讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-26 17:52:32 發(fā)言稿 我要投稿

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿1

親愛(ài)的各位同學(xué),老師:

  大家早上好!

  同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們迎來(lái)了知行學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)。同學(xué)們,提到讀書(shū),你們愛(ài)讀書(shū)嗎?那你們又喜歡哪一類(lèi)書(shū)籍?讀書(shū)可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛(ài)讀書(shū)的人是最美的人。

  同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,認(rèn)識(shí)了惜呆兔咪組合,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇,做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)豐富著我們的`世界,洗滌著我們的心靈,讓我們與偉人、英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和高尚的人談話!币槐竞脮(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們走向大千世界;在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河?梢灾闹医(jīng)、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書(shū)的海洋,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁。

  在今天,有的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有電子游戲刺激,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片直觀形象,不愛(ài)讀書(shū)?蔀槭裁磻(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書(shū)?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?為什么敬愛(ài)的毛主席走到哪里讀到哪里?……因?yàn)樽x書(shū)可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個(gè)角落,讀書(shū)可以讓你穿越古今與大師對(duì)話。

  讀書(shū)改變個(gè)人命運(yùn),讀書(shū)提升人生境界,F(xiàn)實(shí)告訴我們,即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書(shū)房,走進(jìn)圖書(shū)館,讓我們捧起書(shū)本,與經(jīng)典同行。

  謝謝大家。

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的感謝!

  我們開(kāi)明中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個(gè)中學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,在我們熱切的期盼中,我們開(kāi)明中學(xué)全體師生共同迎來(lái)了一個(gè)自己的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。這是我們盼望已久的精神盛宴。

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗,能言善辯的'女孩,愛(ài)讀書(shū)是我最大的特點(diǎn),一遇到什么好看的書(shū),我就會(huì)忍不住買(mǎi)下來(lái)。讀書(shū),買(mǎi)書(shū),買(mǎi)書(shū),讀書(shū),我讀的書(shū)是越來(lái)越多,書(shū)成了我最大的一筆財(cái)富,有了它,我的生活變得豐富多彩,有了它,我的生活變得其樂(lè)無(wú)窮,有了它,我的生活更是五彩繽紛。我最喜歡這句格言:“書(shū)籍是屹立在汪洋大海中的燈塔”,所以我像大海中的一葉扁舟,朝著燈塔指引的方向揚(yáng)起風(fēng)帆。在爸爸媽媽的支持下,我如饑似渴地讀書(shū),盡情地遨游在書(shū)的海洋里。大量的閱讀讓我受益匪淺,歷史故事、名人故事讓我明白道理,深受啟發(fā),天文地理書(shū)籍讓我掌握了許多課外知識(shí),中外名著讓我走近名人名家,與他們進(jìn)行心靈的對(duì)話。我在讀書(shū)的時(shí)候,會(huì)把自己當(dāng)作書(shū)中的人物,一起體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè),我有時(shí)還會(huì)把自己當(dāng)作另外一個(gè)角色,走進(jìn)書(shū)中,和書(shū)里的人物一起玩耍,F(xiàn)在我感覺(jué):書(shū)讀得越多,視野就越開(kāi)闊,腦子也越靈活;書(shū)讀的越多,閱讀量越大,思想就越自由,思維就越活躍。隨著閱讀量逐漸的增加,我的閱讀能力也逐漸提高,我可以輕松借鑒各種各樣的觀點(diǎn),形成自己的想法。寫(xiě)作文的時(shí)候,更是一揮而就,如有神助。這可真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊。

  如果你問(wèn)我讀書(shū)還有哪些好處,我會(huì)毫不含糊地告訴你:“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人明理”,我想愛(ài)讀書(shū)的你們,一定非常同意我的觀點(diǎn)。是啊,讀書(shū)的好處這樣多,我們?cè)趺茨懿慌c書(shū)成為好朋友呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,相信大家也和我一樣,都嘗到了讀書(shū)的美好滋味。那么從現(xiàn)在起,就讓我們乘著這次讀書(shū)節(jié)的春風(fēng),再次掀起讀書(shū)的熱潮!岸嘧x書(shū),讀好書(shū)”,養(yǎng)成“好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,與好書(shū)結(jié)友,與好書(shū)結(jié)伴,讓書(shū)籍伴隨我們成長(zhǎng),讓書(shū)香激勵(lì)我們前進(jìn),讓知識(shí)引領(lǐng)我們一生。

  謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了xx小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!

  我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的.磨難而不屈抗?fàn),靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?

  是書(shū)!是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;是書(shū),文明才得以傳承;是書(shū),現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。

  書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。

  閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿5

  大家好!我是三二班的xxxx。四月,我們帶著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望走進(jìn)了書(shū)海;五月,我們伴著初夏的驕陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)。歷經(jīng)兩個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們收獲了太多的幸福與快樂(lè)。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。當(dāng)我們吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí),一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,保爾那堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服;在《伊索寓言》中,我感受到了“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;在寓言中我學(xué)會(huì)了自尊、自愛(ài);在《童年》的世界里,我懂得了不再浪費(fèi)…… “欲知天下事,須讀古今書(shū)”只要你用心讀書(shū),不出家門(mén)便能領(lǐng)略自然界的'美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧!謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自XXX班,今天我要演講的主題是“閱讀與人生”

  讀書(shū),可以快樂(lè),可以成才;其怡情,最見(jiàn)于浮躁喧囂之中;其長(zhǎng)才,最見(jiàn)于處世判事之際。面對(duì)世界每時(shí)每刻都在變化,面對(duì)自己成長(zhǎng)的那一刻,我們需要繼續(xù)閱讀。

  閱讀是人們接受教育和發(fā)展智力的根本途徑。閱讀是獲取知識(shí)和信息的有效途徑,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  三國(guó)時(shí)的呂蒙行伍出身,他只是一個(gè)武夫,在孫權(quán)的`勸說(shuō)下,開(kāi)始讀書(shū),廢寢忘食的讀書(shū)。終成一代將軍,留下“士別三日當(dāng)刮目相看”的美談。然而,王安石筆下的神童方仲永,雖有天資聰穎,極有天賦,但由于學(xué)業(yè)荒廢,缺乏教育,最終變成了一個(gè)毫無(wú)特色的普通人。

  為什么讀書(shū)和不讀書(shū),會(huì)造成截然相反的人生?因?yàn)榻器镎弑勺x書(shū),無(wú)知者羨讀書(shū),唯明智之士用讀書(shū)!

  讀書(shū)的人知道,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。

  人若不讀書(shū),一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。漸漸地,我把自己關(guān)在一個(gè)狹窄的井里,把自己裹在一個(gè)小繭里。什么也看不見(jiàn),除了身體和靈魂。

  所以我們應(yīng)該放下工作,拿起書(shū),和他們交朋友。讀書(shū),和生活一樣重要。正如吃飯和睡覺(jué)一樣,是人類(lèi)生存和發(fā)展的內(nèi)在需要,是不可缺少的時(shí)刻。

  當(dāng)下,是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)日新月異。有什么辦法能讓我們既能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)的情感,撥開(kāi)彷徨和迷霧呢?培養(yǎng)純真高尚的情操?那就是讀書(shū)!

  讀書(shū)是一種享受,享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,新鮮,享受歷練,深邃。讀書(shū)是一種感情,觀察自然,渴望傾聽(tīng),貼近生活,深入人心。

  莊子的超然,陶淵明的隱逸,岳飛的雄壯,路遙的努力,都會(huì)給你一顆清澈的心,一顆平靜的心,一顆充實(shí)的心,一顆向上的心。

  多讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)給了你勇氣,激發(fā)了你的愛(ài)和熱情,慢慢的呢就會(huì)沒(méi)心強(qiáng)大,敢于擔(dān)當(dāng)彰顯魅力。所以我們應(yīng)該積極參加閱讀,讓它成為我們的習(xí)慣。

  我們要牢牢樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)閱讀開(kāi)闊視野,更新知識(shí),理解人生,啟迪智慧,超越自我。讓青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)絢麗的光彩!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿7

  大家好!我是三二班的xx。四月,我們帶著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望走進(jìn)了書(shū)海;五月,我們伴著初夏的驕陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)。歷經(jīng)兩個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們收獲了太多的幸福與快樂(lè)。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。當(dāng)我們吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí),一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,保爾那堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服;在《伊索寓言》中,我感受到了“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;在寓言中我學(xué)會(huì)了自尊、自愛(ài);在《童年》的.世界里,我懂得了不再浪費(fèi)。 “欲知天下事,須讀古今書(shū)”只要你用心讀書(shū),不出家門(mén)便能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧!謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!

  我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想――閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)――營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷――最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn),靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?

  是書(shū)!

  是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;

  是書(shū),文明才得以傳承;

  是書(shū),現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;

  是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。

  書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的'史學(xué)家和文學(xué)家;

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。

  閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這初冬時(shí)節(jié)里,我們又迎來(lái)了第xx屆校園讀書(shū)節(jié)。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比松嵌虝旱模说囊簧鸁o(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過(guò)讀書(shū),用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。那么,在這段快樂(lè)而充實(shí)的讀書(shū)節(jié)里,讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書(shū)節(jié)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,與書(shū)籍相伴,我相信,它們會(huì)成為我們最好的.引路人。

  我記得在一年級(jí)的時(shí)候,每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽(tīng),他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變,火眼金睛的神奇本領(lǐng),聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了,我也扛著金箍棒騰云駕霧,去降魔除妖。

  二、三年級(jí)的時(shí)候,馬小跳、杜真子、夏林果,這些小伙伴們,隨著楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我們身邊。楊阿姨的書(shū),寫(xiě)的就是我們身邊發(fā)生的事,對(duì)人物的刻畫(huà)生動(dòng)有趣。讀她的書(shū)常惹人發(fā)出會(huì)心的微笑,這使我對(duì)同學(xué)更加了解,相處更為融洽。

  還有法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》,在他細(xì)致的觀察和描寫(xiě)下,漂亮的螢火蟲(chóng)也變得兇神惡煞起來(lái)。原來(lái)螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物,遇見(jiàn)蝸牛的時(shí)候,它會(huì)飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑,然后大快朵頤。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?

  同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!苯裉,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書(shū)籍。就讓我們借助書(shū)籍的力量,看得更遠(yuǎn)些,飛得更高些吧!謝謝大家!

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