2021退休先進教師個人總結(jié)范文(通用5篇)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的2021退休先進教師個人總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
退休先進教師個人總結(jié)1
不知不覺間,即將離別陪伴我三十幾年的三尺講臺,回憶走進教育的三十幾年,不由得感慨萬千。這三十幾年中,我見證了一次次的教育改革,目睹了中國教育的進步,體驗了教師地位和待遇的不斷提高。而我自己,從最開始的困惑和迷茫,到慢慢堅定自己的信念。捫心自問,我的確把自己最美好的青春都獻給了我鐘愛的教育事業(yè),獻給了我熱愛的每一個學(xué)生,對于教師,有的人會說:“你們當(dāng)教師的可真好,每天上那么兩節(jié)課,一個月就是兩千多,還有兩個大假期”。不過,也有人這樣說:“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’,教育不聽,批評不服,家長沒事還來沖你發(fā)發(fā)牢騷!蔽衣犃硕夹Χ淮,我覺得不論怎樣,既然我是一位老師,我就得對得起自己的良心,對得起學(xué)生喊我的這聲“老師”。
干了一輩子教師,教過的學(xué)生自己都數(shù)不清了,有的早已走上了工作崗位,但是我現(xiàn)在依然能記住許多學(xué)生的名字,遇到學(xué)生總會聊上一會,看到以前的“小娃娃”如今已經(jīng)走上社會,正在為社會建設(shè)服務(wù),心里不由得覺得欣慰。
有企盼就必須付出,有付出終會有回報,事實的確如此。現(xiàn)在不時會有以前的“搗蛋鬼”打電話來,送給一個祝福或一句問候,訴說自己以前對我的敢怒不敢言和現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心的感念;到了學(xué)校來看我,居然還能對著我現(xiàn)在的學(xué)生大言不慚的說:“這個學(xué)生還不如我小時候呢!”
現(xiàn)在,我每天還是會騎著自行車在單位和家之間匆匆而行,雖然路途遙遠,但是我依然風(fēng)雨無阻。最后一學(xué)期,我依然用心的教學(xué),努力的抓差補缺,認真的完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)和各種學(xué)習(xí)。爭取有始有終,為教育事業(yè)站好最后一班崗。
馬上要退休了,回首來路,我無怨無悔;看看眼下,我非常安心。我知道,會有和我一樣熱愛教育而且比我年輕有為的同事們,他們會做出更滿意的成績,他們的學(xué)生會比我的學(xué)生更出色。
退休先進教師個人總結(jié)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:
我多么想永遠與你們同舟共濟,為振興林集的教育事業(yè)而鞠躬盡瘁,死而后已!然而歲月不饒人呀!我年歲已大,智力、體力不從心,只能告老還家了……
此時此刻,我感慨萬千,激動不已。我從而冠之年到耳順之秋,在教育園地里耕耘近四十載。校園這方凈土使我接受到傳統(tǒng)文化的熏陶,感受到人文情懷的溫暖,呼吸到自由芬芳的`空氣,更使我享有智慧之光、仁愛之美。四十年來,我守身如玉,不被金迷,終生從教;四十年來,走在學(xué)校的每個角落,我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份寧靜;四十年來,我深刻地感覺到這里沒有塵世的喧囂,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐,沒有阿諛奉承,更沒有兇險和罪惡;四十年來,我始終熱愛校園這片純凈的芳草地,因為這里時時處處都流淌著一份真情,一份友情,一份真愛。在我步入中年年代時,父母年邁,長子要娶親成家,次子要學(xué)藝謀生,女兒上師范,每件事都需要上萬元的費用。對我月薪只有一百二十多元的教師來說,上萬元簡直就是天文數(shù)字,這樣的重負壓得我喘不過氣來。當(dāng)時,我真的感覺到自己是在苦海中囚渡,在烈日下煎熬,在暴雨中狂奔,真可謂人到中年,艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助之手,幫我克服了重重困難,使我心想事成,一步步走出了困境。今天,我倍感友情、親情、鄉(xiāng)情的珍貴,在此,我虔誠地向過去和在與我在一起工作過的同仁、領(lǐng)導(dǎo)道一聲謝謝,并致以崇高的敬禮!
長江后浪推前浪,世上新人勝舊人。現(xiàn)在我已是桑榆之年,衣褐還鄉(xiāng)。絕大部分同仁正是少壯之時,如日出之朝陽,正在朝氣蓬勃,興旺發(fā)達時期。我真誠地希望你們趁年輕時為自己的理想不停地努力,認真對待屬于自己的每一個時刻,在人生的道路上留下一個個堅實的腳印,以待自己生命的太陽西沉?xí)r,能為自己曾創(chuàng)造了一段輝煌的人生而感到自豪。希望你們更加受崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。早在兩千多年前,我們就有了“建國君民,教學(xué)為生,國將興,必而重傅”的思想。在當(dāng)今的市場經(jīng)濟時代,我們對自己要充滿自信心。對待我們的學(xué)生一定要真誠相待,因為教師的真誠是打開學(xué)生心扉的金鑰匙,它將激發(fā)學(xué)生自學(xué)的積極性,它具有直接的感染力。動之以情,深于父母,曉之以理,細如春雨,讓學(xué)生置身于溫暖的大家庭,從而產(chǎn)生積極向上的內(nèi)驅(qū)力,在成長中體驗成功的喜悅,這樣,將來無論他們走到那里,都會永遠懷念小學(xué)生活,想念小學(xué)的老師。希望你們在今后的'工作中,能進一步刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng)新,奮力進取,切記一日為師,終身為范。教書育人,必學(xué)為人師,行為世范。在教育改革的洪流中,教師必須要千方百計地讓我們的學(xué)生用知識改變?nèi)松,用知識創(chuàng)造美好的未來,這是我們教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)和義務(wù)。
最后更希望年輕的同仁們能夠淡泊名利,志存高遠,甘于財富上的清貧,精神上的富有!愿你們昂起倔強的頭顱,挺起不屈的胸膛,燃起那顆熾熱的心,為振興黨的教育事業(yè)而勇于探索,默默奉獻。愿你們付出大量的心血和汗水,向前,向前,向著光明的未來前進!
一書數(shù)語終為別,人生聚散本無常。偶然聚合,便匆匆分離,雖然遺憾,但未必悲傷;命運難期,愧無嘉言贈行,足資見助,但愿他日重逢,耿耿此心依舊!
退休先進教師個人總結(jié)3
一、退休時的選擇
我今年74歲,退休時兒、媳都說:爸爸好好休息吧,享享清福吧!社會上的許多老朋友也都勸我:退休了,子女條件都不錯,就徹底休息吧,安度晚年,又不缺這幾個錢。情況確實也是這樣,兒子搞建筑,公司經(jīng)營得紅紅火火,女婿一家也是富足幸福,對兩位老人又十分孝順。按理說確實可以輕輕松松安度晚年了。
但是,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)跟我說:再干兩年吧,做了一輩子教師,忍心一下子徹底離開學(xué)校嗎?學(xué)校的許多老師,包括許多學(xué)生、學(xué)生家長也都這樣勸我。
我當(dāng)時也猶豫,我熱愛學(xué)生,我熱愛教育事業(yè),我覺得自己身體還可以。而且,在和橋中學(xué)的幾年和教師們、學(xué)生們相處的很和諧,感到很溫暖、很舒適。而且和學(xué)生們在一起感動很快樂,這么多年,和橋中學(xué)的學(xué)生宿舍就像我的家一樣,那些學(xué)生就像我的孩子一樣,能為學(xué)校做些事,為學(xué)生們做些事,我感到很快樂,所以我選擇留用,繼續(xù)發(fā)揮余熱。
二、工作定位
1、對宿舍管理的認識
有人說管理宿舍就是看宿舍,很機械,很單調(diào)。但我不這樣認為。我覺得宿舍管理是學(xué)校內(nèi)部管理的重要組成部分,要把學(xué)生在舍的管理當(dāng)做學(xué)校德育管理的一個重要方面來抓。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和重視,必須以創(chuàng)建文明宿舍為抓手,把學(xué)生在宿舍的生活和學(xué)習(xí)凝聚到這個中心上來,要通過嚴格的管理要求和細致的思想工作幫助學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,從而促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。因此,我始終把宿舍管理當(dāng)做一件很有意義的事情來做。
2、對師生關(guān)系的認識
現(xiàn)在的年輕學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在家里地位、條件都很優(yōu)越,生活自理能力差,衣食住行的依賴性強,住校生活很難適應(yīng),面對這些處在轉(zhuǎn)型期的學(xué)生,我盡量主動去適應(yīng)他們,去了解他們,用我的愛心去關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。特別是那些后進生,更有多關(guān)心,盡量讓學(xué)生有家的溫暖。
如高三(6)的蔣超同學(xué),父母雙殘,心里有包袱,很自卑,學(xué)習(xí)沒有勁,我單獨與他進行細致耐心的談心,舉一些有為青年的事例給他聽,并和班主任、政教處商量適當(dāng)給他一些助學(xué)金,讓他感受到集體的溫暖,逐步確立自強、自立的信念。對他的一些小小的進步,經(jīng)常進行表揚、鼓勵,讓他慢慢走出了陰影,明確了目標(biāo),最后考取了本科。高三(2)的張署同學(xué),思想上有情緒,學(xué)習(xí)成績有退步,我買點菜專門請他吃飯,解開他的心結(jié),最后也考取了本科。高三(5)班周源同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,父母、爺爺奶奶來校看望他時反映他節(jié)假日在家很少學(xué)習(xí),我多次和他談心,發(fā)現(xiàn)他有進步,和班主任商量在班內(nèi)好好表揚、鼓勵他,最后考取了本一。高三(10)班的錢楨、王萬里同學(xué)平時學(xué)習(xí)不認真,上進心不強,經(jīng)常遲到,不按時起身,我從關(guān)心生活上入手,進行思想開導(dǎo),目標(biāo)教育,后來進步明顯。高三(10)班唐濤,家長常年在上海,很少回家,家庭教育缺失,養(yǎng)成了不少不良習(xí)慣,紀(jì)律觀念淡薄,愛吃零食,意志消沉,學(xué)習(xí)成績不斷下降。了解了這些情況后,我主動接近他,以一個“父親”的角色和他拉家常,一個階段后,他和我漸漸親近起來,主動和我講心里話,我便逐步在生活和學(xué)習(xí)上對他提點要求,提出一些奮斗目標(biāo),慢慢地他在學(xué)習(xí)上有了熱情,各方面都自覺起來,班主任都欣喜地說他變了,進步很大。到了高三以后,成績更是直線上升,后來順利地考上了大學(xué)。在去大學(xué)報到之前,他還專程來校和我道別。
朱華松老師班上有一位同學(xué)崔某某,患有慢性腎炎,他住院治療并休學(xué),家長十分為難。因為家庭經(jīng)濟很不好,住院和休學(xué)對他們來說是一個不小的負擔(dān)。他們四處打聽,確定了一個最經(jīng)濟的中醫(yī)治療方案,學(xué)生一邊吃藥一邊上課,開始時他們每天在家煎好藥后送到學(xué)生宿舍,往返要二十多里地,非常麻煩。我知道這件事后,主動承擔(dān)了這個任務(wù),一天煎二次藥,連續(xù)煎了28天。另外,我還經(jīng)常替他熬點粥、做一點有營養(yǎng)的菜給他吃。在我的悉心照料下,學(xué)生終于恢復(fù)了健康。學(xué)生與家長對我非常感激。薛同心老師班上一位學(xué)生陳某某,身體不好,在宿舍里,我連續(xù)10多天每天燒了赤豆粥端給他吃。
晚上經(jīng)常有學(xué)生突然發(fā)病,我都能護送他們到醫(yī)院治療,為他們墊付醫(yī)療費。遇到刮風(fēng)下雨,我 都會把學(xué)生晾曬的衣服、被子及時收好,讓學(xué)生安心上課??十多年來,我一直把學(xué)生宿舍當(dāng)做自己的家,也努力讓它成為學(xué)生的家。我把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,學(xué)生也把我當(dāng)做他們的親人。我別無所求,我愿意把我的所有愛心都獻給學(xué)生。
三、人性化的管理
1、把小錯誤和大目標(biāo)聯(lián)系起來
每位學(xué)生身上總會有點小錯誤,如起身遲、床鋪不整理、垃圾未倒或者相互之間有點摩擦等等,我從不一味地批評,或者到老師那里告狀?偸悄托呐c他們談心,指出不足,提出改進的意見。盡量不告知老師和家長,這樣學(xué)生一般容易接受,再啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生做好事、改缺點。他們做了好事我請班主任在班會課表揚他們,在宿舍的櫥窗里貼光榮榜,學(xué)生有進步就表揚,盡量少批評,絕不嫌棄后進學(xué)生,加上生活上的關(guān)心,自然而然的學(xué)生就親近我,在管理上也聽我的話。
2、不以師長自居,高高在上
在管理工作中,學(xué)生不理解的,我一般不要求學(xué)生去做。我會細心地跟學(xué)生講清楚為什么要這樣去做,學(xué)生理解了完成得就好。我始終把宿舍管理工作作為學(xué)校德育工作的一個組成部分來做。力求做細致、做耐心的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生個別談心,有時召開整個宿舍的座談會。把十幾年來的親身感受講給他們聽。譬如某某同學(xué)以前在校讀書、住校什么情況,現(xiàn)在什么樣的前程等等,分析給他們聽。從而激發(fā)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,去爭創(chuàng)光輝燦爛的明天。
3、加強夜間巡視
在工作上,我精益求精,每天晚上做好夜間巡視。我自己調(diào)整好自己的作息規(guī)律,利用白天補覺,晚上10:30起到早上5:00之間基本上要在學(xué)生宿舍巡視5次左右,無論夏天還是冬天,天天如此。因為一方面要防備晚上有學(xué)生生病。例如:毛建榮班上有位學(xué)生蔣暉,晚上12:20突發(fā)急性胃出血,我在巡視中發(fā)現(xiàn)后,立即送醫(yī)院。張志強老師班上一位學(xué)生陳某某,晚上3點多鐘在宿舍摔傷,頭骨破裂,十分危險,我立即叫車把他送醫(yī)院。邵震山主任班上學(xué)生潘某某晚上夢游,從二樓跳下,我發(fā)現(xiàn)后也是立即幫助送醫(yī)。
另一方面,晚間巡視能有效控制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,也能及時制止。而且我經(jīng)常改變巡視的時間,不讓學(xué)生掌握到我的規(guī)律。晚間的巡視和創(chuàng)建文明宿舍的工作相結(jié)合,比較好的營造了整潔、和諧、文明的宿舍環(huán)境。
4、身教重于言教
模范的行動是無聲的命令。我始終牢記自己作為教師的職責(zé),做到為人師表。我也相信,付出總有回報。所以學(xué)生對我很欽佩,與我也很親近。下雪天,我掃雪,學(xué)生搶著幫我掃,我在校園內(nèi)拔草,學(xué)生幫我拔,我掃樹葉,學(xué)生幫我掃樹葉,和學(xué)生在一起我就覺得渾身是勁,很開心,很愉快,心態(tài)也年輕。
以上是我退休生活的點滴體會,很膚淺,但是我也很珍惜。我愿化作雨露,澆灌滋潤學(xué)生的心靈。無愧人民教師的光榮稱號。
謝謝!
退休先進教師個人總結(jié)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo), 親愛的同仁們, 我多么想永遠與你們同舟共濟, 為振興林集的教育事業(yè)而鞠躬盡瘁,死而后已!然而歲月不 饒人呀!我年歲已大,智力、體力不從心,只能告老還家 了?? 此時此刻,我感慨萬千,激動不已。我從而冠之年到耳順之 秋,在教育園地里耕耘近四十載。校園這方凈土使我接受到傳統(tǒng)文化的熏陶,感受到人文情懷的溫暖,呼吸到自由芬芳 的空氣,更使我享有智慧之光、仁愛之美。四十年來,我守 身如玉,不被金迷,終生從教;四十年來,走在學(xué)校的每個 角落,我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份 寧靜;四十年來,我深刻地感覺到這里沒有塵世的喧囂,沒 有勾心斗角,沒有爾虞我詐,沒有阿諛奉承,更沒有兇險和 罪惡;四十年來,我始終熱愛校園這片純凈的芳草地,因為 這里時時處處都流淌著一份真情,一份友情,一份真愛。在 我步入中年年代時,父母年邁,長子要娶親成家,次子要學(xué)藝謀生,女兒上師范,每件事都需要上萬元的費用。對我月 薪只有一百二十多元的教師來說,上萬元簡直就是天文數(shù)字。
當(dāng)時,我真的感覺到自己是 在苦海中囚渡,在烈日下煎熬,在暴雨中狂奔,真可謂人到 中年,艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助 之手,幫我克服了重重困難,使我心想事成,一步步走出了 困境。今天,我倍感友情、親情、鄉(xiāng)情的珍貴,在此,我虔 誠地向過去和在與我在一起工作過的同仁、領(lǐng)導(dǎo)道一聲謝謝, 并致以崇高的敬禮! 長江后浪推前浪,世上新人勝舊人,F(xiàn)在我已是桑榆之年, 衣褐還鄉(xiāng)。絕大部分同仁正是少壯之時,如日出之朝陽,正 在朝氣蓬勃,興旺發(fā)達時期。我真誠地希望你們趁年輕時為 自己的理想不停地努力,認真對待屬于自己的每一個時刻, 在人生的道路上留下一個個堅實的腳印,以待自己生命的太 陽西沉?xí)r,能為自己曾創(chuàng)造了一段輝煌的人生而感到自豪。
希望你們更加受崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。早在兩千多年前,我們 就有了 “建國君民, 教學(xué)為生, 國將興, 必而重傅” 的思想。
在當(dāng)今的市場經(jīng)濟時代,我們對自己要充滿自信心。對待我 們的學(xué)生一定要真誠相待,因為教師的真誠是打開學(xué)生心扉 的金鑰匙,它將激發(fā)學(xué)生自學(xué)的積極性,它具有直接的感染 力。動之以情,深于父母,曉之以理,細如春雨,讓學(xué)生置 身于溫暖的大家庭,從而產(chǎn)生積極向上的內(nèi)驅(qū)力,在成長中 體驗成功的喜悅,這樣,將來無論他們走到那里,都會永遠 懷念小學(xué)生活, 想念小學(xué)的老師。
退休先進教師個人總結(jié)5
雖然自己的工作崗位、生活環(huán)境都是及其平凡的,但我時刻以嚴格的態(tài)度來要求自己,不管是在工作上,還是生活上,都能認真對待每一件事情,努力做到:把簡單的事做細、把平凡的事做實、把傳統(tǒng)的事做新,在平凡的人生路途上造就不平凡的自己。人的進步離不開不斷進取、積極向上的精神,更離不開不斷的自我反思與總結(jié),現(xiàn)將我個人今年來的工作及生活狀況小結(jié)如下:
一、在政治思想方面 我首先把學(xué)習(xí)擺在首位,在思想上嚴格要求自己,一年來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”發(fā)展思想和科學(xué)發(fā)展觀,充分貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持黨的基本路線、方針、政策,以實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹上級精神,與黨的思想保持高度一致。平時,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,無論是學(xué)習(xí)十七大精神,科學(xué)發(fā)展觀,還是近期落實對教育發(fā)展的希望和要求等大小活動,我都積極參加。遵照學(xué)校要求,本人自覺學(xué)習(xí)了有關(guān)文章,接著從思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面對標(biāo)定位。本人自從教,一直都能教育方針、政策,遵守的憲法及其它法律法規(guī),愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心地投入教育教學(xué)工作。我一貫遵守學(xué)校作息時間,按時上下班,工作從不講任何條件,以自己的師德形象在同事和學(xué)生中贏得了一定的聲譽。
二、在愛崗敬業(yè)方面 我作為一名教師,堅持按照教學(xué)常規(guī)管理的要求抓住教學(xué)的各環(huán)節(jié),精心備課,熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。工作積極、主動、講究效率。本人作為一名普通共產(chǎn)黨員,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí),無論是政治學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,無論理解的還是不理解的。堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),無論感興趣的還是不感興趣的。樹立正確的服務(wù)理念,做好外勤和師訓(xùn)工作,無論對領(lǐng)導(dǎo)還是對群眾。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,不管是拓展課還是探究課我都是面向全體學(xué)生,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好師訓(xùn)專管工作,有時候為了某個教師的材料我反復(fù)要去多次培訓(xùn)處,直到合格。樹立正確的服務(wù)思想認真做好外勤工作,不管天寒地凍還是刮風(fēng)下雨,我都及時、準(zhǔn)確地送到目的地。為了減少不必要的開支,我只要兩只手能夠拿下的,不管多重,都不用出租車。尤其是考試期間,我和所有的老師一樣參加監(jiān)考,不一樣的是監(jiān)考結(jié)束所有的老師都可以休息了只有我必須馬上去送卷,根本沒有休息時間。另外在教學(xué)和教務(wù)工作中,通過多種渠道廣泛獲取各種知識,使自己形成比較完整的工作方法和知識結(jié)構(gòu)。
三、在生活作風(fēng)方面 我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣子,就要承擔(dān)比一般群眾更多的責(zé)任和義務(wù),就要更加嚴格地要求自己,在任何時候都不丟黨員的臉。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,作息時間,堅持每天早上6:30分以前出家門,晚上7:30分以后進家門,有時最晚在晚上9:30才進家門,天天如此,已經(jīng)快兩年了,但是我從來不抱怨,也從不發(fā)牢騷講怪話,因為我知道作為黨員一定要起好帶頭作用和橋梁作用,要有奉獻精神,犧牲個人利益。
以上是我今年在海南中學(xué)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和教育教學(xué)工作的大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,在總結(jié)完自己的優(yōu)缺點之后,我也確定了整改措施和努力方向。作為一名黨員教師:1、增強黨員意識。包括角色意識、信黨意識、愛黨意識、憂黨意識、公仆意識和執(zhí)政意識。2、加強黨性修養(yǎng)。包括黨的意識修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和文明行為修養(yǎng)等。3、發(fā)揮模范作用。作為黨員一定要起好帶頭作用和橋梁作用。4、搞好本職工作。教學(xué)方面要搞好教學(xué)組織、教學(xué)運行、教學(xué)考核,教務(wù)方面要搞好教學(xué)保障工作;
希望在以后的工作中能得到領(lǐng)導(dǎo)及教師們的指點及幫助,自己爭取盡到一名人民教師應(yīng)有的責(zé)任!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
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