【實(shí)用】學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期過(guò)去了,回頭想一想有成績(jī)也有不足,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作:
我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課,根據(jù)兩個(gè)班的學(xué)生情況因材施教,著重做了以下幾點(diǎn)工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n40課時(shí),其中參與集體備課21課時(shí),個(gè)人備課19節(jié),其中有12節(jié)備課比較滿意,也就是說(shuō)上課時(shí)用得比較順,效果相對(duì)較好。尤其是四一班趙涵宇,四二班陳雅思等同學(xué),當(dāng)節(jié)課掌握95%以上。另外有時(shí)間了還去聽(tīng)其他老師的課,本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)30節(jié)左右,其中我校六年級(jí)司曉峰老師課堂上對(duì)學(xué)生的口頭評(píng)價(jià)多種多樣,我拿來(lái)用在自己課堂上效果良好;還有三年級(jí)鄭曉娜老師的課堂,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂我也需要學(xué)習(xí),總之取適合自己的環(huán)節(jié)用到課堂中去。
2、課堂上講課時(shí)弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
扣準(zhǔn)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),立足在當(dāng)節(jié)課上讓75-80%學(xué)生掌握重點(diǎn)。記得有一次我們劉校長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)追昼娢业恼n,發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)關(guān)注不夠,他就細(xì)心給我講了很多方法,其中一句“作為講課老師,站在講臺(tái)上時(shí)需要保證班里每個(gè)孩子都能看到黑板上的內(nèi)容”讓我明白了我的課堂問(wèn)題是什么,我有時(shí)站得位置不對(duì),結(jié)果擋住了教室前排南北兩邊的孩子,經(jīng)過(guò)劉校長(zhǎng)的指點(diǎn)后我課堂上關(guān)注學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)較上學(xué)期有很大進(jìn)步,達(dá)到了95%。
為使學(xué)生能輕松愉快地學(xué)習(xí),課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)我經(jīng)常采取師生共做的方法,并且用:English,I can do.鼓勵(lì)學(xué)生。
3、課余對(duì)班里的后進(jìn)生進(jìn)行分層輔導(dǎo):
四一、四二兩個(gè)班共輔導(dǎo)學(xué)生30多人次,對(duì)這些學(xué)生輔導(dǎo)均采取三步法:第一步談心。也就是摸清孩子思想動(dòng)向,以便做思想工作;第二步找問(wèn)題(提問(wèn)題)其中找問(wèn)題有時(shí)是采取3分鐘測(cè)試。有時(shí)讓學(xué)生自己提問(wèn)題(這是針對(duì)中上等生);第三步耐心講解。
4、作業(yè)做到全收全改。四一班90人,四二班89人,班大人多批改作業(yè)量過(guò)大,一周我批改兩次(兩個(gè)班都收)。剩余3天 一天收一個(gè)班,這樣就保證了批改質(zhì)量。尤其是少部分同學(xué)的作業(yè)需面改:像四一班程鑫苑、宋佳樂(lè)、許浩宇;四二班于凱博、楊明欣這些同學(xué)作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,寫句子時(shí)句子開(kāi)頭首字母記不住大寫。
唉!本職教學(xué)工作盡管做得較好還有不足之處。反思
(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng)(2)作業(yè)布置很詳細(xì)但有時(shí)落實(shí)不太到位(3)課堂上學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)的組織能力有待提高。
二、教導(dǎo)處工作:
擔(dān)任副教導(dǎo)主任幾年以來(lái)自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有所提高。我主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理的檢查工作,同時(shí)配合教導(dǎo)處做好其他教學(xué)管理工作。平時(shí)工作中我常用“我就是為大家服務(wù)”的思想時(shí)刻提醒自己做,工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。不論哪項(xiàng)工作需要。由于我腿快的特點(diǎn),經(jīng)常為傳達(dá)、送達(dá)各項(xiàng)通知或文件穿梭于各年級(jí)辦公室。
因以上工作的鍛煉使我的做事程序也較以前有了很大的提高,現(xiàn)在遇到問(wèn)題我總是先想解決辦法和補(bǔ)救措施,而不是像以前一樣遇到問(wèn)題就埋三怨四,然后再帶著情緒去解決問(wèn)題,最后影響了工作進(jìn)程和效果。另外在考勤上我做到不遲到不早退,從不因私事耽誤學(xué)校分給我的各項(xiàng)工作。平時(shí)7:30以前早到校達(dá)80次左右,下午5:30在校辦公室輔導(dǎo)達(dá)60多次,這樣為師生做好表率。我除此之外還用“少說(shuō)話,多做事,勤思考”引導(dǎo)自己工作盡管如此還有很多不足之處:
1、教學(xué)管理水平有待提高,理論學(xué)習(xí)有待深入。
2、工作中缺乏創(chuàng)新,考慮問(wèn)題不夠全面,統(tǒng)籌安排工作能力有待提高。
3、工作中心里承受能力薄弱。心態(tài)需進(jìn)一步修煉。
4、工作方法需要更加靈活高效。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇2
回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在教育教學(xué)方面,我能深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平
在家長(zhǎng)工作方面,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。通過(guò)每日交流表和電話訪問(wèn)的形式,讓家長(zhǎng)了解我們的工作,支持我們的工作。每周發(fā)放一次《家長(zhǎng)作業(yè)》,讓家長(zhǎng)和老師一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;通過(guò)博客讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣,因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng)。
今后努力的方向:
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時(shí)總結(jié),不斷隨機(jī)教育的能力,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇3
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書,但這時(shí)我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自己懶惰的.心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時(shí),我會(huì)及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。
為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識(shí)是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí) 當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。
回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已 經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì)。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3) 在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。
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