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事業(yè)編轉(zhuǎn)正個人總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的事業(yè)編轉(zhuǎn)正個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
事業(yè)編轉(zhuǎn)正個人總結(jié)1
我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局，成為一名光榮的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責(zé)，很好地完成了組織賦予我的職責(zé)任務(wù)。進(jìn)入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個新的起點(diǎn)。在這一年的試用期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實(shí)際工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)如下。
一、主要工作
參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負(fù)責(zé)下傳下達(dá)，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作；支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證邯黃鐵路順利建設(shè)。
二、個人做法和體會
參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“2011年先進(jìn)個人”，在生活中也收獲頗豐：
1、以禮待人，謙虛謹(jǐn)慎
“未學(xué)做事，先學(xué)做人；要學(xué)做人，禮字為先”，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準(zhǔn)則和目標(biāo)�！墩撜Z·季氏》有句名言“不學(xué)禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學(xué)習(xí)尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重長輩，學(xué)會團(tuán)結(jié)同事、互愛互助，特別是在細(xì)節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實(shí)際，我都會謙遜恭敬，細(xì)心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責(zé)所賦予的任務(wù)。
2、笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙
參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識與自己的工作實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提前半小時到崗，把工作做實(shí)，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系。特別是在細(xì)節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進(jìn)步最快。
3、勤于思考，善于總結(jié)
每一個崗位都有自己的獨(dú)特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事意見、經(jīng)驗(yàn)的同時，我從不放棄思考問題的習(xí)慣。當(dāng)面臨一個困難問題時，我總是會努力思考；而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。
4、準(zhǔn)確定位，內(nèi)方外圓
“大事講原則，小事講風(fēng)格”是我進(jìn)入發(fā)改系統(tǒng)要學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)問。在這樣一個復(fù)雜的社會中處理好人際關(guān)系，把事情辦好、把工作做好，對剛剛大學(xué)畢業(yè)的我是一個極大的挑戰(zhàn)。一進(jìn)入單位，一些前輩同事就告訴我，要站位大局，把握原則，但又不失工作效率；要處事靈活，結(jié)合實(shí)際，活用政策，但又不能失去黨性，失去理性，不負(fù)職責(zé)。所以，“內(nèi)方外圓”成為我參加工作后，勤奮工作，處理事情的最重要原則。
三、存在的不足和打算
在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：
1、知識面狹窄
參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學(xué)理論學(xué)習(xí)所未涉及的知識都需要自己主動再去學(xué)習(xí)。所以，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實(shí)踐。只有與時俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時代的步伐。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足
參加實(shí)踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點(diǎn)、自己的積累以及對實(shí)際工作的`思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗(yàn)不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學(xué)習(xí)，虛心聽取來自各方的意見和建議。
3、決策力、判斷力有限
“機(jī)遇只等待有準(zhǔn)備頭腦的人”，但機(jī)遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準(zhǔn)確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當(dāng)斷不斷，反受其亂”，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當(dāng)機(jī)立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。
4、聽、說、讀、寫能力有待提高
從小到大都在聽、說、讀、寫，但工作后才發(fā)現(xiàn)，自己這方面的能力一直都停留在一個有限的水平上�！吧僬f話，多做事”的另一個含義是“學(xué)會傾聽”，只有先學(xué)會聽，才能學(xué)會做；說的能力更進(jìn)一步的要求是溝通的能力，要學(xué)會與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)會與群眾溝通；閱讀是工作后不斷武裝自己的一大法寶；寫作能力是表達(dá)的另一部分，在宣傳效果上，或許更需要自己加強(qiáng)自己的寫作能力。
以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。
事業(yè)編轉(zhuǎn)正個人總結(jié)2
自通過某某市事業(yè)單位公開招聘考試進(jìn)入報社至今，我已經(jīng)在報社工作學(xué)習(xí)整整一年。在這一年當(dāng)中，我從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)只熟悉書本知識的學(xué)生經(jīng)過記者職業(yè)的歷練成長為重思考、勤實(shí)踐、肯吃苦的新聞人，逐漸進(jìn)入了自己的社會角色。
在一年的見習(xí)期里，報社為我提供了良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會，在校對室學(xué)習(xí)4個月，大量閱讀的經(jīng)歷讓我熟悉了自己報紙的風(fēng)格需求、新聞的基本寫法，而且切身體會了從事新聞工作“嚴(yán)謹(jǐn)”二字的真正意義；赴某某大學(xué)學(xué)習(xí)一 個星期，教授們講解的新聞理論知識讓我如醍醐灌頂。日常工作中報社社領(lǐng)導(dǎo)和很多編輯記者老師也時時耳提面命，這些都令我受益良多。一年中，我獨(dú)立完成或與他人合寫大小稿件共計N余篇，從一開始不知何為線索到現(xiàn)在能攜帶寫作提綱獨(dú)自一人去偏遠(yuǎn)農(nóng)村采訪，在報社前輩們的幫助下我的工作、學(xué)習(xí)等各方面都在一點(diǎn)點(diǎn)變化、蛻變。
不畏吃苦，保持恒心毅力采訪。新聞界有一句俗語“七分采，三分寫”，剛?cè)雱側(cè)胄袝r我不懂這句話的真正含義，以為只要自己有深厚的寫作功底，妙筆生花，那就能寫出好新聞。但實(shí)際工作讓我徹底明白，不深入采訪探究真相和事實(shí)細(xì)節(jié)，事后如何在文墨上下功夫都無法寫出好新聞。寫《守望鄉(xiāng)村》時，我們到了某農(nóng)村采訪，收集大量的留守老人生活狀況信息；采訪秋收情況，我倒車去某偏遠(yuǎn)山村。雖然到達(dá)那些偏遠(yuǎn)的山村，有的坐通村公交可以到達(dá)，有的無法達(dá)到我們在半路擋便車、請農(nóng)民幫忙捎一段到達(dá)，路途辛苦，但是能親手收集到第一手的信息都會讓我激動不已，每一次這樣的采訪經(jīng)歷都激勵我一定要把稿子寫好。每次看到寫出來的稿件、拍出來的照片說清了自己想說明的問題，我都會感覺更加熱愛自己所從事的這份工作。
真誠交流，培養(yǎng)與人溝通能力。自從進(jìn)入�？�，大量的新聞稿件都必須深入廣大農(nóng)村采寫。這幾個月的采訪經(jīng)歷，讓我被農(nóng)民的樸實(shí)、善良、勤勞深深感動，總是在心里鼓很大的勁告訴自己一定要把稿子寫好，用文字最大限度地呈現(xiàn)出他們的生活狀況。但經(jīng)常會遇到一個難題，那就是有很多人言短，答不出我想問他的問題，一開始我總以為換個能說的人可能情況就會不同，但是隨后我反思自己的采訪，我感覺自認(rèn)為自己很真誠的交流還做的不夠，還需要再增強(qiáng)與人的溝通能力。第一，改變用書面的語言提問，想想自己是怎么和自己的`家人親戚說話的，那就怎么樣和被采訪的農(nóng)民交流，語言改變了心里的距離也就近了；第二，適時改變提問的角度，把問題問得具體一些，讓人更容易作答；第三，采訪的過程也是一種短暫相處，幫人提一把凳子也許都會讓被采訪的對象更愿意和我交流。
大量閱讀，汲取各個領(lǐng)域知識。新聞專業(yè)教材中講到，記者既要做一個專才，又要做一個全才。新聞寫作看上去文字排列，但近一年的新聞實(shí)踐讓我感覺到，想要寫出好的稿件，必須首先掌握新聞稿件寫作的基本章法技巧，掌握規(guī)律，然后在此基礎(chǔ)上才有可能形成自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格。我在寫稿件的過程中常常會。不到某一個話題該用什么樣的寫作形式構(gòu)架才能更順暢，易于讀者接受，遇到疑惑時每次再翻看教材都會幡然醒悟，想法出新。同時我也牢記剛?cè)胄袝r很多前輩的指點(diǎn)，多涉獵不同行業(yè)門類的知識，盡量做到每次采訪都不說行外話。而且在汲取譬如哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)等個學(xué)科的知識的過程中，思維也變得更為開闊，看問題的角度更廣、面更大、度更深。
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