個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)

時間:2023-01-13 13:14:20 個人總結(jié) 我要投稿

個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)(精選5篇)

  個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,離開學校已有三個多月了。從學校畢業(yè)后的這一段時間,社會生活中使我的稚嫩慢慢退卻,思想趨向成熟。雖然沒有參加工作,但是這段時間的磨練及積累,對我的學習、生活及未來的工作有了新的認識,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在思想上,一如在校期間,要求積極向上,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。時常關(guān)注國家時事,關(guān)心國家大事,提高對黨的認識。不自卑,不自負,看清缺點和不足,完善自己。

  學習上,雖然離開學校,但我不放棄學習。我不斷鞏固專業(yè)知識,結(jié)合工作崗位要求,不斷提高自己,充實自己,為將來工作累計理論知識,為更好地開展工作奠定理論基礎(chǔ)。除此之外關(guān)注新形式的課堂教學方法,學習新的`教學方式。了解并掌握新方法,為上好每一節(jié)課做好準備。通過與周圍的人了解,加強自身綜合能力,提高自身素質(zhì)。

  生活中,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn) 。樂于助人,待人誠懇,能較好地處理人際關(guān)系。處事冷靜,合理地安排生活中的事物,有良好的生活習慣。

  有人說:“學歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。我將這段話作為我人生的座右銘,永遠保持一顆學習的心,努力進取,超越自己。

  個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)2

  作為一名教師,本人積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真參加學校組織的政治學習。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。下面我從四個方面回顧總結(jié):

  一、思想認識方面

  關(guān)心國家大事,把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、教學工作方面

  本人時時處處嚴格要求自己,堅持學習教育教學理論,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的`工作作風,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)實求真,認真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項任務(wù)。

  每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的教學手段靈活運用于英語課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。在教學的過程中,堅持用發(fā)展的眼光看待學生,以人為本。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作認真,態(tài)度積極,不遲到、不早退,有事主動請假;在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,勇于負責,不計較個人得失,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

  四、取得成績方面

  20xx年,論文《我在高中英語寫作教學上的一些做法》發(fā)表在《課程教育研究》(CN15-1364/G4)第15期;所帶班級高三(6)班在20xx高考中取得優(yōu)異成績,文化課19人達本科線;20xx屆51中,普通高中教學質(zhì)量綜合評價表彰三等獎成員之一;20xx屆51中,普通高中教學質(zhì)量綜合評價表彰三等獎成員之一;20xx-20xx年在51中所帶班級高三(3)班獲‘合肥市先進班集體’稱號;20xx屆51中,高考市二等獎成員之一;20xx屆51中,高考市二等獎、會考市二等獎成員之一;20xx年,論文《教師道德行為的選擇》獲省級二等獎。多年來,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則,努力完成自己的本職工作。在得與失中思索,一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這些點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取更進一步!

  個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)3

  20XX年9月份我榮幸的升入xx職業(yè)技術(shù)學院,在大一上學期積極參加了英語話劇,拔河等校內(nèi)外活動,以提高個人的素質(zhì)和能力。通過努力學習,在上學期期末考試中考取得了班內(nèi)第一名的較好成績。在老師的推薦下,加入的勤工助學——校衛(wèi)隊,在校衛(wèi)隊,我積極努力工作,不怕辛苦,全心全意為同學服務(wù),最近被光榮的評為了“勤工助學標兵”,這更加激勵我以飽滿的熱情投入校衛(wèi)隊工作之中。

  下學期,在老師和同學們的鼓勵和支持下,擔任了班內(nèi)學習委員的`職務(wù),作為一名班干部,我以身作則,熱心為同學們服務(wù),努力學習。以優(yōu)異的學習成績和認真負責的工作態(tài)度,是對老師和同學們最好的答復(fù)。在以后的時間里,我更要積極努力,做好同學們的表率。

  近期,我又被評為“入黨積極分子”,在入黨學習期間,認真學習黨的知識,提高政治覺悟,做好筆記,為成為一名合格的黨員做好充分的準備。

  我始終相信,陽光總在風雨后。面對未來,我不曾放棄努力。

  個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)4

  一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就本年度的工作如下:

  一、教育教學工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的'能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  二、其他方面:

  每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學習、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  個人現(xiàn)實表現(xiàn)情況總結(jié)5

  本人教齡9年了,中學一級教師,長期擔任中學地理教學工作和班主任工作。

  通過參加師德師風的學習教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己的教育工作,作如下分析:

  一、 存在問題:

  1、思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。

  2、對學生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。

  3、工作只憑經(jīng)驗,不善于從理論上加以總結(jié),以理論指導(dǎo)實際工作,工作的創(chuàng)造性不夠。近年來,狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,然而逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

  4、關(guān)心,幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的`事。

  二、解決方法

  1、以更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。

  2、以依靠集體的力量,群體的智慧,合作共創(chuàng)。

  3、以樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

  4、加強地理業(yè)務(wù)知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。

  三、今后努力的方向:

  1、加強學習,切實提高思想和工作水平。

  2、熱愛學生,尊重學生的人格,關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生。

  3、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學業(yè)務(wù)這是非常的重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學生,而不致于誤人子弟。

  4、加強業(yè)務(wù)知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

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