畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-12-30 12:15:31 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇1

  我是學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的'設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

  2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

  3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

  4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

  5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。

  在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。

  我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇2

  路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。我是晉中師范高等?茖W(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評(píng)為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長,當(dāng)了4年多。這肯定要非常感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。

  現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)xx年把心安置在晉中師范高等專科學(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后,我們?nèi)w新生在8653部隊(duì)開始了為期18天的軍訓(xùn)生活,自己當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè),沒有離開過父母,自己一人在外生活經(jīng)驗(yàn),也沒有住校生活經(jīng)驗(yàn),心里總是覺得跟這么多人住一起過集體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識(shí),相互認(rèn)識(shí)和了解都成了好朋友,自己在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作,力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為標(biāo)兵,參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感謝當(dāng)時(shí)班主任(成建平)老師給了我機(jī)會(huì)鍛煉。軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時(shí),我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部,只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表,總覺得自己沒有能力去管理好班級(jí),所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后,正好當(dāng)時(shí)任班長的同學(xué)因?yàn)槟承┰,不?dāng)了,這我才被老師定為新班長,有一段時(shí)間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業(yè)知識(shí)、不斷地努力才會(huì)進(jìn)步,才可能成就自我?偨Y(jié)在這5年來的表現(xiàn),有得也有失。但的是讓我學(xué)會(huì)了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。

  在學(xué)習(xí)方面:我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對(duì)專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身能力,我利用一切課余時(shí)間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團(tuán)活動(dòng)。

  在思想方面:我從小聽外公講中國歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一直以一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自己,積極熱情的參加團(tuán)里的工作,把鍛煉自身能力和為集體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)。

  在生活方面:因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會(huì)予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一直嚴(yán)格要求自己,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,積極團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。

  在其他方面:我的興趣廣泛,擅長繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生…,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的班長職務(wù),積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀集體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。我很愛我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對(duì)班里的'人和事,都很不舍,不能忘記。但是,我也知道天下沒有不散之宴席,今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚,期待那有一天。

  青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最后才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,xx年2月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí),我的輔導(dǎo)老師也是具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的,很珍惜這次機(jī)會(huì),用心像優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺。我會(huì)永遠(yuǎn)記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇3

  生活的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),研究到自身的實(shí)際情景,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。順利經(jīng)過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不一樣。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一向很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自我是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,那里是需要自我批評(píng)的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過半,我也十分感激教師們對(duì)我的包容和諒解。

  對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來說是個(gè)很陌生的專業(yè),說得實(shí)在點(diǎn),就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,可是在之后的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。可是對(duì)于教師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。

  工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來,我的.現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。此刻的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇4

  20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯?萍加邢薰境V莘止緭(dān)任業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高。現(xiàn)將一個(gè)多月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  1.自我能力:經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn),沒有實(shí)習(xí)你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。因?yàn)楣臼枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,學(xué)生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。

  2.專業(yè)技能:在學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)知識(shí)比較基礎(chǔ)。把這些知識(shí)應(yīng)用到公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有,學(xué)校學(xué)的東西有時(shí)候可能不會(huì)用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會(huì)的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西和社會(huì)需要的東西是有時(shí)間差的,學(xué)校學(xué)的東西不會(huì)給某個(gè)公司開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,應(yīng)該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。

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  3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  經(jīng)過這短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我覺得自己成長了很多,也深刻地感到理論與實(shí)踐的差距,這次實(shí)習(xí)也為自己以后的正確學(xué)習(xí)理論知識(shí),打下了良好的基矗!

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3

  短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。

  努力總會(huì)得到果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的'內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過看,聞,摸,測(cè)等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量,然后測(cè)出密度?傊,教到我學(xué)會(huì),聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。

  一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)HSE活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

  二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),充分的鍛煉自己,磨練自己,充實(shí)自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。

  三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以的努力去工作,以熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長做到,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇5

  首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)。我是一名西南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)院XX級(jí)的一名學(xué)生,在大學(xué)四年里,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識(shí),參加了西南科技大學(xué)學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計(jì),對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)管理維護(hù)都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),期待著實(shí)際的`工作考驗(yàn)。

  作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生,我認(rèn)為我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為我自己贏得一片天空。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀,進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。我堅(jiān)信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

  千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可,如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

  你一刻的斟酌,我一生的選擇!

  再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上! 靜侯你的佳音!

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,我系以黨的十八大精神為指針,以《常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的意見》的文件精神為指導(dǎo),徹底轉(zhuǎn)變畢業(yè)實(shí)習(xí)工作模式,建立了全新的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作管理框架,摸索新形勢(shì)下、新要求下畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的新路子,力求大多數(shù)學(xué)生優(yōu)質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

  二、工作任務(wù)

  20xx年上學(xué)期我系需要安排實(shí)習(xí)學(xué)生有人,涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理3 4 人,電子商務(wù)專業(yè) 60 人。20xx年 下 學(xué)期 會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的有 60人。

  20xx年我系就業(yè)工作的工作任務(wù),按學(xué)籍算有 99 名學(xué)生畢業(yè)。 涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理 2 5 人, 會(huì)計(jì) 專業(yè) 74 人。

  三、完成的主要工作

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的使命感。

  根據(jù)學(xué)院4月15日就業(yè)工作會(huì)議精神,我系于4月17日在系行政例會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí),并聯(lián)系我系實(shí)際進(jìn)行了熱烈討論。5月8日,在全系教師大會(huì)上,我們組織了對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)、畢業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作職責(zé)的學(xué)習(xí)。今年我系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和畢業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作會(huì)議達(dá)5次。進(jìn)行了為期一周的畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)教育。

 。ǘ┙∪珯C(jī)制,明確責(zé)任,用規(guī)范的管理為搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作作保障。

  1、構(gòu)建合理的實(shí)習(xí)與就業(yè)管理框架,為實(shí)習(xí)與就業(yè)工作提供堅(jiān)實(shí)地組織保障。

 。1)成立20xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我系今年各教研室主任進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組之中,實(shí)質(zhì)性地參與畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)管理工作。

  (2)嘗試畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作四級(jí)管理與服務(wù)機(jī)制。第一級(jí):系部的管理與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,安置學(xué)生實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二級(jí):專業(yè)教研室的管理與服務(wù)。主要是在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前做好實(shí)習(xí)動(dòng)員,規(guī)定實(shí)習(xí)任務(wù),指定固定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,進(jìn)行現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的專業(yè)指導(dǎo)。第三級(jí):實(shí)習(xí)單位委派的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的管理與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生業(yè)務(wù)上和日常生活上進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、管理和服務(wù)。第四級(jí):班主任的管理工作與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)中與學(xué)生保持密切聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢地做好學(xué)生的思想工作。四級(jí)管理與服務(wù)機(jī)制目前運(yùn)行狀態(tài)良好。

  2、加強(qiáng)實(shí)績考核,完善考核情況與個(gè)人利益的掛鉤,為實(shí)習(xí)與就業(yè)工作提供完備地制度保障。

  (1)系部層面:我系成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,督導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)干事、教研室、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)班級(jí)班主任的工作情況,并給予工作指導(dǎo)。督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)需要,深入到實(shí)習(xí)基地對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)檢查,今年已經(jīng)現(xiàn)場督導(dǎo)檢查了方園企業(yè)管理咨詢公司、中國戴斯集團(tuán)、明門有限公司等5個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況。

 。2)教師層面:我系20xx年制訂有《經(jīng)濟(jì)與管理系20xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)工作考核制度》,嚴(yán)格按照考核制度進(jìn)行督促檢查,及時(shí)糾正工作中的失誤,杜絕工作不到位的情況發(fā)生。本項(xiàng)工作的考核結(jié)果與年終的綜合考核掛鉤,進(jìn)入年終的綜合考核獎(jiǎng)罰。我系還將實(shí)習(xí)與就業(yè)工作情況與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。根據(jù)學(xué)院的文件精神,我系20xx年新制定了《經(jīng)濟(jì)與管理系20xx—20xx學(xué)年畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師課時(shí)津貼管理辦法》。

 。3)學(xué)生層面:我系制定了《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律要求與注意事項(xiàng)(通用)》、《經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績一票否決制度》等規(guī)章制度,明確規(guī)定學(xué)生在實(shí)習(xí)中必須維護(hù)學(xué)生形象,履行學(xué)生義務(wù),嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,按實(shí)習(xí)單位員工的.要求來要求自己。 對(duì)于 無特殊理由擅自離崗,或者實(shí)習(xí)期間因違規(guī)被實(shí)習(xí)單位辭退的,我們對(duì)其實(shí)習(xí)成績實(shí)行一票否決。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),應(yīng)對(duì)難點(diǎn),用扎實(shí)的工作提升 畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的服務(wù)水平。

  1、加強(qiáng)與校外的聯(lián)系,盡可能多地為實(shí)習(xí)學(xué)生找來優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)崗位。

 。1) 20xx年4月,我系派出分管副主任到長沙參加了 “湖南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會(huì)”。會(huì)上,我系與長沙神農(nóng)大酒店、中國戴斯集團(tuán)等單位再次作了深度交流。

 。2)20xx年4—5月,我系主動(dòng)上門與用人單位聯(lián)系,實(shí)地考察、聯(lián)絡(luò)了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業(yè),并達(dá)成了初步的合作意向。

  2、引鳳入巢,雙向選擇,辦好校園招聘會(huì)。

  20xx年6月,我系經(jīng)過精心準(zhǔn)備,在第二教學(xué)樓舉辦了一場小型畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì)。交通銀行、上海廣達(dá)集團(tuán)、湖南湘投金天新材料有限公司,江蘇省揚(yáng)州市輝耀燈業(yè)有限公司、湖南衡陽鑫聯(lián)服飾廣場等7家用人單位到校進(jìn)行了現(xiàn)場招聘。用人單位提供管理、營銷等崗位38個(gè),25名學(xué)生與用人單位達(dá)成了實(shí)習(xí)或工作協(xié)議。本次招聘會(huì)是經(jīng)濟(jì)與管理系成立以來組織的一次最大規(guī)模招聘會(huì),會(huì)議取得了圓滿成功。

  3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的教育與演練,提升學(xué)生就業(yè)技能。

 。1)、20xx年上學(xué)期我系11級(jí)班級(jí)全部開了就業(yè)指導(dǎo)課,各班的上課時(shí)數(shù)均在30節(jié)之上。

 。2)、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。20xx年4月,我系在多媒體教室舉辦 “會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座”,主講講師是我系校外實(shí)習(xí)基地——常德市正信會(huì)計(jì)服務(wù)公司總經(jīng)理助理、國家職業(yè)指導(dǎo)師朱學(xué)堯先生。

  4、加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程管理,促進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)能力和水平的提高。

 。1 )、 系部積極督導(dǎo),通過實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級(jí)班主任對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格管理。20xx年4月,我系修編了 《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)檢查小組工作手冊(cè)》、《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作手冊(cè)》《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任工作手冊(cè)》,手冊(cè)涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項(xiàng)內(nèi)容,是畢業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)檢查小組、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級(jí)班主任的工作實(shí)用手冊(cè)。今年我系已經(jīng)召開實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級(jí)班主任7次,進(jìn)行了20xx年上學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查,也是經(jīng)管系有史以來的第一次畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查。

 。2)、是系部直接檢查,派出檢查人員下到實(shí)習(xí)單位,實(shí)地檢查學(xué)生實(shí)習(xí),既督導(dǎo)學(xué)生,又從另一個(gè)方面檢查老師的工作。從20xx年7月開始,我們對(duì)10級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)生,走訪實(shí)習(xí)單位1X個(gè),檢查了38名學(xué)生的實(shí)習(xí)。系部還與每一名實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了電話溝通,直接拔打?qū)W生電話400多人次。

 。3)、加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)。首先成立系部學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)管理小組,由主系主任擔(dān)任組長,主管實(shí)習(xí)就業(yè)工作的主任為副組長,各教研室主任、實(shí)習(xí)班主任擔(dān)任成員。管理小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)情況進(jìn)行全面管理。其次積極鼓勵(lì)學(xué)生開展空間建設(shè),對(duì)空間建設(shè)情況好的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人予以表彰,對(duì)空間建設(shè)情況差班級(jí)和學(xué)生個(gè)人予以批評(píng)。(6.9-6.10系部組織了已成檢查并向各班級(jí)通報(bào)了有關(guān)檢查情況。工大1010班5人次沒有上傳任何資料、3人無賬號(hào)。電商1101班 2人無賬號(hào)。 電商1102班情況最好 班級(jí)建立了鏈接表。)最后充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)班主任力量,督促輔導(dǎo)員、班主任積極指導(dǎo)學(xué)生開展空間建設(shè),并將指導(dǎo)情況納入輔導(dǎo)員、班主任考核中。系部還將設(shè)立優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)空間獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間獎(jiǎng)。每年11月份進(jìn)行評(píng)選。

 。4)、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作,20xx屆畢業(yè)生共 99 人,已落實(shí)就業(yè)單位的有 92人,有湖南國建招標(biāo)咨詢有限公司、湖南恒基有限責(zé)任會(huì)計(jì)事務(wù)所、常德市審計(jì)局投資審計(jì)專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財(cái)政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè),就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標(biāo)咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業(yè),初次就業(yè)率為92.2%。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇7

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間該畢業(yè)了。回顧一下過去,剛來到xxx大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上

  比起前幾個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。出來工作是有一段時(shí)間的,在這學(xué)習(xí)了半個(gè)月,收獲很大.雖然以后不一定從事這份工作,但我想會(huì)有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,我從這里得到了一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友

  因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在思想上

  我感覺成熟了好多,自從我從學(xué)校踏入社會(huì),明白了好多事情遠(yuǎn)不如自己在學(xué)校想的那么簡單,我們?cè)撟约喝ザ▕Z一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會(huì)到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有素養(yǎng).

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。人們常說,大學(xué)的'生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天休息的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。把自己的工作和自己的專業(yè)聯(lián)系起來,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟老員工溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過以后這幾個(gè)月,我要好好珍惜這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇8

  從9月14號(hào)到11月5號(hào),在南海中學(xué),呆了短短的一段時(shí)間,具體數(shù)一數(shù),其實(shí)真的很短,兩個(gè)月還沒到就要離開。用我們隊(duì)友的一句話是:離騷,離騷,為離而騷。11月5號(hào),我們回去了,回華師,繼續(xù)大學(xué)生活。如往前三下鄉(xiāng)一樣,每一次離開,總是會(huì)有一小段日子的惆悵,感嘆。幾天后,也許,就會(huì)淡忘。但有些東西,只是,表面的淡忘。回頭望望,還是有很多的不舍:舍不得海中的一切,舍不得和我一起學(xué)習(xí)的學(xué)生,舍不得和我分享所有的隊(duì)友,更舍不得對(duì)我苦心指導(dǎo)的老師。

  那一天,我突然發(fā)覺,來南海中學(xué),就是一種緣分。實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,但是我的頭腦還停留在南海中學(xué)。我開始回憶,回憶實(shí)習(xí)這段日子,回憶每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開始總結(jié)我的收獲。短短的兩個(gè)月,我的實(shí)習(xí)工作變成四分部:班主任工作、教學(xué)工作、隊(duì)伍工作、和教育調(diào)研。這些工作,讓我經(jīng)歷了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師的演變。講臺(tái)上,教室里,操場上,機(jī)房里,辦公室里,宿舍里,一幕幕場景,一串串笑聲,汗水與收獲共同見證著我的成長。

  一、班主任工作

  相聚是一種緣分

  班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作,選上南海中學(xué)之后,學(xué)校就安排我作為高一級(jí)(15)班的實(shí)習(xí)班主任。15班是理科班,在這個(gè)班里,有47個(gè)學(xué)生,47張不同的臉。帶15班的班主任是羅老師。每個(gè)學(xué)生都很特別,我們班主任也很特別。一直覺得,相聚是一種緣分,正如臨走時(shí),班長對(duì)我說的:“開學(xué)沒多久,海中,來了一批實(shí)習(xí)老師。我們班,來了你,成了副班主任。給一個(gè)不怎么美麗的十五班增添了一道不可抹去的色彩。那一天,突然發(fā)現(xiàn),原來這就叫緣分!

  在這個(gè)班級(jí)里,有個(gè)淚,有個(gè)笑,更多的是感動(dòng),這個(gè)班級(jí),很溫馨。下面開始,就是我做副班主任生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  班主任常規(guī)工作

  我一直覺得我是一個(gè)很幸運(yùn)的實(shí)習(xí)生,因?yàn)槲覀儼嘀魅瘟_老師對(duì)我很好,他很信任我,從一開始,就讓我協(xié)助他一起管理班級(jí)。在班主任羅老師的指導(dǎo)下,開始我的班主任工作。班主任工作雖然很繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西。

  我的班主任生活是從早上6點(diǎn)20分開始的,簡單的洗漱之后,就先去看公區(qū)打掃,看完公區(qū)又加上倉促的早餐,為的是能夠趕在7點(diǎn)到達(dá)課室監(jiān)督早讀。

  這邊的學(xué)校生活安排的很緊湊。每天早上七點(diǎn)開始早讀,然后是上課,下午五點(diǎn)下課后學(xué)生又要開始公區(qū)打掃,匆忙吃完晚餐,七點(diǎn)開始晚讀,晚修。作為副班主任,每天還要跟進(jìn)晚修,晚讀。所以除了在機(jī)房上課,其他時(shí)間,我基本都在辦公室,巡看班級(jí)情況,了解班級(jí)動(dòng)態(tài),及時(shí)幫學(xué)生解決問題。直到晚上10點(diǎn)才離開辦公室。離開辦公室之后,不是直接回去自己宿舍休息,而是去學(xué)生宿舍,看看學(xué)生休息情況,監(jiān)督學(xué)生的作息。

  海中的教學(xué),很注重學(xué)生的全面發(fā)展。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,不是單調(diào)的,而是豐富多彩的。每一周,除了常規(guī)的課程,還有第二課堂活動(dòng),包括心理學(xué),體驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)課,操作課,影視鑒賞等。

  為了鍛煉學(xué)生的體魄,學(xué)校也規(guī)定了每周三下午下課全體高一學(xué)生到操場跑步,所以每周三,我和班主任都會(huì)去操場給學(xué)生加油打氣。

  每周的活動(dòng),除了跑步,還有每周一早上的升國旗,班會(huì)等。我還針對(duì)我們班情況開展了兩次主題班會(huì),一次班干會(huì)議。參加了年級(jí)大會(huì),協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行月考分析,制作軍訓(xùn)生活的視頻等。

  走進(jìn)學(xué)生生活

  班主任工作的第一周,就是了解班級(jí)基本情況。所以在第一周,我就主動(dòng)聯(lián)系班主任羅老師,向他了解班級(jí)情況,包括每一個(gè)學(xué)生的基本情況。在短短幾天的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了整個(gè)班的學(xué)生,記得他們的樣子,還有他們的名字。

  盡管如此,一開始我還是不知道如何與學(xué)生相處,特別是與這些90后的學(xué)生溝通。學(xué)生也不主動(dòng)和我聊天。所以雖然每天早、晚讀的時(shí)候都去教室,每天早上、下午也去公區(qū)看學(xué)生大掃,晚上也下宿舍,看學(xué)生,但是與學(xué)生的溝通還是比較少,而且不知道說什么,后來與班主任張老師進(jìn)行了溝通,羅老師給予了我一定的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生。在這不到兩個(gè)月的班主任生活中,我慢慢了解了每個(gè)學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。我總是抓住一切能和他們交流的時(shí)間去了解學(xué)生,特別是活動(dòng)課,班級(jí)口號(hào),班徽設(shè)計(jì),下宿舍。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

  為了多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,自修時(shí)間我主動(dòng)到課室巡班,每當(dāng)這時(shí),學(xué)生都非常的開心,總會(huì)有很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)上的題目,特別是數(shù)學(xué)和物理,那是我最自豪的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生以佩服的語氣跟我說:“老師,你真厲害”的時(shí)候,心里特別有成就感。漸漸與學(xué)生間的距離就跟進(jìn)一步,有些學(xué)生也會(huì)跟我講一些他們不會(huì)跟班主任老師講的事情,我也會(huì)因著他們對(duì)我的信任,在聊天中給予適當(dāng)?shù)恼_的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  用愛教育學(xué)生

  做好學(xué)生思想工作也是班主任工作的一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們15班是出了名的比較特別的班級(jí),因?yàn)橛斜容^多的學(xué)生比較特別,很難處理。有些學(xué)生直接和班主任頂嘴,還有學(xué)生對(duì)班主任發(fā)脾氣。

  雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,但是我愛我的學(xué)生,我想盡自己最大的努力幫助學(xué)生。我記得老師跟我說過的一句話:“作為一個(gè)班主任,首先要愛學(xué)生,你愛學(xué)生,學(xué)生才愛你;其次是感同身受,要感受到學(xué)生的真實(shí)想法,才能夠?qū)ΠY下藥,幫助學(xué)生成長!

  我一直覺得,那些所謂特別的學(xué)生,背后都有他們的故事。只有深入他們的內(nèi)心,才能夠幫助他們成長。

  我是從閱讀學(xué)生周記入手。雖然批改周記,寫評(píng)語是很花時(shí)間,很累的事情,但是我內(nèi)心卻對(duì)這份工作充滿了渴望。從學(xué)生周記中,我了解到很多是我所不知道的事情,他們會(huì)說很多他們的心事:生活、學(xué)習(xí)、人際交往中遇到的挫折,家庭情況乃至自己對(duì)家人的偏見等。當(dāng)讀到他們?cè)诟鞣矫嬗兴M(jìn)步時(shí),我會(huì)替他們開心,當(dāng)讀到他們的失落和迷惘時(shí),我會(huì)替他們擔(dān)憂、著急。我會(huì)在評(píng)語里面給他們一些建議,還有鼓勵(lì)。

  最有針對(duì)性的一種方式是找學(xué)生單獨(dú)聊天。每一次學(xué)生闖禍,和班主任或同學(xué)鬧矛盾,我就會(huì)找個(gè)時(shí)間,單獨(dú)約他(她)出來談?wù),首先是愛的教育,用愛感化學(xué)生,然后讓學(xué)生說出自己這樣做的緣由,從學(xué)生的角度去分析學(xué)生出現(xiàn)問題的原因,然后對(duì)癥下藥,讓學(xué)生感受到你是真正幫他(她)走出困境,給了他(她)生活的動(dòng)力,甚至改變了他(她)一生的命運(yùn)。

  其次拉家常也是一種方法。我時(shí)常提早來到課室,和學(xué)生拉家常,慢慢的聊天,讓學(xué)生在信賴我的'狀態(tài)下慢慢敞開心扉,說出心里的煩惱,我再幫他們分析,對(duì)癥下藥,給出相應(yīng)的建議。

  下宿舍,也是我了解學(xué)生思想的方式。每當(dāng)我去到學(xué)生宿舍,學(xué)生都會(huì)很熱情,很開心的敞開心扉跟我進(jìn)行交流,她們會(huì)跟我聊很多,包括她們對(duì)生活的迷茫,還有學(xué)習(xí)的壓力之類,針對(duì)學(xué)生這些情況,我會(huì)及時(shí)給予她們相關(guān)的建議,讓他們學(xué)會(huì)自己去解決問題。

  經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,基本上了解了學(xué)生各方面的情況。并選了班上的其中幾個(gè)學(xué)生作為的我實(shí)習(xí)期間的重點(diǎn)了解對(duì)象。對(duì)于這幾個(gè)學(xué)生,我主要從思想方面進(jìn)行輔導(dǎo),以聊天的方式與學(xué)生溝通,讓他們打開心中的那扇門,然后根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際處理他們出現(xiàn)的問題。此外,平時(shí)把他們?cè)谒枷胄袨樯系淖兓龊糜涗,針?duì)學(xué)生每次的具體情況,在思想輔導(dǎo)方法、手段上及時(shí)調(diào)整,做到每次聊天都學(xué)生有所改進(jìn)。據(jù)我觀察和其他科任老師的反應(yīng),重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象在思想上都有很大的改進(jìn),對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也比以前高了。

  作為一個(gè)副班主任,我覺得,最大的收獲莫過于,學(xué)生能夠敞開心扉,和你聊天。老師和學(xué)生之間,除了師生關(guān)系,還有一種關(guān)系,就是朋友。當(dāng)一個(gè)學(xué)生,把你當(dāng)做朋友一樣來傾訴,你已經(jīng)收獲了最真摯的感情。

  我一直都記得,我們班長對(duì)我說過的,讓我很感動(dòng)的一段話,他說:“你是我屈指可數(shù)的最要好的老師朋友,我覺得你很真誠,在你面前,能放下戒心,然后,能夠敞開心扉,說出自己的一些事。這點(diǎn),好像,我很少甚至幾乎難以做到?墒牵瑢(duì)著你,我就做到了!

  主題班會(huì)課

  了解學(xué)生進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)和生活上存在的問題,我先后開展了兩次班會(huì)課,一次班干會(huì)議。主題班會(huì)的開展,不但讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所收獲、思想上有所感化,而且還培養(yǎng)了學(xué)生勇于認(rèn)識(shí)自己,定位目標(biāo),為理想而奮斗。

  主題班會(huì)一:“遠(yuǎn)瞻大學(xué)生活,為夢(mèng)想而奮斗”是在剛來的第二周,通過播放大學(xué)生活視頻,讓學(xué)生了解自己心目中的大學(xué)生活,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)奮斗。接著告訴學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先要認(rèn)識(shí)自己,定位目標(biāo),讓學(xué)生明白,一個(gè)人的奮斗,首先要找到屬于自己的方向,才不會(huì)努力白費(fèi)。班會(huì)課學(xué)生反響很好,班主任羅老師也給予我高度的肯定和贊揚(yáng)。

  主題班會(huì)二:“情緒調(diào)節(jié)”是在學(xué)生月考后開展的。第一次月考,有人歡喜有人憂。我們班超過一半的學(xué)生在這次月考后情緒比較低落。為了幫學(xué)生調(diào)整心態(tài),走出情緒的困擾,我特意安排了這一節(jié)班會(huì)課。關(guān)于這節(jié)課內(nèi)容的設(shè)計(jì),我也是花了很多心思的,因?yàn)檫@節(jié)主題班會(huì),不單單是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去調(diào)節(jié)情緒,還要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)換位思考,用積極的心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)待身邊的人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)心懷感激,珍惜所有。在班會(huì)的最后,我特意安排了俞洪敏的一分鐘勵(lì)志演講,鼓勵(lì)學(xué)生,要用自己人生的目標(biāo),即使再辛苦,也要堅(jiān)持下去。

  這一次班會(huì)課,收到的效果比第一次還好,學(xué)生們都學(xué)到了東西。

  為班級(jí)建設(shè)努力

  根據(jù)前幾周的觀察,我和班主任羅老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)的管理還有很多要加強(qiáng)和完善的地方,于是我和羅老師一起,為了班級(jí)建設(shè),做了很多努力。

  針對(duì)學(xué)生宿舍和公區(qū)打掃扣分問題,還有班級(jí)參加課外活動(dòng)以及各種比賽不夠積極的情況,我協(xié)助班主任羅老師,一起討論,制定了班級(jí)懲獎(jiǎng)制度。對(duì)于扣分的學(xué)生,有相應(yīng)的扣分規(guī)則,包括扣多少分,都列的很清楚。表現(xiàn)好的宿舍,就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì),參加比賽的學(xué)生也可以加分。

  制定了這項(xiàng)班級(jí)懲獎(jiǎng)制度之后,學(xué)生宿舍扣分情況明顯減少了很多,學(xué)生也越來越積極參加各項(xiàng)活動(dòng),比如接下來的校運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)三分之二的學(xué)生都報(bào)名參加了,有些學(xué)生,還不止參加一個(gè)項(xiàng)目呢。

  讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的特長,我根據(jù)學(xué)生填寫的特長愛好,逐個(gè)找那些有特長的學(xué)生聊天,鼓勵(lì)她們積極報(bào)名參賽自己特長的東西,比如班里有幾個(gè)很喜歡唱歌的,我就鼓勵(lì)她們報(bào)名參加歌唱比賽,有如班級(jí)有個(gè)學(xué)生鋼琴過了八級(jí),我就鼓勵(lì)她去參加鋼琴演出。做這些工作,雖然很辛苦,但是,只要學(xué)生開心,一切都值得。

  為了鍛煉班干的組織能力,讓他們學(xué)會(huì)自我管理班級(jí),在班主任羅老師的指導(dǎo)下,我組織開展了一次班干會(huì)議,針對(duì)班級(jí)的目前情況,讓班干提出班級(jí)出現(xiàn)的問題,然后引導(dǎo)班干如何去解決這些問題,最后是希望班干能夠團(tuán)結(jié)一致,為了班級(jí)建設(shè)而努力。

  在十月份,學(xué)生開始了為期一周的軍訓(xùn)生活了,這種集體活動(dòng)是培養(yǎng)班級(jí)凝聚力的大好機(jī)會(huì)。為了留住學(xué)生軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任羅老師每天都跟進(jìn)學(xué)生的訓(xùn)練情況,拍了他們每一天的生活,還錄了視頻。

  學(xué)生回來之后,我用會(huì)聲會(huì)影,為我們班做了軍訓(xùn)生活的視頻。雖然做這個(gè)視頻,花了很多的心思,也花了很多時(shí)間,但是,當(dāng)我播放軍訓(xùn)視頻的生活,看到他們開心的樣子,我覺得,已經(jīng)足夠了。

  班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺得他們是那么的朝氣,他們讓我有股動(dòng)力來開始新一天的工作,也讓我有種責(zé)任感,想做的更好,這就是痛并快樂著的滋味吧。

  二、教學(xué)工作

  很感謝,遇到你們

  在海中實(shí)習(xí),是一種幸運(yùn)。首先是很幸運(yùn),我選上了海中。在電腦面前守了整整四五個(gè)小時(shí),最后以很高的點(diǎn)擊率讓我進(jìn)了海中。

  其次,很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了我們的備課組長張老師,還有我的指導(dǎo)老師陳老師。其實(shí)準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是師姐和師兄。因?yàn),他們都是華師計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的,和我同個(gè)學(xué)校,同個(gè)專業(yè),因?yàn)槟撤N緣分,聚到一起。我們備課組長師姐,畢業(yè)到現(xiàn)在十多年,經(jīng)驗(yàn)很豐富,授課也很精彩,一直是我敬佩的老師,師姐。我的指導(dǎo)老師,也是我的師兄,在海中也工作了七八年,而他最大貢獻(xiàn)是帶信息技術(shù)奧賽班,他的成績,有目共睹。

  師兄師姐都對(duì)我很好,不斷教我新的東西。和這么優(yōu)秀的師兄師姐在一起,我學(xué)到了很多東西,我也在努力,努力讓自己變的更優(yōu)秀。

  教學(xué)生活很豐富

  在實(shí)習(xí)期間,除了每星期上2個(gè)班級(jí)4節(jié)課之外,還幫忙其他老師上課,每天都在機(jī)房,聽指導(dǎo)老師上的每一節(jié)課,還盡量抽時(shí)間聽其他老師的課。除外,每天與指導(dǎo)老師一起,在課堂上給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo),這些技術(shù),包括用word排版,做電子報(bào)刊;用excel統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù);用powerpoint制作多媒體作品;教學(xué)生如何photoshop處理圖片,如何用會(huì)聲會(huì)影制作視頻,加工視頻,如何用powerpoint自定義動(dòng)畫等等。

  雖然我上的信息技術(shù)課加起來差不多30節(jié),但是我每天都在機(jī)房,聽了30多節(jié)信息技術(shù)老師的課,跟進(jìn)了六個(gè)班的上課情況,并給予技術(shù)指導(dǎo),在上課與聽課以及技術(shù)指導(dǎo)的過程,我學(xué)到了很多東西。

  我知道,要多汲取更多優(yōu)秀老師的教學(xué)方式,單單聽自己專業(yè)的上課方式是不夠的,還要跨學(xué)科,跨年級(jí)。所以我的聽課生活,除了聽高一四個(gè)信息技術(shù)老師的課,和高二信息技術(shù)老師上的課,還聽過物理課,生物課,心理學(xué)課,數(shù)學(xué)課等。

  如果說上課是專業(yè)能力的提高,那么聽課也是對(duì)老師教學(xué)能力的提高。聽不同的課,會(huì)有不同的收獲。

  我一直覺得自己很幸運(yùn),因?yàn),我的任課是信息技術(shù),我的班主任是數(shù)學(xué)老師,而我自己又對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。所以我又有了跨學(xué)科教學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然我只是在我們(15)班上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,但是收獲很多,體驗(yàn)了教室上課和機(jī)房上課的不同。每天晚上跟學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué),和物理,也讓我感受到了學(xué)生那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。其實(shí)無論做信息技術(shù)老師,還是做數(shù)學(xué)老師,或者其他老師,我覺得,最重要的是,讓學(xué)生對(duì)你教的科目感興趣,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力。

  體現(xiàn)專業(yè)價(jià)值

  在專業(yè)課上,我覺得,最大的收益,除了課堂,還有我們指導(dǎo)老師每天中午的信息奧賽輔導(dǎo)。初次聽到信息技術(shù)奧賽,自認(rèn)為,大學(xué)已經(jīng)程序掌握的不錯(cuò),沒有什么難倒我的。第一次參加輔導(dǎo),剛好師兄給學(xué)生做測(cè)試題,我也就跟著一起做題了。也就是那一次,讓我第一次感覺,原來自己可以努力的空間很大。四道測(cè)試題,半個(gè)小時(shí),我一道題還沒有做完,學(xué)生已經(jīng)交答案了。測(cè)試結(jié)果,大部分學(xué)生都做對(duì)了兩三道題,一個(gè)還接近滿分。他們的學(xué)習(xí)能力,讓我很吃驚。

  信息奧賽上的內(nèi)容,其實(shí)并不簡單,上的內(nèi)容都是noip提高組的算法和程序分析,包括動(dòng)態(tài)規(guī)劃和搜索策略以及排序算法等。

  每天中午,十幾個(gè)小朋友,從12點(diǎn)半呆到14點(diǎn)半,一直在機(jī)房,一起談?wù)摚芯看a、寫程序,他們的腦袋轉(zhuǎn)的很快,他們的思維能力很強(qiáng)。這才是精英教育。雖然每天中午都沒得午睡,還是越來越多的學(xué)生加入了信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)。他們這種求知精神鼓舞著我,使我更加熱愛信息技術(shù)老師這個(gè)崗位。

  記得師兄跟我說過,無論你是以后是在公司,還是留在學(xué)校做老師,最重要的是要體現(xiàn)你的專業(yè)價(jià)值,在海中,我看到了信息技術(shù)老師的專業(yè)價(jià)值。

  分享教學(xué)心得

  經(jīng)過這兩個(gè)月的課堂教學(xué)實(shí)習(xí),對(duì)于海中信息技術(shù)的教與學(xué)感受頗深。在上課過程中,由一開始站在講臺(tái)上就緊張到后來的泰然自若,由一開始的手足無措到后來的鎮(zhèn)定自若,這些成就是我一開始是沒有預(yù)料到的。

  雖然在大學(xué)也參加過師范技能比賽,但那時(shí)面對(duì)的是虛構(gòu)的學(xué)生,一切可以隨著自己的思路來構(gòu)思學(xué)生的水平。但是真到了南海中學(xué),到了高一的課堂上,面對(duì)活生生的學(xué)生,必須事先了解學(xué)生的水平來設(shè)計(jì)教案,工作量較大,跟以前大學(xué)上課中備的教案根本就不能相比。

  雖然在參加師范技能的時(shí)候,也對(duì)教師的教態(tài)、體態(tài)語、口語等方面進(jìn)行了很多訓(xùn)練,但那時(shí)面對(duì)的是自己的同學(xué),同學(xué)的反應(yīng)往往在我的預(yù)料之中,而且每一次上臺(tái)前都事先做了很多準(zhǔn)備,在同學(xué)面前演練過多次,而到了海中的課堂上,面對(duì)那些學(xué)生,他們給予的反應(yīng)往往是我始料未及的,他們不可能跟著我的設(shè)計(jì)思路來走,所以雖然備了教案,但很多在上課過程中都得進(jìn)行很大的調(diào)整,這就需要有敏捷的反應(yīng),不然在課堂上必被學(xué)生壓倒。

  針對(duì)海中的學(xué)生情況,對(duì)于他們來說信息技術(shù)課是一門不太重要的學(xué)科,所以往往會(huì)在課堂玩游戲、聊q、玩微博,這就需要我們發(fā)揮教師的巨大魅力來吸引學(xué)生的注意力,及時(shí)將注意力分散的學(xué)生的注意力吸引回課堂上來。

  第一次上課,學(xué)生看到是新來的老師,都想討教還價(jià),想多點(diǎn)自由時(shí)間上網(wǎng),所以開始課堂有點(diǎn)混亂,后來在指導(dǎo)老師的幫助下,終于控制了課堂。

  第一次失敗之后,我進(jìn)行了深刻的反省,對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了分析,也針對(duì)如何控制好信息技術(shù)課堂教學(xué)請(qǐng)教了指導(dǎo)老師,師兄幫我分析學(xué)生出現(xiàn)這種情況的原因,并提出了他的建議,我也結(jié)合自己帶的班級(jí)的情況,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。所以在后期的上課過程中,課堂控制越來越好,取得了一定的效果。下面是我在教學(xué)過程中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  在教學(xué)設(shè)計(jì)中,首先注重情景導(dǎo)入的設(shè)計(jì)。在我上《多媒體信息技術(shù)的加工與表達(dá)》這節(jié)課時(shí),由于學(xué)生們素質(zhì)參差不起,很多同學(xué)從來沒接觸電腦,我先給學(xué)生欣賞了革命先驅(qū)-孫中山的多媒體作品,還有一個(gè)目標(biāo)-西部的多媒體作品,讓學(xué)生開眼看看什么是多媒體作品。在學(xué)生欣賞多媒體作品的過程中,我結(jié)合多媒體作品制作的過程,講解多媒體作品的要素,包括聲音、視頻、動(dòng)畫、以及導(dǎo)航欄設(shè)置,超鏈接和封面封底基本統(tǒng)一的版面等。讓學(xué)生在欣賞的過程,對(duì)多媒體的架構(gòu)有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

  其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí),我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  最后注重對(duì)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。由于粵教版的高中《信息技術(shù)基捶理論知識(shí)比較多,因此在教學(xué)媒體上,可以通過動(dòng)畫、視頻有等多種形式來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于第三章各種信息的加工與表達(dá),我設(shè)計(jì)教學(xué)網(wǎng)站,還放上了我們的教學(xué)過程,錄制了操作過程,讓基本比較差的學(xué)生,可以跟著教學(xué)步驟,或者錄制的教學(xué)視頻,一步步操作。

  三、 隊(duì)伍工作

  除了班主任工作和教學(xué)工作,我還協(xié)助隊(duì)長開展隊(duì)伍工作,寫調(diào)研報(bào)告等。

  作為實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長,我的主要工作是協(xié)助隊(duì)長,開展隊(duì)伍工作。實(shí)習(xí)隊(duì)伍工作,主要有以下幾方面的內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)前期工作:組織隊(duì)員開會(huì),和隊(duì)長一起討論實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī),實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,以及包車和物品清單之類,制作大學(xué)生活視頻。在實(shí)習(xí)的前幾天,和隊(duì)長、副隊(duì)長三個(gè)人一起到實(shí)習(xí)學(xué)校踩點(diǎn),了解有關(guān)宿舍和教學(xué)等各方面的內(nèi)容。組織隊(duì)員一起包車到南海中學(xué)。

  實(shí)習(xí)期間工作:配合隊(duì)長開展實(shí)習(xí)期間的工作。包括實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)議、實(shí)習(xí)隊(duì)交流會(huì)、實(shí)習(xí)隊(duì)與班主任的見面會(huì);熱情帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面、交流。主動(dòng)關(guān)心隊(duì)員,和隊(duì)員溝通。

  實(shí)習(xí)后期:實(shí)習(xí)隊(duì)員幫忙德育處做校訓(xùn)前墻報(bào),幫忙德育處工作。負(fù)責(zé)安排隊(duì)員寫感謝信,自己也參與寫了實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)議記錄、實(shí)習(xí)隊(duì)每天工作情況以及實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)等。

  在實(shí)習(xí)隊(duì)生活的最大體會(huì)是:這是一個(gè)溫馨的集體,親如一家人,互相關(guān)心,互相幫助。雖然實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們的友情,依然在;我們生活的這段日子,依然很值得回味。

  四、教育調(diào)研

  實(shí)習(xí)還有一個(gè)重要的工作,就是我們的教育調(diào)研。我們隊(duì)伍的教育調(diào)研分為兩組,每一個(gè)組有10個(gè)人。而我,負(fù)責(zé)其中一組。

  教育調(diào)研是一件很辛苦的工作,因?yàn)橛泻芏喾爆嵉墓ぷ,首先要根?jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的的情況,確定我們調(diào)研的方向,確定之后就要開展我們的調(diào)研,最后根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫調(diào)研報(bào)告。在實(shí)習(xí)學(xué)校心理老師的指導(dǎo)下,我們組最終確定了我們的調(diào)研題目。

  教育調(diào)研是需要組員一起合作的。因此小組成員之間分工一定要明確,而且要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神,互相幫助,我認(rèn)為在這方面我們組做的很好。雖然我是組長,但是能力比我強(qiáng)的隊(duì)員很多,他們都給我提了很多好的建議,也為了我們調(diào)研做了很多工作。只要我一分配工作下去,隊(duì)員都會(huì)盡快去完成,既高效率,又團(tuán)結(jié)。

  因?yàn)槲覀冋{(diào)研題目更換過,加上學(xué)生放假,還有中間不斷修改,所以在實(shí)習(xí)結(jié)束前不到一周的時(shí)間,我們才開始做調(diào)查問和訪談。時(shí)間很趕,但是組員都很努力。做訪談,個(gè)個(gè)都很有耐心的和學(xué)生聊;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),很多組員熬夜;寫調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,大家都恨忙,但是沒有一個(gè)人放棄,大家還是很努力的去完成自己的任務(wù),隊(duì)員有生病的,還是堅(jiān)持下去,還有幾個(gè),通宵寫數(shù)據(jù)分析。

  從做調(diào)查問卷,訪談,處理數(shù)據(jù),到寫調(diào)研報(bào)告,我們用了不到五天的時(shí)間,卻寫出了16000字的調(diào)研報(bào)告。

  在這次教育調(diào)研當(dāng)中,我收獲最大的,都是來自隊(duì)員堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有團(tuán)結(jié)的精神。

  五、總結(jié)

  經(jīng)歷兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一個(gè)班主任的酸甜苦辣。在這兩個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)班主任,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱愛實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們?nèi)A南師范大學(xué)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  這兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),也讓我體會(huì)到了要真正做好一名信息技術(shù)教師不是一件簡單的事情。做一名信息技術(shù)老師,不僅需要將自身所學(xué)到的理論知識(shí)盡可能的運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,還有體現(xiàn)自己的專業(yè)價(jià)值,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),了解現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域各方面的知識(shí)。

  近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)了做班主任和做老師的不同感受,體會(huì)到了教育的辛苦和快樂。在這里我緊張過、努力過、開心過。在這里,我學(xué)到了不少我沒有學(xué)過的東西。

  六、尾聲

  最后,結(jié)束了,離開了。還是,有很多想說的話,沒有說完。也許正如我寫給他們的日記說的,今天,我們就走了,也許會(huì)遠(yuǎn)離你們的生活,但如,會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,很慶幸地,想起,有這么一幫朋友。

  臨走了,寫了51封信,給我的指導(dǎo)老師、班主任、備課老師、辦公室老師,還有那47個(gè)可愛的小朋友。雖然寫這51封信,寫了花了幾個(gè)晚上,但是,句句都是我的真心話。

  禮物重要的是那份情意,而不是禮物本身的價(jià)值。同樣,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生中間,最重要的是相處的那份真心。這是我對(duì)學(xué)生希望,希望他們能夠珍惜,珍惜身邊的人。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇9

  大學(xué)期間,我系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各門課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽說能力,順利通過cet-6等級(jí)考試。課余時(shí)間我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注最新科技動(dòng)態(tài),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規(guī)操作,并順利通過國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。此外我還閱讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí),注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養(yǎng)。

  正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的'道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加政治學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  身處當(dāng)下這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,個(gè)人能力的培養(yǎng)更是不容忽視。通過參加和組織學(xué)校社團(tuán)工作,我鍛煉了自己的組織交際能力,并深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會(huì)實(shí)踐,以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用,同時(shí)增加了閱歷,在社會(huì)中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和書本上無法獲得的知識(shí)和技能。在生活上,我有良好的生活習(xí)慣,為人熱情大方,誠實(shí)守信,極易與周圍的人融洽相處。

  大學(xué)四年,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇10

  回首三年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位___年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人,并以務(wù)實(shí)求真的.精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自我的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際本事,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇11

  四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

  在清華園的四年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。 在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

  總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

  學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。來清華前,我自己就對(duì)音樂有興趣。大學(xué)期間,音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂的樂理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。

  體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的`投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。

  學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí),并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí),自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器,帶來的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)四年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!

  感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇12

  畢業(yè)在即,為了自己可以更好的從學(xué)校畢業(yè),做好一切的準(zhǔn)備去迎接未來生活上的壓力,以及工作當(dāng)中的難題,這次的校園是我所能夠經(jīng)歷的最后幾年校園生活,我也需要做出一個(gè)總結(jié),系統(tǒng)全面的對(duì)我已經(jīng)過去的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的提升以及思想上的變化去有一定的認(rèn)識(shí),我個(gè)人覺得也需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和思想進(jìn)行兩方面的分析。

  一、學(xué)習(xí)上

  在學(xué)習(xí)上,我從進(jìn)入到學(xué)校之后,就合理的安排自己的時(shí)間,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活當(dāng)中,都會(huì)有計(jì)劃的去做任何的事情,也會(huì)按時(shí)的完成自己的學(xué)習(xí),每一堂課都準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教師,像是高中時(shí)候一樣,認(rèn)真的對(duì)待課堂上的一分一秒,珍惜一切的時(shí)間,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,不僅僅努力刻苦的鉆研自己的專業(yè)知識(shí),還會(huì)更多的去拓展我更多的知識(shí),盡可能的在大學(xué)校園里面豐富自己的知識(shí)和內(nèi)心世界,在大學(xué)里面的實(shí)踐課程上,我也更加的'集中自己的精力和心思,全身心的融入到實(shí)踐的過程當(dāng)中,將自己腦海中所學(xué)習(xí)到書本上的的理論知識(shí)、現(xiàn)在的實(shí)踐操作相結(jié)合,實(shí)踐與理論相結(jié)合更好的去鞏固自己的學(xué)習(xí)和知識(shí),所以在大學(xué)里面我的學(xué)習(xí)也一直都是較為突出的,我不僅僅完成了自己本專業(yè)的學(xué)習(xí),還選修了其他的科目也順利的完成了,更是通過自己一直以來的付出考取了在大學(xué)時(shí)候可以考取的幾張有用的證書,不管怎么樣,自己大學(xué)的學(xué)習(xí)也算是告一段落了,完美的結(jié)束了。

  二、思想上

  思想上,我也變得更加的成熟和自信,不管是做什么都會(huì)考慮到事情的后果,保證自己不會(huì)對(duì)我任何的做法而感到后悔,我也時(shí)刻的注意在生活上的言行舉止,足夠清晰的認(rèn)識(shí)到自己的處境,懂得自己在學(xué)校應(yīng)該要做的事情,合理準(zhǔn)確的去生活和學(xué)習(xí),我也通過努力,得到了學(xué)校所頒發(fā)的各種榮譽(yù),自己在精神上也獲得了更好的升華,也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主,相信以后不管是發(fā)生什么樣的事情,我都可以獨(dú)自的去解決生活當(dāng)中的各種難題,堅(jiān)持不懈的去努力去奮斗。

  這也就是自己大學(xué)幾年的簡單總結(jié),過去的就應(yīng)該讓他就這樣過去,在以后的日子里,也要繼續(xù)保持熱愛,保持自己一直的積極與樂觀的心態(tài),去工作,去生活,去朝著自己的目標(biāo)去奮斗,堅(jiān)信自己在未來,只要一直不停的前進(jìn),總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己本身的價(jià)值,達(dá)到自己的目的,找到屬于自己的方式去更好的生活,我也希望自己可以一直堅(jiān)持自己的本心,堅(jiān)守我所堅(jiān)持的原則,朝著美好的未來努力向上。

  畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇13

  不知不覺中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。

  站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。

  感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  用姜汝祥博士的話來說就是:

  從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行;

  從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)去執(zhí)行;

  從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;

  從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;

  從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣

  社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。

  第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),要做到不隨波逐流,保持真我,堅(jiān)持做自己。

  社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭暗斗,面對(duì)這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。

  作家劉墉說過,在我們每個(gè)人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

  這也就是告訴我們,什么叫原則。

  在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。

  第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的'一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

  我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。

  第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。

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