新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-27 12:39:40 發(fā)言稿 我要投稿
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新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表發(fā)言稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表發(fā)言稿

新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自高三年級(jí)二班的xx,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我今天可以作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二和高三的同學(xué)們對(duì)高一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。作為高三學(xué)長(zhǎng),我想對(duì)你們說(shuō),當(dāng)你們踏入高中的校園,這將是人生中又一個(gè)新的開(kāi)始。高中將會(huì)是一條全新的起跑線,聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲了么,那就是起跑的槍聲,而最大的對(duì)手將不是別人,而是你自己。也許初中如同一場(chǎng)馬拉松式的跑法,前面的數(shù)十圈勻速慢行,最后沖刺即可。而高中則是以一種短跑的方式,來(lái)完成一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)三年的“馬拉松”。在這三年,請(qǐng)你們每一天都保持你最好的精神狀態(tài),來(lái)適應(yīng)你的高中生活。在高一一定要找到一種學(xué)習(xí)方法,不分好壞,適合自己的就是最好的。克服自己的懶惰心里,不要想著我才剛剛進(jìn)入高中而已,三年時(shí)光伴隨的學(xué)習(xí)將會(huì)過(guò)得很快,細(xì)細(xì)算來(lái)也不過(guò)一千多個(gè)日夜。合理的利用零碎的時(shí)間,知識(shí)需要細(xì)水長(zhǎng)流的積累,例如每天花幾分鐘看幾個(gè)單詞或是文學(xué)常識(shí),日子久了,自然就成了一筆可觀的“財(cái)富”,更是省去了用大把的時(shí)間去耗盡心力死記硬背的痛苦。

  如果說(shuō)高一生活是一種摸索式的生活,高二則是一種過(guò)渡。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們剛剛完成了你們?cè)诟咭淮蚧A(chǔ)的工作,接下來(lái)則是知識(shí)集中輸入的階段,新知識(shí)的學(xué)習(xí)量將會(huì)增大,所以需要每天要消化新的知識(shí)。盡量不要把新的知識(shí)拖延到第二天,做到今日事今日畢。同時(shí)不要丟棄你在高一時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)需要的是持之以恒。高一的適應(yīng)生活階段已經(jīng)過(guò)去,高二則是我們的加速階段,每天在學(xué)習(xí)之余也必須得到好的休息,畢竟身體是革命的本錢(qián),也需要為高三生活養(yǎng)精蓄銳。

  最后,高三的同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入最后的二百余天倒計(jì)時(shí),我們的新知識(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多,現(xiàn)在就是要從量的變化向質(zhì)的變化飛躍。接下來(lái)我們需要用大量的時(shí)間來(lái)反復(fù)復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識(shí),并同時(shí)保證不偏科,當(dāng)覺(jué)得學(xué)習(xí)某一科失去耐心的時(shí)候,那就換一換思路,看看下一科目?赡墚(dāng)我們學(xué)習(xí)到達(dá)某一個(gè)階段會(huì)有一些迷茫,不要放棄,也不要害怕,這是一種過(guò)程,你可以放慢腳步,但是絕對(duì)不能放棄,經(jīng)過(guò)了這個(gè)時(shí)段,自然就會(huì)柳暗花明。時(shí)間緊迫,我們一定要抓住每一分每一秒的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),或許接下來(lái)我們的生活會(huì)變得些許枯燥,但是為了我們的人生目標(biāo)、我們的理想,在接下來(lái)的幾個(gè)月我們必須耐住寂寞。或許在之前的學(xué)習(xí)中我們并沒(méi)有完成我們給自己所定下的目標(biāo),但是沒(méi)關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始努力。我們已經(jīng)離高考越來(lái)越近,高考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們,為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗吧!

  三年高中生活,除了我們朝夕相處的同學(xué)、朋友,還有就是我們的老師,每一位老師都希望自己的學(xué)生能達(dá)到自己的'人生目標(biāo),我們的每一位老師都很有經(jīng)驗(yàn),他們也一定用心去了解每一位學(xué)生,給不同的學(xué)生選用不同的教育方式。我們所學(xué)知識(shí)大部分是由老師傳授,自然解惑也需要老師的幫助,在課堂上我們需要積極配合老師,聽(tīng)老師講,也需要給老師一些必要的回應(yīng),課后盡快整理出不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師。無(wú)論在哪里見(jiàn)到老師,都要主動(dòng)地問(wèn)好,這不僅是對(duì)老師的尊重,也能看出一個(gè)學(xué)生的自身修養(yǎng),或許有的老師并不是任課老師,但是只要從事的是教師這個(gè)職業(yè),他就值得尊敬。學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有快捷方式,但是老師卻可以幫助我們少走彎路,所以老師給的每一句忠告都要謹(jǐn)記于心。

  高中的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)的是一種自覺(jué)性,很多時(shí)候我們走神,都是因?yàn)槿鄙僖环N自控力。當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度的時(shí)候,可能就對(duì)學(xué)習(xí)失去了耐心,每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,就提醒自己再多坐五分鐘,再多做一道題,慢慢的放平心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們還能再堅(jiān)持一下,慢慢的堅(jiān)持就變成一種自然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間習(xí)慣自然就養(yǎng)成了。當(dāng)我們自己將知識(shí)在腦海中形成了一定的體系,學(xué)習(xí)自然就會(huì)變得輕松。

  高中的生活雖然節(jié)奏很快,有時(shí)候也讓我們身心疲憊,但是依舊充滿著它獨(dú)有的魅力,同時(shí)學(xué)習(xí)之余也要保證我們的身體健康,這樣我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽耍紩(huì)有收獲。在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格少年,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。讓我們一起加油!

新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  你們好!我是高三(2)班的馬晶瑩,很榮幸作為學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言;鹄崩钡能娪(xùn)結(jié)束了,聽(tīng)著高一學(xué)生整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)聲,不禁讓我想起了兩年前的我們。

  在這兩年里,我們哭過(guò),我們鬧過(guò),我們笑過(guò),我們?yōu)橹粋(gè)共同的`目標(biāo),風(fēng)雨同行。我們?yōu)閷?duì)得起自己,對(duì)得起家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起老師的教誨而努力著。不久前,學(xué)校組織上屆優(yōu)秀畢業(yè)生給我們講授學(xué)習(xí)方法和成功秘訣。從他們的講話中,我們仿佛又看到他們腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),沉著冷靜地應(yīng)試,最終取得優(yōu)異成績(jī)的場(chǎng)面。這不僅讓我們看在眼里,更記在心里。高三的生活是枯燥的,是艱苦的,但同時(shí)也是甜蜜的。雖然我們會(huì)少一些活動(dòng),多一些拼搏,但我們正一步一步地靠近理想——那個(gè)我們拼搏的目標(biāo)。在此,我代表全體高三學(xué)生向校領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有高一、高二的學(xué)生,表達(dá)我們的決心和信心。我們這屆高三將會(huì)繼續(xù)保持上屆畢業(yè)生那種不怕苦、不怕累的精神,發(fā)揚(yáng)十中精神,把握每一分每一秒,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),為母校的明天繪上五彩的一筆。在這里,我還想向全體同學(xué)提個(gè)建議,高三年級(jí)可能已經(jīng)意識(shí)到了高考的逼近,但高一、高二年級(jí)可能還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。所謂時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),發(fā)掘我們的潛力,為將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我們離開(kāi)母校的時(shí)候,我們能自豪地說(shuō):“我努力了,我無(wú)愧于自己的人生,無(wú)愧于父母的養(yǎng)育,無(wú)愧于老師的教導(dǎo)!巴瑢W(xué)們,今天,我們以十中人而驕傲,但明天的十中需要我們的打拼才能更加美好。我相信,付出終有回報(bào),苦盡必會(huì)甘來(lái),讓我們一起努力,去打造屬于十中,屬于我們的一片天吧!謝謝!

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