高考動員大會學(xué)生講話稿

時間:2023-02-06 14:10:29 發(fā)言稿 我要投稿

高考動員大會學(xué)生講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的高考動員大會學(xué)生講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考動員大會學(xué)生講話稿

高考動員大會學(xué)生講話稿1

高三的學(xué)長學(xué)姐們:

  今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

  每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的'絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

  鳳凰涅槃,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

  祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!XX年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!

高考動員大會學(xué)生講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  時光荏苒,歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級組于20xx年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開20——屆高三學(xué)生勵志動員大會。

  首先,朱志華副校長為學(xué)生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運(yùn)的道理,并鼓勵學(xué)生說,在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期,大家要沉著應(yīng)對考驗,并且全力以赴去爭取高考的勝利。

  接下來是學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對大家說,我們不能滿足于自己已有的成績。退一步,是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語卻堅定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿斗志昂揚(yáng),聽著他們的訴說,我們感到了力量,看到了希望。

  隨后,教師代表錢芝梅老師做了兩點強(qiáng)調(diào),第一,時間觀念,良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證,為此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,做時間的主人;第二,我們要重視高三的每一次考試,從考試中積累經(jīng)驗,提高成績。

  最后,凌光明校長建議大家在高三階段,要制定階段性的計劃和目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有動力才能成功,同時告誡學(xué)生們一定要抓住課堂,做課堂的'主人,提升學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里,整個高三年級的老師、家長將成為學(xué)生們最堅強(qiáng)的后盾,我們將在這個團(tuán)隊中共同進(jìn)步,捷報頻傳,明年的今天將是我們圓夢的時刻。

  本次動員大會,新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,斗志和信心也備受鼓舞,君志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲,相信我們20——屆高三定能不負(fù)夢想,向著勝利的方向,揚(yáng)帆起航。

  追求卓越、突破自我、放飛夢想,超越永無止境!

高考動員大會學(xué)生講話稿3

教師們、同學(xué)們:

  下午好!

  迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事,也是家長、學(xué)校、社會關(guān)注的熱點問題,特別是學(xué)校我們將高度重視。因為大家的命運(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。

  下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡要的分析。

  一、高考題的分析

  1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識和基本能力的考察,語、數(shù)、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。

  2、題量仍然很大,時間有限,這就不僅要求會,而且要求快、準(zhǔn)。

  3、更加注重思維能力的考察。

  二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

  在座的各位同學(xué)都很不幸,接受的是應(yīng)試教育,參加的是素質(zhì)教育的考試,素質(zhì)教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢,步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。

  同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個問題

  1、過于浮躁的心態(tài)

  有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數(shù)學(xué)問題,念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達(dá)”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。

  2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計較

  斤斤計較個人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸擠彎了健康的性情,走秀的火焰向無養(yǎng)性靠攏,比如學(xué)校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計較個人的得失,就會忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的`寒風(fēng)奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個集體的存在,忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰,幾年以后,你會覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。

  3、學(xué)習(xí)方法陳舊,學(xué)習(xí)效率太低

  時代在飛速發(fā)展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時代境遷的路上。

 、佟拌F杵磨針法”或“愚公移山法”

  早起晚睡,披星戴月,因為他確信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜提名時,大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。

 、凇邦}!睉(zhàn)術(shù)

  從小學(xué)開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結(jié)規(guī)律,不注重解題方法,不能以不變應(yīng)萬變。

 、鬯季S的定向性

  考察團(tuán)被困在沙漠里,等到救援的飛機(jī)到了,科學(xué)家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經(jīng)專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會延續(xù)到救援人員到來的時候,但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。

  天堂和地獄的故事。

  我們要學(xué)會多方位的思考問題。

  ④紙上談兵,眼高手低

  拿到一個題似曾相識,說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全,運(yùn)算有誤,文科表現(xiàn)句子不通,錯別字多,標(biāo)點運(yùn)用不當(dāng),這就是不注重基礎(chǔ)知識和基本能力的后果。

  針對現(xiàn)狀,提出幾點要求:

  1、消除自卑心理。

  2、跟著老師走,不要誤入歧途。

  3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。

  4、注意總結(jié)方法,注重知識點的突破,提高效率。

  5、學(xué)會多方位、分角度分析問題。

  古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。

  英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”希望同學(xué)們振作起來,以積極健康的心態(tài),燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。

  謝謝大家!

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