個(gè)人入學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 14:35:00 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人入學(xué)總結(jié)范文(精選14篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的個(gè)人入學(xué)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人入學(xué)總結(jié)范文(精選14篇)

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇1

  金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對(duì)大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。

  初識(shí)xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過(guò)著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅(jiān)持因材施教的理念,全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “簡(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。

  我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年大學(xué)的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理,財(cái)務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的'企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù),學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書本上沒有的實(shí)用知識(shí),使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而在眾多求職者中脫穎而出。

  21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時(shí)代,面對(duì)未知的未來(lái),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng),抓住機(jī)遇,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇2

  那天,我們還在暗無(wú)天日的備研復(fù)習(xí)之中,緊張;那天,我們享受著努力帶來(lái)的成功,喜悅;那天,我們帶著無(wú)盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別,傷痛。而今卻是九月,這是一個(gè)花開季節(jié),記得九月菊花開,遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀,對(duì)九月卻充滿無(wú)窮的夢(mèng)想,這天,我們研究生開學(xué)了;這天,我們結(jié)識(shí)許多新朋友;這天,我們開始了一段新的旅程。

  注冊(cè),報(bào)到,聽講座,選課……一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。

  經(jīng)過(guò)這幾天的入學(xué)教育,讓我對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí),自從注冊(cè)報(bào)到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時(shí)我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!

  “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān), 學(xué)不成名誓不還。 埋骨何須桑梓地, 人生無(wú)處不青山!边@是毛澤東當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩(shī),他的宏圖大志飄然于詩(shī)間,沒有毛澤東的文采,卻不想低于他的'志氣。用毛澤東的詩(shī)正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

  作為XXX大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在XXX大學(xué)而榮,明日XXX大學(xué)因我而光彩!

  桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇3

  自加入學(xué)寓以來(lái),已有大半個(gè)月的光景了,從開始加入時(shí)的茫然,到現(xiàn)在的明解,我在一步一步的加深對(duì)學(xué)寓的了解。

  我在收自薦表的截止日期那日拿到表,我很興奮,也很害怕時(shí)間不夠而沒辦法寫出好的簡(jiǎn)介讓部長(zhǎng)們更好的認(rèn)識(shí)我。最后,我加入了調(diào)研部。在調(diào)研部這個(gè)小家庭舉行第一次見面會(huì)時(shí),我感受到了部門的融洽和熱情。當(dāng)然,在玩游戲的過(guò)程中,我認(rèn)為我們隊(duì)員之間的默契度也得到了提升,從陌生的同學(xué)逐漸變?yōu)槭煜さ年?duì)友。或許,在其他同學(xué)的眼里,見面會(huì)只是一個(gè)普通平凡的相識(shí)平臺(tái),但在我眼中,它不僅僅讓我們熟悉彼此,還讓我們感受到一種稱為凝聚力的力量。

  緊接而來(lái)的是學(xué)寓的第一次大會(huì),它讓我明確知道組織和自己所屬部門的職責(zé)和工作,也讓我明白自己究竟需要做什么。

  部門風(fēng)采展是體現(xiàn)一個(gè)部門精神的所在,不只是娛樂,更是精神。排練部門的.小品時(shí),部長(zhǎng)和隊(duì)員們努力訓(xùn)練,望能展出最好的自我。動(dòng)員大會(huì)上各部門齊聚一堂,各展風(fēng)采。

  第一次問卷調(diào)查的工作來(lái)得如此之快,我當(dāng)初還認(rèn)為我們尚未接受培訓(xùn),理應(yīng)不會(huì)參與調(diào)研工作,而那時(shí)則讓我意識(shí)到,既然參與了這部門,就應(yīng)該用時(shí)刻準(zhǔn)備著,用自己的熱情去完成任何工作,無(wú)所謂接沒接受過(guò)培訓(xùn)。工作,就是最好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。既然加入了組織,就要做好自己的本職工作。

  學(xué)寓是我第一次參加的組織,調(diào)研部讓我成長(zhǎng)。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有很多羈絆與苦惱,就如剛寫調(diào)查問卷時(shí)的無(wú)從下手,但是,那種歷盡千帆才得出的心血與成長(zhǎng)才是最可貴的。雖然剛開始什么都不會(huì),但是我會(huì)盡自己最大的努力去完成每一份工作。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇4

  在22,23,24的三天時(shí)間里,我們參與了許多豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。

  在這三天里我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了許多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過(guò)于再多功能聽聽書記說(shuō)話:書記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明附中人時(shí),我打開筆記本將書記的每一句善言良語(yǔ),記在本子上。邊記,我邊想,我以前平平凡凡的,不咋么優(yōu)秀,但我還暗暗發(fā)誓,一定要做好所有事!但是歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光飛逝,在離開母校時(shí),我并沒完成我的誓言,如今就有這么一個(gè)開端,不要在違背自己了,鄭攀一!說(shuō)到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的,因?yàn)槲覜Q心已定,從現(xiàn)在做起,從自我做起。時(shí)間去沒法還,在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了,但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上,我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。

  在小學(xué)是我這么粗心,考試粗心漏題,漏小數(shù)點(diǎn),把加寫成減號(hào)?我在平時(shí)是這么不好好看正經(jīng)的書,而看漫畫的呢?我平時(shí)為什么重返老毛病?這一個(gè)問題在腦海中閃過(guò),這一個(gè)個(gè)答案在心中積累,但是只有一句話不變:我會(huì)改正自己的。 每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的.收獲,今天我懂得了堅(jiān)持,明天我知道了如何學(xué)習(xí),后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。

  而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習(xí)心。面對(duì)一雙雙陌生老師的面孔,我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的中隊(duì)干部。改善自我,服務(wù)同學(xué)。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇5

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了XXXX這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們

  人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:中學(xué)的時(shí)光比如萬(wàn)兩黃金。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):一個(gè)人尋求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅圍巾,加進(jìn)了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾蝎@得了輝煌的成績(jī),為我建立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘,等待著我往攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改成主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是獲得成功的源泉。在把握知識(shí)的'基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展現(xiàn)。

  新學(xué)期已到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)進(jìn)XXXX為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇6

  經(jīng)過(guò)七月的洗禮和漫長(zhǎng)的等待,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的期望,稚氣未脫的你們步入了向往已久的——xx中學(xué),同學(xué)們,xx中學(xué)是你們飛翔的地方,是你們夢(mèng)想起飛的地方。我代表全體老師,代表高三、高二的全體同學(xué)們,真誠(chéng)地歡迎你們!你們的加入使我校的操場(chǎng)上有了迷彩綠,有了響亮的口號(hào)聲。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對(duì)你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃著如何引領(lǐng),幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們,人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,走好走壞都會(huì)影響你的一生。高中正是這個(gè)“緊要處”,高中階段是人生發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,為了你們盡快適應(yīng)環(huán)境,在高中階段最大限度地實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,為今后的人生之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為一名老教師和一名母親,很高興有機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)上幾句心理話,希望交流的內(nèi)容對(duì)你們有所啟迪,盼望你們少走彎路,把握好每一天。利用高中三年奠定自己人生的高度。

  有人說(shuō),讀書階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說(shuō)小學(xué)階段四年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,初中階段初二是一個(gè)關(guān)鍵期,而高中三年最為重要,最為關(guān)鍵的一年是高一年級(jí)。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。高一新生從跨進(jìn)校門開始就必須意識(shí)到“一步緊,步步緊,緊到最后渾身勁,一步松,步步松,松到最后一場(chǎng)空”,就必須面對(duì)和思考三個(gè)問題:

  一是適應(yīng)問題

  二是學(xué)會(huì)自主學(xué)x的問題

  三是完善、發(fā)展自己的問題

  一、學(xué)會(huì)適應(yīng):適者生存,適應(yīng)之后才能發(fā)展。

  (一)適應(yīng)管理

  適應(yīng)管理就是遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)是保證學(xué)校有良好秩序的前提。做為一名一中的學(xué)子,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)是一種責(zé)任,也是一種修養(yǎng)。陳校長(zhǎng)給同學(xué)們講了我校的校規(guī)校紀(jì),希望同學(xué)們用校規(guī)校紀(jì)約束自己,內(nèi)化自己的行為,盡快適應(yīng)管理,從思想和行為上成為一中的學(xué)子。針對(duì)學(xué)生管理中存在的問題,提出兩點(diǎn)建議。

  1、注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

 、賰x容,儀表。言談舉止。

  ——它傳遞著一個(gè)人的認(rèn)知水平,追求取向和內(nèi)涵所在。它直接影響著老師、同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)和期望,也影響你的自身發(fā)展。舉例:奇裝異服,手飾,手提包等。校服。發(fā)式。

  ②遲到、早退、吃零食

  ——沒有時(shí)間觀念,不能抵制美食的誘惑的人,很難對(duì)自己負(fù)責(zé)任,也很難有幸福的人生,“拖延和懶饞包含永久的失望”。跑著來(lái)而遲到的人,有十分嚴(yán)重的拖拉x慣,不會(huì)管理時(shí)間,也會(huì)自己的生活,學(xué)x無(wú)序而亂。直接影響自身素質(zhì)的完善與提高。良好的開端,成功的一半。遲到破壞了每天甚至每一節(jié)課的良好開端,為學(xué)業(yè)成功埋下了隱患。吃零食嚴(yán)重影響個(gè)人形象和身體健康。破壞環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校形象。如隨地吐口香糖。

  名言:“時(shí)間是心底公正,老少無(wú)欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無(wú)成!

  2、正確理解管理:“責(zé)備是愛”。

  當(dāng)一位老師看到你的不良行為,如上課睡覺,溜號(hào)時(shí),批評(píng)你,責(zé)備你,證明他很關(guān)注你,在意你,很疼愛你,對(duì)你寄予了期望。你應(yīng)該感謝老師的批評(píng),并立即改正。對(duì)人的最大懲罰是“放棄”。比如我國(guó)最重的刑法是“死刑”。什么含義?徹底“放棄”了。所以,一定要以感恩的心態(tài)對(duì)待責(zé)備。感恩于老師,感恩于父母,感恩于一切關(guān)注你成長(zhǎng)的親人,同學(xué),朋友,感恩于校園內(nèi)的每一位教職工,包括花工,清潔工,更夫等等,是他們?cè)诒Wo(hù)校園的安全,清潔和美麗。他們都為你們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水和盡了一份責(zé)任。千萬(wàn)不能產(chǎn)生逆反心理。這樣的話,你就成了一個(gè)愚鈍、迷茫的人!妒ソ(jīng)》里說(shuō):愚鈍迷茫的人,勸說(shuō)是不夠的,責(zé)備是容易結(jié)仇的。但是作為教師,由于愛心和責(zé)任,我們決不放棄,只要對(duì)你成長(zhǎng)不利的事,你不理解我們也要管,結(jié)仇也要管。我們期待你30年后的.理解,做到盡職盡責(zé),問心無(wú)愧。同學(xué)們,愚鈍迷茫會(huì)影響你潛能的發(fā)揮,會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。

 。ǘ┻m應(yīng)新的人際關(guān)系:

  高一新同學(xué)來(lái)自于全盟的各旗縣市,班級(jí)有正取住宿班、實(shí)驗(yàn)班、正取走讀班,擇校走讀班。每位學(xué)生都?xì)w屬于一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),一個(gè)新的班級(jí)環(huán)境。面臨著新的人際關(guān)系,要建立好兩方面的關(guān)系:

  1、師生關(guān)系:

  做為學(xué)生,首先要尊敬并接納老師。

  俗話說(shuō)“親其師,信其道”一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的接納程度越高,越利于學(xué)x教師傳授的知識(shí),越利于自身的成長(zhǎng)。所以,面對(duì)新老師的時(shí)候,多看優(yōu)點(diǎn),多學(xué)x長(zhǎng)處,千萬(wàn)不可以“橫批鼻子豎挑眼”。如口音,長(zhǎng)相,x慣等,對(duì)老師“出言不敬”。甚至“起外號(hào)”等。這些只能表明你幼稚、淺溥,只能說(shuō)明還不會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,頭腦中缺少思想,希望你理性一些,師生關(guān)系融洽,是你成長(zhǎng)的良好基礎(chǔ),一位負(fù)責(zé)任的老師是你一生的貴人,值得你永遠(yuǎn)感激。

  2、同學(xué)關(guān)系(班級(jí)內(nèi)、宿舍內(nèi)):班級(jí)因你而精彩。

  班級(jí)的新同學(xué)來(lái)自不同的家庭,不同的學(xué)校,有不同的性格和潛質(zhì),生活在一個(gè)班級(jí)中,這些同學(xué)將是你一生的財(cái)富,同學(xué)是這個(gè)世界上的有緣人,應(yīng)該珍惜在一個(gè)班級(jí)內(nèi)共同學(xué)x的時(shí)光,共同努力,建設(shè)美好的班集體。

 、僖梅e極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自已,更不能孤芳自賞。可主動(dòng)向他人介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及特點(diǎn)、愛好、性格等,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和人建立良好的人際關(guān)系。

 、谥鲃(dòng)幫助同學(xué),當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)x上、生活上多關(guān)心他人,這樣,你就會(huì)贏得友誼與快樂。

 、鄯e極參加集體活動(dòng)。班級(jí)開展的主題班會(huì),討論課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛活動(dòng)等,不僅要積極參加,把自己融進(jìn)集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的興趣、愛好、發(fā)展能力。

 、芤獙捜、大度。性格決定命運(yùn)。(互通,互學(xué),互助,互勵(lì),互讓,互敬,互促。)

  名言:世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。(愛因斯坦)

 。ㄈ┻m應(yīng)新的作息時(shí)間,快速建立新的生物鐘

  升入高一,同學(xué)們要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,更艱巨的學(xué)x任務(wù),尤其是住宿生,早5點(diǎn)多起床,晚10點(diǎn)多入睡。由于遠(yuǎn)離父母,多人同舍,好多同學(xué)原有的生物鐘被打亂,每天精神不振,嚴(yán)重影響聽課效率和學(xué)x效率,必須以積極的心態(tài)面對(duì),并盡快調(diào)整自己,建立新的生物鐘,適應(yīng)環(huán)境。

  二、學(xué)會(huì)自主學(xué)x,克服“依賴現(xiàn)象”。

  高中階段是培養(yǎng)學(xué)x能力,提高分析問題,解決問題能力的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)x是所有同學(xué)必須面對(duì)的難題。

  名言:成功有個(gè)副作用,就是以為過(guò)去的做法同樣適應(yīng)于將來(lái)。

  1、掌握正確的學(xué)x方法。

  “方法比能力還重要”。一套適合自己的好的學(xué)x方法,能夠大大地提高學(xué)x效率,起到事半功倍的效果。所以,做為高中生必須摸索,一套適合自己的學(xué)x方法,介紹兩種學(xué)x方法。

  五環(huán)節(jié)學(xué)x法:(五到:心到、眼到、口到、手到、耳到)預(yù)x—聽課—復(fù)x—做作業(yè)—考試(李玉成老師已經(jīng)給大家講了,希望大家在學(xué)x過(guò)程中,注意應(yīng)用,一定會(huì)收到好的效果)

  2、嘗試回憶法。(五次學(xué)x法);告別“三閑”閑話,閑事,閑思,做到“靜,專,思,主”

  三、學(xué)會(huì)思考;克服“表面現(xiàn)象”知其然,知其所以然

  高中階段的學(xué)x任務(wù)較初中難度和任務(wù)量都大大增加了。對(duì)學(xué)x能力的要求有了很大的提高,其中最主要的一個(gè)方面是學(xué)會(huì)思考,自主學(xué)x?磿,要注意掌握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,聽課要注意聽老師的思路與方法,而且,課下,要主動(dòng)找相應(yīng)x題去做,去反復(fù)琢磨。理解、記憶,并學(xué)會(huì)提出問題,尋求老師和同學(xué)的幫助。“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)”。盡快地去掉浮躁,如老師講課聽“熱鬧”一節(jié)課就記住老師的一句幽默或笑話,或是為呼應(yīng)老師喊“A”,不是喊“B”,不過(guò)腦,不思考等。

  切記做為一名高中生要:“學(xué)x、學(xué)x、再學(xué)x;思考、思考、再思考”。

  四、重新自我定位,做最棒的自己講一個(gè)故事:兩只猴子的故事結(jié)論:

  A、B、C理論

  事件(A)→B(情緒、認(rèn)知)→C結(jié)果

  1、任何的外界刺激都必須通過(guò)內(nèi)心因素才能起作用。

  2、事情的結(jié)果取決于人對(duì)事情的認(rèn)識(shí)和看法,而不是事情本身?既敫咧械耐瑢W(xué)在初中的學(xué)x成績(jī)一般都不錯(cuò),進(jìn)入高中以后,大家在新的起跑線起跑,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,再加上高中學(xué)x課程多,學(xué)x內(nèi)容深,教學(xué)方式比初中相比有較大差異,一些同學(xué)一時(shí)尚未適應(yīng),在考試中與高中同學(xué)比有較大差異,在班級(jí)活動(dòng)中也不占優(yōu)勢(shì),就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己不行了,其實(shí)大可不必。這時(shí),最需要的是學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。相信別人能行的,自己一定也能行。

  ①制定合適的目標(biāo);

 、诎l(fā)揮自己的特長(zhǎng);

 、蹫樽约簶淞駱樱

 、懿粩嗫偨Y(jié)自己;關(guān)注自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。

  高中三年的學(xué)x生活中,會(huì)有失敗、挫折,會(huì)有內(nèi)心沖突,會(huì)有種種誘惑,如:

 、俳(jīng)過(guò)了苦苦的努力和學(xué)x,但考試成績(jī)不一定理想,這個(gè)時(shí)候,你怎么戰(zhàn)勝自己選擇堅(jiān)持?

 、诿鎸(duì)好的電視連續(xù)劇,面對(duì)喜愛的發(fā)式、服裝,面對(duì)愛聽的歌曲,你如忍痛割愛,為了美好的將來(lái),而堅(jiān)守學(xué)x對(duì)你來(lái)說(shuō)而枯躁的課本知識(shí)。

  ③面對(duì)滿眼的情感劇,善于模仿的你怎樣拒絕異性傳來(lái)的表達(dá)友好的“小紙條”,怎樣做到為了人生理想的實(shí)現(xiàn)而管好自己?

  這一切的一切,都是我們老師和家長(zhǎng)的擔(dān)憂,也只有靠你的良好認(rèn)知才能拒絕這些誘惑。內(nèi)心的堅(jiān)定不移是你走向成功的關(guān)鍵。

  到了新的環(huán)境,大家就都站在了同一起跑線上,應(yīng)該把心態(tài)回歸到零。“一切從零開始”,忘記過(guò)去的輝煌和不如意,從成為一中學(xué)子的這一刻開始,命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己手中,讓1000個(gè)日日夜夜在你的手中創(chuàng)造怎樣的奇跡,完全取決于你的態(tài)度和行動(dòng)。一中是你人生發(fā)展的平臺(tái),只要你不放棄,心中有夢(mèng)想,自信、樂觀、堅(jiān)持、努力,那么三年后,就會(huì)有屬于你自己的成功與輝煌,相信自己,永遠(yuǎn)都能更好!名言:你一生的最高理想,就是把你的潛能發(fā)揮到極限,做最棒的自己。說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇7

  歲月如梭,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。從剛跨入校園時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師的教誨和同學(xué)們的幫助下,我的綜合素質(zhì)在很大的程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  在思想品德上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都以品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。

  在學(xué)習(xí)方面上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有你所真正掌握的知識(shí)重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)特別講究效率。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),能較快地接受新知識(shí),這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時(shí),我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持優(yōu)秀,通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

  在擔(dān)任班干部期間,對(duì)于班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),答應(yīng)同學(xué)的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學(xué)們服務(wù);在生活中,我誠(chéng)懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來(lái),人與人之間是需要真誠(chéng)的,當(dāng)你以笑臉迎接別人的時(shí)候,別人一樣會(huì)還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價(jià)值,也種感覺是快樂的,同時(shí)還能夠促使我努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

  在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。回顧四年,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚至融洽。

  在校期間,我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的.提高:參加校內(nèi)的活動(dòng),可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐,可以將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。

  我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達(dá)能力,同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè);我也是一名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,也有幸得到過(guò)些許肯定:曾獲得院“校園歌手大賽”第一名,還搞了個(gè)樂隊(duì),在樂隊(duì)擔(dān)任主場(chǎng)工作,為學(xué)校各種演出活動(dòng)出力。平日若天氣允許,也會(huì)約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。

  至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來(lái)的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我一定會(huì)更加努力,去描繪自己的人生藍(lán)圖。

  大學(xué)生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實(shí)寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇8

  新的開始,新的學(xué)期,新的任務(wù),新的班級(jí),新的學(xué)生。我打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級(jí)管理工作尤其突出對(duì)興盛的入學(xué)教育。以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一前半學(xué)期關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:

 。ㄒ唬┙⒘己冒嗉(jí)風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈

  從小學(xué)升入初中,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

  我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。將奮斗目標(biāo)貫穿三年的班級(jí)管理之中,遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)相結(jié)合,圍繞目標(biāo)開展一系列活動(dòng),在逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程讓它產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),從而形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮班集體每個(gè)學(xué)生的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

  從入學(xué)之初就緊抓班級(jí)常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),在班級(jí)推行學(xué)生德育“超越自我爭(zhēng)先榜”,建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。將兩者有機(jī)融合,把評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來(lái)管理學(xué)生常規(guī),既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的`日常表現(xiàn)作為最后綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。兩者相互促進(jìn),相得益彰。讓學(xué)生在平時(shí)的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

  3、建立良好班級(jí)風(fēng)氣

  努力形成積極向上,充滿活力的班級(jí)風(fēng)氣。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛這個(gè)集體,人人心中有他人,個(gè)個(gè)心中有集體,并在這個(gè)集體的呵護(hù)下,能力得到提高。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,明確只有每個(gè)人努力付出,所有班共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利。

 。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己

  在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識(shí)的進(jìn)步。

  我嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級(jí)事務(wù)的操作入手,再逐步放手過(guò)渡到做班級(jí)思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會(huì),做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過(guò)自己管理自己,就會(huì)更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,有時(shí)還能起到很好的深入效果,其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

 。ㄈ╅_展以學(xué)校活動(dòng)、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新集體中。

 。2)布置教室環(huán)境。讓它成為班級(jí)展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,交流互助,拓展能力,不斷成長(zhǎng)。

 。3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,開展“一幫一”小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。

 。4)積極參加學(xué)校秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),展示班級(jí)特色,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄋ模┡浜细鲗W(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

  做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時(shí)調(diào)整管理方式。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測(cè)驗(yàn)、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。

  總之,我全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

 。ㄎ澹┶A得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合

  班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,促使他們將對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。我與家長(zhǎng)形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇9

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕龀隽艘粋(gè)正確的選擇。

  XXX大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿愛的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話說(shuō)得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀(jì)律的`保障,就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。XXX大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著手冊(cè)一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們?cè)诳鞓放c感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了XXX大學(xué),我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門才會(huì)愿意為你而開啟。

  大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,開啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,XXX大學(xué),你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇10

  短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻,當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短x天的軍訓(xùn)感觸時(shí),深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì),更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。

  在這x天軍訓(xùn)時(shí)間里,我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格按照要求,準(zhǔn)時(shí)出操,準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)吃飯,過(guò)著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲,仿佛又將我?guī)У搅四莻(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代;聽取xx陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國(guó)防教育課,我不僅學(xué)習(xí)了基本的國(guó)防和最新的軍事高科技方面的知識(shí),還增強(qiáng)了我的'愛國(guó)主義精神;通過(guò)對(duì)《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí),使我從解放軍這個(gè)“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理營(yíng)養(yǎng),開闊了視野,豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu),活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理:好的工作作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。

  通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練,磨練了我的意志品質(zhì),培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),教官言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致,他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職,我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊劃一,步調(diào)一致,一切行動(dòng)聽指揮,做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練,不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的,我都能很好的幫助和指點(diǎn)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家,在隊(duì)列評(píng)比前,我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求,那種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神抖擻,求進(jìn)步、爭(zhēng)第一的勁頭到此時(shí)仍在我的腦海里留下了深刻的印象。

  我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)……

  同時(shí)思想上,我們通過(guò)與教員、教練班長(zhǎng)的接觸,了解到了許多以前未知的東西,對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)更加深了一層,使我們更加熱愛我們的部隊(duì),熱愛我們的校園,熱愛我們的國(guó)家。

  對(duì)自己的未來(lái)更加充滿信心,明確了在未來(lái)自己肩上擔(dān)負(fù)著的使命,而且通過(guò)十天的接觸,我們與教官之間培養(yǎng)了深厚的感情,從他們身上了解到了當(dāng)代軍人的許多世界觀、價(jià)值觀、人生觀,這使我們更加熱愛軍人這個(gè)職業(yè),為自己曾經(jīng)的選擇而自豪。

  訓(xùn)練上,通過(guò)十天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們每個(gè)人都基本上掌握了一個(gè)合格軍人的起碼的軍事技能,在隊(duì)列都有了一定的基礎(chǔ),對(duì)一些輕武器方面知識(shí)也有了一定的了解。在這里,我們克服了許多以前的壞毛病,培養(yǎng)了許多優(yōu)良的作風(fēng),在生活習(xí)慣上有了大的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了令行禁止的作風(fēng)。每個(gè)人都有了爭(zhēng)先恐后的意識(shí),更加磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍛造了自強(qiáng)不息的精神。 。

  雖然今年的新生剛松弛了一個(gè)假期,我們不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,66489部隊(duì)制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中不出任何意外,圓滿完成任務(wù)。

  我的主要收獲:

  1、國(guó)防意識(shí)得到加強(qiáng),集體、個(gè)人的榮譽(yù)感得到了進(jìn)一步陶冶,提升了我的奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

  2、增強(qiáng)我的組織紀(jì)律觀念,潛移默化培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,對(duì)行為舉止起到規(guī)范作用。

  3、增強(qiáng)吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新生盡快地適十天,在浩瀚天地間也許只是彈指一揮間,但這十天對(duì)我們每一個(gè)人,我們的一生來(lái)說(shuō)都是難忘的,軍訓(xùn)對(duì)我們震憾確實(shí)很大,每個(gè)人都憋足了勁,制定了自己的目標(biāo),并且在行動(dòng)上已有了許多改變,我們的生活必將因這次軍訓(xùn)而改變,我們一定會(huì)早日完成向一名軍人的轉(zhuǎn)變。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,我們已坐在了回家的巴士上,F(xiàn)在回想起十天的軍訓(xùn)生活,不禁為自己去軍訓(xùn)之前的擔(dān)心啞然失笑。在我為數(shù)不多的求學(xué)生涯中,一共軍訓(xùn)過(guò)四次,每一次軍訓(xùn)的感受,都不相同。而這一次,有幾點(diǎn)使我感受非常深刻。

  在軍訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)這次軍訓(xùn)我們不需要緊急集合,不需要出晨操,但是教官最為重視的卻是我們的內(nèi)務(wù)。床下的架子上只能放洗臉盆,沿過(guò)道的床下所有的箱子都不能露頭,被子要疊的整齊如豆腐塊,最左邊放腰帶,被子上放帽子。才剛剛放下行李就要套被罩,剛剛收拾好床鋪,刺耳的集合哨就響起。在那個(gè)剛剛抵達(dá)基地的下午,我們每個(gè)人的腿都像灌了鉛,如此詳細(xì)的要求,讓我們每個(gè)人都感到手忙腳亂,最開始的幾天,幾乎每天五點(diǎn)鐘起床來(lái)疊被子,整理床鋪,后來(lái)漸漸的習(xí)慣了,到了軍訊的后幾天我驚訝的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)能很從容的處理這些曾經(jīng)令我天翻地覆的生活細(xì)節(jié)了,F(xiàn)在回想起自己第一天吹集合哨時(shí)鞋都沒有提好的鏡頭時(shí),不禁在歡笑中感謝起那些教導(dǎo)我們內(nèi)務(wù)的教官們了。

  軍訓(xùn)中第二次令我印象深刻的事,就是軍隊(duì)中無(wú)可比擬的秩序。從前總聽老人提起,“軍令如山倒”自己卻從未切身的體會(huì)過(guò)這句話的含義。而令我驚訝的'是,這句話的深刻含義我竟然是在軍訓(xùn)中一聲一聲刺耳的哨聲中體會(huì)的。軍訓(xùn)的集合沒有具體的時(shí)間,唯一能給我們提示的就是各種各樣的哨聲,最開始,每次聽到哨聲我們都會(huì)緊張的跳起來(lái),而后來(lái)我們逐漸明白了其中個(gè)意思,起床,打開水,開飯,集合不同的命令會(huì)隨著哨聲一起提出。最開始,我們懷疑這樣的效率性,因?yàn)楹芏嗍虑樵谖覀兛磥?lái)是完全可以同時(shí)做或者在一件事中穿插而行的,但教官一定要一次次的用哨聲把它們區(qū)分開來(lái)。后來(lái)我懂了,如果每一個(gè)軍隊(duì)中的戰(zhàn)士都不遵守秩序而是個(gè)人效率先行的話,會(huì)給部隊(duì)的統(tǒng)帥和調(diào)度帶來(lái)很大的問題和漏洞,而這也就是軍令如山倒的真正含義了吧。

  十天的軍訓(xùn),我們不會(huì)忘記教官在糾正我們動(dòng)作時(shí)一聲聲的“丫頭”也不會(huì)忘記走正步時(shí)誰(shuí)會(huì)不小心順了拐,更不會(huì)忘記野外拉練時(shí)彼此的相互鼓勵(lì)。大學(xué)的這次軍訓(xùn),于我們來(lái)說(shuō),恐怕已經(jīng)不是普通意義上的軍訓(xùn)了,它不同于我們成年前的訓(xùn)練,而是想要通過(guò)軍訓(xùn)告訴我們,我們已經(jīng)成年,是時(shí)候,承擔(dān)起共和國(guó)的脊梁了。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇12

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的.學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二?吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對(duì)他們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:要有進(jìn)步的信心和決心。

  新年伊始,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,千萬(wàn)不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇13

  回首兩年多的大學(xué)生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我,為自己的理想奮斗。從大一到大三,發(fā)生了質(zhì)的變化。

  大一:初來(lái)乍熟,懵懂打滾

  大一新生進(jìn)來(lái)時(shí)毫無(wú)疑問是稍有羞澀,但是我向來(lái)就是善于熟絡(luò),通過(guò)擔(dān)任組織委員的職務(wù),常和班里人溝通活動(dòng)事宜,讓我對(duì)交流和活動(dòng)組織有了一定體會(huì)。另外我也多次參與羽毛球社的周末比賽,雖然輸多贏少,卻結(jié)識(shí)了一群志同道合的球友,同時(shí)也參加校青志的實(shí)踐部,數(shù)次參與了招聘會(huì),義賣等志愿者活動(dòng)。很可惜的是,大一的成績(jī)會(huì)是我大學(xué)生涯的一個(gè)污點(diǎn),那就是在大一下學(xué)期,我的高等數(shù)學(xué)只有48分,掛科了。顯然是那段時(shí)間沉迷游戲,疏于學(xué)習(xí)的原因。

  大二:漸變成熟,厚積薄發(fā)

  大二通常是大學(xué)學(xué)習(xí)最繁忙的階段,我也不例外。一方面由于基礎(chǔ)課程難度像大物這種課程的加入,一方面受到大一掛科的沖擊,大二的我對(duì)學(xué)習(xí)非常上心,也對(duì)專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了方向感,有意識(shí)地學(xué)習(xí)java和c++。在保持本專業(yè)學(xué)科穩(wěn)定情況下,我還成功通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試。再者,抱著想要學(xué)習(xí)更多東西的心態(tài),我報(bào)讀了雙專業(yè)課程的工商管理。一開始有不少人對(duì)我這個(gè)選擇懷疑,但事實(shí)上非常有用。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)以后分析經(jīng)濟(jì)走向自然關(guān)鍵,基礎(chǔ)管理學(xué)對(duì)自身規(guī)劃功不可沒,其中應(yīng)用文寫作又是十分實(shí)用的科目,是進(jìn)入社會(huì)面對(duì)各種文書的利劍。在班級(jí)方面,鑒于我大一時(shí)班委工作的認(rèn)真的高校,由同學(xué)推選,我出任了副班長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)輔助班長(zhǎng)和班費(fèi)管理以及學(xué)期開始的新書訂購(gòu)。與大一臨時(shí)負(fù)責(zé)人相比,我確實(shí)是高效而準(zhǔn)確的完成任務(wù)。用兩晚時(shí)間確認(rèn)訂書情況并且收齊訂金,基本最早到教材庫(kù)取教材并當(dāng)天派發(fā)完畢。沒有出現(xiàn)之前的收集信息拖延,派書發(fā)生錯(cuò)拿的情況。在社團(tuán)方面,我成為了實(shí)踐部的副部長(zhǎng),與其他成員一同組織了許多活動(dòng),特別是在暑假時(shí)進(jìn)行三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)的組織規(guī)劃,方案獲得采用。

  大三:養(yǎng)精蓄銳,保持勁頭

  為了把精力放在雙專業(yè)和雅思上,社團(tuán)和班干部我都辭去了。在這大概半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,堅(jiān)持每日背單詞,閱讀英語(yǔ)文章,看美劇來(lái)提升英語(yǔ)水平,計(jì)劃下學(xué)期報(bào)讀雅思培訓(xùn)班。也沒有落下本專業(yè)和雙專業(yè)的學(xué)習(xí),進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目和班主任所給的創(chuàng)新項(xiàng)目研究。

  總結(jié):兩年多年的.大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰

  個(gè)人入學(xué)總結(jié) 篇14

  導(dǎo)語(yǔ):個(gè)人總結(jié)就是把自己一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。

  在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月,全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

  這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開放,醫(yī)療小組隨時(shí)為我們提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

  烈日下,站軍姿,踢正步……最大的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅(jiān)持,同時(shí)也深深體會(huì)到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。

  這次軍訓(xùn)建立了許多歡樂的友情,不單讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里學(xué)會(huì)同甘共苦、勵(lì)志前進(jìn),進(jìn)一步的加深了彼此的了解、增進(jìn)了彼此的友誼,通過(guò)這次軍訓(xùn)還使得我們來(lái)自全省各地的同學(xué)們拉近了距離,在短時(shí)間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們?cè)诮窈笕甑膶W(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學(xué)習(xí)!

  與教官的情誼是復(fù)雜的,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對(duì)教官產(chǎn)生了新的理解和敬仰.教官可以說(shuō)是我們的老師,在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求;也可以說(shuō)是我們的朋友,在生活中幽默詼諧,與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們可以借鑒的。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,肯定有各種各樣的問題、困難會(huì)出現(xiàn),有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神,我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!

  軍訓(xùn)收獲經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),我們獲益良多,收獲彼豐。我們自身的身體素質(zhì)得到了加強(qiáng),學(xué)會(huì)了更好的生活,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了拼搏;鍛煉了意志,鍛煉了毅力,鍛煉了品格;以健康、瀟灑、精神、自信的姿態(tài)迎接人生中新的一頁(yè)。

  軍訓(xùn),圓滿結(jié)束了;叵肫疬@些日子,感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn),不僅是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)嶄新的課堂,一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,一個(gè)火熱的熔爐,一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最美,誰(shuí)就是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,就是這盛夏最美的一道美麗的`風(fēng)景。

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  今天,我們?cè)诤顾心ゾ氁庵。明天,我們將為母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想,激情,在訓(xùn)練場(chǎng)中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮;理想,渴望,在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國(guó)軍人“冬練三九,夏練三伏”的精神,刻苦訓(xùn)練,腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們像雄鷹一樣,沖破藍(lán)天,超越夢(mèng)想,展翅飛翔。

  古有花木蘭替父從軍,今有我們高一新生的巾幗不讓須眉,我們不怕苦,不怕累,出色地完成了訓(xùn)練任務(wù),交上一份令人滿意的答卷,為青春再譜一曲高歌。

  炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后,我們就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,我們都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào),因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春!

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