環(huán)保講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保講話稿，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保講話稿1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)節(jié)與綠色環(huán)保》。
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有親自動(dòng)手去植樹(shù)，但我們對(duì)綠色的向往，對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停息。因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
近年來(lái)，人類為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的`河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動(dòng)起來(lái)，重視環(huán)境保護(hù)、投入拯救家園的行動(dòng)中，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，因?yàn)樗芪覀儙?lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;我們多么想看到碧海藍(lán)天，聽(tīng)到松濤轟鳴;既能聞到鳥(niǎo)語(yǔ)、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀!
我們崇尚綠色，贊美綠色，因?yàn)榫G色是文明的標(biāo)志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的家園。為此，在植樹(shù)節(jié)的日子里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
3、改變自己的不良習(xí)慣，學(xué)做一個(gè)高尚、優(yōu)雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。共同來(lái)管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行，綠色消費(fèi)。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美!只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)會(huì)常青，文明之花會(huì)常開(kāi)，只要我們共同努力，天更藍(lán)、地更綠、水更清的那一天會(huì)早日到來(lái)!
環(huán)保講話稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今日我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)地球母親，凈化校內(nèi)環(huán)境》。
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑與盼望同在。21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特殊表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。
人類向自然界過(guò)度的索取，遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴
雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
目前，在我們的校內(nèi)里，我們常�？吹降氖牵汉芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的.雙手去愛(ài)護(hù)了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們也常常看到一些我們不情愿看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對(duì)這些亂扔、亂丟不文明的習(xí)慣，我們又應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
我認(rèn)為，我們是21世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今日做起，用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)地球母親，凈化校內(nèi)環(huán)境，制造和諧美妙的校內(nèi)。
我的講話到此結(jié)束，感謝大家!
環(huán)保講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
環(huán)保，是一個(gè)很大的話題，仿佛離我們十分遙遠(yuǎn)，好象跟我們中學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫(huà)冊(cè)，我大吃一驚：那是一本關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約鉛筆的兒童宣傳畫(huà)冊(cè)，具體數(shù)字我也記不清了，但卻有那樣一組數(shù)字讓我記憶猶新：“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水，50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙，50年，便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們，你們是不是也和我一樣，感嘆過(guò)湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過(guò)森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹(shù)組成?從沒(méi)有想過(guò)，我們每天從早晨醒來(lái)洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學(xué)習(xí)用的紙筆，身上穿的`衣服都與環(huán)保有關(guān)。有了這一認(rèn)識(shí)，你又是否同我一樣，為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅，為使用一個(gè)作業(yè)本，只剩幾頁(yè)時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”，這句被人們司空見(jiàn)慣的宣傳語(yǔ)已失去了它本應(yīng)有的作用。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在中國(guó)的植被比解放前已減少了27.5%，荒漠比同期增加了12%。盡管?chē)?guó)家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施，但有些人總是不自覺(jué)，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見(jiàn)，這些行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毀壞著環(huán)境，使地球環(huán)境急劇下降�？墒侨藗�，你們可曾想過(guò)，你們現(xiàn)在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊!
再說(shuō)我們學(xué)校吧，化池里栽滿了樹(shù)木、花草，春天正值萬(wàn)物復(fù)蘇之際，學(xué)校的綠色植物也漸漸的長(zhǎng)出了枝芽。一樹(shù)嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣。可偏偏有些同學(xué)，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來(lái)玩，這樣做雖然讓自己一時(shí)高興，但他們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的?植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問(wèn)一下，樹(shù)木若沒(méi)有了樹(shù)葉，怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒(méi)有了氧氣，人類該怎樣生存?所以，我想，如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí)，心里都能想著環(huán)保，想著為環(huán)保出一份力，那么，我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí)，為了環(huán)保，我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難，它就在你我的身邊，作為地球上的一員，難道我們不應(yīng)該每時(shí)每刻都做好它嗎?
環(huán)保講話稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(6)班的xxx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的`責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀!
那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的'事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
環(huán)保講話稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xxx班的來(lái)寧，今天我演講的題目是<；低碳環(huán)保，從我做起>；!
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！辟|(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首，放眼現(xiàn)實(shí)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們是“白茫茫，遍地藏，風(fēng)吹必會(huì)迷人眼”的痛心和無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸；也曾為“掘起地下的煤來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜；更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪。可是今天，我們才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊:20xx年冰川融化，，20xx年來(lái)極端天氣頻繁出現(xiàn)，20世紀(jì)以來(lái)珍稀物種逐漸滅絕，20xx年沙塵暴席卷美國(guó)，人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開(kāi)的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛，沙漠戈壁。讓人欲語(yǔ)淚先流，同時(shí)只留下“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn)，這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時(shí)，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪，從98年的長(zhǎng)江大洪水到20xx年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
曾幾何時(shí)，中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥(niǎo)成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。
在這物欲橫流的年代里，許多人為著眼前的.利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹(shù)木成片倒下，鳥(niǎo)獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周?chē)�，是的，就在我們身�?人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問(wèn):這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了，還會(huì)柳暗花明嗎?
可能有人會(huì)說(shuō)，那些廠礦企業(yè)的污染，不是我們老百姓能管得著的事情，與我們無(wú)關(guān)�？墒�，當(dāng)您忍受氣溫的驟然變化，當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺(jué)，當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)，甚至當(dāng)您像電影20xx中，不得不逃離地球時(shí)，您還能說(shuō)這與您無(wú)關(guān)嗎?
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么�！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任老師們，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。
讓我們立即行動(dòng)來(lái)，認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，少開(kāi)一次車(chē)，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長(zhǎng)流。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)能減排，低碳生活。持之以恒，你我都是偉人，你我就是成功者，請(qǐng)用我們的雙手，托起明天綠色的希望!
環(huán)保講話稿6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！我是xx的XX，今天演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道，幾千年前，人類征服了自然，利用自然界的一切事物作為人類文明的象征。幾千年后的今天，人類是否通過(guò)尊重自然、釋放自然、與自然和諧相處，將繼續(xù)存在視為現(xiàn)代意識(shí)的象征
記得有句話：‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺升天。’有人開(kāi)玩笑說(shuō)這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)里。環(huán)顧四周，摩天大樓高聳入云，覆蓋了廣闊的天空。在股票大廳里，在縱橫交織的屏幕上，新鮮的身影在工廠繁忙的機(jī)械聲和路人急促的腳步聲中跳躍。這就是所謂的‘都市節(jié)奏’嗎？在這個(gè)盛世，很多人為了眼前的利益而忙碌，甚至不惜犧牲后代。
今天腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：保護(hù)環(huán)境和自然。
看，那邊的草在哭。聽(tīng)，這里的`花在哭�？矗沁叺拇髽�(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐，動(dòng)物和植物過(guò)著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊！
今天，我在我們社區(qū)的小樹(shù)上澆了一些水。小樹(shù)在喝水，甜甜地笑著。聽(tīng)，小樹(shù)在歌唱，謝謝我們！
然后我和沙俊寧做了幾個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“廢紙碎，瓜皮，不要亂扔。垃圾桶；沖你笑一笑，讓他趕緊吃。草也需要睡眠，打擾草也不好。”
我們正要完成它，這時(shí)一位老婦人看到了它。在那里，老婦人仔細(xì)地看著它。
要保護(hù)好我們的地球，就要學(xué)會(huì)綠色生活。
星期天，爸爸帶我出去玩，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們騎自行車(chē)出去吧，這樣既鍛煉身體又環(huán)保�！背鋈ベ�(gòu)物時(shí)，媽媽總是帶上環(huán)保袋子，減少塑料袋的使用，防止白色污染。以前我們家習(xí)慣使用一次性紙杯，此刻我們用玻璃杯。出去玩時(shí)，媽媽總在我的水杯里灌滿了開(kāi)水，讓我?guī)�。要�?jié)儉用水，因?yàn)樗巧�。洗臉、洗衣服的水用�?lái)沖馬桶。還要節(jié)儉用紙，我的作業(yè)本用完后，用背面當(dāng)演草本，最終再收集起來(lái)當(dāng)廢紙賣(mài)掉。
我想，大家都來(lái)綠色生活，天空會(huì)更藍(lán)，地球會(huì)更美麗，我們的生活會(huì)更完美。
環(huán)保講話稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，創(chuàng)造美好生活”。眾所周知：綠，是生命之色，是蓬勃之氣，作為未來(lái)的接班人，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)！
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥(niǎo)兒；茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色；低頭看腳下，樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，很多人成了拜金主義者，最重要的“綠色環(huán)保意識(shí)”正從人們的`思想里漸漸消失。當(dāng)你們駕駛著汽車(chē)，排放出重重的尾氣時(shí)，可曾想過(guò)滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天，你們?yōu)楹尾簧匍_(kāi)車(chē)，多走路呢？當(dāng)你們把森林夷為平地，而建成平地鱗次櫛比的高樓大廈時(shí)，可曾想過(guò)樹(shù)木正在無(wú)奈而又痛苦地呻吟，你們?yōu)楹尾槐Ｗo(hù)森林，保護(hù)家園呢？當(dāng)你們一次又一次地把垃圾投入河流，可曾想過(guò)水源正面臨斷絕，你們?yōu)楹尾欢嘧邘撞铰罚牙舆M(jìn)垃圾箱里呢？
現(xiàn)在全球變暖就是因?yàn)楣I(yè)的污染。這使現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，破壞了生態(tài)平衡，也危害了人類自己的生命；現(xiàn)在的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，這使人們自身的安康越加惡劣，這成為了人們生活中一個(gè)無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)；現(xiàn)在的淡水資源是少之又少，我國(guó)更是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家，沒(méi)有了水就預(yù)示著沒(méi)有了生命，我國(guó)許多地區(qū)都面臨嚴(yán)重的水資源危機(jī)……這都是人們不合理利用的結(jié)果，導(dǎo)致人們賴以生存的地球一步步受到強(qiáng)烈的威脅！
一個(gè)民族的繁榮強(qiáng)盛，取決于每個(gè)人民的環(huán)保意識(shí)。就連最根本的要求都達(dá)不到，那還怎么成為一個(gè)強(qiáng)大富饒的民族？如果人民不把環(huán)保當(dāng)做自己的義務(wù)，那還怎么創(chuàng)立和諧的社會(huì)呢？
但是，讓人們都具有綠色環(huán)保意識(shí)，也絕非輕而易舉！我們中學(xué)生，也要在提高“綠色環(huán)保”意識(shí)的根底上，還要有對(duì)此進(jìn)展行動(dòng)的使命感和責(zé)任感。那么，就讓我們從生活中點(diǎn)滴的小事做起！我們應(yīng)有分撿垃圾、回收電池的習(xí)慣，來(lái)減少?gòu)U電池對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染；要科學(xué)用電、合理利用，來(lái)減輕資源負(fù)擔(dān)；較近間隔出行時(shí)，最好實(shí)現(xiàn)零碳排放，較遠(yuǎn)間隔出行時(shí)，最好乘坐公共汽車(chē)；盡量少用一次性物品，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了生活中的多余垃圾……這些小事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都可以做得到。當(dāng)然，個(gè)人的行為也許微缺乏道，但是把我們每個(gè)人的力量都結(jié)合起來(lái)，便足以托起一種可持續(xù)開(kāi)展的綠色文明！這樣，現(xiàn)在的資源危機(jī)，才會(huì)得到緩解！
地球不屬于人類，但人類是屬于地球的！我們?cè)鯓訉?duì)待自然，自然也會(huì)怎樣對(duì)待我們。人們�。∏逍寻�！讓“綠色環(huán)�！边@四個(gè)字刻在我們每一個(gè)人的心中，也讓“綠色環(huán)�！边@一理念，得到永遠(yuǎn)的傳承！可不要在失去之后才覺(jué)察它的可貴。為你、為我、為他，留住這一份美好吧！
環(huán)保講話稿8
敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今日講話的主題是《愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們自己》。曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)，畫(huà)的題目是《殘忍的理發(fā)師》，畫(huà)面上一個(gè)面目?jī)磹旱睦戆l(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā)，顧客一副苦痛的表情，它正流著淚，低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們，這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類，那個(gè)可憐的顧客就是地球，地球上的綠色大樹(shù)正在被人類無(wú)限制的砍伐著。這幅畫(huà)告知我們：地球已經(jīng)不堪忍受人類對(duì)它的破壞了，愛(ài)護(hù)地球，刻不容緩!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、進(jìn)展的，地球是人類的'母親。
人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)展道路上，制造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，由于不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不留意環(huán)境愛(ài)護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消逝，平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷上升，南極冰冠開(kāi)頭溶化，海洋水平面將不斷上升，世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水淹沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威逼著人類的生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)懷的問(wèn)題。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法阻擋人類對(duì)地球資源的瘋狂掠奪，無(wú)法阻擋廢氣污染天空，無(wú)法阻擋人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋�；蛟S我們無(wú)法阻擋工廠、城市排放污水污染江河湖海，但我們可以盡可能的節(jié)省用水、削減生活污水的排放。
不要說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，我們無(wú)須太多在意;不要說(shuō)環(huán)保的內(nèi)容太大，你我無(wú)從做起。其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊，就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。
同學(xué)們，我們是地球的仆人。我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的唯一空間，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)惜花草樹(shù)木，愛(ài)惜鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物;節(jié)省每一滴水，節(jié)省每一張紙，節(jié)省每一度電，節(jié)省每一粒糧食：不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們，破壞地球，就是在破壞我們的生存環(huán)境;愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們自己!
環(huán)保講話稿9
浩瀚漂亮的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……
都是如此的漂亮，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的溝通方式，但唯一一樣的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍消失在這塊肥沃的土地上，呼吸著新奇的空氣。數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅亡了，又消失了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新奇的空氣了。數(shù)千年前，我么的祖先消失了，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的方法來(lái)愛(ài)護(hù)漂亮的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地去損害她。為了自己的利益，嚴(yán)峻地破壞環(huán)境，無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木，為此，我們也受到了應(yīng)有的.報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái)，很多人類的生命就此丟失了。
大家肯定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧！通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)頭，比方說(shuō)在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比方說(shuō)草原上的草，在一夜之間突然消逝，老鼠失去了食物的來(lái)源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最終，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消逝呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲�。由于人類在不停地制造垃圾，�?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶�。假如我們�(nèi)螒{扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及四周也會(huì)常年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能永久不長(zhǎng)花草。
假如我們將一塊面包丟在一株花草的四周，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最終引來(lái)一群飛蟲(chóng)，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)展破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)當(dāng)好好地愛(ài)護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)漂亮的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！
環(huán)保講話稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們育林學(xué)校的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線�？墒墙鼇�(lái)我們的小樹(shù)在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的'校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛(ài)我校園，從我做起的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環(huán)保講話稿11
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保，永遠(yuǎn)的主題》。
談到環(huán)保，可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性，都能夠說(shuō)出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的'方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問(wèn)大家一句話：環(huán)保，你做到了嗎?的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號(hào)聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng)，是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢(qián)，但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。
先從我們學(xué)校說(shuō)起吧，教室里的電燈、風(fēng)扇在沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒(méi)寫(xiě)完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保，而是我們覺(jué)得這些都是小事，沒(méi)有把它們放在心上。
在學(xué)校要做到環(huán)保，大家在走出校門(mén)又做得如何呢?小時(shí)候如此，長(zhǎng)大要如何呢?
下面我跟大家分享一個(gè)故事：一家知名雜志社舉行環(huán)保征文，由于獎(jiǎng)金豐厚，應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎(jiǎng)卻頒給了一個(gè)普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章，怎么會(huì)是最優(yōu)秀的?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)與懷疑，評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙，便可以少砍一棵樹(shù)。只有他真正做到了環(huán)保!
老師們、同學(xué)們，讓我們用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。
環(huán)保講話稿12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“愛(ài)綠，護(hù)綠”。
綠色是我們地球村美麗的一種顏色，綠色是我們地球村絢麗的一筆。她給我們帶來(lái)了涼爽和活力，我們是那么愛(ài)綠色。綠色，也是那么愛(ài)我們。然而，這種幸福并沒(méi)有持續(xù)多久。隨著時(shí)間的推移，人們經(jīng)常用鋒利的斧頭砍伐，使可愛(ài)的森林逐漸消失，花草枯萎。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林已被破壞約1億公頃。世界不再那么涼爽，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們展示了它們的力量，威脅著我們的生命，但我們?cè)鯓硬拍茏屪匀换貋?lái)呢？如何預(yù)防這些災(zāi)難？
我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不要亂砍樹(shù)木。
2、不要踩草坪。
3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
4、節(jié)約使用木制品，如紙張、一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們一起拉手，從小事做起，從小事做起，愛(ài)綠護(hù)綠，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家！
環(huán)保講話稿13
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、進(jìn)展的'，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)展道路上，無(wú)論是履行自然還是進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不留意環(huán)境愛(ài)護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。如今全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水淹沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威逼著人類的生存，所以愛(ài)惜環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)懷的問(wèn)題。
六月上旬，聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與進(jìn)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表，其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參與了會(huì)議，可見(jiàn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境十分重要。假如在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不留意環(huán)境愛(ài)護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中，黨和政府十分重視環(huán)保工作，把愛(ài)護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅公布的《環(huán)境法》，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，愛(ài)護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從如今做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)惜花草樹(shù)木，愛(ài)惜鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
感謝大家!
環(huán)保講話稿14
獅子王一家享受著“森林之王”的榮譽(yù)，他們一家住在原始森林里面。那兒有甘甜的溪水，有清新的空氣，有翠綠的大樹(shù)和美麗的花朵，他們一天一天都過(guò)得很幸福。直到有一天，一個(gè)新品種動(dòng)物大搖大擺地走進(jìn)了獅子王國(guó)的宮殿，聽(tīng)說(shuō)這種動(dòng)物叫"人"。那個(gè)人說(shuō)：“我叫聰聰，我可以讓你們過(guò)得更好，讓你們出門(mén)開(kāi)汽車(chē)、在家里看電視吹空調(diào)、每頓飯都有好東西吃�！豹{子王經(jīng)不起聰聰?shù)恼T惑答應(yīng)了他的要求。
果然，自從聰聰開(kāi)始管理森林以來(lái)，獅子王國(guó)一天一天過(guò)得更幸福了，可是，他們卻覺(jué)得天氣一天比一天變得熱了，然后森林還連續(xù)發(fā)生旱災(zāi)、水災(zāi)、龍卷風(fēng)、沙塵暴和山體滑坡。直到一天，獅子王帶著全家爬上山頂一看，��！怎么會(huì)是一片荒漠？以前的森林呢？溪水呢？鮮花呢？綠樹(shù)呢？怎么都不見(jiàn)了。獅子王大吼一聲：“把聰聰推下去斬了！”聰聰慌了，說(shuō)：“大王饒命，我們?cè)詷?shù)重建森林吧，把我殺了又不能讓森林回來(lái)�！豹{子王覺(jué)得有點(diǎn)道理就同意了，說(shuō)“免你一死，將功補(bǔ)過(guò)吧！”。獅子王還說(shuō)：“我以后出門(mén)盡量騎自行車(chē)，這樣既環(huán)保，又鍛煉身體。獅子?jì)寢屨f(shuō)：“我們以后淘米水用來(lái)澆花�！豹{子姐姐說(shuō)：“我以后洗拖把的水用來(lái)沖馬桶�！豹{子妹妹說(shuō)：“我以后用餐巾紙只抽一張，少用紙就是少砍樹(shù)�！豹{子寶寶說(shuō)：“我以后肥皂搓手時(shí)，把水關(guān)掉，搓完再開(kāi)。”獅子王說(shuō)：“這些雖然是生活中的'小事，但也是環(huán)保的大事�！保l(fā)布了王國(guó)通告，規(guī)定了森林里所有動(dòng)物，都要學(xué)習(xí)獅子王家族的環(huán)保小妙招，讓森林恢復(fù)生機(jī)。
過(guò)了幾年，森林又變回原樣了，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，整個(gè)森林又充滿生機(jī)了。
故事講完了，故事告訴我們保護(hù)環(huán)境很重要，我們要怎么保護(hù)大自然呢？我想，生命離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光，不砍樹(shù)，就可以保護(hù)空氣；節(jié)約用水，不污染水，就可以保護(hù)水。如果大家都這么做，就能保護(hù)大自然不受破壞。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，一起保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保講話稿15
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)
可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的.災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?
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