特崗教師考核個人總結(jié)

時間:2022-10-15 10:53:04 個人總結(jié) 我要投稿

特崗教師考核個人總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的特崗教師考核個人總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

特崗教師考核個人總結(jié)(精選5篇)

  特崗教師考核個人總結(jié)1

  20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  四、工作業(yè)績方面

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位同事?幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  特崗教師考核個人總結(jié)2

  時間一晃眼就一年過去了,站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候,那份對環(huán)境的詫異與疑惑,如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的,還有一個女孩兒,她看了一眼這里的環(huán)境就果斷放棄了,F(xiàn)在我為自己的堅持感到慶幸,如果沒有堅持下來,那又怎么會有本人現(xiàn)在的工作成績呢?現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

  一、孩子們能吃的苦,老師為什么不能吃

  無疑,在總結(jié)這一年的工作中,首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候,真是吃不慣這種苦,畢竟是城市里長大的孩子,來到這里什么都不怎么適應(yīng)。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中,我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持,告訴自己孩子們都能吃的`苦,一個老師,一個那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在這樣的自我安慰與自我堅持下,我走了下來,一走就是一年,F(xiàn)在再回看這一切,慶幸自己將這份苦,吃完了。

  二、我們都是每一個孩子走出大山的希望

  在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子,在學習上要落后許多倍,而這種差距燃起了我的斗志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自己的努力走出這大山,那該是多么美好的未來!就這樣,在這一年的教學工作中,我始終用外面的教育標準來要求孩子,也用這里的現(xiàn)實標準來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時,也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自己的努力來改變自己,將自己越變越好,而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進步了許多,我為他們高興的同時,也為自己感到高興!

  三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別

  在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老師們的區(qū)別,只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。教育事業(yè),說白了就是一個愛的事業(yè),如果一個教師沒有愛,對自己的學生沒有愛,對這份工作沒有愛,那么遲早都會走不下去,尤其是在特崗教師這個崗位上,要想堅持走下去,必須要有對教育對生命的熱愛。

  特崗教師考核個人總結(jié)3

  我是20xx年特殊崗位計劃中的一員,于20xx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、在德方面

  三年來,本人幾級參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象?鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī),特別是想我這樣的新教師,學校領(lǐng)導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、在能方面

  具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的`工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。

  三、在勤方面

  三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導所交的任務(wù),積極參與校本培訓。

  四、在績方面

  在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。

  20xx年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學,也取得了優(yōu)秀的教學成績。

  總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,

  我一定要揚長避短,爭取更大的成績。

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

  特崗教師考核個人總結(jié)4

  我是在地處邊遠山區(qū)的xx鎮(zhèn)xx小學特崗教師xxx。根據(jù)本人的實際工作情況,特向領(lǐng)導們申請參加本次特崗教師評優(yōu)工作。在這一學年的工作中,雖然沒有優(yōu)秀前輩教師的工作成績顯著,但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進教師學習的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導們對我進行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:

  一、思想品德方面:

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高。能夠顧全大局、團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)?鬃诱f:“三人行必有我?guī)煛!碧貏e是對我這個剛從事教學工作的來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  剛踏上工作崗位的我,勇于承擔重任,擔任了六年級畢業(yè)班的`教學工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。在認真完成教學任務(wù)的同時,并積極主動協(xié)調(diào)做好學校的各項工作。如:承擔負責學校的電教工作以及資料文件的打。粎f(xié)助領(lǐng)導參與日常的教學管理和教學常規(guī)檢查工作;特別是負責了常規(guī)管理達標工作;并做好學校各種會議內(nèi)容的記錄工作;周末,與覃校長一起做好學校的安保值守工作。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  一學年來,我從未無故缺席、請假。在每一天的上班簽到,都力求最早。因為我家遠在賀州,平常假期周末都留在學校,擁有充足的學習反思時間,所以我從踏進烏石鎮(zhèn)的第一寸土地,在心中就確立了“以校為家”,服從大局安排,服務(wù)學校的思想觀念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠山區(qū)教育的基調(diào)。

  四、工作業(yè)績方面:

  剛開始踏上工作崗位的我由于教學經(jīng)驗的欠缺,我所帶的班級成績不是很理想,但我沒有氣餒,以身作則教育好學生學會如何做人,如何去學習。在各位同事的幫助下,我努力提高了自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀教師的課,找到了自己的不足和差距。后來我所帶的班級成績也有了提高,特別是本學期,組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測評考試中,我班參考的六名學生成績有五名在排名之列,其中,黃廣清同學以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,另有兩位同學的排名也比較靠前,分別排在第27名和第57名,學生成績的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我積極參加學校各項活動和組織學生參加活動,在上學期,我與同事們一起努力,為學校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學校組織學生參加全鎮(zhèn)的體操比賽,并獲得了第四名;以及本學期的“六一”少先隊大檢閱活動獲得二等獎、學生演講比賽和書信大賽等活動。這幾項活動都為學校取得了較高的榮譽。與此同時,在學校所布置的各項工作任務(wù),我都積極主動按時、按質(zhì)認真地去負責完成,并獲得了學校領(lǐng)導、老師的一致好評。在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

  以上便是我一學年來的工作小結(jié),希望能得到領(lǐng)導們更大的指導和關(guān)心。

  特崗教師考核個人總結(jié)5

  20xx年x月,我踏上了人生的征程——教書育人。從此,我成了一名鄉(xiāng)村中學的特崗教師。從事著我人生中的第一份歷史使命。記得剛剛才適應(yīng)這一行業(yè),可歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬三年即逝,回首往昔。那塵封的相冊里記錄著我與孩子們朝夕相處的喜怒哀樂。在這些日子里,有過心酸,也有過彷徨,但更多的是感動。

  在這三年的教學工作中,出于領(lǐng)導及同事的信任、關(guān)心、支持和幫助,才讓我迅速的進入到正常的教學軌道。在此,在這兒向各位領(lǐng)導,同事表示衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就從德能勤績四個方面作一下這三年來的教學工作小結(jié):

  注重全方位的職業(yè)道德修養(yǎng)

  一個教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識是遠遠不夠的,更應(yīng)該具有高尚的'道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。

  平時,除了教書育人,我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,時時對他們提出各種行為規(guī)范準則,以此來教育學生,使他們“學會做人”。讓他們在家里是個好孩子,在學校是個好學生,在社會上是個好少年。注重教學能力方面的學習與創(chuàng)新:

  上崗之前,我們都參加了縣里組織的崗前培訓,從次培訓中學到的東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。在教學中,我熟讀課本,在以課本為綱的同時,采用與學習多種教學方法,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。一直來我堅持認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),對班級差生,能悉心輔導,幫助學生找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié)。為培養(yǎng)學生的學習興趣,我時常開展各種課外教學活動,縮短師生間的距離,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而以此培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。

  注重工作態(tài)度上的愛崗敬業(yè)

  愛崗敬業(yè)是做好工作的前提,是做好工作的要求,只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,才會認識到以往工作的不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高認識,在工作中取得實效!一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、頹廢、不求上進、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗位的,一直來,我珍惜每一分每一秒的寶貴時間,能按時到校上課,從不怠工,從不缺曠,堅持積極參加各種會議,認真聽課,認真參與學校組織的各種活動。

  注重教學工作業(yè)績上的進步

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,但后來在同事及領(lǐng)導的耐心幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,借鑒好的教學方法,及時了解與改正教學工作中出現(xiàn)的不足。并時時鼓勵學生,讓他們對學習充滿信心。

  總之,用心回顧自己三年來的教學生活,我在思想作風、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了較大進步,但我也明顯地認識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學校領(lǐng)導和家長的期望值還很遠。但在今后的工作中,我將不斷加倍的努力,盡職盡責地做好各項工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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