珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-02-13 13:39:11 發(fā)言稿 我要投稿

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿11篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿11篇

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命、健康成長(zhǎng)》

  生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的'人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。

  當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們小學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

  學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每周一的班會(huì)課,每早晨會(huì)、每天放學(xué)前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

  2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

  4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請(qǐng)銷假制度。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買三五食品,不吃不潔食物,不食用過期食品。

  6、注意交通安全。

  7、不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

  安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長(zhǎng)、關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!謝謝!

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天早上我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。

  生命對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,是無(wú)比珍貴的。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)為他付出了很多。因此,人沒有理由不珍愛生命。珍愛生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認(rèn)識(shí)生命、熱愛生命、善待生命。生命是神圣的,又是平等的,值得我們?nèi)フ湟、善待。我們?yīng)該體認(rèn)生命的尊嚴(yán)與可貴,關(guān)注并珍視生命,在生命之前保持謙恭與畏敬,應(yīng)該將“生的意志”當(dāng)作是神圣的東西,予以肯定、尊重。

  為提高同學(xué)們“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”的意識(shí),在此我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  首先,敬畏一切生命。父母賦予我們生命,是用來珍愛和熱愛的,是用來愛家、愛國(guó)、愛這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的神奇造化,是美麗且獨(dú)一無(wú)二的。自己的.生命很重要,別人的生命同樣重要。我們不但要珍視和愛護(hù)自己及他人的生命,也要熱愛在這個(gè)世界上與我們同生同長(zhǎng)的一切有生命的東西,不但要重視高等動(dòng)物的生命,也要重視低等動(dòng)植物的生命。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),哪一個(gè)鏈節(jié)出了問題,都會(huì)造成生物鏈的連續(xù)反應(yīng)。這就是生命賦予我們的意義。

  其次,樹立良好心態(tài)。我們來到這個(gè)世界上,能夠圓滿度過自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,不可能永遠(yuǎn)是春光明媚,重要的是一種心態(tài)。泰戈?duì)栐谝皇自?shī)中寫到:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!倍嗝刺谷坏囊环N心態(tài)!這個(gè)世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。因而,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂,不必總是計(jì)較成敗得失。

  再次,從容面對(duì)生活。生命是美好的,一百年的時(shí)間不算長(zhǎng)。我們活著,有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受,好好品嘗,好好珍愛。無(wú)論是幸福的感受還是不幸的體味,都是生活賜予我們的東西,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,但穿過不幸我們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)。因此,無(wú)論如何,我們都應(yīng)該善待自己,善待這有限的一生,微笑著去面對(duì)這亦福亦禍的人生。

  最后,笑對(duì)挫折和失敗。父母把我們帶到這個(gè)世上,我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達(dá)并不是他們的愿望,他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂的生活!他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁矗灰覀兡軕?zhàn)勝困難挫折,平安快樂的過一生,就是他們的欣慰和驕傲!請(qǐng)記住,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,每個(gè)人都可以留下不朽的詩(shī)篇!面對(duì)挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,一切都可以從頭再來!

  生命是最寶貴的,應(yīng)認(rèn)識(shí)生命、保護(hù)生命、敬畏生命;生命是至高無(wú)上的,應(yīng)尊重生命、熱愛生命、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,父母賦予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于你,只有一次。珍愛生命,就是熱愛生活,就是熱愛學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。為什么會(huì)以這個(gè)為題目呢?因?yàn)楫?dāng)大家在愉快的渡過周末時(shí),總有某些“滑溜”的未成年學(xué)生觸摸著某些不安全的行為!當(dāng)回到學(xué)校,就聽到老師說:某某中小學(xué)有未成年學(xué)生溺亡事故;某某中小學(xué)有未成年學(xué)生在公路上飆車發(fā)生交通事故……老師說完沉默了一會(huì)兒,嘆了嘆氣,又接著說:“所以,同學(xué)們不要去做危險(xiǎn)的事!要把老師和家長(zhǎng)的話記在心里,不要知危故犯!”

  哎呀,為什么總有不聽管教的學(xué)生去干危險(xiǎn)的事!

  夏天炎熱,有水的地方便成了天堂,但也成了無(wú)情的殺手。某些的“小白”總覺得“這池塘一眼望到底,肯定沒問題!薄斑@江水流得這么慢,我泳技那么好,肯定沒問題。”同學(xué)啊,旁邊插著的'“水域危險(xiǎn),禁止游泳”的牌牌你看不見?還是你更愿意當(dāng)一名“勇士”往下跳嗎?游嘛,一個(gè)不小心,閻王殿又多個(gè)魂。同學(xué)們,請(qǐng)不要把老師教的“安全教育”和“防溺水六不準(zhǔn)”當(dāng)耳邊風(fēng),難道學(xué)習(xí)安全知識(shí)并實(shí)踐和沒命,你更選擇后者?流水無(wú)情啊!不要把大把美好時(shí)光葬送給這一次“爽快”,想“爽”也要去正規(guī)游泳場(chǎng),又舒服且安全無(wú)恙,這不“一箭雙雕”?所以不要讓悲劇發(fā)生,不要讓一個(gè)幸福家庭瞬間崩潰,生命是無(wú)價(jià)的啊!

  隨著科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)也飛速增長(zhǎng)的情況下,不止電動(dòng)車摩托車,小車也基本落入家家戶戶,當(dāng)未成年人騎電動(dòng)車,摩托車實(shí)現(xiàn)事故時(shí),就會(huì)有人說:“怪家長(zhǎng)不把車鎖好!边@點(diǎn)也算正確吧,但錯(cuò)事騎車的人吶!在公路上飆車,還自以為很酷的“勇士”小伙,自以為車技精湛,在公路上飆車。之前那位在公路上騎摩托把車頭翹得老高,不把車速飆上一百二十邁誓不罷休的那個(gè)中學(xué)生,早已去跟閻王報(bào)道了。學(xué)校里教的“未滿12周歲不得騎自行車上路”“未滿18周歲不得騎機(jī)動(dòng)車上路”的交通知識(shí)都白交了?在沒滿18周歲,沒有考機(jī)動(dòng)車駕駛證的某些未成年覺得自己交通規(guī)則都明白了嗎?為什么會(huì)有“未滿18周歲不得開機(jī)動(dòng)車上路”,就因?yàn)檫@些不是我們這年齡可以接觸,我們還“把握不住”!成年人騎車還要帶頭盔呢,他們都要十分注意交通安全,何況騎車上公路飆車的未成年人學(xué)生。

  來到世上十幾年了,只要不癡不笨,都懂得辨別那些行為危險(xiǎn),難道這十幾年白過了?我們必須把安全時(shí)時(shí)刻刻放在首位,要把它烙印在心上,用于行動(dòng)上即使不為自己著想,也要為那一把屎一把尿把你拉扯大的父母,珍惜生命。余生很長(zhǎng),我們要珍愛生命,健健康康成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

  寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長(zhǎng)像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望;钪,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。

  我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車禍的故事,某城市,有一個(gè)女孩叫熒熒,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會(huì)學(xué)下的,沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰(shuí)知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。

  讓我們一起來呼吁吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈……所以,無(wú)論您在何時(shí)何地,請(qǐng)都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人……同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹常青,愿大家都能珍愛生命,健康成長(zhǎng)!

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級(jí)三班的陳文元同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。

  "生命在于運(yùn)動(dòng)",這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言!斑\(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步!边@是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的'體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國(guó)家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂,那就運(yùn)動(dòng)吧!”

  如果沒有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。

  如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

  如果沒有團(tuán)隊(duì)的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

  更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

  運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!

  運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理由使我們愛上它。

  運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。

  運(yùn)動(dòng),可以緩解壓力。

  運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開始。

  運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。

  運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!

  來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

  不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。

  人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的'一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記。荷少F!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。

  當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。

  讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

  珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿9

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

  或許有人會(huì)說:“誰(shuí)不愛惜生命呢?誰(shuí)不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的!蹦赡苷f得沒錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

  深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

  像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對(duì)每個(gè)人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì)長(zhǎng)得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

  春節(jié)到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果——小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機(jī)前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:“會(huì)不會(huì)是醫(yī)生看錯(cuò)了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會(huì)造成糖尿病、高血壓等。錯(cuò)誤的飲食方式會(huì)危害我們每個(gè)人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

  不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無(wú)法向別人訴說,一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

  在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國(guó)未來的接班人,是祖國(guó)未來的棟梁之材。我們?cè)撛鯓佣沤^不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

  我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長(zhǎng)?匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

  讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長(zhǎng),真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿6

  記得朱自清有這樣一句話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的,春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開。然而,生命只有一次

  珍愛生命,健康成長(zhǎng)。有著太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!

  生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)著

  當(dāng)我們不愛惜自己之時(shí),可曾想過,愛自己的人有多少,他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌??dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí),可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會(huì)讓多少人為我們傷心流淚?當(dāng)你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了多少?

  一個(gè)人這一輩子難免有些不如意,可是我們?cè)跄芊艞壸约?生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋珍愛生命,健康成長(zhǎng)。的深在含義。

  一次的偶然的機(jī)會(huì),我在醫(yī)院看到一位奄奄一息,彌留于世的病人生命的落幕。當(dāng)時(shí),她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng),卻說不出一句希望的話語(yǔ),目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻突然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動(dòng),那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。

  當(dāng)我們抬頭仰望天空,看著漫天的繁星,然后神奇地想象著移居火星之時(shí),是否會(huì)想過,也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)可是,是什么造就了他那份拋開由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?

  生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應(yīng)該珍愛生命,健康成長(zhǎng)!

  關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng),要求我們珍惜時(shí)間,不斷充實(shí)自我。明日復(fù)明日,明日何其多?年輕是我們的資本,但我們?cè)蹩梢該]霍我們的資本?趁著我們年輕,我們更應(yīng)該努力!在年輕的日子里,讓我們的生活豐富多彩起來!

  關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng),還要求我們?cè)谛袨樯霞s束自己,在思想上放飛自己。我們要在道德法律的規(guī)范下平安、坦然的生活,這樣,我們才能更好地讓自己、讓每一個(gè)人,來品味生活!在思想放飛自己,以滿腔的激動(dòng)與熱情,走向自己的未來吧。

  關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng),也要求我們笑對(duì)生活,讓自己的心理健康成長(zhǎng)。絕望孤獨(dú)的時(shí)候,不要閃現(xiàn)那些輕生的畫面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對(duì)生活充滿熱愛,對(duì)自己充滿信心,她,在所有人眼中,是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)的人!一個(gè)人是否對(duì)自己充滿信心,一個(gè)人的'心胸是否開闊,一個(gè)人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長(zhǎng)有著那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以,每天快樂地笑,即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝,這樣我們領(lǐng)悟人生的真諦!

  珍愛生命,健康成長(zhǎng),是為了理想而奮斗,不因抱怨放棄生活的態(tài)度,不要在意星空閃爍后的浪漫,去感受那流星閃爍過后的光芒。

  讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿7

  “珍愛生命,健康成長(zhǎng)!庇兄嗟睦碛,它們一片一片和在一起,成為一絲長(zhǎng)線,牽住生命,讓我們的生命成為多彩、永悅的春天!

  春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開。然而,生命只有一次,它不僅僅是自己的,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。因此,我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí),再懊悔、惋惜時(shí),還來得及嗎?生命誠(chéng)可貴呀!其實(shí),珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是對(duì)自己、對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過,愛自己的人有多少?他們?yōu)樽约焊冻龆嗌?他們給予了自己多少?當(dāng)我們不愛惜自己時(shí),可明白這束縛了多少人的快樂,牽動(dòng)了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?

  有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊:今年暑假里,我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了,因?yàn)檫@個(gè)開學(xué)那幾日,他變得非常的孤單,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不語(yǔ),一個(gè)人坐在教室的角落里,常?吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去?遇到挫折,他能否堅(jiān)定地站起來?誰(shuí)來給他的生命延續(xù)給予保證?我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下,他并沒有放棄自己,而是收拾悲痛重新站了起來。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸,我們都要慶幸:擁有一個(gè)完整的生命,還有這么多愛自己的人。生命,牽系著太多的靈魂和血肉,包涵著太多、太沉重的愛,我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”。

  一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛:上火,多喝水也就過去了;牙疼可能是因?yàn)樯匣穑淮蝼簿褪莻(gè)人生活習(xí)慣的問題;痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來無(wú)大礙的小病小痛,也許已經(jīng)融入人們的生活中,再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣,很多人甚至任由它去,只要不妨礙正常的生活,就由它自生自滅吧。但是,這些在您看來“理所當(dāng)然”的'現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī),只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去。

  一次的偶然的機(jī)會(huì),我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕,一位奄奄一息,彌留于世的病人。當(dāng)時(shí),她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng),卻說不出一句希望的話語(yǔ),目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼,那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。

  從這種生與死的臨界點(diǎn),我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此,我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉,在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛,卻走向了歸根的季節(jié),然后在冬的泥濘中,結(jié)成了堅(jiān)硬的殼,守護(hù)著曾經(jīng)有過的美麗,以等待明年的綠意從容。

  朱自清曾說過這樣一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是!落葉可以重獲新生,但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭,卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復(fù)始的。

  珍愛生命,健康成長(zhǎng),是追求破繭成蝶的過程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。

  珍愛生命,健康成長(zhǎng),是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。

  珍愛生命,健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。

  珍愛生命,健康成長(zhǎng),是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!

  當(dāng)我們珍愛生命,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有整個(gè)世界。

  同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴,讓我們活得更健康、更有質(zhì)量!

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《安全伴我行》。

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

  在我們縣,每一年都會(huì)有 中小學(xué)生溺水身亡 發(fā)生,給他們家庭帶來了無(wú)盡的悲傷。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

  不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的.廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。

  2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不開粗口,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。

  5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的小攤上吃東西。

  6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

  7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  最后祝愿全體老師、同學(xué),平安健康,笑口常開。

  我的講話完了,謝謝大家。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  俗話說:“與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然!

  作為一名學(xué)生,我們可能會(huì)認(rèn)為:我們很安全。在家里,我們受到來自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到來自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上,我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn)。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來自各方面的保護(hù),但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,社會(huì)閱歷淺,使我們常常面臨危險(xiǎn)。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過大部分時(shí)光,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防范,因此,提高法律意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。

  如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項(xiàng)要求:

  1、疏散時(shí),靠右行,不得后退或突然停止前進(jìn)。

  2、不得超越。推擠前方人員。

  3、當(dāng)兩列人相遇時(shí),要自覺合成一列。

  4、聽從老師的安排。

  5、學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。

  我相信,只要按照這以上幾點(diǎn)要求做,一定可以將損失降到最低。

  在我們?nèi)粘I钪,火?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜對(duì)待,先判斷火勢(shì)大小,再做決定;饎(shì)很大時(shí),要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí),不要慌張,要準(zhǔn)確地說出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。若火勢(shì)較小時(shí),可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情。

  對(duì)于自行車被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在離開寢室時(shí)切記鎖門。

  有許多同學(xué)來自偏遠(yuǎn)的縣鄉(xiāng),一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長(zhǎng)卻未到派出所登記,我認(rèn)為這種做法是愚昧的`。到派出所登記不僅是免費(fèi)的,還保證了住房安全,何樂而不為?

  在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因?yàn)樵诜梢?guī)定中,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要規(guī)范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險(xiǎn)的玩笑,做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),讓你后悔終生。

  考試作弊,這是許多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今,在這個(gè)科技時(shí)代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無(wú)線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),不只是成績(jī)作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng),不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)不理想,也能做到問心無(wú)愧。

  校園暴力,對(duì)于這個(gè)詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會(huì)遭遇這種事,但誰(shuí)也不敢保證。因此,當(dāng)我們遇上這種問題時(shí),不要逞能,及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科,或向老師。家長(zhǎng)。警方反映,將我們的損失降到最低。

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,治安形勢(shì)復(fù)雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面,警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識(shí),才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

  生活節(jié)奏在加快,學(xué)習(xí)壓力在加大,提高法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!

  謝謝大家!

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿10

  生命是微微溫和的春風(fēng),輕盈歡快;生命是花叢中的朵朵鮮花,清香艷麗;生命是漂亮的蝴蝶,純潔美麗……生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次,我們的生命不像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”只要一不留神,它就可能比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  他,一個(gè)活潑可愛的小男孩,正式朝氣蓬勃的年紀(jì)。然而,在一個(gè)春意盎然的日子里,因?yàn)樨潏D馬路的平坦,把家長(zhǎng)和老師的叮囑拋諸于腦后,他騎著自行車自由自在地橫穿馬路,就在這一瞬間他被卷進(jìn)了車輪,就在這一瞬間他鮮活的生命就變成了一具尸體。這時(shí)我仿佛聽見了他的呼喚;我仿佛看見了他在痛苦中掙扎;我仿佛也嗅到了他用“血”告誡我們引以為戒。

  他的猝然離世,能給自己的家人帶給什么?幸福?快樂?還是財(cái)富?不,這些都不是。他只能留給親人無(wú)盡的痛苦與悲傷,留給了朋友和老師深深的同情與惋惜。如果小男孩心中能無(wú)時(shí)無(wú)刻記住這句話:“行車上路要小心,平安二字值千金!蔽铱吹竭@觸目驚心的一幕就不會(huì)發(fā)生,而且他也能在人生價(jià)值中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從中我更深刻的`感受到生命那么脆弱、健康,那么珍貴。

  人最寶貴的是生命。有了生命的存在才使生活更加絢麗多彩。蝴蝶在花叢中飛舞,螢火蟲在夜晚中默默照亮,這不都是有了生命的存在嗎?

  生命是美麗的,是脆弱的。每當(dāng)我們出行時(shí),就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴的生命!瓣P(guān)愛生命,文明出行”是人們心中必不可少的警惕語(yǔ),讓文明出行成為我們的習(xí)慣。為了我們寶貴的生命,我們心中要時(shí)刻有親人,有他人,時(shí)刻養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,讓安全的警鐘心中長(zhǎng)鳴!法律伴我成長(zhǎng)演講稿夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)演講稿文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿11

  科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通忙碌。在此種繁榮的社會(huì)景象的遮掩下,其實(shí)內(nèi)部存在著極大地安全隱患。這不得不談起令人毛骨悚然的交通事故。

  交通事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,盡可以挽回和彌補(bǔ),但是對(duì)于一個(gè)家庭來說,已是讓整個(gè)家庭臨近崩潰的邊緣,甚至毀于一旦。

  其實(shí)在我們身邊就有這樣的危機(jī)潛伏著。據(jù)了解:我市某校的某一年級(jí)學(xué)生在海濱街大道飆車,不料意外發(fā)生,該意外造成該學(xué)生嚴(yán)重受傷,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,這時(shí)死者親屬哭得死來活去的'?上攵,因飆車導(dǎo)致死亡事故,已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“意外”了,這已經(jīng)發(fā)展到人們對(duì)交通意識(shí)的淺薄和思想道德觀念是否正確的問題了。足以喚醒人們的交通安全意識(shí),這也使人類不得不深思。

  首先,飆車就已經(jīng)屬于超速,根基上已經(jīng)觸發(fā)了法律,已經(jīng)違背的社會(huì)安全秩序。超速是造成人體傷害最大的原因。我們學(xué)過物理學(xué)的都知道F=ma,當(dāng)人和車的質(zhì)量是不變的,加速度越大,則與固體物體接觸后,產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)移,此時(shí)釋放出來的能量最大。

  而我們作為中學(xué)生,是具有高素質(zhì)、有文化、有教育觀、知法守法的公民。更不應(yīng)該有如此的錯(cuò)誤。我國(guó)法規(guī)明確規(guī)定:未成年人未持有駕駛證,不允許私自駕馭機(jī)動(dòng)車輛上公路。所以說我們中學(xué)生應(yīng)該杜絕私自駕馭機(jī)動(dòng)車上公路。

  除此飆車是導(dǎo)致交通事故的原因之外,還有一重要原因,則是追尾問題。追尾指的是因?yàn)檐嚨叫旭偟能囕v跟隨而行,后面的車車主與前面車車主相撞的行為。據(jù)了解:福銀高速江西九江段發(fā)生了連環(huán)相撞事故,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),該事故造成22輛車追尾。由此可見,追尾傷害一點(diǎn)也不小,它就像多米諾骨牌,一個(gè)倒下,跟其身后的隨之而倒,追尾亦如此,一輛車發(fā)生追尾將導(dǎo)致十余輛,甚至更多的車發(fā)生追尾。

  所以要給車主提個(gè)醒:上坡和下坡要保持速度,做好緊急停車的準(zhǔn)備;盡量避免緊急剎車,有情況提前減速;跟車不能太近,尤其是新手。

  總而言之,加強(qiáng)交通安全意識(shí),遵守交通法則,以最大的力量減小不必要的事故。落實(shí)“珍愛生命,注意安全”的思想。

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