本學期個人工作總結(jié)13篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的本學期個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期個人工作總結(jié)1
20xx年上學期在鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)懷和本校老師的幫助及自已工作努力下,我非常幸運地被評為祝阿鎮(zhèn)首屆名師中的一員,對我來說,名師既是一種榮譽,更是一種責任。一學期來,自已感到壓力比較大。使我必須勤奮學習,踏實工作,求實研究。使本學期在鎮(zhèn)教辦組織的檢測中我所教的兩個班級排名全鎮(zhèn)笫-和笫=名,我始終履行名師的職責,在鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導和學校馬校長指導下,努力工作,愛崗敬業(yè),樂業(yè)奉獻,雖然感覺到工作很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己取得的成績的欣喜、體會到了收獲的快樂,雖然我離學校近十里路程但是平時做到笫一個到校然后打掃好辦公室燒上水給老師們創(chuàng)造-個良好的辦公的環(huán)境。下午放學鎖好辦公室最后-個離校。履行自己名師的職責,現(xiàn)將一學期來教育教學工作取得成績和不足總結(jié)如下。
一、勤奮學習
。ㄒ唬⿲W習理論:通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。一學期研讀了《新課程課堂教學技能》和《小學數(shù)學問題與解決》以及有效教育的相關(guān)理論書籍,通過網(wǎng)上瀏覽收集各種教育教學新的理論知識,不斷學習增強自己對新課程改革的理解和領(lǐng)悟,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,并撰寫讀書筆記、心得體會、教學反思。把教學反思及時總結(jié)到每節(jié)備課中。通過教育博客這一重要的交流平臺,提出教學中遇到的問題,引起大家的討論,使大家在交流討論中共同進步。
。ǘ┩卣顾悸罚簽殚_闊眼界。通過這些相關(guān)的理論學習,反省在新課程實施過程中出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的有效策略找準突破口,使自己的教學水平在新的教育理念的'指導下,提高到一個新的水平。
二、踏實工作
。ㄒ唬┰鷮嵐ぷ
本學期,我擔任一年級和五年級數(shù)學和音樂教學工作。我一如繼往地把自己的所有的愛和熱情投入到工作中,扎扎實實地工作。同時在我所熱愛的教學工作中,注重將所學的新課程理念運用到教學中,以學生的發(fā)展為本,給學生時間和空間,知識與能力并重,在潛移默化中培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維品質(zhì),以自己的人格魅力去影響和感染學生,力求達到潤物細無聲的境界。
。ㄈ⿴熗浇Y(jié)對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。青年教師尹玉香老師執(zhí)教了兩節(jié)數(shù)學課《個數(shù)除以分數(shù)》和《比的應(yīng)用》,在這個過程中,課前師徒雙方相互學習認真?zhèn)湔n,重點做好教學研究工作、徒弟上課,師傅課后給予評課,在互聽互評中不斷提高教學水平。尹玉香老師的這兩節(jié)公開課受到我校領(lǐng)導和全體老師的一致好評。
三、反思工作
回顧自己所做的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足在今后的工作中,我將會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學中、,都取得更大的進步,無愧于名師的稱號。
四、今后努力的方向
1、向各位名師學習,博友學習,學習他們的愛崗敬業(yè)精神,學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,做人民滿意的教師,做名副其實的名師。
2、不斷學習業(yè)務(wù)和理論知識,大膽創(chuàng)新,更新教法,積極研究,總結(jié)反思,使自己成為一名具有教學特色的名師。
3、進行有效的交流學習。
教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽光,我會閃耀光芒。前路漫漫,我會一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進取,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮名師應(yīng)有的作用。
本學期個人工作總結(jié)2
本學期的工作將要結(jié)束,回想在這幾個月以來的工作中學到了很多東西。其中包括保育員的學習,在張主任的帶領(lǐng)下已學完了《如何說孩子才肯聽,如何聽孩子才肯說》這本書的前三章,通過這學期的學習自己收獲了許多在教育方面的知識。班主任尹老師在本學期的各項工作中都很認真負責,班級的工作開展的也很順利,在下學期的工作中我們會堅持一慣的積極性,爭取把班級工作做的越來越好,讓領(lǐng)導放心、家長滿意、孩子開心。以下是我本學期的工作總結(jié)。
一.保育工作
成效:
。保刻於寄苷J真做好清潔工作,按照規(guī)定做好一日消毒工作.保證每一位幼兒的健康。
。、每天晚上走之前都關(guān)好燈窗,按規(guī)定開燈消毒。
。、每天在規(guī)定時間內(nèi)對走廊窗臺,幼兒衣柜等進行消毒。
。、做到勤開窗通風,保證室內(nèi)外空氣流通,干凈整潔。
。、衛(wèi)生工具干凈,班級垃圾及時清理不隔夜。
6、每天下午下班之前都能做好班級的各項消毒工作,預(yù)防工作做的`很好。
7、能嚴格按照幼兒園的規(guī)定使用電器。
不足:
。保澜切l(wèi)生有時打掃不干凈。
二.一日流程的執(zhí)行情況
成效:
1、幼兒已養(yǎng)成良好習慣,能認真按一日流程執(zhí)行。
2、現(xiàn)在天氣比較干燥也能保證每個幼兒足夠的喝水量.
3、洗手環(huán)節(jié)能做到分組洗手,幼兒有了洗手的意識每位孩子都能按照七步洗手法進行洗手,同時也養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習慣.
4、進餐時能提醒幼兒正確安靜的入座,文明進餐,小肚子貼桌子等.
5、吃飯環(huán)節(jié)很好,大部份孩子都能做到安靜進餐,有問題舉手的好習慣。
6、本學期幼兒在擦嘴環(huán)節(jié)上有了很大的進步,都能做到飯后擦嘴。
不足:
1.餐后個別幼兒有忘記嗽口的現(xiàn)象。
三.家長工作
成效:
1、能按時和家長做預(yù)約交流,并認真填寫交流表。
。、有特殊交待的孩子能照看好,離園時并給家長反饋。
3、對于家長交代的事情及時告訴班級老師互相提醒。
。、有問題時能及時向家長溝通反饋。
5、向家長及時、合理溝通幼兒園平衡膳食,解答家長對飲食的疑問。
6、對于班級新來的孩子能給予足夠的愛,讓新生孩子消除不安全感。
不足:
。保綍r除了按時和家長溝通外,與家長的交流有些少。
四.師德執(zhí)行情況
成效:
1、每天能以積極的心態(tài)、微笑面對每天的工作。
2、堅持正面教育,無體罰或變相體罰幼兒。
3、在一日生活中能滲透德育教育,在工作中能時時使用"請"及問好。
4、認真學習教師禮儀——微笑、個人衛(wèi)生等。
5、在教育幼兒時能注意自己的言行,不說反話。
6、在每天的工作中能做到蹲下來傾聽孩子,并能把自己所學到的一些好的方法用到工作中。
不足:
1.偶爾情緒激動時會有大聲說話的現(xiàn)象。
五.安全工作
成效:
1、在一日常規(guī)中能培養(yǎng)孩子的自我保護意識,每天都能對班級物品進行檢查。
2、反復(fù)給幼兒講進餐常規(guī),要求小手扣起來放到桌上,安靜進餐,不隨便亂下座位,防止燙傷問題。
。场⒂變喝腩檿r能及時跟到,不讓幼兒走出自己的視線。
4、在喂藥時能認真核對,拿一個喂一個,并能及時簽名。
。、離園時班級門能及時落鎖,正確使用接送卡及家長簽名本.
。、戶外活動時,能關(guān)注每一位幼兒,對于愛奔跑和愛打鬧的幼兒能及時提醒。
7、每周一的晨檢工作做的很好。
不足:
1.一些小的安全細節(jié)想的還不夠周到。
六.班級配合
成效:
1.能和班級老師共同努力創(chuàng)建和諧班級集體,為班級做出自己的一份努力.
。玻馨磿r進行配合教師組織上課的壞節(jié),提醒個別注意力不集中的幼兒,幫助主教師解決一些課堂上的突發(fā)事件.
3.能配合班級老師培養(yǎng)孩子的坐姿,傾聽,輕緩緩地走,正確搬椅子等常規(guī)。
4.能積極配合班級老師進行禮儀教育。
不足:
1、 班級老師之間的溝通一直做的都很好,偶爾有小事情忘
記傳達的現(xiàn)象。
本學期個人工作總結(jié)3
本學期,我繼續(xù)扮演著不同的角色:英語教師、少先隊輔導員、心理輔導站站長以及衛(wèi)生保健負責人。
一、英語教師
作為學校的一名教育工作者,我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此,一學期下來,不管有多少的其它事情,也不管工作到多晚,我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,因為我不想讓學生覺得英語課是無聊的,就是簡單的跟讀、朗讀。
一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,過程很辛苦,但能夠讓學生有所感、有所樂,終歸是一件讓人高興的事。
教學上也有一些讓自己不滿意的地方。教學進度過慢,以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對于學生要求過高,課堂中不夠耐心,有時過急對學生說話語氣過硬了點,希望在下學期盡力改正自己的不足。
二、少先隊輔導員
今年是我當少先隊輔導員的第三年,磕磕碰碰慢慢摸索,有成功有失敗。本學期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,雖然有一些不足的地方,但只要邁出腳步,今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步。
自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊。原本是打算在學期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,但直到學期末還沒有完成,這也直接導致留守兒童工作的零散性、無條理。本學期在關(guān)愛留守兒童方面,只是開展了兩三個有意義的活動,爭取在下學期將這一塊工作做好。
三、心理輔導站站長和衛(wèi)生保健
本學期工作重心未放在這一塊上,因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時,也要好好琢磨一下下學期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,和學生一樣,每門功課“不翹腳”。
本學期少先隊工作開展的還是比較順利的,在以前的基礎(chǔ)上,積極探索新的發(fā)展途徑,并取得一定的成績;仡櫼粚W期的努力、成就與不足,還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的。
本學期,少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,從組建計劃的實施,到廣播站成員的招聘,到最后正式開播,老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準備一期播音,花費很多的時間來找資料,并通過不斷修改練習,以達到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過,這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足,比如播音人員的自身素質(zhì)等,但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠。
每月一期的主題黑板報,在同學們的精心策劃下,也是精彩紛呈。此外,少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動,如消防安全競賽、消防逃生演練等,達到了不錯的效果。
在衛(wèi)生、紀律方面,同學們都還是做的不錯的。今后,在一些細節(jié)方面能做的更仔細點,就更完美了。
本學期,做的不足的地方有以下幾個方面。“日行一善,月修一禮”的活動開展的不是很到位,在下學期應(yīng)該加大力度,將該活動與學校其他活動結(jié)合起來,真正達到活動的教育目的。
我作為縣第五小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的.芬芳。”“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。
四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。
作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。
我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
本學期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導通力合作,完成了幾件事。
一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領(lǐng)導的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學主題系列活動,我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導員和全體少先隊員行動起來。
二、開學初健全了少先隊組織,培訓了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。
本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
本學期個人工作總結(jié)4
由于我擔任的是初三年級的化學,學生面臨中考,所以本學期的工作非常緊張、忙碌,本學期個人工作總結(jié)。
作為化學老師,我尊重每一位學生,關(guān)注學生的學習和身心健康。為了教好初三、二班,初三、三班的化學,我認真?zhèn)湔n,包括備學生、備教材、備課程標準,受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),上課時我采用了導學案,導學案包括學習目標和學習過程,學習過程完全圍繞著學習目標進行,一般先提出問題,讓學生帶著問題自學,5分鐘后請學生回答問題,然后再點撥學生不會的地方,這一點有點“洋思”味道,但真正去了洋思中學學習之后,發(fā)現(xiàn)自己的方法還有很多不足,有待進一步改進。對于學生的作業(yè)我做到了全批全改,并及時將作業(yè)中反饋出來的問題講給學生。重視學生對基礎(chǔ)知識的掌握而不忙于趕課,做到了腳踏實地、一步一個腳櫻復(fù)習階段重基礎(chǔ),同時引導學生對前后知識進行歸納、比較,通過精選題目,使學生對所學知識加以運用,做題的能力、速度都有明顯提高,工作總結(jié)《本學期個人工作總結(jié)》。
作為備課組長,我還積極將備課組的工作做好,制定本學期的教學計劃,參加區(qū)教研室組織的學科研討會,參加本教研組的.教研活動,組織集體備課,和徐老師一起研討教學方法等。
我還積極參加學校組織的專家講座,從魏書生的報告中領(lǐng)悟到,作為老師,要守住自己寧靜的心,踏踏實實地做點事。還聽了許多老師的公開課,受益匪淺,沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學要有創(chuàng)新,李立蕓老師的英語復(fù)習課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,孫曉紅老師的課讓我明白讓學生自學時老師要有明確要求。
5月19—23號我有幸參加了洋思中學的“高效課堂—影子培訓”,從中收獲了很多,洋思的“先學后教,當堂訓練”的教學模式看起來平淡,但實在、高效。學校各項管理精細、落實到位。洋思的課堂重視學生的學,老師的引領(lǐng)格外重要。因此,課堂上老師如何引領(lǐng)著學生學,這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。
雖然工作已盡心盡力,盡職盡責,但感覺還有很多不足之處,我想,在今后的工作中,我將會不斷地學習,不斷地完善自己,使自己的教學水平更上一個新臺。
本學期個人工作總結(jié)5
隨著本學期的結(jié)束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;
并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的'教師形象;
能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學:
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;
堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;
開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;
啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;
每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育:
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
本學期個人工作總結(jié)6
這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關(guān)愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領(lǐng)導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。
在音樂教學工作中,首先教學態(tài)度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;
在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;
講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中。
遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學方法,在初三年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;
把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的'教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級學生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學進行的更加順利,教學效果更好。
在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。
除了完成音樂課堂教學外,積極組織課外文藝活動。本學期,主要參與組織了“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示領(lǐng)導批準、再編輯輸出、下發(fā)歌片、每個教師、學生人手一份,督促學生練習,達到了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學生的校園生活,陶冶情操,增強了集體榮譽感,確實提高了學生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺階。
本學期個人工作總結(jié)7
一年來,我校團委在校黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育好處、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神禮貌建設(shè),為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)。
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領(lǐng)導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;
年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;
大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作。
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作潛力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手。
我校學生會工作由校團委全面負責,學校領(lǐng)導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務(wù)的學生會工作中來,為學生會補充了超多新鮮血液,學生會組織充滿活力。為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理潛力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了超多積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有好處的主題系列活動,豐富校園文化生活。
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的.教育引導,由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育好處、豐富多彩的學生活動。
1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。透過長時間的堅持,我校升旗儀式已構(gòu)成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,圍繞紀念“五四”運動這一契機,組織開展以“我為團旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;
組織學生去烈士陵園掃墓,學習烈士的先進事跡。透過資料豐富、形式多樣的主題教育,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、重視青年團員教師的培養(yǎng)。
1、注重學習。配合學校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學習和業(yè)務(wù)提高,引發(fā)各種學習材料,并先后發(fā)下多本有好處的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條推薦》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》論語心得》、《《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的22條“軍規(guī)”,書籍內(nèi)》容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。
2、班主任工作。在我校,擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題
20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生理解學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改善,為更多的團員學生帶給實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們務(wù)必不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份職責,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,必須會結(jié)出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學帶給更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
本學期個人工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束、一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的`區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
二、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習
三、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故年幼兒園小班教師個人工作總結(jié)年幼兒園小班教師個人工作總結(jié)。
四、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次、按時更換家園聯(lián)系欄、給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學期工作做一個總結(jié):
一、加強學習,提高自身素質(zhì)
1、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進行相應(yīng)的教學活動,并制作一些教具。調(diào)動氣氛。
2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力
有個別幼兒特別細致,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒積極性,培養(yǎng)好習慣,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。
1、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救
五、家長工作
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。
2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
本學期個人工作總結(jié)9
本學期的工作將要結(jié)束,回想在這幾個月以來的工作中學到了很多東西。其中包括保育員的學習,在張主任的帶領(lǐng)下已學完了《如何說孩子才肯聽,如何聽孩子才肯說》這本書的前三章,通過這學期的學習自己收獲了許多在教育方面的知識。
班主任尹老師在本學期的各項工作中都很認真負責,班級的工作開展的也很順利,在下學期的工作中我們會堅持一慣的積極性,爭取把班級工作做的越來越好,讓領(lǐng)導放心、家長滿意、孩子開心。以下是我本學期的工作總結(jié)。
一.保育工作
成效:
1.每天都能認真做好清潔工作,按照規(guī)定做好一日消毒工作.保證每一位幼兒的健康。
2、每天晚上走之前都關(guān)好燈窗,按規(guī)定開燈消毒。
3、每天在規(guī)定時間內(nèi)對走廊窗臺,幼兒衣柜等進行消毒。
4、做到勤開窗通風,保證室內(nèi)外空氣流通,干凈整潔。
5、衛(wèi)生工具干凈,班級垃圾及時清理不隔夜。
6、每天下午下班之前都能做好班級的各項消毒工作,預(yù)防工作做的很好。
7、能嚴格按照幼兒園的規(guī)定使用電器。
不足:
1.死角衛(wèi)生有時打掃不干凈。
二.一日流程的執(zhí)行情況
成效:
1、幼兒已養(yǎng)成良好習慣,能認真按一日流程執(zhí)行。
2、現(xiàn)在天氣比較干燥也能保證每個幼兒足夠的喝水量.
3、洗手環(huán)節(jié)能做到分組洗手,幼兒有了洗手的意識每位孩子都能按照七步洗手法進行洗手,同時也養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習慣.
4、進餐時能提醒幼兒正確安靜的入座,文明進餐,小肚子貼桌子等.
5、吃飯環(huán)節(jié)很好,大部份孩子都能做到安靜進餐,有問題舉手的好習慣。
6、本學期幼兒在擦嘴環(huán)節(jié)上有了很大的進步,都能做到飯后擦嘴。
不足:
1.餐后個別幼兒有忘記嗽口的現(xiàn)象。
三.家長工作
成效:
1、能按時和家長做預(yù)約交流,并認真填寫交流表。
2、有特殊交待的孩子能照看好,離園時并給家長反饋。
3、對于家長交代的事情及時告訴班級老師互相提醒。
4、有問題時能及時向家長溝通反饋。
5、向家長及時、合理溝通幼兒園平衡膳食,解答家長對飲食的疑問。
6、對于班級新來的孩子能給予足夠的愛,讓新生孩子消除不安全感。
不足:
1.平時除了按時和家長溝通外,與家長的交流有些少。
四.師德執(zhí)行情況
成效:
1、每天能以積極的心態(tài)、微笑面對每天的工作。
2、堅持正面教育,無體罰或變相體罰幼兒。
3、在一日生活中能滲透德育教育,在工作中能時時使用"請"及問好。
4、認真學習教師禮儀——微笑、個人衛(wèi)生等。
5、在教育幼兒時能注意自己的言行,不說反話。
6、在每天的工作中能做到蹲下來傾聽孩子,并能把自己所學到的一些好的方法用到工作中。
不足:
1.偶爾情緒激動時會有大聲說話的現(xiàn)象。
五.安全工作
成效:
1、在一日常規(guī)中能培養(yǎng)孩子的.自我保護意識,每天都能對班級物品進行檢查。
2、反復(fù)給幼兒講進餐常規(guī),要求小手扣起來放到桌上,安靜進餐,不隨便亂下座位,防止燙傷問題。
3、幼兒入顧時能及時跟到,不讓幼兒走出自己的視線。
4、在喂藥時能認真核對,拿一個喂一個,并能及時簽名。
5、離園時班級門能及時落鎖,正確使用接送卡及家長簽名本.
6、戶外活動時,能關(guān)注每一位幼兒,對于愛奔跑和愛打鬧的幼兒能及時提醒。
7、每周一的晨檢工作做的很好。
不足:
1.一些小的安全細節(jié)想的還不夠周到。
六.班級配合
成效:
1.能和班級老師共同努力創(chuàng)建和諧班級集體,為班級做出自己的一份努力.
2.能按時進行配合教師組織上課的壞節(jié),提醒個別注意力不集中的幼兒,幫助主教師解決一些課堂上的突發(fā)事件.
3.能配合班級老師培養(yǎng)孩子的坐姿,傾聽,輕緩緩地走,正確搬椅子等常規(guī)。
4.能積極配合班級老師進行禮儀教育。
不足:
1、 班級老師之間的溝通一直做的都很好,偶爾有小事情忘記傳達的現(xiàn)象。
本學期個人工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛這份職業(yè),孩子們的每點進步都傾注了我們老師的心血,當然也離不開家長對我們工作的支持和配合?粗麄円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ,我覺得自己的'付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能嚴格遵守園的各項規(guī)章制度,不早退。熱愛集體,團結(jié)同事,能與班上老師協(xié)調(diào)合作,虛心請教聽取意見,共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好,爭取下學期做到不遲到。
二、日常工作方面
1、在教學方面
我能認真完成各項工作計劃,備好課,為幼兒提供多樣的操作材料。如:“高高興興”的主題活動中,為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,使幼兒在玩中學、學中玩。在每一次的活動中,鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題,肯定他們,讓他們充滿信心,這樣學出來的效果不錯。在這學期里,我們班有兩個任務(wù):(1)古詩比賽:為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標準,對每個幼兒都仔細聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標準處,幫助幼兒改正。盡量達到每個字都發(fā)音標準。(2)繪畫比賽:為了讓更多的幼兒的作品能夠展出,要求幼兒充分發(fā)揮想象,涂色多彩干凈。每個小朋友的作品都很不賴。
2、衛(wèi)生保健工作方面
為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長,學習更多的本領(lǐng),我每天堅持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記,密切注意生病幼兒的情況。如:發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了,馬上幫助他們系好,以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情,但是只要你能多留個心眼,就能避免。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標,在這學期里取得了一些成績,但也有不足之處。在今后的工作中,我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每一個孩子都能健康快樂的成長。
本學期個人工作總結(jié)11
我于本學期加入同濟大學學生伙食管理委員會。同濟大學有那么多組織,為什么我要選擇參加伙管會呢:我認為,伙管會是一個非常實干的組織,它最貼近生活,最能解決我們生活中的實際間題,它既能使自己的才能得到充分發(fā)揮,又可以為廣大同學服務(wù)。因此我選擇了它,我希望能在它的指引下,不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。
我志愿于伙管會的秘書處工作,每個星期一的晚上6:30——9:00,我都在我們的“家”,民主樓103“看家”。起初,我對值班很不感興趣,覺得無事可做,很無聊,很乏味,甚至覺得是在浪費時間,我曾經(jīng)對自己的選擇產(chǎn)生過懷疑。然而,逐漸地在值班的過程中,我認識了我們“家”的一些“當家人”,他們工作的嚴謹,認真著實使我感動;我了解了我們伙管會的主要工作,得知了我們這個機構(gòu)的'龐大與細致;在值班的過程中,我也寫過幾張海報,雖然只是一些很細微的工作,即使我深深懂得了每一份小小的成果都凝聚著家庭成員的巨大努力與協(xié)作。
南區(qū)開設(shè)了第五監(jiān)督部,我又被分配到了這里。展現(xiàn)在我面前的又是一番新的天地,做監(jiān)督員看起來似乎很簡單,只須問間情況,反映反映間題,然而,在這簡單中也溶人了我們的心血與汗水。
首先,必須要有熱情,要全心全意地投人到同學中調(diào)查實際問題;其次要有耐心要能虛心接受每位同學的意見與建議,不焦不燥;最后,還要有魄力,要能真正如實地向食堂反映間題,幫同學們解決問題二其實,這種工作也是比較乏味單調(diào)的,而且要犧牲中午的時間,但是當你看到同學的實際問題被解決,露出會心的笑容時,你的內(nèi)心也會同樣的興奮。
我熱愛伙管會,我熱愛我的工作。我想,下學期我一定會干得更出色。
本學期個人工作總結(jié)12
“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,進取上進。
我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;
我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的`心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平?傊,這一學期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;
電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。
在每周1節(jié)課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,進取和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作?墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
本學期個人工作總結(jié)13
本學期我擔任的是七年級三班和四班的英語教學工作。由于教學經(jīng)驗不足,因此我對教學工作不敢怠慢,勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),認真學習,研究教法。經(jīng)過自己不懈的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況。
思想上:我堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策, 擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,認真執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度。
工作上:踏實勤奮,任勞任怨,團結(jié)同事,一心撲在工作上,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進行輔導, 積極參加繼續(xù)教育,努力學習專業(yè)知識,不斷提升自己。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。所以每天我都花很多的時間備課,認真鉆研教材和教法。上課一定要想辦法讓學生全身心投入,不讓其分心,這就必須講究方法。雖然辛苦,但看到學生得到滿意的成績,我還是覺得很開心的!
堅持聽課學習,積極參與評課認真記錄,學習其他英語教師的教學經(jīng)驗,努力尋找適合自己的教學模式。并抓住每次學習的機會,取長補短,使自己盡快成長為一個合格優(yōu)秀的英語教師。
除了課堂之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后更多的主動學生談心交流增進彼此的了解,從而更進一步了解他們的狀況。在早讀時,口語練習是很好的機會,我充分利用這段有效時間,嚴格對學生高標準,嚴要求。發(fā)音一定要做到三點:大聲,能讀多大的聲讀多大的聲?焖,能讀多快讀多快。清晰,能讀多清晰讀多清晰。
作業(yè)的要求也很嚴格,書寫首先要過關(guān),因為那是一個學生的學習態(tài)度問題。所以發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題及時解決,習題及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力,特別是針對一些中等的學生。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的地對學生進行輔導。
考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習,考試后進行學科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個班的'平均水平相當,二班整體很不錯但是缺乏優(yōu)生。一班的英語特困生相對多幾個,但是優(yōu)生還不少。所以在中段考后,我尤其注重二班優(yōu)生的提高,也把精力集中在兩班的差生輔導上,以縮短差距。另外,學生的綜合能力不夠,所以以后的教學中要加強這方面的練習指導,讓學生輕松快樂的學習。
經(jīng)過一個學期的努力,期末考無論成績怎樣,我在這學期已經(jīng)認真踏實的做了。當然過去的成績不能說明以后,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高兩個班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力爭取進步。
以上是我在本學期的教學工作總結(jié),許多地方存在不足。希望不久的將來,能在各位領(lǐng)導同事的幫助下取得更好成績。我相信會的。
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