骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章

時(shí)間:2024-10-25 10:14:06 毅霖 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章(通用10篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章,僅供參考,歡迎大家閱讀。

骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章(通用10篇)

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 1

  我是集訓(xùn)連排X班學(xué)員,今天,非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進(jìn)行發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),倍感自豪。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長(zhǎng)、集訓(xùn)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進(jìn)行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

  此次集訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,他們的精彩授課讓我們受益匪淺,豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,提高了我們的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名士官,就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來(lái)追求,從點(diǎn)滴小事做起,把每一個(gè)平凡的工作干得出色,把每一件簡(jiǎn)單的事情做得完美,就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺(tái),創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值追求。

  十天的集訓(xùn),各級(jí)首長(zhǎng)的精彩授課讓我們獲益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到士官隊(duì)伍在部隊(duì)建設(shè)的地位和作用,使我們?cè)鰪?qiáng)了身為士官的光榮感和自豪感,我們?cè)趯W(xué)好有字專(zhuān)題的同時(shí),也練好了無(wú)字專(zhuān)題,通過(guò)一日生活制度的規(guī)范,行政例會(huì)的召開(kāi),軍事訓(xùn)練的組織,作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng),我們?cè)趨⑴c著同時(shí)也在努力吸收著營(yíng)養(yǎng),潛移默化的豐富著我們的工作方法,提高了我們的組織指揮能力。

  十天的集訓(xùn),我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神重要性,精彩感人的電影,讓我們看到了人性的光輝,熱血沸騰的拔河比賽,讓我們感受到了強(qiáng)大的集體力量,在這一系列活動(dòng)中,無(wú)論場(chǎng)上場(chǎng)下,每個(gè)人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情,展現(xiàn)了我們士官隊(duì)伍堅(jiān)忍不拔意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇?tīng)?zhēng)第一的精神風(fēng)貌。

  十天的'集訓(xùn)是緊張忙碌的,但更是豐富多彩的,回首集訓(xùn)生活,從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序,從開(kāi)始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活,從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激,有太多的感觸,太多的收獲。十天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過(guò)程,更是一次蛻變,一次蛹化后的自縛與掙扎,是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。

  十天的集訓(xùn),給我們的人生生涯留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,不僅提高了我們的理論素養(yǎng),強(qiáng)化了我們的軍事素質(zhì),錘煉了我們的思想作風(fēng),更為我們更好的履行職責(zé)使命,起好士官的模范表率作用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,我們每一名士官同志都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身職業(yè),集訓(xùn)的結(jié)束不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是給予了我們更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn),我們必須保持集訓(xùn)隊(duì)積極向上的學(xué)習(xí)沖勁、英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁,百尺竿頭,更進(jìn)一步,以飽滿(mǎn)的熱情和百倍的勇氣,為把建設(shè)成為而努力奮斗,為的宏偉目標(biāo)再立新功,以?xún)?yōu)異的成績(jī)展士官隊(duì)伍風(fēng)采,向獻(xiàn)禮。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 2

  20xx年10月18日下午,二大隊(duì)班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班在學(xué)校110教室順利拉開(kāi)序幕,筆者作為一名班長(zhǎng)有幸參加了此次骨干培訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn),使我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名班長(zhǎng)骨干的重要性,現(xiàn)就參加培訓(xùn)班,座談一下參加培訓(xùn)班的幾點(diǎn)體會(huì):

  一、堅(jiān)定的政治思想

  班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況,全班的思想動(dòng)態(tài)等。班長(zhǎng)只有樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在黨支部的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,只有樹(shù)立了堅(jiān)定的政治思想,才能了解導(dǎo)致學(xué)員思想上出現(xiàn)的波動(dòng),才能及時(shí)疏導(dǎo),制定解決措施,從而對(duì)癥下藥,及時(shí)消除學(xué)員思想上的問(wèn)題,確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定。

  二、品德至上的形象

  “以德為先”是我們當(dāng)傭人的重要原則,只有擁有了高尚的品德,班級(jí)成員才能真正心甘情愿的服從命令,聽(tīng)從指揮,才能搞好班級(jí)人員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)好班內(nèi)的全體成員,這個(gè)班集體才會(huì)有戰(zhàn)斗力,才能以所有的力量投入到中隊(duì)的工作中,才能做到全心全意為人民服務(wù),做黨的人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  三、忠于職守有責(zé)任

  班長(zhǎng)作為班級(jí)的管理者,必須更有忠于職守的責(zé)任感。必須要有忠于職守的責(zé)任感,要有“班興、我榮、班衰、我恥”的責(zé)任感,真正做到以班為家,班級(jí)工作多出力,班級(jí)榮譽(yù)多爭(zhēng)取,班級(jí)人員多鼓勵(lì),全心全意為班級(jí)人員服務(wù),只有有責(zé)任感的班長(zhǎng),才可以說(shuō)是一名成功的班長(zhǎng)。

  四、率先帶頭樹(shù)榜樣

  班長(zhǎng)是日常生活中與學(xué)員走得最近的人,也是最能夠影響他們的人,班長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響學(xué)員,所以班長(zhǎng)要在生活中嚴(yán)格要求自己,訓(xùn)練中刻苦努力,發(fā)揚(yáng)好的表率作用。

  五、敢為人先有能力

  作為一名班長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的工作能力,如果班長(zhǎng)不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)能力不夠,還怎樣要求學(xué)員們做好工作?那么班長(zhǎng)也不能算是稱(chēng)職的班長(zhǎng),所以作為班長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己,這樣才能享有一名班長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 3

  數(shù)學(xué),一直是我比較熱衷的科目。數(shù)學(xué)建模也是數(shù)學(xué)的一種,但它卻有別于數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)建模更貼近實(shí)際,是一門(mén)把數(shù)學(xué)知識(shí)同實(shí)際問(wèn)題緊緊聯(lián)系的學(xué)問(wèn),它可以讓我們體會(huì)怎么樣把數(shù)學(xué)理論與實(shí)際生活相結(jié)合。因此我便對(duì)數(shù)模有了濃厚的興趣,并有志向在方面開(kāi)展。參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是我的一個(gè)方案。在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我很快樂(lè)參加了數(shù)學(xué)建模集訓(xùn),這次集訓(xùn)讓我充實(shí)了自己。

  數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是本科生接觸實(shí)際科學(xué)問(wèn)題的第一步,是利用所學(xué)書(shū)本知識(shí)、廣泛涉獵課外知識(shí)、利用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)工具、為某一具體問(wèn)題建立抽象模型、給出求解方法并解決問(wèn)題、最后撰寫(xiě)論文并給出客觀評(píng)價(jià)的一個(gè)系統(tǒng)工程。數(shù)學(xué)建模就是利用數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題建立模型,但又不是純數(shù)學(xué)的。它不僅要數(shù)學(xué)思維,還計(jì)算機(jī)編程能力、論文寫(xiě)作能力有一定的要求。其實(shí)更重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這對(duì)我們以后工作、生活都有非常大的作用。

  在這個(gè)炎熱的暑假里,我們學(xué)校的老師、同學(xué)們都還留在學(xué)校奮戰(zhàn)著。我們學(xué)校的數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)分成了兩個(gè)階段。由本校毛老師和曹老師,姚老師還有總校的杜老師授課。時(shí)間為一個(gè)月。短暫的時(shí)間里,老師傳授了我們很多數(shù)學(xué)的知識(shí)及相關(guān)軟件運(yùn)用,如圖論,運(yùn)籌學(xué),優(yōu)化論等知識(shí),和matlab,lingo,spss等軟件。雖然也只是短短的一個(gè)月,但在這短暫的時(shí)間里,老師教了我們很多建模和論文寫(xiě)作的精髓,這些讓我受益匪淺,并對(duì)數(shù)學(xué)建模有了新的認(rèn)識(shí),更有了強(qiáng)大的動(dòng)力和支持。

  在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我最大的收獲可能就是,我更深層次的了解了數(shù)學(xué)建模,了解了自己的.缺乏,體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的那種精神。同時(shí)在平時(shí)的課余時(shí)間里,我也結(jié)識(shí)了一些學(xué)習(xí)高手,結(jié)伴共戰(zhàn)。初始時(shí),對(duì)于大一的我,數(shù)學(xué)建模是神秘的,我覺(jué)得那是一件很高深的事情。從各種數(shù)學(xué)知識(shí)的積累,到各類(lèi)軟件的運(yùn)用;從整體性思維,到對(duì)每一處細(xì)節(jié)的分析;數(shù)學(xué)建模這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)每位新人,都是如此的玄妙。這個(gè)暑假我們幾乎是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的,“痛并快樂(lè)著”,學(xué)到的不僅僅是實(shí)際的知識(shí),更重要的是一種思維——分析,解決問(wèn)題的一種思維。

  數(shù)學(xué)建模讓我在奮斗中領(lǐng)會(huì)了這樣的一個(gè)道理“想象力比知識(shí)重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著社會(huì)科技的進(jìn)步,并且是知識(shí)的源泉。”在本次數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)解決問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得充分發(fā)揮想象力和聯(lián)想能力,從而將一個(gè)問(wèn)題看成另一個(gè)問(wèn)題,才能將問(wèn)題比較容易地解決的。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作為一種競(jìng)賽,它真的給了我們很多的鍛煉時(shí)機(jī)。首先是敏銳的洞察力、豐富的想象力的培養(yǎng)。其次是創(chuàng)新能力真正得到了鍛煉。創(chuàng)新能力在數(shù)學(xué)建模的過(guò)程中表達(dá)的淋漓盡致。它需要我們利用自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì)支持下,新穎而獨(dú)特地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,并由此產(chǎn)生有價(jià)值的新思想、新方法、新成果。而且讓我們?cè)趹?yīng)試教育搖籃中成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生平生第一次感覺(jué)到了素質(zhì)教育的魅力和美麗。建模的過(guò)程中沒(méi)有老師的講解,更不是書(shū)本上的知識(shí)的生搬硬套,建模真正地強(qiáng)化了學(xué)生主體地位,表達(dá)了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的力量。我認(rèn)為數(shù)學(xué)建模之所以擁有如此神奇的教育能力是因?yàn)樗鼑L試了兩個(gè)模式:

  (1)探索討論。這種方法讓我們自己探索新知識(shí),注重獨(dú)立鉆研,建模創(chuàng)造了一種環(huán)境,在這種環(huán)境中我們可以自由的提出一些問(wèn)題、通過(guò)自學(xué)解決問(wèn)題、老師只是與我們共同探討。在這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中老師選擇了適宜的問(wèn)題,通過(guò)情景、問(wèn)題引導(dǎo)、激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和討論,真正到達(dá)了教育學(xué)生的目的而我們也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了很多東西。

  (2)團(tuán)隊(duì)形式和論文寫(xiě)作。老師將我們分成假設(shè)干小組,指定問(wèn)題,而我們也真正的體會(huì)到了要解決問(wèn)題就必須努力地學(xué)習(xí)閱讀相關(guān)的參考文獻(xiàn)并相互討論,在查找資料的過(guò)程中我們進(jìn)行著劇烈的討論為的是形成一個(gè)解決問(wèn)題的方案,通過(guò)計(jì)算給出結(jié)果,并寫(xiě)出完整的論文。這樣的模式充分發(fā)揮我們每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),如計(jì)算、分析、編程、寫(xiě)作等,并使我們養(yǎng)成與別人合作工作的良好習(xí)慣。

  數(shù)學(xué)建模真正地將我們的數(shù)學(xué)知識(shí)及其它知識(shí),與現(xiàn)實(shí)世界交匯在某一點(diǎn)上了。在這些天的探索學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們建模創(chuàng)造,反過(guò)來(lái)數(shù)學(xué)建模也促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)。努力實(shí)踐,不斷探索,共同奮斗讓我們?nèi)齻(gè)人在短短的培訓(xùn)時(shí)間里,將沒(méi)有規(guī)律的數(shù)據(jù),現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象,化為一個(gè)我們可以駕御的數(shù)學(xué)問(wèn)題并完成一篇屬于我們的論文。

  這次暑假數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)對(duì)我這么一個(gè)大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷,因?yàn)槲艺娴膶W(xué)到很多知識(shí),體驗(yàn)到很多快樂(lè)。我堅(jiān)信下次集訓(xùn)我一定會(huì)繼續(xù)參加,繼續(xù)奮戰(zhàn)的!

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 4

  士官是部隊(duì)教育、執(zhí)勤訓(xùn)練、基層管理和思想工作的骨干力量,是連接干部與戰(zhàn)士的橋梁,是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)和主體。能否做好預(yù)提士官集訓(xùn)工作,為基層中隊(duì)輸送高質(zhì)量的士官人才,對(duì)于部隊(duì)建設(shè)的整體水平有著非常重要的意義。結(jié)合自己在教導(dǎo)隊(duì)參加預(yù)提士官集訓(xùn)的體驗(yàn)以及平時(shí)了解的情況,談一些自己的看法。

  參加預(yù)提士官集訓(xùn)的學(xué)員都是各中隊(duì)推薦出來(lái)作為班長(zhǎng)骨干培養(yǎng)的優(yōu)秀的二年兵,其軍事素質(zhì)優(yōu)良,政治覺(jué)悟較高,對(duì)基層中隊(duì)的管理比較熟悉,大部分學(xué)員在本中隊(duì)有過(guò)初級(jí)管理的經(jīng)歷,都有轉(zhuǎn)為士官的強(qiáng)烈意愿。但是,缺乏對(duì)自身能力與士官應(yīng)具有的.能力素質(zhì)之間巨大差距的認(rèn)識(shí),更沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到士官肩負(fù)的責(zé)任使命,大多數(shù)學(xué)員把集訓(xùn)三個(gè)月視為轉(zhuǎn)士官必須忍受的煎熬,抱著被動(dòng)的態(tài)度接受訓(xùn)練和管理,沒(méi)能認(rèn)清這是一次全面提升自身能力素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變的巨大機(jī)會(huì),影響了本次集訓(xùn)達(dá)到更好的效果。

  集訓(xùn)的實(shí)施者在按綱施訓(xùn)的同時(shí)如果能靈活運(yùn)用一些新穎的組訓(xùn)方法,充分發(fā)揮學(xué)員的主體地位,并針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員特點(diǎn),本著以人為本的管理理念,充分發(fā)揮學(xué)員自主管理的功能,運(yùn)用科學(xué)的考評(píng)體系和優(yōu)勝劣汰的獎(jiǎng)懲機(jī)制,那么集訓(xùn)的質(zhì)量會(huì)更高,所達(dá)到的效果會(huì)更好。

  一、加強(qiáng)教育引導(dǎo),打牢參訓(xùn)學(xué)員的思想基礎(chǔ)。積極開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀教育,強(qiáng)化學(xué)員的理想信念。適時(shí)組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《兵役法》、《現(xiàn)役士兵服役條例》,抓好責(zé)任使命教育,幫助他們明白士官的義務(wù)和責(zé)任,引導(dǎo)他們認(rèn)清士官在部隊(duì)建設(shè)中的地位和作用,增強(qiáng)他們的責(zé)任感、使命感和光榮感。同時(shí),結(jié)合士官的義務(wù)和責(zé)任特點(diǎn),使學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到士官應(yīng)具有的能力素質(zhì)和嚴(yán)格的考核要求,增強(qiáng)其提高自身能力素質(zhì)的緊迫感,調(diào)動(dòng)起學(xué)員主動(dòng)訓(xùn)練、主動(dòng)參與管理的積極性。大力樹(shù)造典型,讓一些優(yōu)秀學(xué)員暢談自己的體會(huì)和感受,進(jìn)行互相勉勵(lì),使好的經(jīng)驗(yàn)做法得到繼承和發(fā)揚(yáng)。把條令條例的學(xué)習(xí)經(jīng)常化,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員的紀(jì)律意識(shí),組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)《士官管理規(guī)定》,使學(xué)員熟知士官職責(zé)要求,增強(qiáng)自律意識(shí)和法規(guī)意識(shí)。

  二、方法靈活,提高訓(xùn)練和管理質(zhì)量。一方面,采用靈活的組訓(xùn)方法,主要應(yīng)圍繞加大學(xué)員參與度和調(diào)動(dòng)積極性來(lái)進(jìn)行。理論教學(xué)中可采用案例式、專(zhuān)題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學(xué)員參與教學(xué)的程度,教員通過(guò)多種途徑把要解決問(wèn)題的思路提示給學(xué)員,激發(fā)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和積極性,使其固有的素質(zhì)和能力得以充分發(fā)揮,其學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓(xùn)練中要采用苦練和巧練相結(jié)合的方法,既要反復(fù)練程序、練細(xì)節(jié)、練指揮氣質(zhì),又要讓學(xué)員提建議、想辦法、找思路,采用靈活的訓(xùn)練方法提高訓(xùn)練質(zhì)量。另一方面,樹(shù)立以人為本的管理理念,積極推進(jìn)學(xué)員自主管理。管理服務(wù)于訓(xùn)練,管理服務(wù)于學(xué)員。要克服為管理而管理的思想。努力發(fā)揮學(xué)員自主管理的功能,采取各種方法加大學(xué)員的管理參與度,提高學(xué)員參與管理的積極性和主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)員的管理能力和自律素養(yǎng),增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性和有效性。

  三、運(yùn)用科學(xué)的考評(píng)體系和優(yōu)勝劣汰的獎(jiǎng)懲機(jī)制,營(yíng)造積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。采用口試筆試相結(jié)合、理論考核與實(shí)踐操作相結(jié)合等考核方式,突出對(duì)學(xué)員任職能力與綜合素質(zhì)的考評(píng)。嚴(yán)肅考評(píng)紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高學(xué)員的訓(xùn)練熱情,營(yíng)造公平合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在對(duì)士官的選拔上要堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是集訓(xùn)期的考評(píng)結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)既要高度重視,又不能插手過(guò)多,確保考評(píng)結(jié)果和選拔標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性。切實(shí)保證預(yù)提士官培訓(xùn)質(zhì)量,達(dá)成培養(yǎng)高素質(zhì)士官人才的目的。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 5

  本次集訓(xùn)學(xué)習(xí),研究生大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織者們精心設(shè)計(jì),用心關(guān)注。為我們安排了實(shí)用高效、豐富多彩的集訓(xùn)課程。多位教授、專(zhuān)家和優(yōu)秀的兼職干部親臨現(xiàn)場(chǎng)授課和指導(dǎo),使年輕的我如饑似渴般吮吸著急需的養(yǎng)分,沐浴著難得的春雨甘露。眼下,大隊(duì)的一年一度的骨干集訓(xùn)就要接近尾聲了,為了能夠更好的開(kāi)展接下來(lái)的工作,真正做到學(xué)以致用,我將近期兩個(gè)周的集訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)上得到提高。

  這次骨干集訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)從上到下都極其重視,極其關(guān)注,詳細(xì)籌劃了本次骨干集訓(xùn)的內(nèi)容形式安排并明確了具體要求。這讓我這個(gè)“級(jí)別”極其低下的.骨干,心理上變得不自然,但是通過(guò)一次次專(zhuān)家、教授、領(lǐng)導(dǎo)的親自授課后,我變得成熟自信了,認(rèn)識(shí)到了即使作為一名班長(zhǎng),那也是我們骨干中的一員,也是我們大隊(duì)管理工作的紐帶和聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到了即使是一名班長(zhǎng),那也是可以說(shuō)是極其重要的,班長(zhǎng)是各個(gè)研究生隊(duì)的傳達(dá)指示精神的最末端,但是最為關(guān)鍵的政策的落實(shí)者和執(zhí)行者。這讓我之前覺(jué)得只有大兼干才是骨干錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及時(shí)得到了糾正,讓我之前覺(jué)得班長(zhǎng)就只是普通學(xué)員的偏見(jiàn)得到了更清楚正確的認(rèn)識(shí)。我想,作為一名班長(zhǎng),責(zé)任是重大的,擔(dān)當(dāng)是必須的。

  二、方式方法上得到彌補(bǔ)。

  研究生管理工作比及其他管理任務(wù)重,阻力大,困難多,這是由學(xué)員成分多樣化,年齡分布階梯型,級(jí)別上下層次化,家庭身份不統(tǒng)一等多個(gè)原因造成的。要在這樣的研究生隊(duì)中下達(dá)統(tǒng)一的指示,執(zhí)行統(tǒng)一的命令,完成統(tǒng)一的任務(wù),就需要我們兼職骨干注重方式方法,既要恰當(dāng)合理安排好工作任務(wù),又要嚴(yán)格要求完成了統(tǒng)一部署。這次骨干集訓(xùn)就這個(gè)方面,大隊(duì)邀請(qǐng)了多位優(yōu)秀兼職干部進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,得到了極好的反響。這對(duì)于我們這批年輕的經(jīng)驗(yàn)缺乏的骨干來(lái)說(shuō),是一次至關(guān)重要的吸收養(yǎng)分的時(shí)機(jī),是一次極其關(guān)鍵的能力提高的鍛煉。

  三、作風(fēng)養(yǎng)成上得到歷練。

  研究生各隊(duì)的兼職骨干的鍛煉,這是我們普通學(xué)員進(jìn)入部隊(duì)崗位之前的唯一也是至關(guān)重要的鍛煉平臺(tái)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)從我們研究生學(xué)員自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展出發(fā),提供了一個(gè)其他不能比及的鍛煉平臺(tái),提供了一個(gè)展現(xiàn)我們能力和風(fēng)采的時(shí)機(jī),這是有其重要目的和領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。不管我們作為一名兼職副隊(duì)長(zhǎng),一名兼職區(qū)隊(duì)長(zhǎng),還是一名小小的班長(zhǎng),一定要立足本職崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自身并帶著大家貫徹落實(shí)好各項(xiàng)條令條例與規(guī)章制度,不折不扣的執(zhí)行對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求。對(duì)自己,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,爭(zhēng)做典范模范。對(duì)班員,要勤督查,多關(guān)注,積極助人成才。

  轉(zhuǎn)眼,骨干集訓(xùn)已經(jīng)將要結(jié)束,兩周過(guò)得真快,現(xiàn)在想想,我還是挺珍惜和思念這次跟眾多兼職骨干一起訓(xùn)練、一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這培訓(xùn)真是太短暫了,但我懂得這次骨干集中培訓(xùn)對(duì)今后工作開(kāi)展和成長(zhǎng)成才的引領(lǐng)作用,長(zhǎng)久的進(jìn)步還須憑借個(gè)人的毅力自行修煉。我?guī)е@次集訓(xùn)的成果,回到了自己日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中,努力結(jié)合所學(xué)去改進(jìn)自己的處世交友行為和平時(shí)的工作方式習(xí)慣?偟恼f(shuō)來(lái),參加這次骨干集訓(xùn),我覺(jué)得收獲頗多,收益頗多。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 6

  忙碌的日子總是過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,七天的骨干集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。

  這七天的骨干集訓(xùn),不僅提高了自己的隊(duì)列水平,還讓自己對(duì)部隊(duì),對(duì)我們的未來(lái)有了更深的認(rèn)識(shí)。

  從第一天到教導(dǎo)大隊(duì),就發(fā)現(xiàn)好像跟學(xué)長(zhǎng)嘴里描述的不一樣,我們并不是去享福的。寒假在家自由習(xí)慣了,突然被約束起來(lái),嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)制度,充實(shí)的`訓(xùn)練感覺(jué)很不舒服。

  早晨五點(diǎn)就起床疊被子,第一天還熱情滿(mǎn)滿(mǎn),越往后就越起不來(lái)了,六點(diǎn)鐘開(kāi)始訓(xùn)練,晚上九點(diǎn)才結(jié)束,以前從沒(méi)有這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練,身體和心理上都很難接受,第一天晚上回到寢室,每個(gè)人都感覺(jué)很累,都覺(jué)得這雙腿不是自己的了,腳底都腫了。大家說(shuō)自己被學(xué)長(zhǎng)騙了,說(shuō)班長(zhǎng)太過(guò)兇殘,說(shuō)訓(xùn)練的太苦了,可是不管怎么抱怨,不管怎么考慮如何應(yīng)對(duì)明天的訓(xùn)練,都沒(méi)有人提出放棄,也沒(méi)有人想過(guò)放棄,大家心里都憋著一口氣,既然來(lái)了,就要咬著牙把這七天堅(jiān)持下去,絕不能當(dāng)逃兵。

  這次集訓(xùn)不僅提高了我們的隊(duì)列水平,也磨練了我們的一致,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永,不管再苦再累也能?jiān)持走下去,即使腳再疼,踏步依然可以踏響;即使退再累,三公里照樣沖的起來(lái),即使腰再疼,軍姿依然站的挺拔;即使胳膊再酸,引體依舊向上拉。我們漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不會(huì)有一點(diǎn)不舒服就打報(bào)告,不會(huì)想方設(shè)法去偷懶,咬咬牙克服了所有的困難。

  主任說(shuō)怕苦怕累是人性,不怕苦不怕累是血性。也許我們集訓(xùn)開(kāi)始之前我們還怕苦怕累,可是集訓(xùn)真的練就了我們的血性,讓我們不再害怕吃苦受累了。

  這次集訓(xùn)也讓我們切實(shí)的感受了部隊(duì)的生活,感受到了那種嚴(yán)肅緊張的狀態(tài),每一天都過(guò)得很充實(shí)?赡軇傞_(kāi)始的時(shí)候還有些不適應(yīng),越往后越習(xí)慣這樣的生活,越喜歡這樣的生活,真正的走進(jìn)了軍營(yíng),真正的體驗(yàn)了一次軍人的生活,真正的找到了令行禁止的感覺(jué)。和兄弟們每天同吃同睡,一起訓(xùn)練一起受罰,相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì),兄弟們之間的感情也進(jìn)一步增進(jìn)了,越來(lái)越團(tuán)結(jié)。

  從和班長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)的身上我們也學(xué)習(xí)到了一些帶兵的方法。在訓(xùn)練的時(shí)候,班長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格甚至苛刻,盡其所能糾正我們的孤僻動(dòng)作,隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格的控制訓(xùn)練時(shí)間,既保證我們的訓(xùn)練強(qiáng)度,還讓我們能得到充分的休息。平時(shí)的管理上,班長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查內(nèi)務(wù)時(shí)一絲不茍,按時(shí)查寢。平時(shí)生活上非常關(guān)心我們,盡力解決我們生活上的問(wèn)題,教我們?nèi)绾螢槿颂幨,是我們軍旅生活的啟蒙?dǎo)師。從他們身上我們學(xué)習(xí)到,以帶兵是也要這樣,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)用心關(guān)心戰(zhàn)士們的生活,真心對(duì)待戰(zhàn)士,以此贏得戰(zhàn)士們的認(rèn)可和尊重。

  雖然集訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了,但是我們?cè)诩?xùn)隊(duì)學(xué)到的東西和養(yǎng)成的習(xí)慣必會(huì)影響我們?cè)S久,伴隨我們一路走下去。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 7

  在這過(guò)去的一個(gè)月中我能認(rèn)真履行職責(zé),貫徹落實(shí)好上級(jí)指示要求,緊緊圍繞在隊(duì)黨支部周?chē)_(kāi)展工作,嚴(yán)格按照條令條例及各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己,要求所屬排的人員。較好地完成了本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)我能夠充分發(fā)揮好黨員先鋒模范和骨干帶頭作用,積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,確保了本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的順利完成。新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)即將結(jié)束,為了能夠更好的迎接新兵和順利開(kāi)展下步工作,對(duì)照自己一個(gè)月以來(lái)的訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)等做出以下工作總結(jié):

  一、政治思想集訓(xùn)期間本人思想上能夠堅(jiān)定理想信念,不斷提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),保持了政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。在任何情況下都帶頭執(zhí)行上級(jí)的命令和指示,保證了本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。帶領(lǐng)全排同志積極參加政治和上級(jí)的新訓(xùn)指示精神的傳達(dá)與學(xué)習(xí)。努力用上級(jí)的指示精神統(tǒng)一思想。同時(shí)組織本排人員根據(jù)今年新兵地域的分布、生活習(xí)慣、文化程度等進(jìn)行討論研究與制定措施。提前做到了對(duì)新兵的全面了解。同時(shí)根據(jù)我營(yíng)首長(zhǎng)的要求,我排新訓(xùn)干部骨干對(duì)如何帶好大學(xué)生新兵與如何帶好性格孤僻的新戰(zhàn)士進(jìn)行了深入的討論。為新訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的'思想政治基礎(chǔ)。

  二、軍事訓(xùn)練在軍事訓(xùn)練上能夠認(rèn)真對(duì)照訓(xùn)練大綱與新兵訓(xùn)練教材抓好本排人員的軍事訓(xùn)練。統(tǒng)一了對(duì)新訓(xùn)九個(gè)課目動(dòng)作要領(lǐng)的規(guī)范,注重全排人員組訓(xùn)能力的強(qiáng)化,對(duì)重難點(diǎn)課目全排人員進(jìn)行認(rèn)真的討論研究。強(qiáng)化了本排人員的軍事與練就過(guò)硬的帶兵素質(zhì)。同時(shí)在集訓(xùn)期間能夠提前做好新兵到之后的各項(xiàng)訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。尤其在訓(xùn)練器材的保障方面。全排人員能夠全面考慮新兵的訓(xùn)練問(wèn)題,能協(xié)調(diào)的器材就協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)不了的就自己動(dòng)手對(duì)訓(xùn)練器材進(jìn)行制作。期間完成了隊(duì)列訓(xùn)練與手榴彈訓(xùn)練所需器材的制作。以保證新訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。

  三、履職盡責(zé)在履職盡責(zé)方面作為新訓(xùn)骨干排長(zhǎng),我能夠立足本職崗位,帶領(lǐng)全排人員嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)條令條例與規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守集訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,沒(méi)有因?yàn)榧?xùn)隊(duì)是臨時(shí)單位,沒(méi)有自己本單位的領(lǐng)導(dǎo)參加就放松了自我要求,放松了對(duì)本排人員的要求。平時(shí)我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)本排人員出現(xiàn)思想與個(gè)人的問(wèn)題,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確掌握,正確處理,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)員的作用。

  確保了本排人員在集訓(xùn)期間無(wú)一例違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我刻提醒本排人員認(rèn)清自己的責(zé)任,自身的素質(zhì)決定了帶兵的好壞。確保本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

  四、作風(fēng)紀(jì)律一個(gè)月以來(lái),新訓(xùn)干部骨干的訓(xùn)練任務(wù)多、時(shí)間短、要求高、標(biāo)準(zhǔn)高,工作頭緒比較繁雜,但自己能夠保持頭腦清醒,始終嚴(yán)于律己,樹(shù)立好自身形象,帶領(lǐng)全排人員服從集訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理。在一日生活中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)嚴(yán)格要求本排人員遵守集訓(xùn)隊(duì)的各種規(guī)定,注意培養(yǎng)我排干部骨干嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),積極參加集訓(xùn)隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能?chē)?yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,確保不發(fā)生任何原則性問(wèn)題,能夠始終用干部黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,業(yè)余時(shí)間能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守八小時(shí)以外的規(guī)定,杜絕了違章違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。

  以上是我對(duì)近一個(gè)月新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作的總結(jié),有不到之處望隊(duì)首長(zhǎng)和同志們批評(píng)指正。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 8

  為了配合基礎(chǔ)教育課程改革工作,深化新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施,強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求,對(duì)全校五年教齡以下的青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)。從督查了解情況看,取得了很好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí),力爭(zhēng)培訓(xùn)到位

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作,能根據(jù)周密而詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)工作。通過(guò)對(duì)本地教改及發(fā)展、班主任理論與實(shí)踐、教學(xué)基本功、教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)培訓(xùn),已使青年教師逐步適應(yīng)了本職工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí),組織到位,效果顯著。廣大青年教師的基本理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣,確保培訓(xùn)質(zhì)量

  本學(xué)年培訓(xùn)工作的顯著特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,形式多樣。在教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)一組織安排下,培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治學(xué)習(xí)、師德規(guī)范、新課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)理論、集體備課、班主任工作等六個(gè)方面。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,教師撰寫(xiě)研究論文或經(jīng)驗(yàn)。從檢查情況來(lái)看,大部分教師培訓(xùn)內(nèi)容得到了全面落實(shí)。從培訓(xùn)的`形式上,根據(jù)實(shí)際情況采取有效的形式,要么集中,要么分散,要么在線(xiàn)。內(nèi)容全面,措施硬,保證了培訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和端正工作態(tài)度起到了積極的作用。三、存在問(wèn)題,亟待改進(jìn),確保培訓(xùn)工作持續(xù)開(kāi)展盡管本學(xué)年青年教師的培養(yǎng)取得了可喜的成績(jī),但總體上仍存在不足。主要表現(xiàn)是:

  1、我知道的不夠多,正忙于此事。

  一些青年教師對(duì)這次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,思想上不重視。

  2、流于形式,東拼西湊。

  少數(shù)年輕老師培訓(xùn)不認(rèn)真仔細(xì),甚至有的老師不及時(shí)到場(chǎng),培訓(xùn)不認(rèn)真,就漫不經(jīng)心地說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷,補(bǔ)補(bǔ)思想。

  3、形式單一,缺乏實(shí)效性。

  一些青年教師寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)課程的講義和教案質(zhì)量太差,教學(xué)反思的理論太多。參加研討會(huì)前準(zhǔn)備不足導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。

  青年教師的培養(yǎng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,是我校的重點(diǎn)工作之一。目前,我校青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)工作尤為重要。學(xué)校要及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),制定改進(jìn)措施,爭(zhēng)取更好的效果。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 9

  緊張忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  積極參加學(xué)校和部委組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。新形勢(shì)下,對(duì)教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提出新的更高的要求,所以我不僅關(guān)注學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營(yíng)養(yǎng),努力成為一名政治上優(yōu)秀的人民教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、理解學(xué)生。

  對(duì)于所教班級(jí)的學(xué)生,要了解他們的知識(shí)技能發(fā)展水平、興趣、需求、方法、習(xí)慣、性格特點(diǎn),以及在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可能會(huì)面臨哪些困難,以便在教學(xué)中有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

  2、課堂教學(xué)。

  關(guān)注全體學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,使演示實(shí)驗(yàn)生動(dòng)有趣,鼓勵(lì)學(xué)生用生活用品做簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課內(nèi)練習(xí)與教學(xué)相結(jié)合,精心挑選習(xí)題,課后作業(yè)少而精,絕不會(huì)占用學(xué)生多余的時(shí)間,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。中考,所教的班級(jí)都取得了優(yōu)異的`成績(jī)。

  3、課后輔導(dǎo)。

  初中生普遍貪玩,怕吃苦,容易接受新事物,但缺乏自控能力,往往無(wú)法按質(zhì)按量完成作業(yè),缺乏及時(shí)修改和消化吸收的習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生畏難情緒,導(dǎo)致成績(jī)總是落后。針對(duì)這種情況,平時(shí)要多鼓勵(lì),多督促,多交流,分層次要作業(yè),讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都有學(xué)上。

  4、教研方面。

  積極參加每次的縣、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加教學(xué)技能競(jìng)賽,在縣、市物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中均獲得一等獎(jiǎng),在江蘇省實(shí)驗(yàn)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  三、工作考勤方面:

  本人熱愛(ài)本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對(duì)待同事熱情、真誠(chéng),力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問(wèn)題。當(dāng)然,人無(wú)完人,我的缺點(diǎn)在工作中也很明顯。今后,我會(huì)繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章 10

  首先,我異常感激公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反應(yīng)了公司重視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對(duì)于辦事行業(yè)的我,也異常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  經(jīng)由這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很死板乏味的歷程的那種想法,讓原本對(duì)辦事行業(yè)不感興趣的我,逐漸對(duì)辦事充斥濃厚的興趣,辦事作為一個(gè)年夜眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),并且與生活慎密相連。

  在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣(mài)場(chǎng)的構(gòu)造,商品的陳設(shè),及在治理方面的基本,讓我加倍的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

  如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在構(gòu)造及陳設(shè)傍邊就很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨年夜磁石點(diǎn)也將達(dá)不到幻想的`效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳設(shè)要求我們了解:怎樣的陳設(shè)能力應(yīng)用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更年夜的價(jià)值及效益;然而色彩的比較也能很年夜水平點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

  公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是異常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了許多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感觸感染到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中正直心態(tài),加倍努力!加倍自信!

  接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng),理論與實(shí)踐加倍強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!

  學(xué)習(xí)能讓人提高,工作能讓人自信,相信我們?cè)谫s續(xù)地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)傍邊讓我們把超市變得加倍美好。

【骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章】相關(guān)文章:

骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(通用18篇)05-01

集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(精選12篇)07-18

班長(zhǎng)骨干集訓(xùn)心得體會(huì)04-30

參加省骨干教師培訓(xùn)集訓(xùn)體會(huì)05-04

骨干考核個(gè)人總結(jié)01-13

集訓(xùn)04-30

暑假集訓(xùn)工作總結(jié)04-29

骨干班主任個(gè)人總結(jié)05-06

集訓(xùn)工作總結(jié)(精選12篇)01-20

小學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)05-07