家來明德的時(shí)間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對明德的感情,對學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。以下是我工作四個(gè)月中的幾個(gè)場景,與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。
教師最大的幸福是學(xué)生的進(jìn)步和成功。記得學(xué)習(xí)《財(cái)產(chǎn)留給誰》這一課時(shí),我把一個(gè)有關(guān)財(cái)產(chǎn)繼承的真實(shí)案例引入課堂,讓學(xué)生當(dāng)法官,自己斷案。應(yīng)該說那個(gè)案例非常復(fù)雜,它需要?jiǎng)?chuàng)造性地結(jié)合我們整節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)才能解決。上課之前我心里沒底,預(yù)想學(xué)生未必會(huì)判斷準(zhǔn)確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷,而且斷案依據(jù)非常精準(zhǔn)。我內(nèi)心非常激動(dòng),大聲為我的學(xué)生鼓掌。那一刻,做教師很幸福。
十九年的學(xué)生生涯使我一直把自己放在一個(gè)受引導(dǎo)者地位,只關(guān)注自身的發(fā)展。但我現(xiàn)在的'角色是教師,自己學(xué)會(huì)不是目的,目的是讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。在我迷茫、困惑的時(shí)候,我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課,師傅都在隨堂聽課,下課后一起討論不足與進(jìn)步,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步都離不開師傅的教誨和指導(dǎo),她就像一位大姐姐,讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結(jié)束后,我向李老師請教,她給了很多中肯的建議,認(rèn)為我最大的問題在于不了解學(xué)生,課堂上教師的教學(xué)語言要豐富、要嚴(yán)謹(jǐn),更要貼近學(xué)生的生活實(shí)際,要多結(jié)合學(xué)生身邊的例子,尤其是要注意提問的切入點(diǎn),要讓學(xué)生有話可說。實(shí)在講,這些問題我現(xiàn)在解決的也不好,以后自己真正帶學(xué)生后,還需要不斷摸索。
這四個(gè)月我做了許多“雜”活,監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進(jìn)性知識(shí)競賽、四杯賽等等。看似雜,但都在促進(jìn)我們成長,幫助我們快速的適應(yīng)教師崗位,完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)化。這其中,聽四杯賽的課讓我收獲最大,我們學(xué)校教師的素質(zhì)真是太高了,不止一位老師的課令我熱血沸騰,腦子里就一個(gè)詞“perfect”——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實(shí)錄,針對我自己的不足之處,把她們的問題記錄下來,課下我再分析這些問題的切入點(diǎn),受益匪淺。
四個(gè)月的時(shí)間里,我體會(huì)到做教師的幸福,有感于目前的困惑,我決心在下學(xué)期真正走上教師崗位后努力工作,收獲更大的進(jìn)步。最后,再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對我的幫助和支持。下學(xué)期我們將在一起搭班,同志們在此互勉,共同努力,加油!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì),讓我們新教師有機(jī)會(huì)融入xx中學(xué)這個(gè)大家庭中。
成為一名教師,走上三尺講臺(tái)是我最初的.夢想,我知道教師的責(zé)任。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的精神開拓進(jìn)取。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備。我們將不僅向書本學(xué),鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn);還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己。我們有決心,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時(shí)深入了解學(xué)生的需求,關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,不僅做學(xué)生課堂上的老師,也要做學(xué)生生活中的朋友。
當(dāng)然我們知道,僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力。對此,我們一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求。
“捧著一顆心來,滿載榮譽(yù)而歸。”我們都有一顆誠摯的心,愿在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,用粉筆書寫xx教育的美麗明天。
最后衷心祝愿全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先,我對學(xué)校如此重視我們新聘教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動(dòng)表示衷心的感謝,同時(shí)我也對能夠有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬分榮幸。我的發(fā)言如有不妥之處還請各位多多指正!今天我想就作為一位工作十幾年來的教師,走上東華三尺講臺(tái)一個(gè)多月來的工作經(jīng)歷,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。我把它歸納為“一個(gè)定位,兩個(gè)觸動(dòng),三個(gè)行動(dòng)”。
一個(gè)定位:
盡管進(jìn)出的依然是校門,進(jìn)出校門的還是那個(gè)充滿朝氣和活力的自己,但我已經(jīng)從管理崗位重新回到了我熱愛的教師崗位,從高中教師回到了三年前的初中教師崗位,從小班教學(xué)回到了大班教學(xué)。這一切要求我必須有一個(gè)變化,即角色的轉(zhuǎn)變,定好自己的位置。在崗前培訓(xùn)班的開班儀式上,強(qiáng)校長給我們講了崗前培訓(xùn)的意義并提了三條建議,如今我記憶猶新。特別是第一條建議,建議我們記住“態(tài)度決定一切”,要“虛心、積極、執(zhí)著”,保持空杯心態(tài)。所以我把自己定位為一名新上崗的教師,我要一切從頭開始,真正保持空杯心態(tài)。
兩個(gè)觸動(dòng):
1、東華擁有如此眾多大師級教師和取得的輝煌成績深深觸動(dòng)了我
(1)能和東華初中眾多大師級教師共事我感到很幸運(yùn)。東華不愧為東莞市最優(yōu)秀的學(xué)府,是令很多人向往的地方,我能成為其中一員感到非常榮幸。在崗前培訓(xùn)時(shí),我了解到東華的教師在優(yōu)質(zhì)課競賽中,獲省一等獎(jiǎng)以上的就有近30人之多,這讓我非常高興,從我的工作經(jīng)歷來講,能夠有機(jī)會(huì)聽這些高水平的老師講課,向他們學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是很難得的。所以我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì),虛心向這些老師學(xué)習(xí),以促進(jìn)自己的發(fā)展。有工作經(jīng)驗(yàn)雖是我們的資本,但這個(gè)資本不一定適合東華,也許反而會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的障礙。要想真正取得工作上的進(jìn)步,不僅需要激情,還需要良好的適合東華初中的教學(xué)基本功和豐富的經(jīng)驗(yàn)。而這些正是剛?cè)霒|華的我們所欠缺的,所以我們不能高估自己,要虛心向老東華教師學(xué)習(xí)。
。ǎ玻〇|華取得的輝煌成績讓我感到很驕傲。以前就知道東華很了不起,但具體怎樣厲害我還不知道。經(jīng)常聽說前幾年望牛墩中學(xué)是中考第一名,后來又說石龍三中是中考第一名,原來是沒有把東華初中計(jì)算在內(nèi)的。到了東華初中后,我才知道,哪些所謂第一名的數(shù)據(jù)和東華初中相比,簡直是小巫見大巫。東華高中的高考成績也是令東莞市其他學(xué)校望塵莫及。東華以她優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了人們的尊敬。開學(xué)時(shí)在一家餐廳進(jìn)餐時(shí)忘了摘校牌,老板給我送了一張會(huì)員卡,轉(zhuǎn)公積金時(shí)已下班的銀行工作人員聽說是轉(zhuǎn)到東華去的,給我辦完了才下班。這些經(jīng)歷和東華的成績時(shí)刻提醒我們在感到驕傲的同時(shí),要加倍努力,要讓自己的成績與東華的發(fā)展相配,要為促進(jìn)東華教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2、東華初中對學(xué)生的嚴(yán)格要求程度和教師的敬業(yè)精神深深觸動(dòng)了我
以前我在原學(xué)校時(shí)認(rèn)為自己對學(xué)生的要求已經(jīng)夠嚴(yán)格了,老師們也夠敬業(yè)了。來到東華后,我終于明白了什么是嚴(yán)格,什么是敬業(yè)。這里的管理可以稱得上是細(xì)致入微了,而教師們的敬業(yè)精神則是原學(xué)校無法相比的。就拿上周末來說,我們初一A級的多數(shù)班主任都到校加過班。和這些老師相比,我們必須更加努力,才能跟上集體前進(jìn)的步伐。
三個(gè)行動(dòng):
第一、多多聽課、虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí):
我們工作激情高,有一種急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內(nèi)在客觀規(guī)律,不能很好地把握東華學(xué)生的客觀實(shí)際。所以如何把以前的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的實(shí)際操作技巧對我們來說非常的重要。常言道:“姜還是老的辣”,這里的“老”是指富有東華教育經(jīng)驗(yàn)的教師,他們的教學(xué)思想,教學(xué)方法,教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)東華的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財(cái)富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財(cái)富,就必須虛心的學(xué),一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。
我們在聽課的時(shí)候要注意記筆記并加以歸類。然后再用于實(shí)踐,慢慢也就掌握了這些好方法。聽課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動(dòng)找老教師討論,帶著對這一節(jié)課的理解、體會(huì)與思考去交流。特別是組內(nèi)公開課,同一節(jié)課,幾十個(gè)人去聽,就會(huì)有幾十種不同的看法和理解,這些看法和理解與上課老師的想法、設(shè)計(jì)和安排哪些是相同的,哪些有差異,怎樣更能高效?所以課后組內(nèi)交流我們要認(rèn)真聽并積極思考。多與老東華教師交流,虛心地向他們學(xué)習(xí),我們就會(huì)慢慢體會(huì)到他們在教學(xué)上的獨(dú)到之處,漸漸就會(huì)感受到他們上課的“滋味”。持之以恒地聽,我們就會(huì)悟出他們的教學(xué)思想,教學(xué)理念,較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。
我們向老教師請教的途徑并不僅僅是聽課,我們隨時(shí)隨地都可以和他們交流。比如利用課間時(shí)間和同組的老師談心、請教問題、聽取他們的經(jīng)驗(yàn)之談。學(xué)到的東西都會(huì)對我們處理問題發(fā)揮很大作用。第一個(gè)月由于我本人工作效率低,只聽了9節(jié)課,以后我要加大聽課的力度。
另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識(shí),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),形成論文,不要做一個(gè)教書匠,要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。
第二:明確目的、把握全局、精心備課:
備好課是上好課的前提,實(shí)際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的.,是沒有把握的,是注定要失敗的!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動(dòng)必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時(shí)間有限,所以我們必須處理好重點(diǎn),難點(diǎn),注意各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計(jì),做好充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)在我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時(shí)間過多,備課準(zhǔn)備是不夠的,這在我適應(yīng)東華的節(jié)奏后也在開始改善。
第三:關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系:
工作十幾年來,我始終如一地保持著我剛參加工作時(shí)的熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”,“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象,才可能在學(xué)生中樹立威信。師德的核心是教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”。
一個(gè)班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)等等常常會(huì)影響到老師的教學(xué)心情與態(tài)度;相同地,老師的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力、個(gè)性等等也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。由于東華的嚴(yán)格管理,我們由于不適應(yīng)可能會(huì)造成一些扣分現(xiàn)象。這時(shí)的教育和采取相關(guān)的措施是必要的,但千萬不能因操之過急而導(dǎo)致自己言行失當(dāng),這樣在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不良影響,對班級的長期發(fā)展是不利的。
現(xiàn)在我?guī)У陌嗉壟c我的預(yù)期是有差距的,但現(xiàn)在在各方面已經(jīng)開始形成良好的風(fēng)貌,各項(xiàng)規(guī)范也已經(jīng)建立起來了,了解學(xué)生的情況,然后有針對性的個(gè)別談話,集體鼓勵(lì),不冷落任何一位同學(xué),我也從來不把他們劃成三、六、九等。有的基礎(chǔ)很差的同學(xué),雖然他們的成績不太理想,但是始終沒有放棄,而且不斷進(jìn)步。所以我在上課的時(shí)候整個(gè)課堂是活躍的。這樣學(xué)生心情舒暢,注意力集中,能積極思考和發(fā)言,師生交流融洽了,師生雙方才能進(jìn)入最佳的狀態(tài),取得最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)的愉快,我教的輕松。課堂的一切給人的感覺總是那么的自然,和諧!我相信學(xué)生的成績會(huì)得到逐步提高的。
對于我們剛到東華的教師來說,我們要學(xué)習(xí)的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒有做到,我期望我們這些新入職東華的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色,盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為東華教育事業(yè)的第二次騰飛奉獻(xiàn)出自己的汗水,也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。
再一次感謝東華初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助。
謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫陳xx,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪,F(xiàn)在,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
未踏入xx,我就對xx有所了解。xx學(xué)校創(chuàng)辦以來,邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體xx同仁以昂揚(yáng)的干勁和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,xx已初顯鋒芒!十年時(shí)間,xx向社會(huì)和學(xué)生家長交出了一份滿意的答卷。xx輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,xx學(xué)校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的'個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建市一級示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在xx實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)榻裉,我們帶著希望和欣喜,懷著激?dòng)和興奮,來到了期盼已久的'開學(xué)。
能成為xx的新成員,到這里工作,學(xué)習(xí),我們感到自豪。作為新教師,在新學(xué)期里我們一定會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1、以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的.態(tài)度對待教學(xué)。
2、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心。
3、虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。
4、為人師表,做好學(xué)生表率。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。我堅(jiān)信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為xxx再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
老師們,同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們一定都會(huì)遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應(yīng)該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接每一次的挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力去創(chuàng)造美好的明天。
最后祝xx的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。很榮幸代表新教師上臺(tái)發(fā)言。首先我要感謝xx外語學(xué)校給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校、對于老師、對于學(xué)生都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。它充滿了希望與憧憬、激動(dòng)與興奮。
作為老師,在新學(xué)期里,我會(huì)本著“教書必先育人”的理念;本著“強(qiáng)化專業(yè)精神,建設(shè)高滿意度學(xué)校”的宗旨;立足于講臺(tái),向課堂要質(zhì)量,要效率,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新的.知識(shí)去澆灌求知的心靈;用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂章”。力爭在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
作為老師,雖然我們的名字不會(huì)名垂千古;我們的事跡不會(huì)流芳百世。但我會(huì)驕傲的說:“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!薄叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠;只要把“幫助學(xué)生成功作為教師最大的快樂”就能實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”偉大理想。
作為老師,我早已做好準(zhǔn)備,傾我所有;全力以赴,把我們的夢想與你們連在一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是出色的。
為人師者,苦中多樂,立志從教,一生長樂。借此機(jī)會(huì)。我深深的祝愿高三年級的同學(xué)們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,認(rèn)真的把握好高三的每一天,在各方面都給師弟師妹們做出表率,在明年的高考中再創(chuàng)輝煌,夢圓六月;祝愿高二年級的同學(xué)們,承上啟下,繼往開來,努力拼搏,芝麻開花節(jié)節(jié)高,過關(guān)斬將路路通。祝愿高一年級的同學(xué)們,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。最后,祝愿我們的外校從勝利走向勝利;從輝煌走向更大的輝煌。
謝謝大家。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是今年剛加入xx鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的新教師。此時(shí)此刻,我非常榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。過去的這個(gè)夏天對于我們新老師而言,都具有特別的意義。我們告別了懵懂的.年少時(shí)光,告別了單純的學(xué)生時(shí)代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯,和大家一起揭開人生的新篇章。
作為新教師,我們年輕熱情,充滿活力,然而我們還很稚嫩,缺乏經(jīng)驗(yàn),在教書育人這片沃土前,一下難以開墾,因此,我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向老教師請教,以誠心和用心的拜師態(tài)度,以勤問、勤聽的拜師方法去學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)自己的提高和完善。
在此,我謹(jǐn)代表全體新教師向大家承諾:我們一定努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,以生為本,早出成績。概括起來八個(gè)字:多學(xué)、多聽、多做多實(shí)思。
首先,多學(xué)。我們要學(xué)習(xí)師傅們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教學(xué)態(tài)度,繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),把中心小學(xué)的篤實(shí)、勤奮、愛生、善教的教風(fēng)落實(shí)到我們的工作中。
其次,多聽。我們要在教學(xué)業(yè)務(wù)上多聽他們的意見,多聽他們的課,多作總結(jié),有問題及時(shí)向師傅請教。聽好課的同時(shí),做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。
第三,多做。在多學(xué),多聽的基礎(chǔ)上努力將自己的行動(dòng)付諸于實(shí)踐,積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),投身教學(xué)工作中。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
第四,多思。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后,祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新學(xué)期身體健康,事業(yè)有成!祝福全體同學(xué)幸?鞓,學(xué)有所成!謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先自己介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來自xxx師范學(xué)校的xxx,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對老師這個(gè)偉大的稱號(hào)。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實(shí)現(xiàn),我更真切的.感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,但我會(huì)用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對此,我一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想一想,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自己風(fēng)采的舞臺(tái),我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。
在這里,我想對可愛的學(xué)生說幾句,當(dāng)你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì)一下所有人的期望。我覺得你們要對老師家長的尊重,更是對自己的負(fù)責(zé),應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去,對自己的未來負(fù)責(zé)。
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來,小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國家,可見老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì)為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻(xiàn)。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
很高興能與大家在xx小學(xué)相遇相聚,我想這是一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首紫云,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。
在來到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),各位教育專家從理論和實(shí)踐踐行兩個(gè)方面做了專題講座,在這次培訓(xùn)中,我們都收獲頗豐。既然如此,請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。
我想今天大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進(jìn)。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的`典范。
再次,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒有過不去的坎,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、完善自己的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對各位同仁上完祝福,更是一份承諾。
最后,獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
你們好!
我叫xxx。從我進(jìn)入這所校園開始,我就被這里的充滿生機(jī)盎然的校園氛圍所吸引,我很榮幸能夠成為這所學(xué)校的老師,也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,共同為了自己的理想和學(xué)生的發(fā)展而奮斗。
我作為一個(gè)新入職到這個(gè)學(xué)校的老師,對于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師而言,我只是個(gè)新人,是個(gè)新手老師。確實(shí),我才剛從師范學(xué)校里畢業(yè),這是我畢業(yè)后的第一份工作,我很喜歡教師行業(yè),也很珍惜能有這樣的機(jī)會(huì),讓我成為這里的教師,我感動(dòng)很自豪。所以對于之后我在學(xué)校里的工作,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,如果有什么做的不好或不對的地方,請各位老師能夠批評和指正,我也會(huì)在各位老師的指點(diǎn)下,迅速成長的。
對于這所學(xué)校,在我還沒有踏入的時(shí)候,我就有所了解。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,秉承著為更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的宗旨,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一直以來也是這么做的,在這所學(xué)校里,走出去過很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,正是因?yàn)槿绱,我才申請來到這所學(xué)校了,幸運(yùn)的是我竟然真的進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,成為了這所學(xué)校的老師。
作為這所學(xué)校的老師,我會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)準(zhǔn)則,認(rèn)真努力的做好自己的本職工作,為學(xué)生做好教師的榜樣,將自己的全部精力都放在學(xué)生的成長上面,為了學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我現(xiàn)在還是這個(gè)學(xué)校的新入職的老師,我會(huì)努力的工作,嚴(yán)格要求自己,虛心的向各位老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓自己成為學(xué)生值得學(xué)習(xí)的`好榜樣。
在新的學(xué)期里,我會(huì)遵守教師的道德標(biāo)準(zhǔn),愛崗敬業(yè),辛勤工作,急學(xué)生所急,憂學(xué)生所憂,在教學(xué)上面,更加用心的準(zhǔn)備教案,認(rèn)真的備課,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。我也相信我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我會(huì)在之后的工作上更加努力的表現(xiàn),讓各位領(lǐng)導(dǎo)相信,選擇我是沒有錯(cuò)的。我個(gè)人也是會(huì)將教師這份工作當(dāng)成我終生的事業(yè),我會(huì)為了這份事業(yè),奉獻(xiàn)出自己的努力和時(shí)間,最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我,我將會(huì)不負(fù)所望。以上是我的發(fā)言,謝謝大家的聆聽。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!
今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對老師的`一些基本要求;第二是由小娜、小清、小婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月,這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
五、對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜、做一個(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,
六、結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!接下請新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是小娜老師,大家掌聲歡迎!下面請小清老師上臺(tái)發(fā)言!
下面請小婷老師上臺(tái)發(fā)言
雖然大家來明德的時(shí)間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對明德的感情,對學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
自從進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園的那一刻起,我就明白自己肩頭責(zé)任有多重大,心頭壓力有多沉重。因?yàn)槲抑缽男iT走進(jìn)園門
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切!人的能力有強(qiáng)弱,但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過兩位老師的通力合作,一定會(huì)把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點(diǎn),吃虧點(diǎn),不要緊,因?yàn)樽罱K換來的是對方的理解和配合。兩個(gè)人出現(xiàn)意見分歧,一定要多交流溝通,達(dá)成共識(shí),形成良性循環(huán)效果,用自己的行動(dòng)去影響對方,這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實(shí)到行動(dòng),才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做,不要猶豫,有時(shí)想得好不一定做得好,所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無小事,一發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅(jiān)持原則,不放任自流,任其發(fā)展!皼]有規(guī)矩不成方圓!睂τ谟變阂嗉壋R(guī),這不是對幼兒的約束,而是為了更有序地開展各種活動(dòng)。
3、不要低估幼兒的能力,其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平,只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),不要怕他們學(xué)不會(huì)。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師,所以本學(xué)期我在班級管理方面制定了幾個(gè)目標(biāo):
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),因?yàn)橹邪喱F(xiàn)在是關(guān)鍵。
2、細(xì)心對待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的`情況。家長所反饋的意見及時(shí)交流溝通,家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
學(xué)無止境。沒有最好,只有更好!我要學(xué)的還很多,書本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高。如在班級管理方面(怎樣對待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”,在幼兒中建立威信);在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí),每次更換時(shí)能更方便快捷);在教學(xué)機(jī)智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件);在基本功方面(怎樣能擠出時(shí)間來訓(xùn)練基本功,抽出空余去看書充實(shí)自己,很好地調(diào)配工作、學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間)等等。我想我要多看多問多反思。多看相關(guān)方面的。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),天空格外湛藍(lán),心情格外舒暢,九月是一個(gè)新學(xué)年的開始,更有我們老師自己的節(jié)日!今天我能參加優(yōu)秀教師代表座談會(huì),感到非常榮幸,但也有些惶恐不安。因?yàn)槲抑皇莤x鎮(zhèn)一名普通的小學(xué)教師,沒有說過什么豪言壯語,更沒有做出什么驚人業(yè)績,在我們鎮(zhèn)里,還有很多老師遠(yuǎn)比我優(yōu)秀,遠(yuǎn)比我努力。
回顧自己的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。記得九六年的九月,我滿載著希望踏上了新的征程,被分配進(jìn)了當(dāng)時(shí)相對落后偏僻的五豐小學(xué)。帶著一絲失落與惆悵,我踏上了三尺講臺(tái),當(dāng)看到整潔的教室,熱情純樸的老師,滿面欣喜的老校長時(shí),我的內(nèi)心突然涌起了一股暖流。還有什么比愛更能勝過一切的生命跌宕呢?
“躬耕不輟園丁路,遍灑杏壇都是愛”。十三年教學(xué)磨礪,我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是孩子們清純的眼眸給了我希望,是家長的.信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育教學(xué)的真諦。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
在教書育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般地產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次培訓(xùn)讓我了解了江邗中學(xué)(集團(tuán))的發(fā)展史、學(xué)校的先進(jìn)理念、學(xué)校道德課堂教學(xué)模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學(xué)校對新教師生活上的悉心關(guān)懷,而且為了幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué),在教學(xué)上有所成就,還準(zhǔn)備為每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對,這讓每一位剛走進(jìn)邗中的`老師都體會(huì)到了家的溫暖。我也清楚的認(rèn)識(shí)到怎樣做才能更好更快的融進(jìn)邗中,怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。
在教學(xué)中,要認(rèn)真對待每一節(jié)課。要備教材,備學(xué)生,備教法,先寫好預(yù)案,并認(rèn)真虛心的向同行學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足。并進(jìn)行二次、三次修改,力爭達(dá)到最好。在五嚴(yán)背景下,我們要追求每一堂課的精彩,每一分鐘最大效益化。在課堂中,要注意突發(fā)事件的處理,把握教學(xué)節(jié)奏,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。在每一節(jié)課后,一定要做好教學(xué)反思和教學(xué)筆記,將自己的成功之處與不足之處詳細(xì)記錄下來,以便進(jìn)行改進(jìn),提高自己的課堂效率及教學(xué)水平。
教師面對的是一群對知識(shí)充滿渴求的高中生,隨著社會(huì)在發(fā)展,教育理論、教育觀念在不斷的更新,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷的更新自己,儲(chǔ)備豐富的知識(shí),才能教給學(xué)生更多的知識(shí),才能緊跟時(shí)代的步伐,搶抓機(jī)遇,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的'校園,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
每當(dāng)我走進(jìn)校園、走上講臺(tái),看到你們一張張稚嫩的臉龐時(shí),都會(huì)想起我的童年和老師。我感到很高興,一畢業(yè)就能和這么多可愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。
作為新教師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備做到“三心二意”:即責(zé)任心、愛心、耐心和做人誠實(shí)、做事樂意。并全心全意為同學(xué)們服務(wù),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生。
俗話說:“學(xué)高為師,身正為范”。我將以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí)和精湛的教藝;認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法;認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái),盡早成為合格教師,優(yōu)秀教師,杰出教師。同時(shí),我將不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作。
通過這一個(gè)星期的工作,我感覺到我們的學(xué)校很有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,我們的老師很有能力,而我們的同學(xué)們則很有活力。我相信,我們學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上,我們的同學(xué)們一定會(huì)大有前途。只是,這需要我們彼此的信任,需要我們共同努力與拼搏。
最后,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,我衷心的祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和全校教師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康。
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開學(xué)。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì)用每一堂精彩的講課,每一份精心的練習(xí)詮釋我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛的.眼神,每一句溫暖的話語升華我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一位家長的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。
最后,祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福老師們工作順利,身體健康!
謝謝大家!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)!我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié);
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)屬于我們教師的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學(xué)校的發(fā)展,我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點(diǎn)希望:
第一、用我們對學(xué)生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進(jìn)教育思想的教師,適應(yīng)新課程的`需要,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
第三、進(jìn)一步提高師德水平,端正教育風(fēng)氣!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點(diǎn),希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
二百多名大專部新同學(xué)的到來,給我們學(xué)校帶來新的活力、新的希望、新的憧憬、新的動(dòng)力。同時(shí)你們也將在這里踏上新的征程,創(chuàng)造新的輝煌。來到這里的你們,不僅選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;不僅選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與規(guī)范;不僅選擇了堅(jiān)持與艱難,也就選擇了歷練與充實(shí);不僅選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這里將是你們的`一個(gè)新的起點(diǎn),為了自己精彩的未來儲(chǔ)備厚積而薄發(fā)的能量吧!
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。作為班主任,作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)本著對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)工作態(tài)度,開拓進(jìn)取的做好本職工作。 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,精心備課、細(xì)心講解、耐心解答是我們的本職,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。我們將教學(xué)相長互動(dòng),在探索中創(chuàng)新,一起描繪同學(xué)們的精彩未來。
你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
盛夏已過,迎來金秋,親愛的同學(xué)員們,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“天生我材必有用”的信心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,創(chuàng)造美好的明天!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xxx學(xué)校新學(xué)期的開始。
能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩霞缲?fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可愛最純真的人相伴,這時(shí)教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時(shí)無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺(tái)的無限深情。
我相信,我們會(huì)傳承xxx老師優(yōu)秀的精神:清正奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使xxx更加美麗。
孩子們,珍惜在學(xué)校的`每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會(huì)讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。
今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xxx中學(xué)6年后,我還會(huì)以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊粝腴_始的地方,我的教師夢就在這兒----xxx中學(xué)開始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xxx中學(xué)圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xxx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的.,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。
接下來我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第三,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。
謝謝!
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 23
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做干葉的事業(yè)吧!因?yàn)樗偸侵t虛地垂著她的綠蔭!”教師,這一傳播文化,造就人才的職業(yè),歷來平凡艱辛、默默無聞?伤麄儭耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,十年樹木,百年樹人,千秋功業(yè),萬世流芳!碑(dāng)我還是一名學(xué)子時(shí),筆記本里就記滿了這些美好動(dòng)人的詞句。于是1年前,我懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬,踏上了三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的理想,開始了我人生的偉大征程。
但是當(dāng)我真正成為一名人民教師時(shí),又感到發(fā)自內(nèi)心的困惑與不安,感到責(zé)任的重大,感到經(jīng)驗(yàn)的.貧乏,感到肩膀的稚嫩。當(dāng)我思索猶豫時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服盛夏炎熱的天氣,悉心關(guān)切的為我們安排了這次培訓(xùn)活動(dòng)。
更讓我感動(dòng)的是,這僅僅是開始,開學(xué)后校領(lǐng)導(dǎo)還為我們量身選派了德育、教學(xué)師傅。并指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞媒虒W(xué)反思,怎樣提高計(jì)算機(jī)技能,如何提高粉筆字書寫能力。
在培訓(xùn)過程中,我深切的領(lǐng)悟到如何做人,如何行事。從為人方面講,校領(lǐng)導(dǎo)給我們提出了殷切的期望,即要做一個(gè)能吸納百川的青年,要在政治上多要求進(jìn)步,克服個(gè)性多有共性,若要很快的進(jìn)步,就應(yīng)該做個(gè)有心的好學(xué)之人。從行事方面來說,對于我們要力求做到以下方面
新教師座談會(huì)發(fā)言稿 24
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的.詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因?yàn),你的心永遠(yuǎn)年輕。
再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。
最后,祝大家身體健康,萬事勝意!祝我村教育事業(yè)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
謝謝大家!
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