醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié)范文（通用12篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢？以下是小編精心整理的醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 1
本人自任現(xiàn)職以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開(kāi)拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
近幾年來(lái)，有不少的新同志到我校工作，領(lǐng)導(dǎo)讓我做他們的指導(dǎo)教師，我在工作上認(rèn)真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經(jīng)常聽(tīng)課，指出他們的長(zhǎng)處，糾正教學(xué)中的不足，使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的`教學(xué)能手，并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我校教育教新局面。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
我堅(jiān)持經(jīng)常看教育書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 2
我叫xx，20xx年8月參加工作，20xx年8月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，從事教育工作10年。這10年來(lái)，我一直工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，扎根在最基層。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要，因此我以校為家，關(guān)心集體，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；配合其他教師搞好教研教改活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平；每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤；服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽�，F(xiàn)把任職以來(lái)工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持以鄧小平理論為準(zhǔn)則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)，并注意做好筆記，自覺(jué)閱讀黨報(bào)、黨刊，時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上，依法執(zhí)教。熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健康的心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的'作業(yè)習(xí)慣。通過(guò)識(shí)字練習(xí)，寫話練習(xí)，計(jì)算練習(xí)，應(yīng)用練習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長(zhǎng)大多文化素質(zhì)偏低，對(duì)學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不及時(shí)，甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學(xué)法教育、讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心；還在課堂上有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功感，樹立起學(xué)習(xí)的信心，也就愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。在學(xué)困生的問(wèn)題上，我大下功夫，我對(duì)學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛(ài)和耐心。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施，轉(zhuǎn)化他們思想的困境，轉(zhuǎn)化他們方法的困境，給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍，讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學(xué)習(xí)環(huán)境中。
教學(xué)是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左，責(zé)任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育，也規(guī)范了學(xué)生在各種場(chǎng)合的言談舉止，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在對(duì)學(xué)生的管理教育過(guò)程中，規(guī)章制度的強(qiáng)管強(qiáng)約固然重要，但情感教育在班級(jí)管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育，是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過(guò)言語(yǔ)、表情、動(dòng)作等傳遞給學(xué)生，注意挖掘?qū)W生自身的美，激發(fā)學(xué)生愛(ài)美、賞美、贊美的情感。愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，并滲透到班級(jí)管理中，使學(xué)生有一種安全感、信任感，搭起感情的橋梁。這樣就撥動(dòng)了學(xué)生的心弦，引起了他們內(nèi)心世界的共鳴，激發(fā)他們建立共同的目標(biāo)，從而達(dá)到了班級(jí)管理預(yù)期的目的。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。這幾年來(lái)，與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果表明，這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀(jì)律方面
我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請(qǐng)銷假制度，不遲到、不早退。小事不請(qǐng)假，大事少請(qǐng)假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作業(yè)績(jī)方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運(yùn)用多媒體課件制作技術(shù)，在學(xué)區(qū)組織的公開(kāi)教學(xué)評(píng)比中，我的《古詩(shī)二首》取得了二等獎(jiǎng)。在教學(xué)教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重?fù)?dān)，多次在本校上公開(kāi)課、研討課、示范課。并以實(shí)用的教學(xué)方法形成了適合小班教學(xué)的教學(xué)體系，推進(jìn)小班教學(xué)的積極作用。我還積極參加教育教學(xué)研討，主動(dòng)說(shuō)出自己的想法，也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點(diǎn)，并加以點(diǎn)評(píng)。我的小論文《小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的，并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學(xué)方面也有一點(diǎn)小成績(jī)，所帶課程經(jīng)常位于全學(xué)區(qū)前列。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并給我這次評(píng)審高級(jí)職稱的機(jī)會(huì)。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份成績(jī)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，更加勤懇，積極向上，謙虛謹(jǐn)慎，與時(shí)俱進(jìn)，做一名優(yōu)秀的、群眾認(rèn)可的人民教師。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 3
本人自20xx年12月被評(píng)為講師職稱以來(lái)，自覺(jué)加強(qiáng)思想自我建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極提高教育教學(xué)水平，努力開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，探索專業(yè)建設(shè)途徑，取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)將任講師職稱以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)定擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，對(duì)國(guó)家的時(shí)政、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)情況保持高度關(guān)注，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央的重要政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)了一份微薄的力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的奉獻(xiàn)精神，將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面，在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民教師應(yīng)有的社會(huì)公德和職業(yè)道德，依法執(zhí)教，為人師表，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院下達(dá)的上級(jí)文件，配合學(xué)院做好各項(xiàng)教研活動(dòng)，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。20xx年度工作考核被評(píng)為優(yōu)秀，20xx年度榮獲甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、教學(xué)方面
任職以來(lái)，我對(duì)待教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學(xué)用結(jié)合教學(xué)模式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，制作多媒體課件，充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。熱心與學(xué)生交流，細(xì)心幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題耐心講解和指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生反映的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和探索改進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力，受到了廣大學(xué)生的'歡迎。
�。ㄒ唬┏袚�(dān)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)。
本人一直努力完成學(xué)校和學(xué)院安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。任講師以來(lái)主要承擔(dān)《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅱ》、《基礎(chǔ)化工工藝學(xué)》、《普通化學(xué)A》、《普通化學(xué)B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個(gè)教學(xué)工作量，年均本科教學(xué)工作量612個(gè)，教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果全部為優(yōu)秀。
積極參與重點(diǎn)課程建設(shè)。作為主講教師參與《普通化學(xué)》省級(jí)精品課程建設(shè)工作。
�。ǘ┲笇�(dǎo)學(xué)生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
自任講師以來(lái)，我一直積極參與XX省大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽和校級(jí)大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)工作，多次指導(dǎo)和組織學(xué)生參加省級(jí)比賽。20xx年11月指導(dǎo)由甘肅省化學(xué)會(huì)主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學(xué)校化學(xué)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能大賽，XX同學(xué)獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，我校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；20xx年12月指導(dǎo)甘肅省化學(xué)會(huì)主辦的XX省大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽XXX同學(xué)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，XXX同學(xué)分別獲個(gè)人二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；我校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)與科研并重，努力出成果。
我在教學(xué)的同時(shí)也注重進(jìn)行科學(xué)研究，及時(shí)把握學(xué)科的發(fā)展方向，真正把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。一作一單位發(fā)表科研和教學(xué)論文4篇，參編《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材（合計(jì)12.1萬(wàn)字），取得國(guó)家專利局授權(quán)的發(fā)明專利一項(xiàng)。
�。ㄋ模┱J(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律。
在教育教學(xué)工作中繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任感，勤奮敬業(yè)，沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。
三、班主任工作
積極響應(yīng)學(xué)校及學(xué)院提出的服務(wù)于學(xué)生的指導(dǎo)思想，擔(dān)任了20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)1班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間，定期召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，并對(duì)大學(xué)生在高校生活出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。通過(guò)豐富的活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感得到提高，同學(xué)之間的交流也活躍起來(lái)，班級(jí)凝聚力和活力得到增強(qiáng)。同時(shí)我從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想交流，對(duì)其錯(cuò)誤的習(xí)慣進(jìn)行改正。最終該班學(xué)位證與畢業(yè)證獲得率100%，考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。
總之，本人在學(xué)院的關(guān)心支持和其他教師的共同幫助下，在教學(xué)、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績(jī)，達(dá)到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學(xué)工作中，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 4
子曰，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來(lái)，我以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為理念扎根山區(qū)，認(rèn)真工作，勤奮學(xué)習(xí)，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)；視教師為渡工，為學(xué)生引航開(kāi)渡；視教師為春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學(xué)一級(jí)教師后，我一直擔(dān)任班主任工作，更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)，讓粉筆染白了自己的雙鬢，讓歲月寫下了自已奉獻(xiàn)的足跡�，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教，克以奉公，始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自已，有著過(guò)硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。師德方面，我不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。我始終認(rèn)為，作為一名合格的人民教師應(yīng)把“師德”放在教師立身之本的重要位置上。“學(xué)高為師，身正為范”，古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自已，做一個(gè)有崇高師德的教師，堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，讓每個(gè)從我這里走出去的學(xué)生都是一個(gè)“完整的人”。為了給學(xué)生好的表率，我嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表。新時(shí)期，新理念，我始終以學(xué)生為
中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
二、教學(xué)工作方面
為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持訂閱教育教學(xué)書籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學(xué)習(xí)以充實(shí)自己。平時(shí)教學(xué)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，一有機(jī)會(huì)時(shí)爭(zhēng)取多聽(tīng)課，汲取別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟別人的教學(xué)藝術(shù)。
備課方面，我一直堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。課前我認(rèn)真鉆研教材和教參，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)課的類型和教學(xué)方法，并對(duì)每個(gè)教學(xué)過(guò)程安排好時(shí)間，寫好每一節(jié)教案，力爭(zhēng)每節(jié)課都上成精品課并及時(shí)作出反思以提高自己的教學(xué)水平。
上課時(shí)我認(rèn)真講課，力爭(zhēng)講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、生動(dòng)化、情感化，做到線索清晰，層次分明，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)，我通常運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用身邊的教學(xué)資源進(jìn)行有機(jī)整合，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)師生交流，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得容易，學(xué)得愉快。數(shù)學(xué)課還要考慮學(xué)生的'基礎(chǔ)不同，因材施教，不同的學(xué)生有不同的任務(wù)，不同的要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)解決他們的心結(jié)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生，一般問(wèn)題找中等生，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們感到學(xué)
習(xí)是件快樂(lè)的事情，從而全身心的投入學(xué)習(xí)中。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的求知，在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)技能。
課后我很注意對(duì)學(xué)困生做查漏補(bǔ)缺工作并進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，我時(shí)刻注意虛心向其他的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，形成具有自已特色的教學(xué)風(fēng)格，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在我的課堂上都愿學(xué)，樂(lè)學(xué)且學(xué)有所得。
三、班主任工作
參加工作十四年，擔(dān)任班主任工作十二年，我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來(lái)已輕車熟路，這些年來(lái)我的班主任工作主要做到了以下幾點(diǎn):
1.思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到，盡管如此，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)感到欣慰。開(kāi)學(xué)初，主抓紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等日常行為，事事親臨指導(dǎo)，力作模范。制定班級(jí)奮斗目標(biāo)和班規(guī)班紀(jì)，把好日常行為規(guī)范量化考核質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，逐步形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)。
2.重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)管理的骨干力量，我采取“自我推薦、競(jìng)職演說(shuō)、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的方式選拔班干部，成立班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)。這一舉措不但讓學(xué)生感到新鮮，有挑戰(zhàn)性，達(dá)到公平、競(jìng)爭(zhēng)的目的，還讓班級(jí)有一股濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。班干部選拔出來(lái)后，我要求他們不僅要有工作責(zé)任心和熱情，還要以身作則，樹立威信。同時(shí)我定期召開(kāi)班干部例會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，培養(yǎng)他們敢說(shuō)敢做和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚(yáng)他們吃苦耐勞，服務(wù)班級(jí)的精神。
3.班主任以身作則，事事一個(gè)“勤”字。作為班主任，我關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，尊重他們的人格，注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補(bǔ)課、不亂收費(fèi)。班級(jí)工作還要勤，除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場(chǎng)，還勤到班上了解學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)上的情況，多家訪，多做思想工作。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好工作和個(gè)人事務(wù)間的關(guān)系，十四年來(lái)從沒(méi)有缺勤（公務(wù)和請(qǐng)假除外）。新的學(xué)年，我將更加勤懇，一面完成自己的教學(xué)任務(wù)，一面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力方向
1.加強(qiáng)自身基本功的提升，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2.對(duì)學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈蟮倪M(jìn)步。
3.加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也按校紀(jì)班規(guī)約束自已。
4.教育學(xué)生注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5.在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
6.多向其他教師努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，與他們共同探討合和研究，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)的做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
任職十四年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)與發(fā)展，見(jiàn)證了自已付出的心血與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自已顯著的成績(jī)與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)！
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 5
內(nèi)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導(dǎo)，以提高醫(yī)院效益為核心，以增強(qiáng)我科綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面落實(shí)醫(yī)院管理，強(qiáng)基礎(chǔ)，抓規(guī)范，順利通過(guò)”二甲醫(yī)院復(fù)審”，實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化，管理科學(xué)化，社會(huì)效益化，有力地推動(dòng)了我科各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為我科主任的這一年來(lái)，本人認(rèn)真履行科主任職責(zé)，盡職盡責(zé)，為更好服務(wù)于患者，鞭策自己，今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一年來(lái)的工作，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)20xx年全科累計(jì)出入院人數(shù)約xx人次，床位使用率xx%,總收入近xx萬(wàn)元，在x個(gè)內(nèi)科中始終處于地位。
二、全年開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)x項(xiàng)
我科率先開(kāi)展床旁心梗三項(xiàng)和第二聚體的檢測(cè)，大大縮短了傳統(tǒng)化驗(yàn)時(shí)間，能在第一時(shí)間為醫(yī)生提供臨床確定診斷，為急性心機(jī)梗死患者的溶栓治療爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間，明顯提高了患者的預(yù)后。xx小時(shí)動(dòng)態(tài)血壓檢測(cè)，為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評(píng)價(jià)提供充分依據(jù)。糖尿病的胰島素泵治療，方便了糖尿病患者適時(shí)檢查血糖，使糖尿病患者的胰島素治療更為科學(xué)合理。
三、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念
全科人利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn)，并同時(shí)積極參加學(xué)術(shù)會(huì)，邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家來(lái)我院講座，努力提高醫(yī)療技術(shù)水平，實(shí)行人性化溫馨服務(wù)，誠(chéng)懇認(rèn)真工作、細(xì)致耐心交流，為適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)科室成員的思想及職業(yè)教育，樹立面向社會(huì)、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過(guò)程。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強(qiáng)科室的凝聚力。
培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象，即服務(wù)一流，技術(shù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，文明服務(wù)的白衣天使形象。
四、打造良好團(tuán)隊(duì)精神
我科的工作一年到頭都忙忙碌碌，在病人多，特別是急重癥患者多，醫(yī)生少的情況下，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，而且專業(yè)性強(qiáng)。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是內(nèi)科工作的必備人格素質(zhì)。特別在年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)方面起決定性因素。作為科主任，以身作則，一直值周日白班，在科室人員事假及相繼去省醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，一直參加科室值班，最多時(shí)x周連值x個(gè)夜班。
一年來(lái)，本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，克抓嚴(yán)管，確保醫(yī)療安全，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計(jì)較個(gè)人得失。
五、醫(yī)乃仁術(shù)，廉潔行醫(yī)
作為科主任應(yīng)率先垂范，同時(shí)要求全科每一位醫(yī)師在工作中做到：經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中，了解病員的痛苦和需求，關(guān)心和體貼病人，切實(shí)減輕患者的負(fù)擔(dān)，誠(chéng)心誠(chéng)意為患者服務(wù)。在工作上大膽創(chuàng)新。
認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，大膽開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，樹立良好的形象，嚴(yán)格履行服務(wù)。嚴(yán)格自律，做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中，提高覺(jué)悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅(jiān)持原則、秉公行醫(yī)、公私分明，認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。
由于科室病人多，工作繁忙，我們的`工作還有些不足之處，如：住院病例不能及時(shí)完成，內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn);辦公室環(huán)境衛(wèi)生有時(shí)較臟亂。翻過(guò)去的一頁(yè)已成為歷史，如果說(shuō)做了一些工作，能較順利的完成各項(xiàng)任務(wù)，這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開(kāi)，與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開(kāi)。在這里，對(duì)全院職工對(duì)我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，將繼續(xù)加強(qiáng)我科建設(shè)，爭(zhēng)取在醫(yī)院搬新址以后，開(kāi)展一些新業(yè)務(wù)，使我科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階，更好的為廣大患者服務(wù)。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 6
數(shù)年學(xué)醫(yī)，如處迷途，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終遇名師點(diǎn)撥。一轉(zhuǎn)眼功夫，半年又過(guò)去了，可在中健學(xué)習(xí)的這段日子里，真可謂是滿載收獲，不僅以前的疑惑得到了解決，不再像是按摩工，并且找到了前行的路，技術(shù)不斷革新，能力不斷進(jìn)步。值此新年來(lái)臨之際，特作總結(jié)，以知進(jìn)步，查漏補(bǔ)缺。
一、專業(yè)學(xué)習(xí)
1.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
“世上沒(méi)有神醫(yī)，只有好的基礎(chǔ)知識(shí)，你掌握了好的基礎(chǔ)，好的方法就掌握了�！眲偖厴I(yè)那時(shí)，由于是專科基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)很不牢靠，除了最基本的肌肉骨骼明了外，其它知識(shí)都是混淆不清、記憶不全，更別說(shuō)什么生物力學(xué)了，導(dǎo)致臨床常常是捉襟見(jiàn)肘、漏洞百出。通過(guò)這半年兩次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，我的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了深入的鞏固與補(bǔ)充，在臨床中能較好地運(yùn)用于診斷治療，使診治過(guò)程有條理，具邏輯，并且對(duì)老師的講解能心領(lǐng)神會(huì)、了然于心。
不足之處：仍然是神經(jīng)系統(tǒng)不夠熟悉，影響對(duì)病情的分析能力。來(lái)年我要再接再厲，攻破這一難關(guān)，掌握這一門基本知識(shí)。
2.病因病機(jī)認(rèn)識(shí)
“病難治不在于病本身難，而是我們醫(yī)生不認(rèn)識(shí)它�！边^(guò)去我們總將頸肩腰腿痛的病因歸結(jié)于肌肉勞損、韌帶鈣化、骨質(zhì)增生、椎間盤突出，臨床療效卻大多只能解一時(shí)之急，病情反復(fù)，甚至常常得依靠封閉，我們每天都像按摩工一樣，以相同的方法面對(duì)著不同的病情。究其原因，我們只注重了軟組織損傷，卻忽略了骨性解剖位置的異常，這就是“脊椎病因?qū)W說(shuō)”中的小關(guān)節(jié)錯(cuò)位。這是我半年學(xué)習(xí)的一大收獲，通過(guò)它，讓我如釋疑云，對(duì)以往不明白的現(xiàn)象，不理解的道理，在臨床上都有了察之不稽、驗(yàn)之不忒的認(rèn)識(shí)，拓展了診療時(shí)的思路，提升了脊椎及相關(guān)疾病的治愈率。
不足之處：對(duì)小關(guān)節(jié)錯(cuò)位的力學(xué)原理認(rèn)識(shí)還不深入、詳細(xì)，并且仍有相當(dāng)一部分頸肩腰腿不適病人診療時(shí)無(wú)從下手。在臨床我會(huì)更加用心觀察，不斷鉆研努力。
3.診斷方法與能力
“診斷正確是獲取療效的前提。”以前診斷病情，總以看片為主，一見(jiàn)骨質(zhì)增生就認(rèn)為刺激了椎動(dòng)脈，一見(jiàn)椎間盤突出，就認(rèn)為壓迫了神經(jīng)、脊髓，與病人講解病情時(shí)頭頭是道，可療效卻總不盡人意，很多接受“專家”的建議，動(dòng)了手術(shù)的'病人，到最后更是腸子悔青。歸根結(jié)底，還是診斷不切病機(jī)，沒(méi)有找到疾病的真正病因。在這里，我明白了診斷的嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)�？漆t(yī)生必須具備的能力——三步定位診斷（神經(jīng)定位、觸診定位、影像定位）。它能根據(jù)病人的主訴及觸診信息，追溯到疾病可能的源頭，再結(jié)合影像的驗(yàn)證，最后落實(shí)診斷分析，不再像過(guò)去那樣被影像牽著鼻子走，造成了很多漏診誤治的疾病。在神經(jīng)定位診斷方面，我了解了外周神經(jīng)的走行，大概的皮支、肌支支配區(qū)域。觸診方面，能基本摸出各種不同錯(cuò)位類型及軟組織不同情況下不同的異常張力。在影像定位上最是受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了通過(guò)X片診斷各種錯(cuò)位，還掌握了以CT和MRI來(lái)選擇適應(yīng)癥及了解預(yù)后信息。
不足之處：三步定位診斷使用還不是特別熟練。我將不斷練習(xí)，不斷提升其靈活性與準(zhǔn)確性。
4.治療理念與技術(shù)
“勿貪天之功，醫(yī)生只是疾病矛盾雙方（或多方）的調(diào)停者。”我總認(rèn)為沒(méi)有治不好的病，只有技術(shù)不好的醫(yī)生，只要技術(shù)好了就能治愈百病，可現(xiàn)實(shí)中我們無(wú)法改變?cè)錾墓谴蹋瑹o(wú)法還納突出的椎間盤，無(wú)法恢復(fù)鈣化的軟組織，無(wú)法阻止脊柱的退變，既然不能解決這些問(wèn)題，那治療又有何意義？在這里，我明白了自己工作所能充當(dāng)?shù)慕巧�，那就使產(chǎn)生疾病的矛盾趨于和諧。我們無(wú)法祛除矛盾雙方的存在，卻能改變矛盾雙方的關(guān)系，使其相互間產(chǎn)生包容、或適應(yīng)、或改變相互間的位置關(guān)系而疾病得以治愈。龍氏治脊是通過(guò)正骨手法結(jié)合水針、浮針、腹針、刃針、理療等綜合治療，糾正關(guān)節(jié)錯(cuò)位，恢復(fù)其代償空間，同時(shí)增強(qiáng)其穩(wěn)定性�，F(xiàn)在我基本能熟練運(yùn)用龍氏治脊療法治療臨床常見(jiàn)疾病。
不足之處：手法操作還不是很得心應(yīng)手，不能做到手隨心轉(zhuǎn)，法從手出境界，針?lè)ㄒ策�沒(méi)全面練習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力逐一提高。
二、臨床工作
“同事間要有團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極向上的精神，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)強(qiáng)大；對(duì)病人始終恪守醫(yī)者仁心，關(guān)愛(ài)生命的信念才是一個(gè)真正的醫(yī)生�！惫ぷ髌陂g，我能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)病人，積極完成單位交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。不足之處：與病人溝通的能力有所欠缺，不能為病人深入淺出地介紹病情，并提供全面客觀的治療方案供其選擇。我會(huì)盡力全面學(xué)習(xí)，提升與病人進(jìn)行溝通的各方面能力，尤其在專業(yè)知識(shí)上讓病人滿意放心。
三、做人處事
“做人做事健康，你的整個(gè)醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，乃至整個(gè)人生才會(huì)健康�！庇龅嚼蠋熓俏医衲昴酥烈簧畲蟮氖斋@，從老師那兒我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，包括專業(yè)和人生知識(shí)，我一些不正確的人生態(tài)度因此得到轉(zhuǎn)變，不足之處也及時(shí)得以彌補(bǔ)和改善。作為學(xué)生，我變得更加謙卑勤奮；作為醫(yī)生，我變得更加仁厚自信；作為子女，我變得更加體貼孝順；作為男人，我變得更具責(zé)任心…我會(huì)繼續(xù)沿著這一正確方向一直努力，不斷完善自己。
四、明年計(jì)劃
1.繼續(xù)提升專業(yè)知識(shí)與能力，爭(zhēng)取能早日獨(dú)立接診、獨(dú)立操作。
2.制定系統(tǒng)方案，全面學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)，努力帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)水平；
3.高質(zhì)量的完成單位交待的各項(xiàng)任務(wù)。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 7
本人自20xx年晉升為主治醫(yī)師以來(lái)，一直在臨床一線從事醫(yī)療工作。在工作中，我始終堅(jiān)持以患者為中心，不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，以患者的健康為己任，全心全意為患者服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
醫(yī)療技術(shù)
不斷學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)，積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，拓寬自己的知識(shí)面和視野。
熟練掌握了各種常見(jiàn)疾病的診斷和治療方法，能夠準(zhǔn)確地診斷和治療各種疑難病癥。在臨床工作中，我注重個(gè)體化治療，根據(jù)患者的具體情況制定合理的治療方案，取得了良好的治療效果。
積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目，為患者提供了更加先進(jìn)、有效的治療手段，提高了患者的治愈率和生活質(zhì)量。
醫(yī)療質(zhì)量
嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量管理制度，確保醫(yī)療安全。在工作中，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真書寫病歷，仔細(xì)詢問(wèn)病史，全面進(jìn)行體格檢查，避免誤診和漏診。
加強(qiáng)與患者的溝通和交流，耐心解答患者的疑問(wèn)，尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)，我也注重與同事的協(xié)作和配合，共同完成醫(yī)療工作任務(wù)，提高了醫(yī)療工作效率和質(zhì)量。
教學(xué)工作
作為一名副高職稱的醫(yī)生，我還承擔(dān)了一定的教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作教學(xué)課件，將自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的`臨床思維能力和實(shí)踐操作能力，通過(guò)病例討論、臨床實(shí)習(xí)等方式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
積極指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生的工作，幫助他們解決工作中遇到的問(wèn)題和困難，提高他們的醫(yī)療技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我也注重對(duì)下級(jí)醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，培養(yǎng)他們的職業(yè)責(zé)任感和敬業(yè)精神。
三、科研工作方面
我積極參與科研工作，不斷探索和創(chuàng)新，努力提高自己的科研能力和水平。在工作中，我注重臨床與科研相結(jié)合，以臨床問(wèn)題為導(dǎo)向，開(kāi)展科研工作。近年來(lái)，我主持或參與了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，如xx科研項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。
四、存在的不足
在工作中，我雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如，在科研工作方面，我的科研成果還不夠突出，需要進(jìn)一步加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力；在教學(xué)工作方面，我的教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，提高教學(xué)效果。
總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量和科研能力，為患者的健康和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 8
本人xx，自20xx年獲得醫(yī)學(xué)副高職稱以來(lái)，在醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面都取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)療工作
臨床業(yè)務(wù)
作為科室的骨干力量，我承擔(dān)了大量的臨床診療工作。熟練掌握了本專業(yè)常見(jiàn)疾病的診斷與治療，對(duì)疑難病癥也能進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷。在日常工作中，我認(rèn)真對(duì)待每一位患者，仔細(xì)詢問(wèn)病史，全面進(jìn)行體格檢查，結(jié)合輔助檢查結(jié)果，制定個(gè)性化的治療方案。
積極參與科室的急危重癥患者的搶救工作，憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，多次成功挽救患者生命。
醫(yī)療質(zhì)量與安全
始終將醫(yī)療質(zhì)量和安全放在首位，嚴(yán)格遵守醫(yī)療核心制度和操作規(guī)范。認(rèn)真書寫病歷，做到客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。加強(qiáng)與患者及其家屬的溝通，充分告知治療方案及風(fēng)險(xiǎn)，取得患者的理解和配合，有效減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
積極參與科室的質(zhì)量管理工作，對(duì)醫(yī)療過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并協(xié)助科室主任制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，確�？剖裔t(yī)療工作的順利進(jìn)行。
二、教學(xué)工作
臨床教學(xué)
承擔(dān)了醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)師的臨床帶教工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和實(shí)踐操作技能。通過(guò)床邊教學(xué)、病例討論、專題講座等多種教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。
認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的臨床實(shí)踐，及時(shí)糾正學(xué)生在操作過(guò)程中存在的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)成果
所帶教的學(xué)生在臨床技能考核中成績(jī)優(yōu)異，得到了學(xué)校和醫(yī)院的認(rèn)可。本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，這不僅是對(duì)我教學(xué)工作的肯定，更是一種激勵(lì)和鞭策。
三、科研工作
科研項(xiàng)目
積極開(kāi)展科研工作，主持或參與了多項(xiàng)省市級(jí)科研項(xiàng)目。在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員深入研究，不斷探索創(chuàng)新，克服了諸多困難，取得了一系列研究成果。
注重科研與臨床的緊密結(jié)合，以解決臨床實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，開(kāi)展具有臨床應(yīng)用價(jià)值的研究。例如，在科研項(xiàng)目中，我們針對(duì)臨床問(wèn)題進(jìn)行了深入研究，提出了新的治療方法，為臨床治療提供了新的思路和方法。
學(xué)術(shù)論文
在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，其中不乏被 SCI 收錄的論文。這些論文涵蓋了本專業(yè)的多個(gè)領(lǐng)域。
四、自我提升
學(xué)術(shù)交流
積極參加國(guó)內(nèi)外的`學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)活動(dòng)，與同行專家進(jìn)行廣泛的交流與合作。通過(guò)學(xué)術(shù)交流，不僅了解了本專業(yè)的最新研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，還拓寬了自己的視野，提高了自己的學(xué)術(shù)水平。
繼續(xù)教育
重視繼續(xù)教育，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)在線課程學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)講座等方式，學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和技術(shù)方法，并將其應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
五、總結(jié)與展望
回顧過(guò)去的工作，我雖然取得了一些成績(jī)，但也深知自己還存在許多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)水平；加大教學(xué)改革力度，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才；深入開(kāi)展科研工作，爭(zhēng)取在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得更大的突破。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 9
本人自20xx年獲得醫(yī)學(xué)副高職稱以來(lái)，始終堅(jiān)守在臨床一線，致力于為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。以下是我對(duì)這一階段工作的總結(jié)。
一、醫(yī)療工作業(yè)績(jī)
疾病診治
熟練處理本專業(yè)的常見(jiàn)病、多發(fā)病，并能準(zhǔn)確診斷和治療一些疑難雜癥。在診斷過(guò)程中，我注重綜合分析患者的臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查及影像學(xué)結(jié)果，確保診斷的準(zhǔn)確性。
對(duì)于急危重癥患者，能夠迅速做出判斷并采取有效的搶救措施。例如，在處理急危重癥病例時(shí)，我及時(shí)組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行搶救，通過(guò)搶救，成功挽救了患者的生命。
醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新
積極探索和應(yīng)用新的醫(yī)療技術(shù)和方法，提高治療效果。如引進(jìn)了新技術(shù)，并將其應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，取得了顯著的療效。同時(shí)，我還對(duì)傳統(tǒng)的治療方法進(jìn)行了改進(jìn)和優(yōu)化，為患者提供了更加個(gè)性化的治療方案。
患者管理
注重患者的全程管理，從入院評(píng)估、治療方案制定到出院隨訪，都親力親為。建立了患者健康檔案，定期對(duì)患者進(jìn)行隨訪，了解患者的康復(fù)情況，及時(shí)調(diào)整治療方案。通過(guò)這種方式，提高了患者的治療依從性和治愈率。
二、教學(xué)與培訓(xùn)
教學(xué)工作
承擔(dān)了醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)師的教學(xué)任務(wù)，通過(guò)理論授課、臨床帶教等方式，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和實(shí)踐操作技能。在教學(xué)過(guò)程中，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。
組織并參與了多次教學(xué)查房和病例討論，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生參與科研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)和創(chuàng)新能力。
培訓(xùn)與繼續(xù)教育
積極參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還將所學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)傳授給科室的其他醫(yī)生，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平。
定期組織科室內(nèi)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家進(jìn)行講座和學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
三、科研工作成果
科研項(xiàng)目
主持或參與了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員深入研究，不斷探索創(chuàng)新，取得了一系列研究成果。
學(xué)術(shù)論文
在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。這些論文的研究?jī)?nèi)容涵蓋了本專業(yè)的多個(gè)領(lǐng)域，為推動(dòng)學(xué)科發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
學(xué)術(shù)交流
積極參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行專家分享自己的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)術(shù)交流，不僅拓寬了自己的視野，還增進(jìn)了與同行之間的合作與交流。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
作為科室的一員，我積極與同事合作，共同完成醫(yī)療、教學(xué)和科研任務(wù)。在工作中，我尊重他人的意見(jiàn)和建議，善于傾聽(tīng)他人的想法，能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的`優(yōu)勢(shì)，提高工作效率和質(zhì)量。
醫(yī)患溝通
注重與患者的溝通和交流，耐心傾聽(tīng)患者的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言向患者解釋病情和治療方案，消除患者的疑慮和恐懼。通過(guò)良好的醫(yī)患溝通，建立了和諧的醫(yī)患關(guān)系，提高了患者的滿意度。
五、反思與展望
在過(guò)去的工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如，在科研方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新能力和科研成果轉(zhuǎn)化能力；在教學(xué)方面，還需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)科研創(chuàng)新，爭(zhēng)取在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得突破；不斷優(yōu)化教學(xué)方法，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才；持續(xù)提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。
總之，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求卓越，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 10
本人xxx，自20xx年參加工作以來(lái)，一直在醫(yī)療一線從事臨床工作。在多年的工作中，我始終堅(jiān)持以患者為中心，不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，全心全意為患者服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
醫(yī)療技術(shù)水平不斷提高
我積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)。通過(guò)閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和參加臨床實(shí)踐，我對(duì)本專業(yè)的常見(jiàn)疾病和疑難病癥有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，能夠熟練地進(jìn)行診斷和治療。
在臨床工作中，我注重積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)和反思自己的治療方案，力求為患者提供最優(yōu)化的治療方案。同時(shí)，我還積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目，為患者提供了更多的治療選擇，取得了良好的治療效果。
醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升
我始終堅(jiān)持以患者為中心的服務(wù)理念，尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)和隱私權(quán)，耐心傾聽(tīng)患者的訴求，認(rèn)真解答患者的疑問(wèn)，為患者提供溫馨、周到的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)療過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真書寫病歷和醫(yī)療記錄，確保醫(yī)療質(zhì)量和安全。同時(shí)，我還注重與患者及其家屬的溝通和交流，及時(shí)反饋患者的病情和治療進(jìn)展，贏得了患者及其家屬的信任和好評(píng)。
教學(xué)和科研工作
作為一名醫(yī)學(xué)副高職稱人員，我還承擔(dān)著教學(xué)和科研工作。在教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和實(shí)踐操作能力。同時(shí)，我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加臨床實(shí)習(xí)和科研活動(dòng)，為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才做出了自己的貢獻(xiàn)。
在科研方面，我積極參與科研項(xiàng)目的申報(bào)和研究工作，不斷探索和創(chuàng)新。近年來(lái)，我主持或參與了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，為推動(dòng)本專業(yè)的.發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
三、存在的不足
在工作中，我雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如，在醫(yī)療技術(shù)方面，還有一些疑難病癥需要進(jìn)一步研究和探索；在醫(yī)療服務(wù)方面，還需要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和溝通能力；在教學(xué)和科研方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。
四、今后的努力方向
針對(duì)存在的不足，我將在今后的工作中不斷努力，加以改進(jìn)。在醫(yī)療技術(shù)方面，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；在醫(yī)療服務(wù)方面，我將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和溝通能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)；在教學(xué)和科研方面，我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力，積極開(kāi)展教學(xué)改革和科研創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才和推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，作為一名醫(yī)學(xué)副高職稱人員，我將始終牢記自己的職責(zé)和使命，以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，投入到醫(yī)療工作中去，為患者的健康和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 11
本人自20xx年晉升醫(yī)學(xué)副高職稱以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的幫助和協(xié)作下，堅(jiān)持以鄧小平理論和 “三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極參加醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握本專業(yè)的新理論、新技術(shù)、新方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。同時(shí)，注重學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高臨床療效。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做好本職工作
臨床醫(yī)療工作
認(rèn)真接診每一位患者，仔細(xì)詢問(wèn)病史，進(jìn)行全面的體格檢查和必要的輔助檢查，明確診斷，制定合理的治療方案。在治療過(guò)程中，密切觀察患者的病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案，確保患者得到及時(shí)、有效的治療。
積極參與疑難病例的討論和會(huì)診，與同事們共同探討治療方案，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為患者提供最佳的治療方案。同時(shí)，注重與患者及其家屬的溝通和交流，耐心解答他們的疑問(wèn)，取得他們的.信任和配合，提高患者的依從性和治療效果。
嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真書寫病歷和醫(yī)療記錄，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、完整。加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和安全管理，防范醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
教學(xué)工作
承擔(dān)了教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作教學(xué)課件，注重教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和實(shí)踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
積極指導(dǎo)學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫，認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和論文，提出具體的修改意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生提高實(shí)踐能力和科研水平。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神，為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才。
科研工作
積極開(kāi)展科研工作，關(guān)注本專業(yè)的研究熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題，結(jié)合臨床實(shí)踐，確定研究方向和課題。近年來(lái)，主持或參與了科研項(xiàng)目，在科研工作中，注重團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同攻克科研難題。
認(rèn)真撰寫科研論文，將研究成果及時(shí)總結(jié)和發(fā)表。同時(shí)，積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行專家進(jìn)行交流和合作，不斷提高自己的科研水平和學(xué)術(shù)影響力。
三、廉潔自律，樹立良好的職業(yè)道德形象
本人嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。堅(jiān)持以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，不接受患者及其家屬的紅包、禮品和宴請(qǐng)，不謀取私利。嚴(yán)格遵守醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，合理用藥、合理檢查、合理治療，切實(shí)減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。樹立良好的職業(yè)道德形象，贏得了患者的信任和尊重。
四、存在的不足和今后的努力方向
回顧過(guò)去的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如，在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)上還不夠深入和系統(tǒng)，在科研工作中還存在創(chuàng)新能力不足等問(wèn)題。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極探索新的研究方法和思路，提高科研成果的質(zhì)量和水平。同時(shí)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，努力做好本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)副高職稱個(gè)人工作總結(jié) 12
本人xxx，xx科室副主任醫(yī)師，自20xx年獲得醫(yī)學(xué)副高職稱以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的密切配合下，我始終堅(jiān)持以患者為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心，努力工作，不斷進(jìn)取，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我始終堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極參加醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟。我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，以患者的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為患者服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
醫(yī)療工作
認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守醫(yī)療操作規(guī)程，仔細(xì)詢問(wèn)病史，認(rèn)真進(jìn)行體格檢查，準(zhǔn)確診斷疾病，合理制定治療方案。在臨床工作中，我注重對(duì)患者的人文關(guān)懷，耐心傾聽(tīng)患者的訴求，細(xì)心解答患者的疑問(wèn)，盡力緩解患者的緊張和焦慮情緒，使患者能夠積極配合治療。
積極參與科室的疑難病例討論和會(huì)診工作，與同事們共同探討治療方案，分享臨床經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，我還注重對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病例討論，傳授自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，幫助他們盡快成長(zhǎng)為合格的臨床醫(yī)師。
不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，拓寬自己的知識(shí)面和視野。近年來(lái)，我先后參加了學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù)，還結(jié)識(shí)了許多同行專家，為今后的工作和學(xué)術(shù)研究打下了良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)工作
承擔(dān)了醫(yī)院的教學(xué)任務(wù)，包括實(shí)習(xí)生的帶教和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和實(shí)踐操作能力，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)階段，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。我通過(guò)臨床示教、病例討論、專題講座等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和臨床能力。
認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和提問(wèn)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我還注重對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和責(zé)任感，使他們成為德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才。
科研工作
積極開(kāi)展科研工作，結(jié)合臨床實(shí)踐，尋找科研課題和研究方向。近年來(lái)，我主持或參與了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，如科研項(xiàng)目，在科研過(guò)程中，我注重團(tuán)隊(duì)合作，與同事們密切配合，共同完成科研任務(wù)。我認(rèn)真查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
積極撰寫科研論文，將自己的研究成果及時(shí)總結(jié)和發(fā)表。近年來(lái)，我在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇科研論文，這些論文的發(fā)表，不僅為學(xué)科的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，也提高了我在學(xué)術(shù)界的知名度和影響力。
三、工作成績(jī)方面
醫(yī)療工作方面
經(jīng)過(guò)多年的臨床實(shí)踐，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練診治本專業(yè)的常見(jiàn)病、多發(fā)病，對(duì)一些疑難病癥也有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和治療方法。在我的精心治療下，許多患者的病情得到了有效控制和緩解，患者的滿意度較高。
我積極參與科室的質(zhì)量管理工作，協(xié)助科室主任制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)控和管理，確保醫(yī)療安全。在科室全體人員的共同努力下，科室的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平得到了顯著提高，多次受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)工作方面
在實(shí)習(xí)生帶教和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果良好，得到了學(xué)生和同事們的一致好評(píng)。我所帶教的學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后，都能夠順利通過(guò)考核，并且在臨床工作中表現(xiàn)出色。我本人也多次被評(píng)為醫(yī)院的 “優(yōu)秀帶教老師”。
科研工作方面
我主持或參與的科研項(xiàng)目取得了一定的研究成果，部分研究成果已經(jīng)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我撰寫的科研論文在學(xué)術(shù)界也產(chǎn)生了一定的影響，為學(xué)科的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、存在的不足
在臨床工作中，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鴮?duì)患者的溝通不夠充分，導(dǎo)致患者對(duì)治療方案的理解不夠全面。在今后的工作中，我將更加注重與患者的溝通和交流，提高患者的依從性和滿意度。
在科研工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平相比，還有一定的差距。在今后的'工作中，我將進(jìn)一步加大科研投入，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外同行專家的合作與交流，不斷提高自己的科研水平和創(chuàng)新能力。
在教學(xué)工作中，教學(xué)方法和手段還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改進(jìn)，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在今后的工作中，我將不斷探索新的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
五、今后的努力方向
繼續(xù)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，始終保持對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，為患者的健康和醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，努力成為本專業(yè)的學(xué)科帶頭人。同時(shí)，我將積極參與醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)一步加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極申報(bào)更高層次的科研項(xiàng)目，爭(zhēng)取在科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用方面取得更大的突破。同時(shí)，我將加強(qiáng)與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)的合作與交流，共同推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步和發(fā)展。
持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。
總之，在過(guò)去的工作中，我雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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