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積極向上學(xué)生的勵志演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的積極向上學(xué)生的勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
積極向上學(xué)生的勵志演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長生命的長度,提升生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符:勤學(xué)
張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮!边@些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的'蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績。
在這個(gè)充滿競爭的社會,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。
第二音符:識禮
勤學(xué)使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識禮才能為自身增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
我國古代有很多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識、品格,識禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士!白R禮”是對別人和自身的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識禮必成孤獨(dú)無援的人,一個(gè)國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個(gè)合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符:求實(shí)
“求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理。“實(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軅魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,也是給了自身一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情,自身也留下了一份好心情。
既然這樣,那請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自身是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自身是一盆水,就要想法把別人洗凈;自身是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;
自身是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會更加快樂!
積極向上學(xué)生的勵志演講稿2
親愛的教師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。
是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。
應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識,理解鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的`青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了,多謝大家。
積極向上學(xué)生的勵志演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我在這里,想要問同學(xué)們,在場的有多少人知道我校的校風(fēng):樸茂整肅,銘記于心的同時(shí)又是否去踐行?一個(gè)一類示范性高中如果沒有與之匹配的學(xué)生,是否令人感到悲哀?
一周之內(nèi),課間操風(fēng)貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速匯編,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該有的風(fēng)貌,而私下里總有那一些學(xué)生對此意見頻頻。
可設(shè)想,如果一個(gè)優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進(jìn)步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須要有揚(yáng)在臉上的自信,長在心里的善良,融進(jìn)血里的骨氣,刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。
大國需要工匠精神,浮躁的時(shí)代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優(yōu)秀的學(xué)?繉W(xué)生打造,優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就,只有盡心學(xué)習(xí),踏實(shí)前進(jìn),去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為中代言,毫不怯場。
青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的'資本,而不應(yīng)該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個(gè)優(yōu)秀的人,會堅(jiān)持,且專注的做一件事情,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把,因此優(yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個(gè)優(yōu)秀的人需要升國旗,唱國歌時(shí)的莊嚴(yán)肅穆,也需要課外活動時(shí)的陽光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的精氣神,也需要做小事的嚴(yán)謹(jǐn),做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的中正需要這樣的優(yōu)秀,因此,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務(wù)實(shí),樸茂整肅,讓我們成為中的代言人!
積極向上學(xué)生的勵志演講稿4
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是“飛行在青春的世界”。如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫酷熱中洋溢著熱忱似火的夏;有人說,青春是歡樂時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。或許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要士氣,抱負(fù)與激情。青春的路上總是不平坦的,她不會永久布滿著酷熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教骄俊_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的`步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對士氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要士氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望將來,在失敗中擦亮盼望的火花,迸射出勝利的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依舊綻放,用微笑暖和著清冷的山谷。我們是風(fēng)華正茂的中同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)有士氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)決不移的信念照亮光明美妙的將來。由于青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不行及的城堡。我們是有抱負(fù)有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與勝利相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,才智必將彈奏最華麗的樂章。
士氣和抱負(fù)要靠激情來連續(xù),盼望與幻想賜予了我們生命的激情,也是追求歡樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,燦爛了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊,成就不朽。再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們消逝的青春。請拒絕平淡,告辭無為。由于我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。我的演講結(jié)束了,感謝大家。
積極向上學(xué)生的勵志演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:
自身救自身
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o傘。因此不是我度自身,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音!边@人又問:“那你為何還拜自身?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
你也在井里嗎
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自身。有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的'痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自身的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會陷入困境。
積極向上學(xué)生的勵志演講稿6
友愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,由于在校內(nèi)里,我們都只是一個(gè)個(gè)一般的同學(xué)。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享,把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛好的都會成為我們爭論的對象,就算我們無意間損害了彼此也從不計(jì)較……青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的`目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上仔細(xì)聽老師講課,仔細(xì)記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會彼此勸慰,同時(shí)也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘記的時(shí)間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開頭,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識,有些生疏,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟識,彼此間的親情也越來越深厚,期間也發(fā)生過很多諸如運(yùn)動會一樣讓我們難以忘記的事情,真盼望我們永久不分開……
積極向上學(xué)生的勵志演講稿7
各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《以樂觀的心態(tài)面對人生》。
生命短暫,但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,布滿朝氣,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)勝利?為什么有的人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點(diǎn)活力和激情?有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告知我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了勝利人士的七種習(xí)慣,分別是“樂觀主動,始終如一,行動優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌支配,擅長創(chuàng)新”;而“樂觀主動”排在勝利人士各種好習(xí)慣的第一位。樂觀人生的.至理名言是:命運(yùn)的韁繩把握在自己手中,只有主動地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會走向哪里。無論獲得初一班級考試第一名的張叢,還是班級進(jìn)步、前進(jìn)74名的張莫,都是以樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)的人。她們能夠把握自己的時(shí)間,支配自己的行動,遇到困難堅(jiān)忍不拔,樂觀查找解決方法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無難事,只怕有心人。對于持有樂觀心態(tài)的人來說,逆境包含著進(jìn)步,行動才能收獲勝利。同學(xué)們,讓我們用樂觀的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)、迎接將來吧!樂觀的心態(tài)能使懦夫變得頑強(qiáng),樂觀的行動能使落后變成先進(jìn)。只有樂觀的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!感謝大家!
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