六年級(jí)畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-11-22 16:19:52 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)畢業(yè)演講稿

六年級(jí)畢業(yè)演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們即將告別母校,告別老師,告別同學(xué)。

  看著綠草如茵的操場(chǎng),看著干凈的教室,讓我向往著我們?cè)诓欢碌臅r(shí)候剛進(jìn)學(xué)校的那些有趣的,不可實(shí)現(xiàn)的約定。

  突然,我們就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)時(shí)光悄然流逝,只留下回憶。那時(shí)候,我們滿(mǎn)懷熱情地走進(jìn)這個(gè)校園,但現(xiàn)在,我們不得不說(shuō)再見(jiàn)。

  想著新同學(xué),我們好奇地看著它,想去看看樓上所有的景點(diǎn)和東西。一年過(guò)去了,我們又上了一個(gè)臺(tái)階。又一年過(guò)去了,我們又上了一個(gè)臺(tái)階。我們手挽手地走著,但我們無(wú)法隱藏我們快樂(lè)而好奇的微笑。六年過(guò)去了,我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。

  聽(tīng)到放學(xué)后輕輕走進(jìn)校園,我笑開(kāi)了花。向它問(wèn)好,你好親愛(ài)的校園…哦!再見(jiàn)母校!再見(jiàn)母校!“六年的回憶就要出來(lái)了:我們?cè)趮寢屝iL(zhǎng)的繩賽中落淚,我們?cè)谀感5陌魏淤愔汹A得冠軍的.微笑,我們?cè)谀感5慕恿愔性诓賵?chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)谀感Ee辦的活動(dòng)……所有這些快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)和努力,都發(fā)生在陪伴我們六年的母校。

  我懷念母校的一切,因?yàn)樗o了我很多。親愛(ài)的母校,你看著我們長(zhǎng)大,看著我們玩耍,看著我們快樂(lè)和悲傷。我們天真的話(huà)語(yǔ)留在校園樹(shù)下,一串開(kāi)心的笑聲留在花壇里,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。母校的一切一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)了我們,縈繞在我的腦海里。

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿2

尊敬的老師們:

  大家好!

  六月的驕陽(yáng)再次催濃了校園的姹紫嫣紅,美麗的陵小又將送走一批可愛(ài)睿智少年,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻——今天,20xx年6月18日,你們畢業(yè)啦!

  六年的陵小時(shí)光,你們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí);在這里歡笑、流淚;在這里進(jìn)步、成長(zhǎng)。校園里烙下了你們的身影,教室里留下了你們的足跡,獎(jiǎng)狀上鐫刻了你們的名字。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為陵小樹(shù)立了畢業(yè)生的典范。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力,也更要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師,他們見(jiàn)證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)定的支持者,是你們?cè)诹晷∽顪嘏牡咨,是你們永遠(yuǎn)感恩的人,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們用掌聲為他們送上最真摯的祝福,道一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  同學(xué)們,六年的時(shí)光是短暫的、美好的、更是難忘的,現(xiàn)在,你們即將離開(kāi)母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,在此,校長(zhǎng)有幾句話(huà)想與大家共勉:

  一是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能具有永不枯竭的'奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作,為祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和理想。

  二是常懷感恩之心。我們要有一顆感恩的心,感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,感謝老師培養(yǎng)我們成才,感恩生命中給予我們關(guān)懷的每一個(gè)人,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)處世、學(xué)會(huì)做人。

  三是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。未來(lái),學(xué)習(xí)依然是你們的首要任務(wù),初中階段將是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,新的高峰需要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,博學(xué)善思,勤勉樂(lè)學(xué),學(xué)無(wú)止境。

  一日陵小人,一世陵小情。親愛(ài)的同學(xué)們,校長(zhǎng)希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的培育和老師的教誨,牢記“健康、仁善、積極、智慧”的校訓(xùn),不斷拼搏,不斷進(jìn)取,遇見(jiàn)更美的自己!

  祝陵小學(xué)子前程繁花似錦,愿歸來(lái)諸君皆是人間驚鴻。

  最后,臨別之際,李校長(zhǎng)鄭重送孩子們一句話(huà):加油吧!少年!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這六年的日子里,光陰似箭,日月如梭。此時(shí)此刻,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這時(shí)我的耳邊又響起充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情洗腦的笑聲,誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的操場(chǎng)……

  在每一節(jié)課上,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)聚在一起嘻嘻哈哈的.玩耍。在我們的這個(gè)“大家庭”中,往往會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲和老師的諄諄教誨。

  在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情,比山還高比海還深。

  我的演講完畢。

六年級(jí)畢業(yè)演講稿4

六三班的同學(xué)們:

  你們好!

  彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名馬上畢業(yè)的大孩子。你們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。聞名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)當(dāng)是人生中關(guān)鍵的第一步!今日,我們召開(kāi)這個(gè)思想發(fā)動(dòng)會(huì),我想讓大家思索這樣幾個(gè)問(wèn)題:在有限的童年時(shí)間里你該做些什么?你該給母校,給教師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?

  在今日的發(fā)動(dòng)會(huì)上,教師不想給你們講大道理,先送給你們兩個(gè)故事,對(duì)于你們或許會(huì)有所啟迪。

  飛行的蜘蛛

  一天,我發(fā)覺(jué),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。莫非蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)覺(jué)蜘蛛走了很多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,當(dāng)心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊┅┅同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛行,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的;蛟S你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有抱負(fù)和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上消失!

  一支斷箭

  有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名一般的士兵。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊重地托起一個(gè)箭囊,嚴(yán)肅對(duì)兒子說(shuō):“這是我們祖輩傳下來(lái)的寶箭,配帶身邊,力氣無(wú)窮,但千萬(wàn)不行抽出來(lái)!蹦鞘且粋(gè)極其精致的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),劇烈的欲望驅(qū)使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)畢竟。突然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無(wú)所不能,丟失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,肯定要有頑強(qiáng)的意志。比方有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺(jué)自己和同學(xué)相比有肯定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信念。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。

  下面,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我想給大家提四點(diǎn)建議:

 、僮鳂I(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)立刻做,有訂正立刻交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂就要問(wèn),問(wèn)教師、問(wèn)同學(xué),按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。

 、诼(tīng)課習(xí)慣:上課仔細(xì)聽(tīng)講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí),你的思維是緊跟教師還是常常跑神?教師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思索,大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),自己做個(gè)旁觀者?盼望你們回去好好想一想,自己的聽(tīng)課習(xí)慣好不好,聽(tīng)課效率高不高。

 、弁瑢W(xué)之間相互溝通的習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習(xí)小組,特殊是學(xué)困生更要主動(dòng),以到達(dá)共同進(jìn)步共同提高的目的。

 、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)意于把握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去承受課外學(xué)問(wèn)。每位同學(xué)可以依據(jù)自己的學(xué)習(xí)根底,該穩(wěn)固的就做穩(wěn)固練習(xí),可以提高的就可以練一練有肯定難度的思索題,進(jìn)展自我提升,做的量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就敏捷了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。教師盼望每位同學(xué)都有不同層次的提高和進(jìn)展。

  同學(xué)們,不久,我們就要告辭漂亮的校園,告辭朝夕相處的教師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)頭新的生活,讓我們?cè)谧罱K有限的3個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美妙的回憶!

  對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議:

  1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要始終同教師保持全都,給教師予以積極的協(xié)作與支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)懷,讓孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的將來(lái)和盼望,再忙也不要遺忘給孩子予以關(guān)愛(ài)。要常常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)狀況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并賜予幫忙。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的'聯(lián)系。由于教師工作很煩瑣,不肯定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與教師聯(lián)系,了解孩子的狀況。以及和教師準(zhǔn)時(shí)溝通自己的想法。我信任通過(guò)我們大家的努力,全部的孩子都能在這最終的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿(mǎn)足的成績(jī)驕傲地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段

  3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平常看到孩子晚回家,肯定要問(wèn)清緣由,有必要打電話(huà)與教師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解把握,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特殊的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少治理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的親密協(xié)作,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能制造出一個(gè)絢爛的明天!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!很榮幸代表我校六年級(jí)班主任和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  六月注定是個(gè)不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個(gè)美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去,當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。

  因?yàn)橛心銈,校園里才會(huì)留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,它們?nèi)绱饲逦乜虒?xiě)在我們的記憶中。想起課間,時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來(lái)詢(xún)問(wèn)老師,老師累并快樂(lè)著,學(xué)生都沒(méi)放棄,我們?cè)跄芡P肯肫鹈總(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,“一會(huì)兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽(tīng)到的話(huà),可在成長(zhǎng)的過(guò)程中有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)?面對(duì)你們犯下大大小小的錯(cuò),不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的,不讓你們走彎路;想起體藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,活力四射的你們?cè)谧约旱闹鲌?chǎng)奔跑跳躍,詮釋著何為自信,感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽?jī)而心生歡愉!放眼望去,我們六年級(jí)所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽(yáng)光自信、力爭(zhēng)上游的六年級(jí),是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)史,這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!

  你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)! 親愛(ài)的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!蓖蟮臍q月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖?變化而振奮。

  20xx年6月24日,這個(gè)具有“非!奔o(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨(dú)一無(wú)二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話(huà)題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?

  泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起! 最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年四班的徐xx,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  難忘您,敬愛(ài)的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

  我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!

  引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈,敬?ài)的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén),在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

  即將離開(kāi)母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了感恩之情,在里我還要感謝我的'父母,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊(cè)诹昵埃瑸槲疫x擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!

  人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

六年級(jí)畢業(yè)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已悄然逝去,六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。回首我們共同度過(guò)的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間,籃球場(chǎng)上,留下了您矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上,繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶力里。

  同學(xué)們,過(guò)去的一年,老師與你們年里,朝夕相處,有過(guò)心酸,有過(guò)快樂(lè);在這一年里,許多同學(xué)既得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),也得到過(guò)老師的`批評(píng),有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)?蓮哪銈兊难孕兄,我看到的不是你們的怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,時(shí)改過(guò)自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)……就此,我感到高興和自豪,它使我看到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,懂事了,它告訴我我這一學(xué)期來(lái)的心血沒(méi)有白費(fèi)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活結(jié)束了,面對(duì)離別,老師有太多的不舍;老師還沒(méi)有和你們相處夠;還有許多的心里話(huà)沒(méi)有跟你們說(shuō)?粗粡垙埵煜ざ旨冋娴拿婵,老師對(duì)你們充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了祝福。希望你們永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謹(jǐn)記各位老師對(duì)你們含辛茹苦的教導(dǎo)。

  同學(xué)們,你們要懂得,人的一生就像在爬上,這山路是漫長(zhǎng)的,時(shí)崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景。但最迷人的風(fēng)景在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧,毅力,和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!

  同學(xué)們,母校的老師將一如既往的關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的明天!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六年級(jí)的xxx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。

  日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

  回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的.教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

  今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)特殊的。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),這意味著你們即將離開(kāi)母校。

  此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的老師,內(nèi)心是極其不舍的,學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開(kāi)你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過(guò)了中最純真的童年時(shí)光。再過(guò)四十多天,你們將告別活進(jìn)入學(xué)習(xí);你們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短四十多天的'時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),交給學(xué)校一張滿(mǎn)意的答卷。

  在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)做呢?

  一、要有好的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”。

  1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要有地學(xué)習(xí)。要把每天背的安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背,晚上進(jìn)行20的聽(tīng)力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做得?傊鋈魏味疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。

  2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿(mǎn)的精神,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效果才好。

  3、要配合各科,認(rèn)真學(xué)好每一科——希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取各科老師們的教誨,讓成績(jī)像芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題。所以上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有特殊訓(xùn)練目的和意義。

  4、要學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——我們老師了十種有效的學(xué)習(xí)方法,在這里和大家共同學(xué)習(xí):

  一是上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)記重點(diǎn);

  二是仔細(xì)聽(tīng)別人發(fā)言,辨別對(duì)錯(cuò);

  三是思維跟著老師走,注意力集中;

  四是積極發(fā)言,展示自己的思路;

  五是認(rèn)真思考,鍛煉自己的思維;

  六是自學(xué),拓寬自己的面;

  七是不懂就問(wèn),向別人請(qǐng)教;

  八是認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新;

  九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);

  十是不驕不躁,持之以恒。

  但無(wú)論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法,都必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力下去,只有這樣才會(huì)有好的回報(bào)。

  二、要有“理想和目標(biāo)。”

  每個(gè)同學(xué)都要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。它會(huì)促使同學(xué)們向著目標(biāo)奮勇前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記。骸澳愀冻龆嗌,就會(huì)多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好人!迸Π!同學(xué)們!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。

六年級(jí)畢業(yè)演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來(lái)看您的`;厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門(mén),但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

  再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就要離開(kāi)這所相處將近六年的母校,開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是啊,要離開(kāi)了。要離開(kāi)那扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的老校門(mén)了;要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了;要離開(kāi)臉上洋溢慈祥的老師了;要離開(kāi)小學(xué)的生活了······

  我記得,當(dāng)媽媽攜著我的`小手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我感覺(jué)是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學(xué)拼音,認(rèn)字,寫(xiě)話(huà)······如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛(ài)祖國(guó),維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們,為了進(jìn)入總決賽,我們不厭其煩地練習(xí)著。在努力后,“功夫不負(fù)有心人”,我們進(jìn)入了決賽!站在舞臺(tái)上,楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵(lì)的目光。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們,獲得了一等獎(jiǎng)!為班里又增添了一份榮譽(yù)。

  六年的小學(xué)生活,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛(ài),有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的歡樂(lè),也有做錯(cuò)事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。

  再見(jiàn)!親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶,讓友情地久天長(zhǎng)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

六年級(jí)畢業(yè)演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.

  蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么,也想起了什么。

  “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿(mǎn)了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”

  但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的

  心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話(huà)語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的'恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小, 今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!

  有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦, 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟 ,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。

  最后,讓我們共同祝愿:

  老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的z。在這難忘的時(shí)刻,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里,和大家分享我的心情。

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼之間,今天已是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了,一想到要與老師和同學(xué)還有那哺育了我六年的母校話(huà)別,不舍之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得,我們剛剛?cè)胄r(shí)那張?zhí)煺鏍漫的臉龐;是否還記得,我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方;是否還記得,我們?cè)绮贂r(shí)矯健的身姿像軍人般硬朗;是否還記得,同伴之間那真摯的友情……有人說(shuō),歲月是一本倉(cāng)促的書(shū),是啊,數(shù)千頁(yè)的紙張已經(jīng)悄然翻過(guò),而其中的每一頁(yè)都是那么絢麗多姿。

  六年過(guò)去了,我們像小樹(shù)般的不停成長(zhǎng),是母校這片肥沃的土地養(yǎng)育了我們。母校,當(dāng)我遇上困難時(shí),您就是我的避風(fēng)港灣;母校,當(dāng)我獲得知識(shí)時(shí),您就是我學(xué)習(xí)的天堂;母校,當(dāng)我和小伙伴們玩耍時(shí),您就是我們的樂(lè)園……六年來(lái),您給了我們太多太多,即將要離開(kāi)您,我又怎么會(huì)舍得?在這里,我認(rèn)識(shí)了我形影不離的好伙伴,認(rèn)識(shí)了一位又一位循循善誘的老師,懂得了一個(gè)又一個(gè)足以影響我人生的道理,做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說(shuō)的太多太多,卻又不知從何啟口,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):“母校,我愛(ài)你!”

  敬愛(ài)的老師們,六年中,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn),還學(xué)會(huì)了做人與做事,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我,不斷成長(zhǎng),這一切都要?dú)w功于您,我親愛(ài)的老師!你們?yōu)槲覀冞@些莘(shen)莘學(xué)子付出了那么多心血和汗水,我們無(wú)以為報(bào)。老師,您孜孜不倦的.教誨,我會(huì)銘刻在心,因?yàn),那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。老師,您對(duì)我的不遺余力的鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)牢記,因?yàn)椋腋惺艿搅四鷮?duì)我的期待。老師,你的頭上有很多光環(huán),實(shí)際上,你的工作太過(guò)艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲,想起您站在講臺(tái)上的身影,我的心中是感激,是感動(dòng),和敬佩。老師,您永遠(yuǎn)是最偉大的人!老師,不管什么時(shí)候,您都是我永遠(yuǎn)的恩師!

  敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,請(qǐng)相信我們,我們一定不會(huì)讓你們失望,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),等我們走上成功之路,再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望老師,道一聲:“老師,我,成功了!”

  同學(xué)們,成功的路上沒(méi)有掌聲,只有無(wú)盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感:屠蠋,在以后的日子里,努力拼搏吧!老師,我?ài)你!母校,我愛(ài)你!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨(dú)立的青少年了,伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長(zhǎng),你們已經(jīng)在x小學(xué)度過(guò)了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時(shí)間里,你們?cè)诮】档拈L(zhǎng)大,在開(kāi)心的生活,在認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開(kāi)了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來(lái)的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在初中的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中大放光彩。

  六年的小學(xué),我看著你們一個(gè)個(gè)從要家長(zhǎng)接送到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,看著你們一個(gè)無(wú)知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺(jué)到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當(dāng)初剛進(jìn)入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開(kāi),不愿意來(lái)學(xué)校,也有的對(duì)校園充滿(mǎn)了好奇和期待,迫不及待的想要離開(kāi)父母的懷抱,融入到校園的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,更有一些大膽一點(diǎn)的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著你們進(jìn)入校園,可是你們臉上卻是開(kāi)心和愉快的表情,就像是一個(gè)大孩子一般,那時(shí)候的你們是那樣的可愛(ài),對(duì)于家人的依賴(lài)也都不一樣。眼看著你們一天一天的長(zhǎng)大,也在慢慢的成為更好的自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開(kāi)小學(xué)的校園了,進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,依舊可以保持你們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的熱情和積極,去主動(dòng)的學(xué)習(xí),去熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),也希望你們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中可以一切順利,開(kāi)心、健康的'長(zhǎng)大。

  在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,我還是會(huì)有一些的擔(dān)心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點(diǎn)建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,我就一直告誡我們x小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要時(shí)刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯(cuò)之后要及時(shí)的去改正,去承認(rèn),要勇于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,有愛(ài)心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當(dāng)然這些也希望你們不管是在什么時(shí)候,都應(yīng)該要去做到的,我也希望我們x學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個(gè)有用、出色的人。

  最后,老師在這里也代表我們x小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂(lè),來(lái)日方長(zhǎng),我們未來(lái)見(jiàn)!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)演講稿15

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí),我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,六年里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。

  回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的.每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠(chéng)地感謝你們!”

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi),但無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn),創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為母校增添新的光彩。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

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