大一學生一學期個人總結(通用23篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的大一學生一學期個人總結,歡迎閱讀與收藏。
大一學生一學期個人總結 篇1
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!
在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑒別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。
現在快到期末考了,一時間才發(fā)現,時間過的很快,現在我卻感覺到自己什么都沒有學到,F在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與之前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有之前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。之前都沒有發(fā)太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的'一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業(yè)知識給搞起來,改掉之前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
大一學生一學期個人總結 篇2
大一的生活就這樣在不知不覺中結束了,回首一年走過的路,從對大學的無限憧憬,到對大學的真實的理解,都是在無形中形成的,在學習、生活、工作中自己經歷多了,從而也理解的更深刻了。
在大學的第一學期里,想多多鍛煉自己的能力,就把學習和工作都看得很重要,就想通過自己的實踐活動和組織來證實自己的能力。于是在班級的各項活動中表現自己得組織能力,在工大第二屆class-t-shirt設計大賽中,參與班服設計中,在近一個月的時間里,我把大部分時間花在設計中,課程拉下了,活動結束再補。最終獲得第七名的好成績。只有在參與活動的組織中,才能培養(yǎng)自己的溝通和協作能力。也許我是幸運的,付出了還有收獲,但我感覺做一件事最重要的不是結果,而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴,學習并體會團結和協作的精神。
在大一上學期擔任班級宣傳委員的職務,讓自己感受到自己對班級所承擔的責任,把集體利益放在個人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難,但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動作了自己應盡的義務和責任。
在大一的下學期里,我擔任了班級團支書的職務,它讓我的生活更加忙碌了,讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學習和工作的尺度班級活動在我們的策劃中,班級活動呈現規(guī)模化、實用化了。
在參與院五四團支部競標中,我在制作班級材料的'過程中學到了很多東西,感覺到自己在工作上的不足,當一個班委不難,但當一個優(yōu)秀的班委不簡單。在心理健康活動月來臨之際,在我的策劃中,班委的集體參與下,順利的舉辦了土建學院大一新生心理解析報告會。在班級愛心助學活動的拓展中,我組織班級成員區(qū)農村支教,此次活動讓我感受創(chuàng)建和諧社會的必要性。
大一的生活就這樣過去,讓我有太多得感觸,太多得感慨。緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間,不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內,盡量掌握更多的學習知識點,才是最重要的。我發(fā)現通過大學的教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。通過大學的學習形式,提高了我的學習能力。
說了這么多,其實我自己還是所知甚少的,我覺得自己現在還是很稚嫩!拔覀儜摪褜W習當作一種興趣,而不是把它看成一個包袱”在學習的同時注重自己的各個方面能力得培養(yǎng)。我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。
大一學生一學期個人總結 篇3
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程,我很慶幸自己充實地走過了這一年,F將我上一學年的總結如下:
對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
但學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
生活學習中:參加了不少比賽,如游戲寶貝,辯論賽,普通話考試,我系科技活動月中的攝影大賽,并且獲得優(yōu)秀獎。
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的`環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。這就是生活,一段讓我成長的生活。
工作方面,大一一年面試了很多學生組織,先后分別進入系學生會,院學生會,廣播站,等組織我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。參加院,系的各種活動,從剛入學的新生發(fā)言,晚會主持,活動策劃,廣播播音,課件配音等一系列社會活動。特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!讓我體會到不做無所謂的事,不做無所謂的人,只要能不斷地把自己變成熟,變歷練,變醒目,變的有大人做事的風范是我的目的,管他是什么會。
時光荏苒,轉眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。新學期一切開始,新的生活方式已經起步。我愧于自己的無知與淺薄,只求用功,只求用心多讀書,不斷地充實自己、發(fā)展自己……
大一學生一學期個人總結 篇4
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感觸頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都布滿新鮮感,于是到處躍躍欲試結果碰壁較多。但是吃一塹長一智大一學年我除了努力完成自我的學習目標也利用各種活動豐富自我的生活掙脫此刻大學生最流行的郁悶日子,F將我上一學年的總結如下:
我們走進大學,第一要做的事是我們的生活。我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相稱于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的`是透過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除――這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在大學里,為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們務必參加學校里的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的后勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未明白的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
透過一年的努力,我們班創(chuàng)辦了電子商務協會,我擔任了網絡策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定,我想在打二的一年里我們會做的更好。
透過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注重多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨日我百感交集;應對這天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自我把握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學生一學期個人總結 篇5
時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發(fā)生似的。回望大一這一年,我經歷了好多印象太深的事了。
剛開學經歷的就是軍訓,那時對大學生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的,但軍訓讓我認識了好多新朋友,最難忘的就是軍訓會操結束后,整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動,那次我流淚了。軍訓結束后,原本以為想象中完美的大學生活來臨了,但事實告訴我,大學生活并不是那么幸福。但是去年國慶還是給了我很完美的回憶,當時我們浙江大一的新生一齊出去玩,一齊聚餐,一齊k歌。我在長假最后一天度過了標志著自我成年的生日,好多同學為我慶生,但是我真的很感動。
長假結束后,真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班干部競選吧,當時抱著一試的態(tài)度去競選,沒想到當上了紀律委員,自信心有了很大的提高。之后而來的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績很差,但我相信我們有實力,來年會很強的。足球賽能夠說讓我永遠銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎樣喜歡踢球的到了熱愛足球。對我?guī)兔ψ畲蟮氖切睦硭刭|提高,因為我當守門員,每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。迎新杯結束后,上課也趨于正常,但發(fā)現也不會是那么空閑,課程很多,學的東西很多,個性是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個學期,一些活動占了我大部分時間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放下,但還是堅持到最后的比賽;侍觳回撚行娜,最后比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。
之后而來的是元旦晚會表演的排練,是一個群眾舞表演。但是作為元旦晚會的`壓軸節(jié)目,我們沒能發(fā)揮好。但也經歷過了,沒有遺憾。這些活動都結束了以后,就是快期末考試了,龐大的復習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習,這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時,老師把我選入了足球隊,考試完了以后還要留在學校訓練十多天,但是心里很是糾結,但為了自我的理想,拼了?荚囃炅艘院螅伊粝掠柧,每一天和我的一位室友形影不離,那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之后,期末考試的成績出來了,我掛了運動解剖學,但是我真的很難過,但怪得了誰呢,自我欠下的債還是得自我還的。在學校訓練的日子,無時無刻不想著回家,就在這種情緒下,過完了訓練的十多天;丶疫^年嘍。
第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學后,發(fā)現這學期課比上學期多了好多,幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之余開始談論男女關系了,好多都開始了自我的戀愛之旅。說實話,看著有些“不爽”。但是沒關系,天涯何處無芳草!縮小的。剛開學時每一天都要足球訓練,說實話,當時真的很累,我很想放下,但不舍,之后,由于實力原因,沒能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內,我每一天都處于我自我的生活規(guī)律中,能夠說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段,院里有個心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個多月的排練,讓劇組中每個人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應為我們一向以來目標都是第一。透過這次的比賽,對我個人來講,收獲還是蠻大的,個性在處事這方面。大一的最后一個月,就應到復習的時間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是。我天天練籃球,效果也是不錯的。就這樣,第二個學期伴著考試結束而結束了。
能夠說,第一個學期是在忙碌中度過的。第二個學期是在忙碌與簡單中度過。大學一年讓我成長了很多,讓我懂得了很多,同時也收獲了很多。我成年了,我不在是那個迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時間過得真快,好好珍惜吧!
大一學生一學期個人總結 篇6
八音盒的齒輪,發(fā)出咯噔咯噔的聲音,唱起機械操縱的歌。原本塵封的心,在轉動齒輪時發(fā)出鮮活的跳動。我的大一,好像八音盒一樣,把擰緊的發(fā)條松開,小人便踩著歌聲踏著軌跡散去。這一去,已然是美好。
大一總是充滿激情的,什么都新鮮什么都好奇,我也不例外,對那些未知都充滿了期待。傻愣愣的參加了n多社團,只是為能尋求獵奇而找的借口。骨子里的好動曾經讓我義無反顧的選擇了旅游專業(yè),來到完全陌生遠離家鄉(xiāng)的地方,依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說年輕人就要去闖,雖然只是淺層的行走在社會表面,但迷路、上當受騙、錯過末班車都會成為我的一種經歷。
喜歡什么就去做吧,我一直很信奉這句話。大學應該是這樣一個舞臺,你有實力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,當勉強成為一種習慣之前,放手去做你想做的事情,不怕也不要顧慮,前提當然不能觸犯法律與道德。我的大一,我想我做到了。會記得的,會記得校廚藝大賽滿臉油煙和舞著水果刀拼冷盤的樣子,會記得參加動感音樂pk賽時緊張而興奮的樣子,會記得校吉尼斯轉呼啦圈5個小時辛苦而執(zhí)著的樣子,會記得在干休所聽老紅軍講故事教他們電腦的樣子,很多很多……這些經歷也許并不能為學分或者就業(yè)帶來什么,但它們豐富了我的大一,做了我想做的事情,留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩,書也不能少讀。我可不想書到用時方恨少,愛看書算是我從小到大培養(yǎng)的好習慣。旅游大一的功課還不是太緊張,因而有充足的時間去慰勞自己的大腦。而旅游管理本來就是一門涵蓋了許多知識的專業(yè),所以也刺激了我想要知道更多。曾經的誓言就是要走很多的地方,看很多的風景,經歷很多的人。即使后來有了電腦,也強迫自己定量的看書不沉迷于網絡。圖書館可以很好的滿足我,除了偶爾會買書珍藏,大部分時間都是貪婪地一次借滿5本書,富足地享用。不經意間聽人介紹或是瞥到一本書的簡介就會奮不顧身去尋找,書,一直認為是很神奇的東西。它會讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢的內涵,那是一種彌足珍貴的氣質。有時候如果不能出行,那么書同樣能帶你進入一個未知的世界,身未動,心已遠,亦是一種幸福。
都說現在的社會是一個人脈社會,看了太多的人情世故,這一點不得不承認。但大一還是比較單純的,沒有接觸太多的誰利用誰,沒有經歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多,真心的便足夠了。那種曉得名字記得長啥樣見面了規(guī)規(guī)矩矩打招呼之后再沒交集的不能稱之為朋友。在大一,我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的,擁有朋友的關心與鼓勵、真心與支持,不得不說是一種巨大的收獲,這份收獲,無比沉甸。那些一起學習一起生活的日子,那些友誼幻化而成的依賴與信任,都在我的大一一路歌舞,并伴隨著我一直堅強的走下去。
暑假的某一天,我一個人靜靜的坐下,回想大一給我的記憶,并把它們一一紀錄了下來。原本以為浮躁的大學并不會留下深刻的記憶,但看著字跡滿滿的.紀錄時,我想我滿足了。驚心動魄的各項比賽、開心刺激的寢室出游、咬緊牙關的獻血、飽經考驗的打工兼職、奮發(fā)努力的拿這個那個證書……瘋過了玩過了走過了努力過了哭過了笑過了埋怨過了釋然過了,雖然沒有值得驕傲的豐功偉績,但至少我的大一沒有虛度,我的大一有血有肉鮮活的跳動著,行走、朋友、讀書……就象八音盒里的一個個小人沿著自己的軌跡,唱出屬于自己的歌。
一直微笑的面對將來發(fā)生的好抑或是不好的事情,一直堅持自己的信仰做自己該做的努力,一直清醒的提醒自己大學不能荒廢度過,一直相信自己能靠憑借雙手撐起屬于我的一片天空。大一已經美好的過去,留給我的應是更美好的未來。那么,在踏尋那停滯時光、凝亂歲月的征途中,我要,好好度過不悔的大學時光,好好享受那燦爛的青蔥歲月。
大一學生一學期個人總結 篇7
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到極大的豐富,學習、工作、處世能力得到很好的培養(yǎng),思想政治素質得到很大的提高,同時也提高思考問題的能力、豐富自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的`學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握專業(yè)知識,為跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。
二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,極大地豐富同學們的課余生活。我也積極參加“就業(yè)之星?的比賽,并取得優(yōu)秀獎的成績。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)我交際能力,也讓我樹立正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有回饋社會的信心,而且最重要的是學到許多書本上學不到的東西,深入解這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用。 總的來講,我覺得大一是一個轉折年。結束高中鮮的新生生活,度過思想上學習上無比彷徨的一年,迎來充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。
大一學生一學期個人總結 篇8
當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟自己個人空間。平時我還涉獵大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!
在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的`精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大一學生一學期個人總結 篇9
回首間,在不知不覺中本學期的校園生活已即將逝去。自從踏入大學以來,我學會了很多的事情,懂得了更多的知識和道理了,特別是擔任副班長這個職務,更是讓我從各種工作中學會了許多課本上無法給予的東西,令我受益匪淺!
從陌生到熟悉,從不適應到理解,從心高氣傲到學會團隊合作,從緊張不知所措到鎮(zhèn)定自若,無論從在方面,都讓我成長了許多。
在思想方面:
在班級工作中,我積極配合老師的工作,認真完成各種學業(yè)要求,督促班級同學認真完成老師布置的各項任務。并且,對于學部的各項活動和工作要求,及時通知班級同學并認真貫徹實施,以配合學部的工作。對于學院交予的每項工作,我積極帶領班級學生踴躍參加。本著堅持認真做事,做好每件事的原則,認真負責,盡心盡職。通過在工作中不斷學習,我的各方面能力也得到不斷提高與完善。同時,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。因為喜歡,更因為責任,所以我總是抱著很大的熱情去做好每一件事!
在生活上:
我積極樂觀,一直保持積極向上的生活態(tài)度。平日里我與室-=0友、同班同學能夠很好的相處,班級工作上,也能與其他班干相互協作積極配合和,得到了老師和同學們的認可。當身邊的人需要幫助時,我都會盡自己最大努力伸出援助之手,在自己力所能及的范圍內,盡自己所能的去幫助別人。因為我覺奉獻就是一種幸福就是一種自我價值的實現。
在學習上:
剛進學校時,我并不能很好的把握自己,我是掉檔填的學校,所以剛開始時心中特別的郁悶,我覺得自己應該不只是在這里,在這里我的人生價值得不到實現,但是在后來的學習生活中,我終于明白大學其實都一樣,靠的是自己的努力和不懈的爭取,重要的不在于學校而是努力、付出和汗水。有句名言說的好:是金子總會發(fā)光。所以我及時調整自己的學習態(tài)度,以一種新的眼光去看待一切。并且及時調整了自己的'狀態(tài),逐漸適應大學全新的學習方式,認真學習基礎知識,上課認真聽講,課后認真完成老師交給我們的課后作業(yè)。我始終認為大學學習任然是第一要務,但也是一個全面發(fā)展的地方,面對當今的嚴峻的就業(yè)形勢,光靠學校所學的專業(yè)知識是遠遠不夠的,所以,大學不僅要學有一技之長,更應該博覽群書,全面發(fā)展,所以我在閑暇之余就到圖書館涉獵各類圖書,以增長自己的見識,開闊自己的視野,為以后立足社會打下堅實的基礎。
在課外:
我積極參加學校舉辦的各種活動,在校運會我積極參加并且在素質拓展引體向上的比賽中贏得了第一名的好成績,在”我們行健人文藝晚會”中榮獲三等獎、在書香校園活動中榮獲三等獎等等。但是,我也認識到了自身還存在許多不足之處,但我相信我一定會不斷的完善自身,不斷的提高自己。
大一的學習生活已經結束,從中我學到了很多,其中最重要的是我們應該承擔起我們應該承擔的責任,不論是對自己的,對父母的,還是對整個社會的責任,我知道成功的道路還很遙遠,或許一路平坦亦或是充滿了荊棘,但我堅信我一定可以成功!
大一學生一學期個人總結 篇10
作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐;仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考.學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面.由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的'。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3.學習習慣方面。高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4.思想方面。由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
5.活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中,微軟技術俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試?v觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大一學生一學期個人總結 篇11
大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵胛业膶W習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界;雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最后階段了;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
在學習上,大一上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺;一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了;隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的`東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門;推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就;只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學年!
大一學生一學期個人總結 篇12
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面:專業(yè)知識得到極大豐富,學習、工作、處世能力得到很好培養(yǎng),思想政治素質得到很大提高,同時也提高思考問題能力、豐富自身人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身綜合素質為目標,以自我專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较,樹立正確人生觀、價值觀和世界觀,學好會計方面專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要概括。
一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備扎實專業(yè)基礎知識:我學是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握工作方法多、難度大。在平時學習中要不斷結合課本上模擬案例,逐步扎實地掌握專業(yè)知識,為跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件使用。
二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得一定成績。我大一競選為院團委學生會學習部委員,這一職務對我組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強鍛煉。在大一學年內,在部長領導下,成功舉辦新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,極大地豐富同學們課余生活。我也積極參加“就業(yè)之星?比賽,并取得優(yōu)秀獎成績。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要還是體現在同學關系上,總來說,我與同學關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快事情。在平時生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師關系。學生會工作讓我有機會和具有不同背景人交往,在這些過程中很好培養(yǎng)我交際能力,也讓我樹立正確為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做。在大一下學期時候我向黨組織遞交入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我思想覺悟有較大提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己入黨動機,以黨員標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間工作表現都會影響自身以后就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在銷售員前輩培訓指導下,我很快熟悉銷售部基本情況和作為柜臺銷售員職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴學習積累,在很短時間內我就掌握柜臺銷售員應具備各項業(yè)務技能。我也從中接觸到許多以前從未嘗試過事情,收獲很多,不僅使我擁有回饋社會信心,而且最重要是學到許多書本上學不到東西,深入解這類行業(yè)商業(yè)運作模式。
在這一年里我也發(fā)現自身不足,還有許多方面要不斷提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用?倎碇v,我覺得大一是一個轉折年。結束高中鮮新生生活,度過思想上學習上無比彷徨一年,迎來充滿希望,無比希冀大二。大一是痛苦,卻是我們大學生活不可或缺;厥状笠,確有像白巖松所說痛并快樂著味道,真無比感謝大一生活。
大一學生一學期個人總結 篇13
時間如白駒過隙,經過一年的大學學習生活,我成長很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經歷做個總結。
學習方面,通過大一一年學習,我逐漸解大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應這種學習方式,適當的為自己制定學習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取得優(yōu)良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。
工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有興趣,就無法進行。我愛我的專業(yè),所以會投入很多的精力在專業(yè)的學習上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進去,力求全面發(fā)展。為鍛煉和提高自己的視野,我經常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。
在日常生活中,我能與舍友、同學保持好的關系。我認為,就算學習、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的`去做人,是大學里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
步入大二的我會表現得比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。
大一學生一學期個人總結 篇14
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一學期的時間,我完成了從高中到大學的蛻變.學期結束,作一個小小的總結,算是對自己的一個交代.弊端:這半年就一個感覺“累”,大學真的很累,一點也不像高中所想象的。每早六點多還得上自習,還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒精神,每天都只有一個想法:睡覺。下學期不能再這么盲目了,要找準自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時間和學習目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。
生活方面:上了大學我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個人空間。。。這在大學之前都做過,所以對于我來說也沒什么。
學習方面:大學的學習和高中有本質的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學卻是放任自由,一切時間都由自己安排.高中的老師會一個題一個題給你講清楚,生怕你不明白,而大學老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學考試可以臨時抱佛腳,因為六十分萬歲.說實話這一學期沒學到多少東西,心里挺內疚的,還好考試都通過了,已經是萬幸了.下學期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會越來越難,再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的.第一個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是兩個小時,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。而且我自己個人認為我是一個被動學習的人,確實,在實際生活中我不是一個認真學習的樣子,我不是說我看書的時候沒有心在書上,我是說,我沒有主動學習的心,我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的,有老師的,有長輩的,有社會的,而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的,所以我得認真學習。也就是說,如果沒有什么壓力,我是不會主動學習的。經過一個個學期的適應,基本上都可以習慣了這里的學習時間制度。以后還要在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我以后還應充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣(這是有人提的建議)。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,我現在開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
親情:雖然我每星期都不能回家,但每次打電話回去都感受到強烈的親情,而不是原來一直在家的時候那種不屑.和爸媽溝通更多了,更理解他們的辛苦了,也更懂得自己肩負的責任有多重了.總之,親情到了我上大學才開始凸顯出來,讓我知道最關心自己的人和自己最關心的人應該是有血緣關系的人
友情:到大學來以后,以前的朋友都不在身邊,聯系也漸漸少了.本來是帶著結交更多新朋友的.希望來的,結果免不了有點失望.不可否認還是認識了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數..我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,雖說人不多,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。后來大家在一起久了,試著去接受別人的缺點,改正自己的缺點,發(fā)現別人的優(yōu)點,漸漸的也和睦了起來,特別是最后一個月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對好些人的看法,慢慢覺得他們都越來越可愛了.大家在一起有說有笑,互相幫助,也算是其樂融融了我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的,比如利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己?傊乙l(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在學校我在它這里認識了好幾個好朋友。雖然不是“很多”,可認識他們我也發(fā)現沒有后悔……高中每次到學期結束的時候,我總是會感嘆時間過得真的很快。特別是當你要回頭看這個學期、總結這個學期的時候。匆匆地,我的大學一年級的上學期已經結束,而我的腦中卻依然清晰記得才進大學的那種好奇與憧憬,而那時的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來人生的兩年學有所成,綜合素質能有很大的提高。確實,我認真學過,剛入學還差強人意,可后來就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。
總的來說,大一有得有失啦,見識了大學“豐富多彩”的生活。
對于大學生活,現在我也比較適應了,才進大學那時很迷茫了,最大的收獲是我認識了許多來自全國各地朋友,他們都值得我去學習,生活就是一個不斷學習的過程,我想我還有很漫長的路要去走。
能說的就這么多了,總之總結經驗,吸取教訓,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望對以后的大學生活有點幫助。
大一學生一學期個人總結 篇15
從20XX年9月開始,我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期,我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
1、學習方面
進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。預習與否會明顯影響自己的聽課效率。不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點:考試前聽講就能考過;只要和老師關系好就能考過。這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。大一學生的學期總結二時間如流水,這話一點都不假。轉瞬間,大一的上學期已經過去。我們不再是剛剛步入大學的懵懵懂懂的、對大學充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學期已經走過,它留給我什么了呢?我想,應該是一種態(tài)度,一種為人處世的`態(tài)度以及對待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無論如何也學不到的。
九月,剛剛走入武科大的我們就像是一群沒有見過世面的孩子,對未來一無所知。迎接我們的是軍訓。軍訓時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓應該是大學生活中最輕松的一段時光。我們不必為要學的知識沒有學會而擔憂,也不會出現下課后或者放假時不知道自己應該干什么這種情況。軍訓時短暫的,隨之而來的是十一長假。十一過后,我們便真正地步入大學學習生活。
我們曾在心中不止一次地“規(guī)劃”自己的大學生活,自己要加入某某社團之類。然而,當我們真正步入這一生活的時候,隨著再沒有人約束的輕松一同到來的,還有我們的懶散。于是,日復一日,我們那曾經的豪言壯語、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學的課堂不比高中,只要人到了,沒有老師會管你聽不聽課。課堂上可以睡覺、可以玩手機。說到這,我想起了一個故事。高數課,老師講的實在無聊,有個同學“專心致志”地玩手機。邊上的同學不小心碰到他了。只見該同學以“迅雷不及掩耳之勢”將手機收入桌下,說道“老師來了?”然后才反應過來,這是大學課堂,沒有老師管玩手機了。雖然有些諷刺,不過這也確實反映了我們的現狀。這種“及格就是萬歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數同學的心里了。
最忙碌的就是期末考試前兩周,大家都在抓緊一切時間學習。正如眾所周知“所謂大學,就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實,這種生活是很痛苦的。雖然絕大多數同學都過了,可是當我們真正在想這一學期都學到了什么的時候,才發(fā)現腦袋中“空空如也”,老師教給我們的知識都在考試結束之后毫無保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢?我不知道。一個學期已經過去,大學生活的八分之一也走過了,我對未來依然充滿幻想、滿懷憧憬......
大一學生的學期總結三時光匆匆,美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題;赝@半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數風流人物,還看大二。嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。
大一學生一學期個人總結 篇16
時間如白駒過隙,經過一年大學學習生活,我成長很多。隨著大二到來,我對自己這一年來經歷做個總結。
學習方面,通過大一一年學習,我逐漸解大學學習方式,這完全是一種靠自學地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真很重要。大一剛開學時我漸漸適應這種學習方式,適當為自己制定學習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取得優(yōu)良成績。大一里令我最深刻領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上問題時就不難解決。
工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有興趣,就無法進行。我愛我專業(yè),所以會投入很多精力在專業(yè)學習上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進去,力求全面發(fā)展。為鍛煉和提高自己視野,我經常搜集名家作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)審美水平。
在日常生活中,我能與舍友、同學保持好關系。我認為,就算學習、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人尊重,知道察言觀色去做人,是大學里很重要一門課。在今后,我會更注意這方面情況,努力交到更多良師益友。
步入大二我會表現得比大一更勤快,爭做學習生活標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何境遇時,我都會以從容心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。
大一學生一學期個人總結 篇17
在大學一年,就這樣匆匆而過了;仡櫼幌逻@一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。
何謂大學呢?首先,大學是"學以載道":學,是我們終身的途徑,活到老學到老,學習專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統的孔孟仁義觀念,在當今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能"齊家治國平天下"。
其次,大學是"優(yōu)而不惑":優(yōu),縱觀千萬計大學生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學生心高氣傲,眼高手低,我們就要學會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習,養(yǎng)心怡情,方是大學之道。
經過大一一整年的學習與適應,對專業(yè)有了一個很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應用心理學在社會中的地位,怎樣調節(jié)自身與應用心理學專業(yè)的平衡,按部就班的做好"早適應、準定位、明目標、深鉆研"四步驟,每一個本科大學生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的'未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著......
根據專業(yè)的特殊性,應用心理學專業(yè)所學知識廣泛,內容更是抽象,記得我們這些文科生學解剖生理學的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產生動搖的時候。好在很快適應了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導,對心理學有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質學科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統,到了考試進行突擊復習的模式,但是呢,這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學科的話,請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復習的時候,我很少去,從下學期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。
來到應心2班就是一種緣分,我們珍惜很現在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團結,班風良好,學習氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風俗習慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學,獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風景,不枉大學四年風華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網、游戲、看電影占的時間較多,這個必須克制自己,把的時間留在學習上。我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機。或者說是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進一步說,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?
進入大學,進入學生會,理所當然的是大學生活進行實踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學生一樣,躊躇滿志的加入到校學生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛煉的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。
大一下學期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責,做好自己的分內之事,處理好班級同學之間的關系,做好班級上的清潔安排,及時傳達學院生活部的任務,在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如"破殼日"活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。
我揮一揮手,大一的路已經遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。
大一學生一學期個人總結 篇18
轉眼間,大一已快接近尾聲,也將步入大二。回憶大一的生活,有許多收獲,同時存在著些許不足。
一、學習上,我一直很用心的體會老師強調的“大學與高中的不同”。大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。大學的學習比高中更自主一些,對于我這種習慣于聽老師交代的學生來說,這種轉變可能會有點費勁。但通過我的'不懈努力,已經有不小進步了。上一學年,我上課除了認真聽課,還課后思考或請教老師。作業(yè)在獨立完成的基礎上,還經常虛心請教其他同學,或者到老師辦公室答疑,從別人的思維方式、解決方法中學到了很多。學習的過程中有時也會很急躁,但思想問題解決了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好,不至于顧此失彼。
二、在生活上,,雖然是第一次離家,但衣食住行上沒有太多困難,大部分事情可以自己處理好,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
三、思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團。社會實踐部。豐富了自己的課余生活。提高自己的綜合素質。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學生一學期個人總結 篇19
有時候我常常感嘆時間的飛逝,現在一個學期快過去了,我靜靜地想起了高校開始前的時間。等待高考分數的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到了浙江杭州,開始我的高校生活。我知道高校畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道了。
現在是學習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多了些感悟。有時,一個人定下來的時候,我忽然發(fā)現這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來說還是很充實的,所以現在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恒的。想起一個個在自習室的場景,心里淡淡一笑。高校里,本來是素質教育的,但是對于一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自己的過去,想起承載自己動力的過去。在這個世界上,注定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發(fā)展自己的好,去打開自己的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自己的。
就在剛剛考試結束后,除了一門比較弱以外,英語失落,其余幾門都覺得很好。所以我發(fā)現了一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問題,最后自己也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是,如果自己發(fā)現什么地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什么了不起,現在自己慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當的努力。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發(fā)時間什么時候來臨。現在需要的就是為了將來的發(fā)展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收獲。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過程中,卻可以享受那種清新的`快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發(fā)展,怎么融會貫通,但是不幸的是,回想起自己一個學期的經歷,除了自己要學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業(yè)知識的發(fā)展提前了,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自己在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。高校里,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,學校好幾幢自習樓里,幾乎坐滿了學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡里,或者借助愛的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲,怎么說呢?我忽然想起了小時候母親跟我說的,有人的地方總是分左中右的。也就是說,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。
之前有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多高校,像中國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望中國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價值的實現和自我理想的達到,需要我現在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題,我算是看透了。參加了社團聯合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。
結果就是,提前感受了形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進高校的新生。只有學業(yè)優(yōu)秀的人,才是真正的強人。
因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的中國的精英。
我的人生軌跡也證實了,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發(fā)展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話,連英語都沒必要學,但是要想在中國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發(fā)展層次,決定他的能力要求。
這個四年將是我積累的階段,過了這個階段,我就要迸發(fā)我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自己的發(fā)展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下了自己高校上學期的所思所想,希望以后再回首這段文字時,能想起自己曾經的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。
大一學生一學期個人總結 篇20
經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的事情等待著我去面對。
在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。
我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節(jié)奏,自己能有的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的.地方!
我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學生一學期個人總結 篇21
這學期對自己的學習狀態(tài)有所調整,在社團活動上的積極性轉移到學習上來,或者說經過一個學期的學習已經初步找到學習的更好方式。學習計劃的改變往往是基于成績,獲知自己的成績處于不好不壞的境地,反而讓自己能更靜下心看一些東西。中醫(yī)基礎理論尚未能很好掌握,我也很明確的知道如果不能好好理解記憶,對后來的學習會有很大影響,因此會利用閑暇時間補充記憶。大一下學期的中診與中藥都是極為重要的學科,關乎大二要學的方劑,內科學等,在一開始便加大學習的力度。記誦與理解實為要緊,每一門學科的名詞甚多,在誦記方面往往需要下很大的功夫,因而在理解方面也會與別人拉開差距,每每體會時間的重要性。
中診老師慣用ppt進行授課,內容清晰分明,記憶性很強,本來中醫(yī)就是這樣需要不斷灌輸知識的學科,這其中仔細理解會有簡易的知識體系便于自己進行分類區(qū)別。
在還沒學習中藥之前對此有很大的興趣,竊以為中藥是中醫(yī)舉足輕重的基點。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個又一個區(qū)域,藥性,功效,應用,使用注意及現代研究。相比之下,中藥算是有跡可循,在背記方面有著許多竅門。
此外還有正常人體解剖學,組織學與胚胎學這兩門比較復雜的學科。解剖學中名詞浩繁,覺得生澀難記又枯燥,講授的知識量很大,在記憶方面認為難度較大,課后一般要用許多時間來識記。圖上的構造放到實物上有時不易辨析。
大學的學習雖說是以自學為主的,但是上課的聽講和請教老師同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次,是對于獨立的誤解,F在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校園里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。
大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的`時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。曾經矛盾大學的活動太多,占據了太多的學習時間,與學長學姐商討得出結論,就是仁者見仁,智者見智。我對中醫(yī)理論知識有了逐步的認識與理解,同時也培養(yǎng)了對中醫(yī)學的興趣,接受了大學的啟發(fā)教誨模式。再就是懂得利用學習方法,器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生檔案室中。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,需要自己慢慢地在生活中逐漸改變適應。
學生會中擔任干事一職最大的收獲是深刻認識到責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,它所帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協調等等,更帶給我精神上的充實,讓我自己慢慢地成熟起來,懂得理智對待身邊的人和事。
這是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華。同時,缺點也逐漸凸顯:學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。 大一結束后的這個暑期,我將試著把學到的中醫(yī)的知識用到我的生活中去,希望能為我周圍的人解釋并解決一些問題。
我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍。在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握;仡欉@一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
在今后對自己專業(yè)的態(tài)度會更認真,并有成為良醫(yī)甚至名醫(yī)的想法。對待學業(yè)玩心仍在,但對于自己的就業(yè)未來已有初步打算,決心考研,讀完研后視情況而定繼續(xù)學業(yè)深造。對于艱澀難懂的中醫(yī)經典有肯下功夫研讀的耐心,對于西醫(yī)范圍的課程也認真理解記誦,F在未來幾學年需要發(fā)展多方面的技藝能力。醫(yī)道廣博,也需要恒久堅持。
大一學生一學期個人總結 篇22
這一個學期的學習已經結束了,大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一個學期的學期已經結束了,我也在不斷的提高自己方面的能力,雖然時間過的很快,但是我還是非常專注對自己的提高的,對于這個學期以來的工作我也需要總結一番。
在學習方面,我也不斷的提高自己的成績,在這期末之際,我也感觸良多,希望接下來能夠做出更好的成績來,我上課認真的聽講,能夠完成好老師交待的任務,虛心的學習一些新的知識,上課不搞小動作,能夠獨立的分析,各方面的成績,這對我來講也是很有意義的,我也應該要不斷的提高自己各方面的成績,這對我而言也是應該要繼續(xù)去落實好的,在這個過程當中,我也一直都在虛心的學習著各方面的成績,這對我而言也是一個非常不錯的提高的,我專注提高自己各方面的學習成績,這對我也是非常有意義的。
這個學期的學習已經結束了,我也需要認真去維持一個思想上面的提高,未來我一定會更加的努力,讓自己去做出更好的成績來,這對我來講確實也是有非常大的提高,我也應該要認清楚接下來的工作方向,認真的思考各個方面的成績,感激周圍老師對我的認可,我也和周圍的同學相處的很好,這一點還是非常的明確的,對于這一個學期的以來的學習和工作,我也得到了很大的鍛煉,在這期末之際,我認為這對我來講也是非常專注的,我需要客觀的去對待這件事情。
生活當中,我也在合理的規(guī)劃好自己的節(jié)奏,對此我也是非常有信心的,在這方面我也愿意去接觸更多的知識,我相信自己的學習成績接下來可以得到進步,在是對我專業(yè)知識一個認可,在這期末階段我還是感觸良多的,對于這個學期以來的'學習當中我非常愿意去做出更好的成績來,并且對接下來能夠有更多的信心,我會對自己更加有信心一點的,這個學期的學習當中,我也需要有一個好的態(tài)度,我必然不會辜負了學校老師的期望,讓自己做出更好的成績來的,改正自己不足的地方,也會在這樣的環(huán)境下面去增長更多的知識,所以我一定會加油做出更好的成績來,未來還有更多的時間和精力。
感激這個學期的學習經歷,我以后一定會做出更好的成績來,讓自己得到更多的鍛煉,提高加強自己各個方面的能力,今后做的更加認真一點。
大一學生一學期個人總結 篇23
一點點短短的文字,承載著滿滿的回憶……
轉眼間時光荏苒,大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首,大一的這個學期還是頗有感悟的。
下面我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥,對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到高校生活一開始一切的一切都是那樣的.陌生,但幾個星期過去后對周圍的環(huán)境熟悉了,陌生感消失遁形了,開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團,使平淡的生活又增加了一些色彩……
加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會,一次一次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班,一開始輔導員交給的任務很多,有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味,輔導員教給我的任務有的很“艱巨”但也讓我學會了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對自己各個方面的提高,比如說是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方,輔導員都會及時的把我指出來,所以很感謝輔導員給了我這個鍛煉的機會。
在班中擔任團支書這個職務讓我也感受很多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰(zhàn)和鍛煉,同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方,希望在接下來的工作中得以改善,讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了很多東西,讓我對共產黨有了更深刻的理解,學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。
在這半學期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200mL;在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的,獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志愿者;我們懷著新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了,同學讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽;代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力,但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。
進入高校后學習的模式改變了,我們也學會了適應。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課,課下把老師布置的作業(yè)認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在高校學習不能僅局限于不掛科,對專業(yè)課的東西還要更深入了解一些,這對我們以后的工作是有很大的幫助。
在此也很感謝我的大學室友們,她們在生活和學習上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。
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