大學(xué)三分鐘的演講稿

時(shí)間:2023-01-11 11:29:52 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)三分鐘的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的大學(xué)三分鐘的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)三分鐘的演講稿

大學(xué)三分鐘的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球。

  桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;

  水龍頭開著,讓水肆意的流失;

  美麗的草坪、花圃上留著無情的腳;

  塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為X中一份子的責(zé)任?

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;

  一滴水,我們節(jié)約;

  一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的.一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向X中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)三分鐘的演講稿2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

  但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

  開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

  或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。

  我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

  說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無論我們成功與失敗,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的.夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。

  我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。

  我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)三分鐘的演講稿3

  大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的`狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

大學(xué)三分鐘的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸能在這里代表20X屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

  過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐X校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了X校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在X學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了X學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的'大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯X學(xué)院的風(fēng)采。

  面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。X學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;X校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

  無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說不盡我們對(duì)X學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“X學(xué)院”的名字更加響亮。

  謝謝大家!

大學(xué)三分鐘的演講稿5

  大千世界,每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂,也有感動(dòng),我認(rèn)為感動(dòng)是花,芬香撲鼻,感動(dòng)是陽(yáng)光,溫暖如初。

  身邊的同事朋友都說我是個(gè)多愁善感的女孩,父母眼里我是個(gè)愛哭的女孩,同學(xué)眼里,我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩,我的眼里,我只是個(gè)平凡的有著自己夢(mèng)想的,很容易被感動(dòng)的女孩。

  我有著自己的獨(dú)特見解,我認(rèn)為感動(dòng)不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說好一輩子的朋友,感動(dòng)可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景,可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過馬路的畫面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動(dòng)容的感動(dòng),打動(dòng)我的,唯有父母那無微不至的,細(xì)水長(zhǎng)流般,大有“潤(rùn)物細(xì)無聲”的愛。

  我是被爺爺奶奶一手帶大的,我就是他們手中的寶,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,所以我是個(gè)被溺愛的孩子,然后是否就注定了我的任性,我的不懂事,我的野蠻,我的耍賴?

  后來爸媽強(qiáng)烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。

  從此以后,父母對(duì)我非常嚴(yán)格,嚴(yán)厲,甚至在外人眼里就是苛刻,經(jīng)常可以聽到鄰居們?cè)谡務(wù)撐业募彝,句句帶著同情,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會(huì)對(duì)一個(gè)那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習(xí)慣的事。

  也許是年少的不懂事,也許是現(xiàn)在的多愁善感,我真的沒有辦法想象,我怎么可以這么后悔,自己當(dāng)初所做的一切......

  我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺到在父母的嚴(yán)厲教育下,我的成績(jī),我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個(gè)我,在父母身邊,被時(shí)間,被教育,打磨得沒有棱角。

  時(shí)間荏苒,一過不再,花有重開時(shí),人無再少年,我喜歡清晨,有微風(fēng),有清新空氣,有鳥語花香的清晨,我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣,開始回憶回去,嘴角上揚(yáng),那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會(huì)黑,伸手不見五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發(fā)酸。

  以前覺得最矛盾的'東西就是父母的眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演,不同的是,結(jié)局被我串改,把所以悲傷改為歡樂,然后夢(mèng)竟然都是甜的,然后迎接新的一天。

  長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。

  我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過時(shí),不知所措時(shí),矛盾時(shí),文字是我最好的朋友,今天和一個(gè)朋友閑聊,她已婚了,和我說起了她的家公去世時(shí)她的那一份不舍,一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚(gè)孩子的無助,我聽著聽著嚶嚶地哭了起來,也許我不懂她的那份心情,我難過的是,我突然想到我的父母......

  那么多年來,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是個(gè)亭亭如立的處在如花的季節(jié)的姑娘了,卻沒有為父母做過什么,抱怨只增不減,我恨我自己,多年來的不懂事,不知道感恩,不知道回報(bào)父母,為父母爭(zhēng)光,我還有多少個(gè)十年可以揮霍?父母還有多少個(gè)十年陪著我成長(zhǎng)?

  是不是就是人家說的,可以為別人的一碗面感動(dòng)地淚流滿面,卻往往忽略了父母在昏黃路燈下那雙眼含淚花,滿是擔(dān)心的眼?

  其實(shí)想想,真的是這樣,難道真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來后悔當(dāng)初的那份不懂事,不夠體貼嗎?原來愛,一直就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身段,扔掉你的架子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己要的原來很簡(jiǎn)單。

  我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩,從現(xiàn)在起,我們?yōu)楦改付嗄甑酿B(yǎng)育教育,奉上我們的一片孝心,一份愛心,家,多么溫暖的字樣,不是只靠父母來維持,家,也有我們的一份力。

  我想在此和父母說聲:你們辛苦了,我愛你們......

大學(xué)三分鐘的演講稿6

  自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會(huì)相信你。自信無論在人際交往、事業(yè)、學(xué)習(xí)、工作上都非常重要,它常常與人們相依相伴。

  請(qǐng)以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章,立意自定,除詩(shī)歌外文體不限,不少于800字。

  與自信一起飛翔

  人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>

  蒼鷹搏擊長(zhǎng)空,玫瑰陡然開放。自信是山,堅(jiān)定你的信念;自信是水,靈動(dòng)你的理想。抱著自己的夢(mèng)想,與自信一起飛翔。

  我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動(dòng)著,我曾被《我與地壇》感染著,我曾被《活著想著》思考著。史鐵生,一位堅(jiān)毅的作家,一位充滿自信的文壇大家。病魔考驗(yàn)著他,放療摧擊著他,輪椅陪伴著他。就是這樣一個(gè)日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人,戰(zhàn)勝了常人難以想象也無法做到的困難。是自信堅(jiān)定了他的理想,是自信成就了他的人生,是自信,輝煌了他生命中最燦爛的一程!

  與自信一起飛翔,你一定會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。

  他從小的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,他最崇拜的'偶像是李連杰。7歲時(shí),他向父親說了自己的夢(mèng)想,換來的卻是無情的耳光?恐约旱膱(zhí)著,他去了少林寺學(xué)了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂。先是傻根,后是許三多,他的名字叫王寶強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將絕不會(huì)滿足在地上爬行!是自信,引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天。不拋棄、不放棄,放飛夢(mèng)想,與自信一起飛翔。

  “問蒼茫大地,誰主沉。俊泵珴蓶|道出了少年時(shí)的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔抢畎椎淖孕;“為中華之崛起而讀書”是周恩來躊躇的自信!盎乩纫淮缦嗨嫉,落月成孤倚。背燈和夜就花陰,已是十年蹤跡十年心!鄙羁偸俏粗,人們總在改變。既然選擇了前后,就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,就要安靜地一直走下去,一直走下去……與自信一起飛翔,風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持到底。

  一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),一種燃燒的激情,一股沖天的悸動(dòng)。高三,像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點(diǎn)。這是一場(chǎng)堅(jiān)決的攻堅(jiān)戰(zhàn),沒有硝煙彌漫,只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫,相信能!

  站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,與自信一起飛翔,你準(zhǔn)備好了嗎?

  與自信一起飛翔

  馬丁路德金,像一只飛箭,落在了林肯的坐像前,我有一個(gè)夢(mèng)想,是對(duì)生活的自信開啟了1963年自由平等的春天;泰戈?duì),你是籠養(yǎng)在詩(shī)集里的一只飛鳥,天空沒有留下任何痕跡但我已飛過,是對(duì)生命的自信,成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們:與自信一起飛翔,你會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,因?yàn)樽孕啪褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好。自信如一股清流,汩汩而出,水光旖旎。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我:自信就是一道風(fēng)景線,無論生活中有多少誘惑或不解,只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔,總會(huì)飛出一片澄澈的天空。

  風(fēng)景自信獨(dú)好。自信如一股傲流,奔涌而出,水波瀲滟。那是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無畏而鋒利的目光,讓手中的筆瘦成一把利劍直插xx勢(shì)力的“胸膛”。他們用行動(dòng)告訴我:自信就是一道風(fēng)景線,對(duì)自己的自信就是對(duì)生活的熱愛,對(duì)自己的自信就要敢于闊步前行,與自信一起飛翔。

  風(fēng)景自信獨(dú)好。女子如水,至情至性,至清至純。有一種自信叫巾幗不讓須眉。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬種;這自信是西施浣紗的楚楚動(dòng)人;這自信是卓文君愿得一心人,白頭不相離的追求。是卓文君對(duì)愛情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣酒救夫的千古佳話,也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰”的堅(jiān)持。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,她們用靈魂告訴我:自信是一道亮麗的風(fēng)景線,有自信,有追求,有靈魂。

  自信是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有自信,與自信一起飛翔,何惜衣帶寬,勝勇志更堅(jiān)。彈指一揮間,是英雄,自信闊步向前沖?缮锨迦A攬?jiān)拢缮媳贝笳恰J郎蠠o難事,只怕無自信。擁有自信,生命精彩,風(fēng)景亮麗。

大學(xué)三分鐘的演講稿7

  各位老師、各位同學(xué):

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

  這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

大學(xué)三分鐘的演講稿8

  對(duì)于書,我有種莫名的購(gòu)買欲。我并不是個(gè)喜歡逛街的女孩,說的通俗點(diǎn)就是我是一宅女。上街最常去的地方就是書店。我喜歡并且很享受把自己泡在書里的感覺,在這里我就是一個(gè)貪婪的小孩,想要得到比多更多的東西。

  爸媽說我不像個(gè)女生,沒有女生該有的“特質(zhì)”。比如,上高中以前我一直是剪短發(fā),性格大大咧咧的像個(gè)男生。這些其實(shí)都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間。用他們的話來說就是“那簡(jiǎn)直是個(gè)狗窩”。狗窩嗎?我倒不覺得狗窩有什么不好。不是有句很俗的話說“金窩,銀窩,不如自家的狗窩”這說的可是比真金還真。每每聽到我說這句話,他們就會(huì)用一種極為不解的眼神盯著我看良久,然后又同時(shí)對(duì)這我搖頭?吹竭@樣的畫面我就會(huì)特別不給面子的笑出來,真是太有默契了。他們對(duì)我這樣的.反應(yīng)表示無奈,有不約而同的搖頭,再嘆息。我回給他們的則是更為夸張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地堆積,臟衣服隨處可見的回收站?棺h!本人還是一個(gè)生活在21世紀(jì)的文明公民好吧!

  亂,那是因?yàn)槲覍?duì)書的購(gòu)買欲太強(qiáng)烈了。我的房間不是很大,在擺下一張書桌,一個(gè)衣柜,一張床后,留給我活動(dòng)的空間少的可憐。書柜的入住是一個(gè)不太可能的夢(mèng)。

  每次去書店我都特別的矛盾,既興奮又痛苦。興奮就不多作解釋了,痛苦則是因?yàn)樘y以取舍了。每一本我都愛,每一本我都想買。這種感覺就像是幾個(gè)非常優(yōu)秀的男生站在你的面前,他們都希望跟你在一起,每一個(gè)你都喜歡,但是你只能選擇一個(gè)。和每個(gè)人都在一起這是客觀條件所不允許的。我的客觀條件不允許我將我愛的書都帶回家,所以去書店就變成一種痛苦了。但是,每次上街我的腳就會(huì)不自覺的往書店方向移。我站在書店門外時(shí)還是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí),從書店出來時(shí)就成了個(gè)無產(chǎn)階級(jí)。社會(huì)主義國(guó)家,無產(chǎn)階級(jí)光榮,是吧!

  我所擁有的書的數(shù)目是令人羨慕的。我的窩里隨處可見的東西沒別的,就是書。書桌上,床頭邊的凳子上,床上,地板上……他們?cè)谖夷恐暗牡胤,只要我伸出手他們就?huì)被我緊緊地拽到手里。這種感覺讓我很安心。不過,我不買言情小說,這是原則。原因很簡(jiǎn)單,我覺得很奢侈,而且看小說會(huì)讓覺得特別的空虛。我不喜歡這種感覺。

  爸媽覺得我不可思議。他們看見我買書就會(huì)說:“你的課本看懂了?買這么多的書,對(duì)你有多少幫助,現(xiàn)在這些東西對(duì)你來說就是廢紙一堆。老是覺得自己行的很,浪費(fèi)時(shí)間來看這些沒用的!闭媸翘涿盍恕N蚁矚g看書,喜歡買書,這也不行?這也有錯(cuò)。難道說,除了課本,我不能再看別的。怎么沒有用?怎么會(huì)沒用?現(xiàn)在到底是為了獲得知識(shí)讀書,還是為了考試讀書?我不懂,我真的不懂。

  記得有一篇文章叫《分?jǐn)?shù)之外學(xué)會(huì)感動(dòng)》。有一位教授在他剛做老師的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生——校刊的主編,校文學(xué)社社長(zhǎng)。在一次期中考試時(shí),現(xiàn)代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是,并非答錯(cuò)了,而是沒有做。

  他找他,問為什么。

  學(xué)生告訴他,用作題目的那篇文章,他讀完第一遍,就哭了。他當(dāng)然知道這是在考試,所以,再讀一遍,還是哭,哭到無法思考。他決定先完成后面的試題。直到把作文寫完,回過來讀第三遍,還是哭。于是,他選擇放棄,即便還有足夠的時(shí)間。

  教授說,后來,交過許多學(xué)生,做過無數(shù),做過無數(shù)的閱讀?墒牵乙恢庇浿羞@樣一個(gè)學(xué)生,有這樣一張臉。

  老師教給學(xué)生知識(shí),教給我們們閱讀的方法,有經(jīng)驗(yàn)的老師還可以傳授給學(xué)生所謂的技巧。可是,他們一直忘了讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)。一些當(dāng)老師的自己讀書的時(shí)候,常常是感動(dòng)的,只是,他們們一直忘了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感動(dòng)。老師們自己讀書的時(shí)候,常常是感動(dòng)的,只是這份感動(dòng)無關(guān)乎考試,無關(guān)乎升學(xué),上課的時(shí)候,就常常省略了。

  我們學(xué)生中的一些人,將來會(huì)進(jìn)很好的大學(xué),但是,他們的生命中少了一點(diǎn)溫暖?赡苣菧嘏⒉灰欢茏屛覀儷@得一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但我認(rèn)為,那溫暖一定會(huì)讓我們成為一個(gè)正直的人,美好的人。

  我的窩里有能夠給我感動(dòng)的書,我的窩里有能夠給我力量的書,我的窩里有能夠給我溫暖的書,我的窩里有……這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不,不是,這些是金子甚至這些比金子更有價(jià)值。

大學(xué)三分鐘的演講稿9

  尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:

  大家好!

  相識(shí)便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。

  在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將做出我最真誠(chéng)的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠(chéng)信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。

  我來自于一個(gè)平凡的家庭,家人對(duì)我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛,不求回報(bào),全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強(qiáng)呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費(fèi)的午餐,通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。

  今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來伸手,飯來張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的'辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。

  通過了這次的暑假體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),號(hào)召當(dāng)今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒有辦不到的事,請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持, 謝謝!

  期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。我的演講完畢。

大學(xué)三分鐘的演講稿10

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家下午好!

  首先,我非常地感謝老師給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

  起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

  剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。

  大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢(mèng)想。

  首先,規(guī)劃好自己的人生。

  大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的'時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個(gè)人生的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。

  我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大學(xué),就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

  曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我們可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅(jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。

  大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!

大學(xué)三分鐘的演講稿11

  多少年以后,當(dāng)你認(rèn)為完成了人生的使命,靜靜地等待最后一輪夕陽(yáng)的沉默時(shí),或許,你將不會(huì)再嘆服西楚霸王力拔山兮氣蓋世”的剽悍,不會(huì)再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會(huì)再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內(nèi)的豪壯,更不會(huì)為曾經(jīng)戰(zhàn)勝過強(qiáng)大的敵人而沾沾自喜……

  但是,在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動(dòng)的一剎那,這就是為什么親人的一杯熱水會(huì)也令你永世回味的原因。

  詩(shī)人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢,成就最華美的詩(shī)篇:于是才有了謝靈運(yùn)這自然的詠頌者,李太白成了豪邁人生熱衷者,人生不相見,動(dòng)如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予,那么著書之說就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動(dòng)地,而應(yīng)該是收藏更多感悟,鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天,情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

  感謝史鐵生的母親,在災(zāi)難墜落兒子身上時(shí)仍用至純的親情挽救了絕望的生命,慘淡的人生即便無色彩,也決不在親情的熏陶下再次輸給命運(yùn)!循著地壇中的車轍,史鐵生成就了輝煌的人生,成就了一朵傲視命運(yùn)的奇葩。

  海子絕望了,那一對(duì)鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡(jiǎn)單,情感上的寂寞與封閉促使了一個(gè)孤獨(dú)靈魂的泯滅。一個(gè)靈魂的泯滅就是一個(gè)世界的消亡!

  一個(gè)老人天年將盡,但在未見到親生兒子之前絕不離開這個(gè)世界,因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個(gè)小時(shí)——四小時(shí)是在等待親人,更是在蔑視死神,什么力量可能奪天地造化,遏止時(shí)間。

  殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史,從鐘子期到卓文君,從李后主到林覺民,歷史的長(zhǎng)河總是被情感這場(chǎng)甘霖澆灌推動(dòng),才有力量穿梭時(shí)空,才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海,能堆起千仞高峰,能泛起萬里汪洋,也不像戰(zhàn)爭(zhēng)能將軍隊(duì)路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的`琴,能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。

  不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗,讓清心寡欲摒棄萬世榮辱,任秦王如何驕橫跋扈,怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙?任文辭如何華美,怎敵得真情吐露暢快淋漓,能讓人怦然心動(dòng)?任自然神奇詭異,怎敵得意識(shí)情感創(chuàng)造種種奇跡?情感像一支無形的手,隱藏在萬物的背后推動(dòng)著歷史的發(fā)展,是他主宰了意識(shí)的世界,即使滄海桑田,世事變遷,牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸,管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識(shí)深處的力量永不減弱,無論什么時(shí)代,人類的真情都會(huì)像電閃雷鳴一般既裝點(diǎn)了無邊的心靈穹蒼更撼動(dòng)著河山!

  雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。

  大河之所以能激流浩蕩,是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。

  生命之樹之所以成為參天棟梁,是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

  不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng),不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量,縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光,縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。

大學(xué)三分鐘的演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!蹦憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。這就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的',那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠課,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺得應(yīng)該糾正這種思潮。

  此外,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。我們應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!八徒o我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

大學(xué)三分鐘的演講稿13

  《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閱讀之后,感想良多。

  作者從一次自身作詩(shī)填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會(huì)有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走!比缓箨U述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡(jiǎn)單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對(duì)于民族,國(guó)家,也亦如此。

  作者由自己的錯(cuò)誤推及到他人,社會(huì),乃至民族與國(guó)家,作詩(shī)填詞“意境要經(jīng)過洗練,表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲,才能脫去渣滓,達(dá)到精妙境界”,而我們的國(guó)家要改變腐敗的社會(huì)現(xiàn)象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,才能使我們國(guó)家振興起來。

  通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來說就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩(shī)填詞時(shí)的抵抗力是沒有下真功夫,認(rèn)真專研。對(duì)于一般人來講,抵抗力是惰性。對(duì)于我們學(xué)生來講,抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難。我想很多人都有過許許多多面對(duì)困難的經(jīng)歷,然而怎么選擇,都有很多不同的答案。

  首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會(huì)遇到困難,而且遇到的困難會(huì)有很多種,很復(fù)雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個(gè)很好的`選擇。先不說事情是否會(huì)成功,在這個(gè)過程中你磨練了自己的意志力,鍛煉了自己的毅力,也是一種收獲。也許最終事情會(huì)失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然,如果你成功了,相信也是對(duì)困難非常漂亮的一擊,你不但收獲了成功,以及精神上的提高,而且還會(huì)獲得別人的尊敬。不是每一個(gè)人都會(huì)選擇抵抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個(gè)人都會(huì)成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!

  但是,有時(shí)候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時(shí)候遇到的事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰(zhàn)困難,特別是在時(shí)間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己劃船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對(duì)岸去完成,難道你還會(huì)選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說,選擇抵抗力最大的路徑走,并不是時(shí)時(shí)都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當(dāng)然并不是這么說,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我。“生命就是一種奮斗”,沒有奮斗,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脫困難,那也只是一時(shí)的,而且會(huì)比別人得到的更少,甚至?xí)ァK说某晒κ菉^斗和汗水鑄成的,無堅(jiān)不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機(jī)會(huì),一旦再遇困難而無法逃避的時(shí)候,或許就崩潰了。

  世上無難事,只怕有心人。人們也常說,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人,都經(jīng)歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著,就是因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了許多常人無法想象也無法戰(zhàn)勝的困難,就是因?yàn)樗麄冞x擇了抵抗力最大的路徑,于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會(huì)明白,選擇怎樣的道路,會(huì)成就我們?cè)鯓拥娜松?/p>

大學(xué)三分鐘的演講稿14

  那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。

  在無意間,我添加了《再見小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網(wǎng)總得聽上一小會(huì)才過癮,有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。

  為了隨時(shí)隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的MP4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光,我?guī)隙鷻C(jī),倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂的回憶。

  我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?

  兒時(shí),我和鄰居小希是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩!蹇诘拇箝艠湎屡c池塘邊上。

  游戲時(shí),我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。

  小明站在原地不來捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了,我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ,我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。

  分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?

  或許人生無不散之宴席,我要隨父母離開那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開始習(xí)慣新生活,習(xí)慣那沒有她相伴的歲月。

  學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  很多時(shí)候,看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)游戲中,這也挑不起我的多大興趣,沒為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g更有趣味的“剪刀石頭布”,更喜歡在陽(yáng)光下追逐,更喜歡……

  少了游戲,少了石頭剪刀布的那份期待,少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑,少了她那相伴相隨,形影不離,少了……

  她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。

  想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4,帶上純白色的'耳機(jī),聽著其中的歌曲。

  邊聽邊走,不知不覺,就來到了草地上。嫩綠的小草,隨風(fēng)舞動(dòng),小道旁邊的桂花樹散發(fā)著迷人的香氣,孩子們?cè)谶@綠油油的草地上無憂無慮地嬉戲著。我情不自禁地望著在那大樹下游戲的一群孩子們,他們?cè)诓氯,嘴里大聲喊道:“石頭……剪刀……布……”,然后便開始了老鷹捉小雞的游戲。其中,那扎著兩條羊角辮的女孩多像兒時(shí)的小希,而在她一旁站著的女孩有多么像是兒時(shí)無憂的我,兩人的小手緊牽著,快樂地嬉笑著。夕陽(yáng)西下,那美麗的余輝灑落在她們的身上……

  此時(shí),MP4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動(dòng)人的歌聲,簡(jiǎn)單的歌詞,又想起了兒時(shí)那自由自在、無憂無慮的快樂時(shí)光。

  石頭剪刀布,在我看來并非就只簡(jiǎn)單的五個(gè)字,而是有著兒時(shí)純真的回憶。即便那歲月無情地流逝,但小時(shí)候的點(diǎn)滴,卻早已深藏在了心底,烙印在了腦里,又豈會(huì)輕易忘卻?

  “石頭……剪刀……布……”

大學(xué)三分鐘的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我演講的題目是《珍惜自己》。

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長(zhǎng),像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為?稀世珍寶。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為稀世珍寶。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,也許你的父母長(zhǎng)年在外,沒有時(shí)間照顧自己;

  也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;

  也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑跟不安。但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的`朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;

  珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

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