新學(xué)期班會(huì)演講稿

時(shí)間:2023-07-05 10:46:33 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  新年好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次與老師們交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),說(shuō)實(shí)在的,在各位前輩面前班門弄斧,內(nèi)心很忐忑。一年多來(lái),在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導(dǎo)幫助下,我邊學(xué)邊用,邊用邊總結(jié),在學(xué)校給我的這塊試驗(yàn)田上,積累了一些不成熟的想法和做法。

  一、樹立目標(biāo)

  “不怕做不到,就怕想不到”,學(xué)生進(jìn)入校門第一天,我?guī)椭麄儤淞⒘藘蓚(gè)目標(biāo),一個(gè)是班級(jí)的共同目標(biāo),一個(gè)是個(gè)人的目標(biāo)。樹立正確的目標(biāo)對(duì)學(xué)生走好一步都要重要作用。

  1、樹立班級(jí)共同目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)討論,全班同學(xué)達(dá)成的共識(shí)是“班榮我榮,我辱班辱”,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫暖的家,大家榮辱與共,絕不給班級(jí)摸黑,形成了強(qiáng)大的凝聚力。

  2、樹立個(gè)人目標(biāo)

  在高一開學(xué)伊始利用班會(huì)課,讓學(xué)生明確自己來(lái)東區(qū)中學(xué)是干什么的?三年后你又想在哪里?讓每位學(xué)生寫下自己三年后想上的學(xué)校。最初學(xué)生可能對(duì)高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我將全國(guó)高校的排名展示給他們看,并列出相應(yīng)的成績(jī)。讓他們初步制定目標(biāo),寫下來(lái)貼在桌角。并提醒他們?nèi)绻胪祽辛司涂纯础?/p>

  目標(biāo)制定不久,有些同學(xué)開始松懈,為了讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo),我會(huì)時(shí)不時(shí)地針對(duì)不同人,利用各種機(jī)會(huì),或旁敲側(cè)擊或語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒他們。但是我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生平時(shí)用書把自己貼在桌角的目標(biāo)蓋起來(lái)?赡苁且?yàn)椴缓靡馑,或怕被其他同學(xué)笑話。到了高二,那些貼在桌角的個(gè)人奮斗目標(biāo)基本上就不見蹤影了。再往桌上貼目標(biāo)意義也不大了,所以我就要求學(xué)生將目標(biāo)記在心里,找學(xué)生談話時(shí)隨時(shí)都會(huì)問(wèn)到他們的目標(biāo)。

  利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,每次考試結(jié)束后,我都要求學(xué)生分批到辦公室進(jìn)行考試成績(jī)分析。讓他們明白自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)距離,那些科目是要付出更多努力的。

  二、選好班干,發(fā)揮班干部的作用

  1、班干部選舉與替換

  關(guān)于班干部產(chǎn)生方式,我們班采用了三種形式相結(jié)合。一是自薦,二是參考原先職務(wù),三是推薦。推薦一般是在分班后由原班主任推薦的,也有一些是學(xué)生干部自己推薦的。比如說(shuō)我將班級(jí)圖書管理分給團(tuán)支部負(fù)責(zé),那么圖書管理員就由團(tuán)支書推薦。

  確定下的班干部大部分工作非常出色,也有個(gè)別不堪勝任的。只要不是本人要求不干的,我不會(huì)罷免他的職務(wù)。而是讓他當(dāng)一個(gè)有名無(wú)實(shí)的'班干部,然后另選一位干部,美其名曰幫他分憂。這樣既維護(hù)了他的尊嚴(yán),也保證了班級(jí)工作的順利進(jìn)行。

  2、職責(zé)明確

  明確每位班干部的職責(zé),責(zé)任到人,出問(wèn)題直接找負(fù)責(zé)人。比如主管管紀(jì)律的班干部我們有三個(gè)。黃詩(shī)婷主要負(fù)責(zé)一三五的眼操、晚修看電視,二四六由李思思負(fù)責(zé)。周三下午數(shù)學(xué)周測(cè)由林煒豪負(fù)責(zé)。

  3、該放手就放手

  說(shuō)實(shí)話班主任工作比較累,所以要學(xué)會(huì)偷懶。不要覺得學(xué)生什么都做不好,有時(shí)候一些事情直接交給班干部負(fù)責(zé),其實(shí)他做的會(huì)比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮,防止出岔子。所以該放手就放手,該出手就出手。

  三、勤到班

  我具有地理上的優(yōu)勢(shì),家離得近,站在陽(yáng)臺(tái)上就可以監(jiān)測(cè)到班級(jí)情況。所以幾乎每天早讀時(shí),我都會(huì)去班里看一下。主要檢查早讀學(xué)生狀態(tài)、班容班貌、有沒有把窗簾塞到窗戶上的。衛(wèi)生打掃情況。

  衛(wèi)生:我們班坐在后面的幾個(gè)男生比較懶,扔垃圾基本都是直接空投,有時(shí)槍法不準(zhǔn),就扔到垃圾桶外面了?匆娎芭赃呌欣模乙话銚炱饋(lái)但不直接扔進(jìn)垃圾桶。而是調(diào)查扔垃圾的人,然后把垃圾交給他重扔。然后賞以三天倒垃圾的任務(wù)。再次發(fā)現(xiàn)就一周;旧献纱螌W(xué)生就不好意思亂扔垃圾。

  四、關(guān)于班規(guī)

  俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以剛分班的時(shí)候我著實(shí)花了一番功夫制訂了長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的班規(guī)。涉及到學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、每一條后面都附上了獎(jiǎng)懲措施。我自認(rèn)為很全面了,就在班會(huì)課上將班規(guī)重頭到尾讀了一遍,貼在公示欄里,以方便學(xué)生遵守。結(jié)果有學(xué)生在周記中寫道:那天班會(huì)課,班主任念了的班規(guī),希望我們能認(rèn)真遵守,唉那么長(zhǎng)的班規(guī),啥也沒記住。后來(lái)我通過(guò)班干部調(diào)查發(fā)現(xiàn)貼在公示欄里的那兩頁(yè)班規(guī)壓根就沒人看。

  那就簡(jiǎn)化處理吧,學(xué)校提出的行為規(guī)范36字就是班規(guī)。好記又省事。只有規(guī)定沒有相應(yīng)的懲罰措施規(guī)定就形同虛設(shè)。所有獎(jiǎng)懲措施由學(xué)生自己制定。出問(wèn)題,扣分了,到辦公室“自首”,自己想辦法彌補(bǔ)。對(duì)于那些一二再,再而三出問(wèn)題的學(xué)生,我要求他們每一次彌補(bǔ)的方式不能雷同,在第一次出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就要想好第二次出現(xiàn)時(shí)的彌補(bǔ)措施,而且一次要比一次嚴(yán)格。

  五、學(xué)會(huì)控制自己的情緒

  做班主任要有寬廣的胸懷,學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,所以我們要有充分的心理準(zhǔn)備,并且容忍一些學(xué)生多次犯錯(cuò),當(dāng)然容忍不等于放縱。我的性子比較急,之前學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題次數(shù)多了就按捺不住自己的情緒,就很容易與學(xué)生發(fā)生沖突,不僅顏面掃地,也達(dá)不到好的教育效果。看到辦公室經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不急不躁,小火慢燉的教育方式起到良好的教育結(jié)果后深受啟發(fā)。每次忍不住發(fā)火時(shí),就不斷的提醒自己,淡定淡定。

  六、做好班主任同時(shí)上好課

  班主任首先是一名老師,因此當(dāng)好班主任一個(gè)重要前提就是上好課,只有學(xué)生喜歡你的課,才會(huì)喜歡你,才會(huì)聽其言信其道。

  最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束本次發(fā)言:教書育人是一份良心活,對(duì)得起自己的良心就好。

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。

  但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

  進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!

  都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!

  一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

  最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)。

  看吧,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  呵呵,很官樣的文章。

  這是剛開學(xué)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長(zhǎng)特地來(lái)我們班視察情況時(shí)老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心,很注意我們班的情況。

  記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來(lái),我說(shuō)貼上標(biāo)語(yǔ)吧,最后十萬(wàn)火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來(lái)班里貼條幅的`時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去,大功告成!

  第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了,家長(zhǎng)們也來(lái)了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說(shuō)幾句。

  會(huì)議開的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。

  會(huì)后老程拍著我的肩膀說(shuō),干的不錯(cuò)!我說(shuō)哪里,是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……

  后來(lái)的時(shí)光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來(lái)了。

  沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候,我的成績(jī)一度跌入低谷的時(shí)候,我都會(huì)回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

  晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語(yǔ),那是我和老程共同起草的。老程說(shuō),九班學(xué)子,我說(shuō)潛力無(wú)窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說(shuō)走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語(yǔ):勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

  勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

  九班學(xué)子,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不息,走向成功。

  后來(lái)高考來(lái)了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語(yǔ)去掉,于是就有人把他撕了下來(lái),不知道扔在哪里,再也找不回來(lái)了。

  老程說(shuō)這是誰(shuí)撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說(shuō)在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰(shuí)也撕不走,除非是自己。

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿3

  大家上午好!

  我是xxx,新的一個(gè)開始新的一個(gè)起點(diǎn),我還是要說(shuō)一說(shuō),這學(xué)期開始了,大家有什么想法呢?我覺得大家應(yīng)該是還沒有叢假期的愉快中,抽離出來(lái),開始一段新的學(xué)習(xí),讓我們感受新的開始給我們帶來(lái)的歡樂(lè),這學(xué)期開始了,其實(shí)這對(duì)于我來(lái)講就是一個(gè)心的開始。

  我覺得這個(gè)學(xué)期我們大家都是一個(gè)新的開始,這個(gè)學(xué)期的開始我非常有信心,我覺得大家都是在一個(gè)全新的起點(diǎn)大家都是一個(gè)全新的狀態(tài),我總是覺得一個(gè)新的學(xué)期什么都是從零開始的,不知道這樣的想法是不是正確,但是我就是有這么一種直覺,我相信今后我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定會(huì)想到這么一點(diǎn)的,我還是堅(jiān)持我的想法,新學(xué)期新的開始。

  一個(gè)學(xué)期的開始我們首先應(yīng)該想到的應(yīng)該是自己的心態(tài),我們心態(tài)一定穩(wěn)住,可能很多同學(xué)在上一個(gè)學(xué)期中成績(jī)表不是那么理想,可是我們要知道把握時(shí)間的重要,這個(gè)新的學(xué)習(xí)將會(huì)是我們繼續(xù)努力的理由,不管我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間中會(huì)遇到什么樣的學(xué)習(xí)困難,在這個(gè)新的學(xué)期,新的開始我們一定擺好心態(tài),這是毋庸置疑的,老師經(jīng)常說(shuō)我們學(xué)習(xí)的前提就是是一個(gè)態(tài)度,做好每一門功課,又或者我們完成好一次作業(yè),這些都是離不開我們的態(tài)度的,開始新的一個(gè)學(xué)期,我們即將開始這個(gè)學(xué)期,應(yīng)該好好的想一想了。

  說(shuō)到新的起點(diǎn),我的'看法就是每一個(gè)人都是在起點(diǎn)上面,不管我們以后是什么樣的,不管我們自己的有多么優(yōu)秀,我們一直在前進(jìn),每一段新的開始它就是一個(gè)新的起點(diǎn),我一直相信自己會(huì)在新的學(xué)期中大放光彩,就拿我自己來(lái)說(shuō),我一直都想著讓自己變得優(yōu)秀,可能我在班級(jí)的成績(jī)算不上好,我自己從來(lái)就沒有想過(guò)要去跟誰(shuí)比成績(jī)這個(gè)東西,這是沒有道理的,成績(jī)只能說(shuō)自己的盡力了就好。

  但是不能讓自己后悔,我就一直把一個(gè)新的學(xué)期看成是一個(gè)新的開始,把身邊的同學(xué)也看成跟自己一樣,都是全新的,我們沒有任何的優(yōu)勢(shì),只能靠自己努力,我們只能必別人努力一點(diǎn),這么一來(lái)在學(xué)習(xí)的中就一定會(huì)感受到自己的進(jìn)步,這都是同步的,我們不要覺得自己別人天賦差哦,更加應(yīng)該去想的是大家都是一樣的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期是什么樣還不知道。

  抱著一個(gè)好的心態(tài)去接觸,我們自然就放開了,我們自然就能夠想到這一點(diǎn)了,新的學(xué)期新的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期還是很多不確定,同學(xué)們努力吧!

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這里,我心里非常激動(dòng)而且充滿感慨。感到激動(dòng)的是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)為大家服務(wù),充滿感慨的是因?yàn)槲夜钠鹆擞職庠僖淮握驹诹诉@里,我總結(jié)了上次失敗的原因決定再一次來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng),離夢(mèng)想又近了一步。不管今天是否成功,是否失敗,我都會(huì)更嚴(yán)格的.要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如果我當(dāng)選的話,我相信,我一定會(huì)做得比前任大隊(duì)長(zhǎng)更好,我會(huì)使我們的學(xué)習(xí)會(huì)成為學(xué)校的璀璨明珠:首先,我會(huì)從件件小事做起,文明禮貌,助人為樂(lè),愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境……

  在日常生活中一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人;其次,我會(huì)多組織同學(xué)們開展活動(dòng),討論問(wèn)題,多為我的學(xué)習(xí)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的智慧,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,善于傾聽不同意見;另外,我還要多幫助同學(xué),信任同伴,尊重別人,做事負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)去幫助更多的人。請(qǐng)大家放心,上面說(shuō)到的我一定說(shuō)到做到,我一定會(huì)言必行,行必果。

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)把你誠(chéng)摯寶貴的一票投給我吧,你一定不會(huì)后悔的,我決不會(huì)辜負(fù)你的期望!請(qǐng)相信我,我一定會(huì)努力做好的!同學(xué)們,記住我,謝謝!

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息和調(diào)整,看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉?吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長(zhǎng)高了?是不是更有毅力了?

  渴望成功,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們?cè)S多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異、如愿以償;有的卻成績(jī)不佳、心情失落。這就帶出了一個(gè)永恒的`主題:學(xué)生成才究竟靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長(zhǎng)?天賦?能力?

  已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,用不同的語(yǔ)言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過(guò)許多書的人,他們的成功都來(lái)自于勤奮。

  的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實(shí)的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,下面我講幾點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方。

  一、上課專心聽講,認(rèn)真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。

  二、每天定量看書,可能的話再定時(shí)。平時(shí)一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間?磿磺罅慷,但求能夠理解。

  三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過(guò)的內(nèi)容。

  四、規(guī)定的讀書時(shí)間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的效果,而且會(huì)傷害眼睛。

  五、不要一味相信書本,盡信書不如無(wú)書,要多多獨(dú)立思考,不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點(diǎn),我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過(guò)自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí),每位同學(xué)的夢(mèng)想終將都會(huì)實(shí)現(xiàn),也都能成為國(guó)家建設(shè)有用的人才。

  面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記住:能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神;應(yīng)該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為、一心為公、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  或許過(guò)去的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面獲得的成就并不能夠讓自己以及父母感到滿意,但是現(xiàn)在隨著新學(xué)期的開始將意味著一切都將有著全新的改善,或者說(shuō)我們正應(yīng)該帶著這樣的心境來(lái)迎接新起點(diǎn)前方的各項(xiàng)挑戰(zhàn)才能有所作為,因?yàn)橐幻麑W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者是不會(huì)沉浸在過(guò)去的輝煌以及失敗之中。

  其實(shí)即便是已經(jīng)是站在了新起點(diǎn)的邊緣也不免會(huì)緬懷過(guò)去的時(shí)光,至少當(dāng)時(shí)的我們也是這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)期目標(biāo),而現(xiàn)在的我們也將如同過(guò)去一般帶著堅(jiān)毅的眼神以及不服輸?shù)膬?nèi)心,唯一有著需要改變的地方或許便是過(guò)去自己在學(xué)習(xí)上面出現(xiàn)過(guò)的不足與缺點(diǎn)。

  如果可以的話在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有著更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能保證自己能夠在學(xué)習(xí)上不會(huì)輕易出現(xiàn)退步。實(shí)際上一旦想到以后的光景便會(huì)讓自己在激動(dòng)之余變得更加有計(jì)劃性,有的時(shí)候只要能夠制定好人生的規(guī)劃并且落實(shí)下去便能讓一切看起來(lái)都是那么具備條理性,或許這正是身為學(xué)生的自己所擁有的'虛心以及堅(jiān)毅。

  在做好學(xué)生的本分工作之余自然也不能夠忘記自己還是個(gè)孩子,至少在父母的眼中自己永遠(yuǎn)都是那個(gè)可能會(huì)犯小錯(cuò)誤的孩子,真因?yàn)槿绱嗽谶@個(gè)學(xué)期才需要更加懂事一些了,有的時(shí)候父母不求回報(bào)的操勞才是支撐著我們前行的力量,至少在能夠回報(bào)父母之前我們應(yīng)該要尊重父母對(duì)自己的意愿以及它們的勞動(dòng)成果,只有這樣我們才能夠?yàn)榱嗣篮玫拿魈於粩嗯Φ赝度氲綄W(xué)習(xí)之中,不管怎么說(shuō)回應(yīng)父母的期待都是為人子女的我們應(yīng)該要做到的。

  在這個(gè)新學(xué)期之中我應(yīng)該要克服過(guò)去的一切難題并建立屬于自己的優(yōu)勢(shì),過(guò)去的我在學(xué)習(xí)之中總是存在著一些偏科的現(xiàn)象并且難以得到糾正。

  事實(shí)上正是因?yàn)檫@塊骨頭難啃才更能體現(xiàn)出其具備著一定的挑戰(zhàn)性,如果我想要在新的起點(diǎn)中擁有者更大的潛力就應(yīng)該要盡快解決這類影響到自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題,而且如果有什么不明白的問(wèn)題也應(yīng)該要虛心向老師以及身邊的同學(xué)才能夠得到解決問(wèn)題的辦法,關(guān)于這一點(diǎn)我更傾向于通過(guò)在課堂上認(rèn)真聽講并做好筆記與復(fù)習(xí)工作來(lái)進(jìn)行解決。

  雖然說(shuō)處于新學(xué)期新起點(diǎn)的我們對(duì)于充滿未知性的未來(lái)總是充滿了好奇,但是有一點(diǎn)不可改變的便是美好的未來(lái)都是通過(guò)現(xiàn)在的努力而積攢得來(lái)的,如果想要在這個(gè)學(xué)期闖出一片新天地的話就應(yīng)該要秉承一顆虛心好學(xué)以及堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心。

  謝謝大家!

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿7

同學(xué)們:

  俗話說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè),請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,2015年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。

  第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。

  也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的'下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無(wú)需驚疑,只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。

  學(xué)期好的方面,如到課率到勤率等,同時(shí)也指出了不足,對(duì)新學(xué)生提出了要求和期望。期望我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也要努力學(xué)習(xí),克服困難!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我們就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,班會(huì)談及到學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的,累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理。我們就應(yīng)把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就不會(huì)有收獲沒有付出就不會(huì)有所得。我們即將成為國(guó)家的棟梁,就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  我今天演講的題目是:新學(xué)期新目標(biāo)新挑戰(zhàn)

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);富有愛心,充滿責(zé)任感;勇敢堅(jiān)定,充滿對(duì)未來(lái)的自信。我想這也是我們的共同期盼!我們高興地看到,在全體教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們同學(xué)自身的努力,我們每一個(gè)同學(xué)都在不停地進(jìn)步著,然而我也知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間還有很大的差距,新學(xué)期、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  一是設(shè)立目標(biāo)

  目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,作為一個(gè)有志少年兒童,應(yīng)該有自己為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值追求的總目標(biāo)和各階段的目標(biāo),目標(biāo)應(yīng)該是全面的、剛性的,諸如:做一件能感動(dòng)同學(xué)的好事,為文明班級(jí)建設(shè)添彩,做一件感動(dòng)父母的事,為父母獻(xiàn)上子女的愛,學(xué)習(xí)上達(dá)到何等程度,怎樣遵守學(xué)校的行為規(guī)范等,讓自己也受感動(dòng),一旦確立目標(biāo)就應(yīng)該不折不扣地去努力。

  二是強(qiáng)化規(guī)范

  無(wú)論是保證學(xué)校群體有序運(yùn)行,還是將來(lái)立足于社會(huì),都要求我們用一定的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重溫《小學(xué)生守則》,很好地反思自己的不足。

  三是培養(yǎng)良好習(xí)慣

  第一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。上一堂沒有準(zhǔn)備的新課是不可能取得好的效果的。課前要認(rèn)真閱讀、理解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看看哪些問(wèn)題自己能夠讀懂,想一想還有什么不懂的問(wèn)題,帶著疑問(wèn)上課,可以提高課堂學(xué)習(xí)效率。課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí),課后還會(huì)忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn),只有及時(shí)地復(fù)習(xí),才能降低遺忘,“溫故而知新!膘柟趟鶎W(xué)知識(shí)。

  第二、上課專心聽講的習(xí)慣。

  上課專心聽講的具體表現(xiàn)是:

 、僬J(rèn)真聽老師講解的內(nèi)容,注意看老師演示、板書和表情、動(dòng)作,仔細(xì)想老師提出的問(wèn)題。

  ②注意聽同學(xué)們的發(fā)言,積極參加課堂上的討論活動(dòng),大膽地發(fā)表自己的意見。

 、壅J(rèn)真完成老師布置的讀書、寫作業(yè)等各種任務(wù)。課堂上是獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”

  只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

  3、做一個(gè)快樂(lè)的`學(xué)生?鞓(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

  4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生?茖W(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

  5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>

  謝謝大家!

關(guān)于新學(xué)期班會(huì)演講稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了初一(2)班主題班會(huì)! 初一(2)班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

 。鄞虺龅谝粡埢脽羝

  同學(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是:以愛國(guó)主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。 講到愛國(guó)主義,同學(xué)們并不陌生,自古以來(lái),我國(guó)歷史上就有許多愛國(guó)志士:

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是詩(shī)人文天祥留下的愛國(guó)詩(shī)篇。

  接下來(lái),我們看一下距離今天2111年前的我國(guó)歷史上的一個(gè)感人的愛國(guó)故事 [打出第二張幻燈片]

  我把這個(gè)故事朗讀一下,同學(xué)們認(rèn)真聽好。

  [主持人朗讀故事]

  同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,有什么感動(dòng)的地方?

 。壅劦綈蹏(guó)心的強(qiáng)烈,談到與羊群相伴19年的感動(dòng)]

 。鄞鸬揭陨蟽牲c(diǎn)即可,點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的回答如“回答的很好”,“你為什么感動(dòng)?請(qǐng)你讀出故事中令你感動(dòng)的語(yǔ)句”]

  蘇武強(qiáng)烈的愛國(guó)心深深地感動(dòng)著我們,愛國(guó)主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國(guó)歷史走到近代,有沒有人把自古以來(lái)就有的愛國(guó)的民族精神傳承下來(lái)呢? 接下來(lái),請(qǐng)大家看第三張幻燈片:

 。圩x出故事的背景材料]

  下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國(guó)生活的'三個(gè)場(chǎng)景。

  [表演同學(xué)出場(chǎng)]

  在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到食堂

 。鄣谝粋(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第二次出場(chǎng)]

  在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到郵局

 。鄣诙䝼(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第三次出場(chǎng)]

  在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到旅館

 。鄣谌齻(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束]

  感謝參與表演的同學(xué)們,從同學(xué)們剛才的表演中,我們感受到了吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國(guó)的英雄氣慨!可以說(shuō),吉鴻昌將軍把自古以來(lái)的愛國(guó)主義的民族精神很好的傳承下來(lái)了,在近代,愛國(guó)的民族精神在吉鴻昌身上得到了很好的體現(xiàn)。歷史走到現(xiàn)代,作為中學(xué)生的我們, 怎樣做才能把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承呢?

  [談到“愛班”,馬上提問(wèn):“你為什么認(rèn)為愛班就能做到把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承?”][愛班與愛國(guó)的精神是統(tǒng)一的,能愛班的同學(xué)必然愛國(guó),同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)?] 這位同學(xué)回答的很好,那么,我們?cè)鯓尤郯嗄兀?/p>

 。弁nD片刻,低頭]我突然想到,同學(xué)們前不久的養(yǎng)成教育訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們還記得那首軍歌嗎?我們唱一遍好不好???[好。?

  好,那我們起立,“立正”,我起個(gè)頭:過(guò)的硬的連隊(duì),開始!

 。壑鞒秩舜髦湥怀姼瑁

 。弁瑢W(xué)們唱好后]

  敬禮!禮畢!坐下!在這次軍訓(xùn)中,有一位同學(xué)的軍姿很過(guò)硬,同學(xué)們來(lái)欣賞一下 [打出第四張幻燈片]

  同學(xué)們看到了吳健康同學(xué)的軍姿很規(guī)范很有精神,我們請(qǐng)吳健康同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)他是怎么做到的?

  [吳健康發(fā)言]

  吳健康同學(xué)說(shuō)的很好,我們每位同學(xué)只有“做好自己”,也就是“愛自己”,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,才能做到愛班。

  班主任胡老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要“做好自己”必須堅(jiān)持“三講”,同學(xué)說(shuō)哪“三講”? [講正氣,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí)]

  同學(xué)們回答的很好!我們?cè)凇白龊米约骸钡耐瑫r(shí),還要學(xué)會(huì)“關(guān)愛別人”,關(guān)愛別人,也是愛班的一個(gè)體現(xiàn)。老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們關(guān)愛別人要堅(jiān)持“兩講”,哪“兩講”? [講團(tuán)結(jié),講合作]

  很好!只有做到講“團(tuán)結(jié)”,講“合作”,才能做到關(guān)愛他人,關(guān)愛班級(jí)。

  接下來(lái),我們看一段視頻:

 。垡曨l播放完畢]

 。弁瑢W(xué)們不安靜,示意同學(xué)們安靜]

  請(qǐng)班主任打出視頻中我們的第一個(gè)缺點(diǎn),

 。坜D(zhuǎn)錯(cuò)方向的視頻]

  會(huì)操結(jié)束以后,有的同學(xué)說(shuō),教官平時(shí)一開始就訓(xùn)練我們向右轉(zhuǎn),我們習(xí)慣開始就向右轉(zhuǎn),結(jié)果今天會(huì)操一開始,教官卻讓我們向左轉(zhuǎn),所以我們就轉(zhuǎn)錯(cuò)了。[停頓一下]

  由這件事可以看出,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人影響有多大。教官用兩天時(shí)間訓(xùn)練出我們一個(gè)習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣,卻讓我們一部分同學(xué)出現(xiàn)會(huì)操的第一個(gè)失誤。[停頓]

  與其說(shuō)教官喊錯(cuò)口令,不如說(shuō)自己會(huì)操時(shí)注意力不集中,所以,我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣,遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣,因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無(wú)緣!

  請(qǐng)胡老師出示視頻中我們的第二個(gè)缺點(diǎn),

 。廴~建鑫低頭,抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻]

 。郜F(xiàn)場(chǎng)采訪葉同學(xué),對(duì)此有什么感想?]

  請(qǐng)問(wèn)葉建鑫同學(xué),你當(dāng)時(shí)怎么就做出那樣的動(dòng)作,你當(dāng)時(shí)大腦正在想什么?你當(dāng)時(shí)緊張嗎? [葉同學(xué)回答]

  如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時(shí)思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位,我想再大的困難,他也會(huì)克服的,肯定能做到不低頭,不抬手,做到軍姿良好。

  因此,講團(tuán)結(jié),講合作,關(guān)愛他人,做到與他人保持軍姿一致,在當(dāng)時(shí)才是關(guān)愛班級(jí)體的 一個(gè)體現(xiàn)。弁nD]

  同學(xué)們,我們的班會(huì),已接近尾聲,同學(xué)們看黑板上,“民族精神代代傳,愛國(guó)的民族精神,從古代傳到近代,從近代再傳到我們手中,我們只要做到愛自己,愛別人,愛班級(jí),就能做到把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻蹏?guó)與愛班在精神上是一致的,是統(tǒng)一的,作為中學(xué)生的我們,愛班就是愛國(guó)!

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  看到屏幕上的字了嗎?同學(xué)們一起喊出來(lái),預(yù)備,開始:“愛班就是愛國(guó)”

  最后,我們一起來(lái)唱班歌:

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