競選文明之星演講稿

時間：2024-10-31 12:09:46 發(fā)言稿我要投稿

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競選文明之星演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的競選文明之星演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選文明之星演講稿

競選文明之星演講稿1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是三（4）中隊的一名小學生，今天我演講的主題是《文明禮儀進校園》。古人常說：“不學禮，無以立”。就是說，不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？許多人都這樣問，今天，就讓我來告訴大家吧！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師，我們要露出甜甜的'笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到同學都能主動上前打招呼。文明就是講衛(wèi)生。在學校要做到不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進垃圾桶里。對不講衛(wèi)生的同學加以制止。文明就是愛勞動。在家里能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛(wèi)生，都能認真完成老師布置的打掃任務。文明就是樂于助人。同班同學遇到困難，主動伸出雙手幫助他們，爭做老師的小助手。文明就是愛學習。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，放學回到家寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學生養(yǎng)成文明的的習慣是我們必要學會的，讓我們都行動起來吧！做講文明的小學生。我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學生。

競選文明之星演講稿2

尊敬的各位領導、評委、老師：

　　大家好！

　　我是，很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的.車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　但是，綜觀整個社會和校園，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的學生紅領巾忘記佩帶了；預備鈴聲早已響過，有的老師還在左顧右盼，忙著說話。如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。

　　養(yǎng)成良好文明習慣必須從我們自身做起，從身邊的點滴小事做起，比如：不亂丟垃圾；亂吐痰；排隊打飯；在校園里，微笑面對老師和家長，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱小孩的乘客讓座“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的老師，共同把我們的校園、家園建設得更加美好！讓我們做得更好。

競選文明之星演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫XXX。我是XXX中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一個熱情、開朗、樂觀的少先隊員，也是一個快樂的女孩。

　　由于這種喜悅，我有很多好朋友。也由于這份歡快，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步

　　我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊的組織工作，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊的組織工作中發(fā)揮積極的領導作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年，多次被評為XX市優(yōu)秀學生。20xx年2月3日，我榮幸地作為優(yōu)秀少先隊員代表出席XX市第五次青年代表大會。

　　此外，在各種競選活動中，我能得到同學們的廣泛支持和支持。在學習方面，我從上學開始就很勤奮，渴望學習和提高，我的學習成績一直在班上名列前茅。尤其是我的數(shù)學和語文寫作是我自信的源泉。

　　堅持每天讀書是我的必修課。我也從閱讀中受益匪淺

　　我也很喜歡XX。為了更好地提高我的藝術素質(zhì)，我從三年級開始學薩克斯。業(yè)余時間積極參加薩克斯的學習。我非常喜歡薩克斯。我每天練習。

　　目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日XX市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進會領導和老師的高度評價。

　　值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已

　　我們的長大離不開美育！我十分熱愛藝術。我的畫、泥塑和手工藝品多次陳列在學校的櫥窗里。

　　此外，我每年在藝術月活動中都有突出表現(xiàn)，多次代表學校參加各種比賽，多次獲獎。其中，20xx年城市藝術月，我的畫作獲得一等獎，并代表XX城市參加了XX城市的評選。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在XX市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎

　　在日常生活中，我講的`是文明禮貌、團結互助、誠實守信。熱愛學習，善于思考和實踐，努力學習各種作業(yè)，積極參加各種課外活動，具有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的健康習慣和心理素質(zhì)，樂觀開朗，不怕困難，自尊自信，積極進取

　　以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也增強了我的自信

　　我覺得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創(chuàng)造更加美好、XXX的校園生活

　　我的演講結束了。

競選文明之星演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，是中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友；也由于這份歡快，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

　　我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年，多次被評為xx市優(yōu)秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作，更是我自信的源泉�，F(xiàn)在堅持閱讀是我天天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。

　　我也非常喜歡音樂，為了更好的進步自己的藝術素質(zhì)，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我天天都認真的往練習。目前已經(jīng)很熟練的.演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

　　我們的長大離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現(xiàn)，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表xx市參加xx市的評選。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。

　　在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門作業(yè)，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì)，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

　　以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。

　　我覺得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創(chuàng)造更加美好、校園生活。

競選文明之星演講稿5

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍。在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的.眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂！我幸福！或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！

競選文明之星演講稿6

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《改變陋習，做一個有道德、素養(yǎng)、文明的人》。

　　在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

　　大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋€中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

　　要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的`未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結束！謝謝！

競選文明之星演講稿7

尊敬的老師，各位同學：

　　大家好！

　　我三年十三班的同學--張浩

　　我很榮幸能參加這次競選。感謝學校和老師給我這樣的機會。我想，“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校，我遵守校規(guī)校紀，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結學生。

　　經(jīng)常幫助學生，與學生交流學習經(jīng)驗，共同進步。我在上課時做的最多的事情就是給同學們講課。無論哪種學生問我問題，我都不會說。可有些人卻說知識自己要偷著學，這樣才能超過別人，其實，我認為，將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們，更是讓自己對知識鞏固的過程。

　　班級里的同學和老師都是我的家人，所以，家人之間更要坦誠相待，這樣才能體現(xiàn)出集體的團結。

　　現(xiàn)在很多人都在玩微博，我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡發(fā)言，發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個角落。

　　作為班長和數(shù)學課的代表，我比其他學生有更多的責任和義務。每天，我都會協(xié)助老師認真檢查學生的作業(yè)，認真做好記錄，使學生的作業(yè)每天保質(zhì)保量地完成。初中二年級，班里的情況很特殊，紀律也很亂，但我還是堅持工作，認真管理班級。

　　每天放學后，我都要打掃教室，一個人回家。我不會計較付出后回報有多少，我認為，既然我在班長這個位置上，就應該為班級奉獻自己，對班級負起責任。要認真工作，一絲不茍，問心無愧。

　　我不僅嚴格管理同學，而且嚴于律己，以身作則；這樣才能為學生樹立良好的榜樣，成為優(yōu)秀的班干部；讓老師減輕負擔，成為老師身邊合適的助手。

　　聽起來可能很奇怪，但這發(fā)生在我身上。因為我一直相信努力工作能創(chuàng)造奇跡。只要我有頑強的意志力和頑強的戰(zhàn)斗精神，我不怕任何大的'困難。

　　學生們報名參加了好幾個課外班，但我只在一個課外班上學習新概念英語。其余的科目是和學校老師一起學習的。我相信在學校老師的指導下，在自己努力的條件下，我會學的很好，甚至比別人更好。

　　在社會上，我是一名好公民；在學校里，我是一個文明禮貌的學生；在我的工作中，我工作努力，沒有怨恨。我無私奉獻于集體，做事一絲不茍。我是老師的好幫手。在學習上，我不甘心落后，努力學習。因此，我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。

　　‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明，更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質(zhì)。每一個參加競選的學生都希望他能競選文明之星并獲得這個榮譽。當然，我也不例外。

　　爭取到這個榮譽，我不會驕傲。沒有爭取到，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好，不斷進取，力爭上游。讓文明之花處處開。

　　我希望所有的評委和老師都能投我一票。謝謝！

競選文明之星演講稿8

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是五年級的學生，我叫曾旭。非常榮幸，我被評選為“校園文明之星”。

　　在日常生活中，我尊重長輩，孝敬父母，尊敬老師，聽取他們的教導。在學校，我爭當老師的得力小助手，同學們的好伙伴。當同學遇到困難時，常常伸出援助之手，幫他們解決問題，分擔一些煩惱。在家里，我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生，把換洗衣物疊放好。

　　爭做講文明、講禮貌的'合格小學生，我始終牢記：

　　與人相見說“您好”；求人幫助說“勞駕”；

　　向人詢問說“請問”；得人幫助說“謝謝”；

　　老人年齡說“高壽”；言行不妥說“對不起”；

　　請人諒解說“包涵”；等候別人說“恭候”；

　　最后，我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結束。

　　你拍一，我拍一，文明禮貌我做起。

　　你拍二，我拍二，他人東西動不得。

　　你拍三，我拍三，借來東西及時還。

　　你拍四，我拍四．勤學守紀要牢記。

　　你拍五，我拍五，各種作業(yè)做清楚。

　　你拍六，我拍六，不懂裝懂羞羞羞。

　　你拍七，我拍七，課間活動不相欺。

　　你拍八，我拍八，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

　　你拍九，我拍九，團結友愛永長久。

　　你拍十，我拍十，永遠記住要誠實。

　　希望各位小伙伴們，都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花。

競選文明之星演講稿9

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫***，是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友；也由于這份歡快，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年，多次被評為**市優(yōu)秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作，更是我自信的源泉�，F(xiàn)在堅持閱讀是我天天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。我也非常喜歡音樂，為了更好的進步自己的藝術素質(zhì)，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的'學習。我十分喜歡薩克斯，我天天都認真的往練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。我們的長大離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現(xiàn)，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表**市參加**市的評選。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門作業(yè)，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì)，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

　　以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。我覺得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創(chuàng)造更加美好、***的校園生活。

　　我的演講完畢，謝謝大家

競選文明之星演講稿10

同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀，做文明中學生”。

　　開學以來，在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下，同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，尊敬師長多了，違反紀律的少了，但任存在讓人不滿意的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生問題，剛剛一大掃，有些學生就隨地亂扔雜物；在規(guī)范語言文字、倡導文明用語之際，還有些學生隨口說粗話、臟話；在全社會倡導文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機上學仍然存在。這與學生身份是不相符的，偶們必須杜絕。

　　今天我代表高二全體同學向大家提三點倡議，希望同學們深思熟慮，用以反思自己的行為。

　　一、凈化校園，美化環(huán)境。學校是我們共同的家，我們有責任和義務為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時盡職一些，路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內(nèi)，碰到亂扔現(xiàn)象更勇敢地抵制。

　　二、拒絕臟話，遠離粗俗�？倳牭揭恍┐潭呐K話，不是從同學們那里隨口而出，這反映出一個人的道德修養(yǎng)。同學們，送人鮮花，手留余香。當你出口不遜的時候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請大家記住，無論何時何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗。

　　三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間發(fā)生一些小誤會，小摩擦在所難免，可有的同學則采取不理智的做法，大打出手，結果無論輕重，學校都要給予紀律處分，甚至受到法律的制裁。請同學們記住，用暴力解決不了問題，只會把問題搞的.更糟。

　　同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀，不僅是一個學生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此，同學們個人行為不僅僅是你個人的私事，也代表著我們興樂中學的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起，在這窗明幾凈、書香滿園的校園里，繼續(xù)嚴格要求自己，努力完善自我，勤奮學習，健康成長。

　　希望同學們爭做文明中學生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學生。

　　謝謝大家。

競選文明之星演講稿11

　　尊敬的老師，各位同學，大家好!

　　我三年十三班的同學--張浩

　　我非常的榮幸能夠參加這次競選，感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想，“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校，我遵守校規(guī)校紀，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學。經(jīng)常幫助同學，與同學交流學習經(jīng)驗，共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學講題，不論是什么樣的同學向我詢問問題，我都會知無不言，言無不盡�？捎行┤藚s說知識自己要偷著學，這樣才能超過別人，其實，我認為，將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們，更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學和老師都是我的家人，所以，家人之間更要坦誠相待，這樣才能體現(xiàn)出集體的團結。

　　現(xiàn)在很多人都在玩微博，我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個角落。

　　在班級身為班長和數(shù)學課代表的我，身上有著比別的同學更多的責任與義務。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學們的作業(yè)，認真做好記錄，讓同學們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學年的'時候，班級的情況很特殊，紀律很亂，但我仍然堅守著自己的工作崗位，盡心盡職的管理班級。每天放學后，我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少，我認為，既然我在班長這個位置上，就應該為班級奉獻自己，對班級負起責任。做事要認真，做得一絲不茍，做到自己問心無愧。

　　我不僅嚴格管理同學，更是嚴于律己，以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣，成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔，成為老師身邊的得力助手。

　　我雖然不是一名聰明的學生，可以說“聰明”在我這根本就談不上，但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候，一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分，但我沒有就此灰心，在老師，家長和同學的幫助下，鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時，有時，四點鐘就起床練習閱讀和聽力，在不斷努力后，我終于趕上了其他同學，有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議，但卻實發(fā)生在我的身上。因為，我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神，再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班，可我只在一個課外班學習新概念英語。其余的科目，都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下，在我自己努力的條件下，我一樣會學的好，甚至比別人學的還要好。

　　在社會上，我是一名好公民;在學校，我是一名文明禮貌的學生;工作上，我任勞任怨，為集體無私奉獻，做事一絲不茍，是老師的好幫手。在學習上，我更是不甘落后，勤奮刻苦。因此，我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。

　　‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明，更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星，得到這個榮譽。當然，我也不例外。爭取到這個榮譽，我不會驕傲。沒有爭取到，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好，不斷進取，力爭上游。讓文明之花處處開。

　　希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。

　　謝謝!