規(guī)培個人總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的規(guī)培個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)培個人總結1
1.在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作，圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實習任務。
2.工作中耐心、細致對待病人，及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并給予相應處理，認真汲取各項臨床經(jīng)驗。
3.能夠將理論知識與臨床工作相結合，掌握了腦卒中、tia、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的`診療常規(guī)和病歷書寫，熟悉了腰椎穿刺等各項�？萍寄芗邦^頸部ct、mr（dwi）的典型病理改變。
4.通過科內(nèi)學習、院內(nèi)講課等途徑，認真學習國內(nèi)外的先進醫(yī)學科學技術，提高專業(yè)技能。
規(guī)培個人總結2
為期兩周的教師培訓已經(jīng)結束。兩周來，在區(qū)教育局和教研室組織的培訓中，我聆聽了多位教育專家、教授的生動、形象的報告，深深地感受到了當今教育教學面臨的挑戰(zhàn)，以及課堂教學的諸多難題和教師們對新課程的困惑。這次培訓讓我們收獲頗豐，受益匪淺。通過學習，我進一步認識到了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一位教師，我深知自己在語文教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這次培訓，我相信我一定能有所進步。
一、教材分析
這次培訓學習我們在區(qū)里進行了一次課程改革的培訓，我們將自己在教學中的困惑和教學中的困惑拿出來，與大家互相學習，共同探討，共同交流，使得我在教學方法、教學手段上又有了很大的提高。
二、語文教學的理念
1、讓學生學習語文知識
語文教學的目的在于運用，在于運用語言表達自身的情感和思想，使學生的語言文字敏感化。語文教育的本意在于通過語言文字的教學，培養(yǎng)學生的語言運用能力和自我表達能力，使學生具有良好的個性品質。為學生的語言打下扎實的基礎，讓學生受用無窮。
2、注重學生語感
語文教材以語言文字的教學為中心，注重培養(yǎng)學生的語言感受能力、提高學生的語言表達能力和自我展示能力。教師在教學過程中要注重培養(yǎng)學生的語言運用能力、提高學生的語言素養(yǎng)，促進學生的個性發(fā)展和人格的進步。
3、讓學生在學習過程中學會感受語言。
語文教學是語文的基本工具和方面的重要工具。語文教學中的感悟，就是把語言文字的學習作為學生的終身必修課。這一過程不僅可以促進學生語文素養(yǎng)的整體提高，更重要的是作為一名教師能做好教育教學實踐的參謀和助手，能將語言文字應用于教育教學過程之中。
4、讓學生在學習語文知識的同時，培養(yǎng)自己的語文素養(yǎng)
語文教學必須重視學生的學習興趣和情感，這也是語文學習的重要特征之一。因此在語文教學過程中，教師必須重視學生學習興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，重視學習的過程，學生才會主動地去學，學習效果才能達到。
我們要注意培養(yǎng)學生的語言能力。讓學生從生活中發(fā)現(xiàn)語言，讓教師從課文的語言中感知語言，并在這個過程中學習語文
教師要注意培養(yǎng)學生的語言實踐能力，讓學生在生活中學習語文，培養(yǎng)語言能力。這就要求我們教師不斷地開發(fā)和提高學生的語言，為學生的語言學習創(chuàng)設良好的語言環(huán)境，讓學生在耳濡目染中學習語文。
三、新課程語文教學的設計
新課程下的語文教師應努力提高課堂實效性，使學生在語文實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學習習慣，打下扎實的`語言基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
總之，通過學習，使我對新課程語文教學又有了一個新的認識。語文課程應體現(xiàn)新課程的基本理念，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使學生具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。我們應努力實行新課程語文的基本理念：“全面提高學生的語文素養(yǎng)，為終身學習奠定基礎�！�
新課程要求全面提高學生的語文素養(yǎng)，為學生的終身學習打下基礎，我們必須轉變學生的學習方式和培養(yǎng)方式，為學生提供更多地讀書的機會，培養(yǎng)學生獲取信息、處理信息的能力，使他們具有進行語言實踐的能力和創(chuàng)新能力。這就要求每一位教師不斷地更新自己的教學觀念，改進自己的課堂教學，形成特色的教學模式，全面提高學生的語文素養(yǎng)。語文教材的內(nèi)容十分豐富，語文學科的特點就在于它的整體性、系統(tǒng)性和綜合性。因此，每一位老師都要根據(jù)自己學生的具體情況和自己的教案，不斷地補充自己的不足，不
規(guī)培個人總結3
工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，美滿地完成了自己所承當?shù)母黜椆ぷ魅蝿�，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都獲得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將試用期工作總結以下：
一、政治思想方面
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發(fā)展的新情勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
二、增強法律意識
認真學習《護士法》及其法律法規(guī)，讓我意想到，法律制度的日趨完善，法制觀念的不斷增強，依法辦事、依法維護本身的正當權益已成為人們的共鳴�，F(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全進程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的'需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理職員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學習方面
在工作中，嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行查對制度及護理操縱規(guī)程，落實制度，減少過失事故的發(fā)生，嚴格執(zhí)行無菌操縱，保證孕產(chǎn)婦和新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每一個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護士認真?zhèn)�、幫、帶，做好護師職責，努力進步護理病歷書寫質量及護理表格合格率；對出現(xiàn)的缺點、過失，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
在工作進程中，我深深感到本身不足，對各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強本身學習、進步本身素質的緊急性。一是向書本學習，堅持天天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向四周的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心請教的態(tài)度，主動向同事請教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班；三是在實踐中學習，把所學的知識應用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，進步自己，避免和克服淺嘗輒止、一知半解的偏向。
我時刻提示自己，要不斷加強本身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，把忘我無私做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，做好護士工作計劃，忠于職守，防微杜漸，牢固建立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫(yī)院試用期間的個人工作總結，這些天來深入感遭到醫(yī)院的積極向上的生氣，對未來布滿信心，愿意為六院貢獻自己一份微薄的氣力，請領導和同事們給予監(jiān)視和支持。
xx年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個中心，在院領導的領導下，不斷提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階較好地完成了院領導預定的各項工作目標。
在臨床工作中，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，積極配合醫(yī)院領導及科室領導的工作，努力完成上級下達的各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術，盡量與手術醫(yī)師配合好，滿足手術醫(yī)師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉后自己都會認真總結，總結麻醉失敗的教訓或成功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務水平，能更好的為病人服務。
在如今醫(yī)患關系緊張的時期，切實的貫徹"以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題"的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
總之xx年我們承接了xx年良好的發(fā)展勢頭，圓滿完成了xx年各項工作任務，也為xx年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我有信心，在新的一年來臨之際，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，為廣大病患者解除痛苦，再造健康。
規(guī)培個人總結4
本人，年7月畢業(yè)于醫(yī)學專科學院臨床醫(yī)學專業(yè)，于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習醫(yī)生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業(yè)技術水平。
參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾�。煌瑫r不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力；嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當；在內(nèi)兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學習，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，�？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂�。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結，在過往的近一年里，要再次感謝院領導、護士長。帶教老師周醫(yī)生的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的`一年
我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。
兒科醫(yī)生工作總結的延伸內(nèi)容：什么是工作總結，如何寫工作總結？及工作總結寫作的要點
工作總結是對一段時間來所做的工作進行分析研究，肯定成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。
工作總結既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。
規(guī)培個人總結5
xx年xx月xx日，在縣委宣傳部的統(tǒng)一安排下，我們來到縣城的新城區(qū)進行了為期三個月的規(guī)定學習。通過學習和參觀，使我更加深刻地了解了黨的報告，更加堅定了主義、社會主義的信念。
一是深受鼓舞和鼓舞。通過學習，使我深刻地認識到：一個人只有擺脫苦干和浮躁，才能安于現(xiàn)狀、勇于擔當，才能保持一個人應有的斗志和堅韌不拔的意志，在任何地方都能一事無成。要想成為一名真正的戰(zhàn)士還需要不斷地努力，不斷地學習，不斷地充實自己。
二是對黨的建設有了新的認識。黨的報告中的“”重要論述深刻闡述了對于推進黨的建設新的偉大工程的深刻內(nèi)涵，對于推進黨的建設新的偉大工程又對于提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，密切聯(lián)系群眾，加強黨的.執(zhí)政能力建設具有十分重要的現(xiàn)實意義。
三是對黨的建設有了新的認識。，是主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國的正確的原則和經(jīng)驗總結，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。，對于黨和國家事業(yè)前進的正確方向，是主義在中國的運用和發(fā)展，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復興而作出的科學判斷，為我們黨在新世紀、新階段繼續(xù)團結帶領奪取斗爭的正確指明了前進方向。
三是對織有了更深入和全面的了解。織和在理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的生產(chǎn)、工作和學習中，必須堅持黨的最新理論成果，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，永遠保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，為謀利益。
通過學習，使我深刻地認識到，作為一名，不能僅僅只停留在書本上，還要緊密聯(lián)系實際情況，在工作中學習，在實踐中學習，學以致用，學習與實際相結合。要善于總結工作經(jīng)驗，通過學習和借鑒他人的經(jīng)驗和自己的思考，注意觀察、分析和解決工作中的重要問題，提高自己的工作能力和水平。這樣才真正做到在思想上與黨保持高度一致，永遠保持一個應有的斗志和堅強的黨性。
通過學習，使我更加懂得了，作為新時期的先進工作者和一名基層領導，必須堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個應有的斗志和堅強的黨性。
規(guī)培個人總結6
我于20xx年xx月xx日參加了xx市教育局教育局為期一個月的教師培訓班學習。通過這一個月的學習，我對xxxx-這個光榮的集體、這個優(yōu)秀的團隊、這一切都深深的認識到了一個團隊的重要作用。在這一個月中，我們的學習內(nèi)容主要是關于教育教學理論、課堂教學的實踐與探索。這次培訓活動中，每位領域專家都以他豐富的專業(yè)知識以及生動的教學案例為我們展示了一堂堂精彩紛呈的講座。
通過這一個月培訓，我的教育教學理念有了進一步的提高。我深刻地體會到，作為一名教師，必須不斷提高自我的教育水平。這樣才能不斷進取和創(chuàng)新，成為一名合格的教師。
這次培訓的主要目標有四點：一是提高了教師教育的理論水平;二是豐富了教師教學藝術;三是提高了教師教育藝術。這四點使我深入地了解到了教師的教育藝術。
教育科研是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵和核心。教研活動的開展是教師專業(yè)化成長的重要途徑，也是教師教學藝術的實現(xiàn)。教育科研的目標是要求教師具有較強的科研能力。教科研能力是教師專業(yè)化成長的基礎。在這四點的共同努力下，教科研的任務也逐漸完善。教科研的基本任務是：一是構建教師課堂教學藝術;二是建立教師課堂學習的藝術;三是研究藝術。教師藝術的核心在于鼓勵教師開展課堂教學藝術的`研究，促進教師教育藝術的專業(yè)化成長。
我認為，作為一名教師，在開始教學工作的時候，教師是主導作用，要充分發(fā)揮自身的特長，以學生為主體。教師的主導作用是為了教學工作服務，而在課堂上，教師是輔導作用，要提高教師課堂教學的藝術，就要充分發(fā)揮學生的主體作用。我們要善于激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓他們在快樂中學習，在快樂中探究，在快樂中發(fā)展。
在培訓班學習的過程中，我也深知自己的不足。比如說，對課標的學習與實踐不能夠很好地指導和組織教學等。所以在以后的教研活動中要盡量把握好教材，把握教材，使自己的教學與教學水平有一個很好的提高。
這次培訓對我來說受益匪淺。在今后的教育教學工作中，我將立足于新課程改革的理論研究和學習，不斷更新教育教學觀念，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習，勇于創(chuàng)新，把學習先進理念、觀摩、實踐反思作為提高自身素質和水平的有效途徑，努力提高個人教育教學技能。
規(guī)培個人總結7
我的衛(wèi)校學習生涯馬上要結束了，學校安排我在某醫(yī)院的骨科做實習護士，沒過多久我和我的同學來到了安排的醫(yī)院骨科，剛來的時候還真不適應，每天實習老師都會讓我們看這些片子，通過片子了解病人的.實際情況，剛開始看不懂，有很多不太明白，時間長了病人的片子一出來馬上就能看懂是什么情況了。
骨科實習出科小結如下，時間過得真快，轉眼我即將結束骨科的實習生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個月的實習生活，讓我對自己有了更多的了解，我在醫(yī)院實習的過程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，在科里領導都很重視我們，經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們，參與臨床診斷，我們每個同事之間互相鼓勵，彼此學習。
規(guī)培個人總結8
我很榮幸地參加了“省級培訓班”的學習，雖然這次培訓只有十二天，但收獲頗豐。
這次培訓的內(nèi)容非常豐富，包括教師的職業(yè)道德教育、教師的教學能力培訓、專家的講座和名師的課堂實錄等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過學習，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了教育觀念，促進了自身的專業(yè)成長和發(fā)展。下面談談我對本次學習的心得體會。
在教育教學過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自教師深厚的師德和高尚的人格，讓學生尊重教師，從而喜歡教師，愿意學習這個教師所傳授的各種知識。教師是學生學習的榜樣，“學高為師，身正為范”，不僅要注意自身的師德修養(yǎng)，還要學會做人的道理。
教師的理想信念、價值取向、道德情操、人格魅力無不影響著學生，因此教師的理想信念、道德情操、人格魅力無時無刻不在影響著他們，甚至成為他們終身學習和生活的動力。教師要具有崇高的理想境界，崇高的精神境界，堅定的信念，頑強的拼搏，淡泊名利，無私奉獻的高尚情操。教師具有高尚的道德情操，才會在教育活動中建功立業(yè)，為培養(yǎng)高素質的建設者和人盡己所能奉獻出自己的全部知識、智慧和力量，在傳授知識的同時還要做到以身作則、為人師表，用自己高尚的品德去感染學生、帶動學生，使學生親其師而信其道，啟其行而興其義，達到教書育人的`目的。
教師要學做結合，學做互助小組。一般說來，教師的學習內(nèi)容很多、很雜，只要善于總結，理論聯(lián)系實際，掌握其規(guī)律，教學效果就會事半功倍。但是，這樣的學習有一個結果，就是學習的效果會更好。教師應不斷學習新的教育思想、教育理念，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。
總之，作為一名教師，要學習的東西還有很多很多，要走的路還很長，不能因為昨天的我們有經(jīng)驗，而懈怠，不能因為今天的我們就
停滯不前，我們就要對得起今天，對得起每一天。學習讓我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，我會繼續(xù)努力學習，深入鉆研教材，努力提高個人教育、教學水平，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
規(guī)培個人總結9
我來院工作已經(jīng)xx年有余，在護士長及科護士長的正確領導下，緊緊圍繞科室工作特點，不斷改進工作方法，提高護理質量，以科室成長為主題的醫(yī)院護理工作模式，堅持“以病人為中心”，以“質量為核心”，以安全管理為中心，不斷提高優(yōu)質護理服務水平，較好地完成了各項護理工作，現(xiàn)總結如下：
一、嚴抓護理安全管理工作，保證護理安全
1、定期組織科室護士學習各種護理安全操作規(guī)程，使護理人員熟練掌握并認真落實各項護理安全制度，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程，杜絕護理差錯事故發(fā)生。
2、加強科室護理人員之間溝通，定期分析和討論護理工作中存在的問題，把護理安全隱患排查在萌芽狀態(tài)，確定科室安全管理目標，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，保持護理工作的安全性。
3、科室護理人員能夠熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用。
4、加強科室現(xiàn)場管理，護士長每周檢查，并每月召開科室安全會議分析護理工作中存在的安全隱患，提出防范措施并及時整改。
5、認真學習護士長工作手冊，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，護士長每周檢查并進行登記，每月召開科室安全會議分析存在問題及整改措施，每月進行護理安全考核并及時反饋。
6、護士長堅持每周2—3次科室晨會制。
7、組織科室護理人員學習各種護理文件書寫，以提高護理人員的理論水平與實際工作能力，加強基礎護理和�？谱o理，強化護理服務，加強護理安全管理，做到護理有章可循，不斷提高護理質量。針對護理缺陷，及時查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，不定期分析討論護理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，使護理工作真正實現(xiàn)質量持續(xù)改進。
8、護士長堅持每周對科室進行安全、護理安全教育，定期或不定期檢查，分析發(fā)生的安全問題，提出整改措施，并檢查整改落實情況，及時整改護理工作中存在的不足。
9、組織科室護士學習《護理質量持續(xù)改進細則》，并組織討論，使科室護理人員充分認識到了這一點。通過學習使我們科室每個護士都能熟練掌握各項護理操作規(guī)程和工作流程，在以后的工作中，更好的`為病人提供服務。
10、堅持每周五的業(yè)務學習。在學習中，我科全體護理人員認真做好學習筆記，積極撰寫學習心得。通過科室每月業(yè)務學習不斷提高全科護士的整體業(yè)務素質。
二、加強病區(qū)管理，提高護理服務質量
11、加強病房管理，做好各項護理安全工作。病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，并做好消毒工作。加強病房管理，做到安全、整潔、無煙頭。
12、科室做到每日對病區(qū)治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
13、一次使用后及時毀形，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。堅持每日對各種消毒液濃度測試檢查一次，xx月組織護士及責護人員參加一次護理操作考試。嚴格執(zhí)行一次性無菌操作三查七對制度。
14、堅持床頭交制度及晨間護理，預防醫(yī)生查對差錯。
15、認真落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語。
16、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結果在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
17、對全年工作進行總結，對工作中可能出現(xiàn)的問題進行分析，總結成功及不足，對下一步工作做好計劃。
三、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
18、對全科護士進行了為期一個月的“三基”護理知識培訓，提高了全科護理人員的素質
19、全科護士參加護理部組織的“三基”理論知識考試、考核，平均成績97.97分，及格率95%
20、合格率100%
21、急救物品完好率到達100%
22、護理文件書
規(guī)培個人總結10
為了更好地開展工作，使自己更快地融入到工作當中去，特對今年的工作情況進行自我總結。
今年以來，我鎮(zhèn)以黨的五中、六中全會及縣“十一五”規(guī)劃為指針，以為統(tǒng)領，認真貫徹落實“兩個條例”，按照縣“十一五”規(guī)劃要求，按照“三個提升、四個提高”的要求，扎實推進工作，在鎮(zhèn)的正確領導和大力支持下，我鎮(zhèn)各方面工作取得了一定的成績，現(xiàn)將今年來的工作情況總結如下：
一、加強黨的理論知識學習。
今年以來，我鎮(zhèn)十分重視黨的理論知識學習。堅持把理論、“三個代表”重要思想、作為學習的重點，通過不定期組織集中學習和職工業(yè)余時間集中研討，認真學習了黨的基本理論、基本知識、基本方法、基本領域相關知識，不斷提高的自我學習能力和自身素質，增強了的宗旨意識、法律意識和服務意識，有效地提高了廣大的綜合素質。
二、積極參與各項工作。
今年以來，鎮(zhèn)組織廣大積極參與各類工作的開展，在縣委、縣的統(tǒng)一領導下，在鎮(zhèn)的指導下，在鎮(zhèn)直各部門的大力配合下，鎮(zhèn)組織開展了以下幾項工作：
1、加強領導，明確職責。鎮(zhèn)、高度重視黨的理論學習工作，為把此項工作抓緊抓好，鎮(zhèn)成立任組長的領導小組，并下設辦公室，由鎮(zhèn)長兼任辦公室主任。并將此項工作列入重要議事日程，作為考核各項工作完成的重要指標。鎮(zhèn)把此項工作列入重要議事日程，并明確了領導小組下設的領導小組，明確各小組組長的職責，做到工作有組織、有計劃、有步驟地開展。
2、加強宣傳，營造氛圍。鎮(zhèn)充分發(fā)揮宣傳工作的優(yōu)勢，通過懸掛橫幅、張貼標語等形式加強廣大的宣傳教育，努力營造學習黨的`的濃厚氛圍。
三、積極開展“三基”工作。
今年以來，鎮(zhèn)始終把抓好“三基”建設放在首位，堅持以基礎設施建設為中心，以提高基礎設施建設質量和效益為目標，以加強基層組織建設和社會服務建設為突破，狠抓基層組織建設。
3、加強領導，落實責任。鎮(zhèn)、始終把基層組織建設工作作為工作的一項重要內(nèi)容來抓，并納入議事規(guī)劃，與年度工作同安排，同考核。并與各項工作同部署、同檢查、同獎懲。建立、統(tǒng)一領導、各部門積極配合的工作機制。
4、加大投入，改善辦公條件。今年以來，鎮(zhèn)、投身鎮(zhèn)綜治委辦公樓建設。目前已完成了各部門辦公室、辦公室、公用房的改建。
5、建設工作成效顯著。在鎮(zhèn)綜治委的領導下，鎮(zhèn)投入資金，完成了鎮(zhèn)社會治安綜合治理辦公室的改建工作，新配置了辦公桌、椅、電腦、打印機、電話、電腦，并將社會治安綜合治理辦公室改為綜治辦辦公室。
6、建立工作臺帳。鎮(zhèn)鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)綜治委，并制定了各項綜治工作制度。鎮(zhèn)把此項工作作為加強社會治安綜合治理工作的一項重要內(nèi)容，納入議事日程，納入工作考核，并實行一把手負總責，分管領導具體抓的工作機制。
7、加強學習，提高素質。為了適應新形勢、新任務、新要求，鎮(zhèn)加強了對基層組織建設工作的領導，采取了集中學習與分散自學相結合，集中培訓與自學相結合等多種形式開展學習。鎮(zhèn)領導堅持每月至少組織一次理論講座、觀看錄像等方式，使每名都受到了一次系統(tǒng)的黨性、黨風和黨紀等方面的教育。
8、強化保障，落實責任。鎮(zhèn)、把這項工作納入了鎮(zhèn)工作的重要議事日程，并將此項工作納入政務公開的重要內(nèi)容。一是鎮(zhèn)與各基層織簽定了村級目標責任書；二是鎮(zhèn)長與各會負責人簽定了村級目標責任書；三是鎮(zhèn)與基層組織簽定了鎮(zhèn)長與各會的目標責任書；四是鎮(zhèn)與各會簽定了《村級目標責任書》。
規(guī)培個人總結11
一、對20xx年度畢業(yè)的醫(yī)師進行了為期兩周的崗前培訓。培訓內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)院各項主要規(guī)章制度、抗菌素的規(guī)范使用、病歷的書寫要求、12項醫(yī)療法律法規(guī)和14項醫(yī)療核心制度、門診病歷的書寫、處方管理規(guī)定、科研和發(fā)表論文的.有關規(guī)定、教學要求、醫(yī)患溝通、醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育和住院醫(yī)師培訓的有關文件規(guī)定。崗前培訓結束后，要求每人書寫心得體會、進行培訓考核。
二、為了不斷加強醫(yī)師的理論學習，提升醫(yī)師專業(yè)理論素養(yǎng)和實踐技能，醫(yī)務處自今年4月份至10月份利用每周三下午對全院臨床醫(yī)師進行醫(yī)學基礎理論與實踐技能的培訓。本次培訓授課共26次，52學時。今年培訓的重點內(nèi)容是心電圖、X光片、CT、MRI、檢查報告單的有關知識和判讀技能，以及診斷癥狀學的有關理論。
三、加強醫(yī)師培訓工作，舉辦多種培訓和學術活動。
今年舉辦院內(nèi)學術活動和培訓講座26次，其中重要的培訓和講座有：
1、舉辦了四大穿刺培訓、心肺復蘇培訓、“講病”競賽。
2、組織外國專家來院講學、手術示教4次。
3、舉辦外出進修、歸國人員匯報評議會6次，有25名醫(yī)師在全院做了國外見聞和本學科最新學術進展的報告。
四、對住院醫(yī)師12月份進行了大內(nèi)科、大外科出科考核。全部通過考試。
五、上半年和下半年分兩次召開各科室主任會議，聽取住院醫(yī)師規(guī)范化培訓期間發(fā)現(xiàn)的問題、研究解決的辦法。
六、上半年和下半年分兩次召開培訓基地指導老師會議，聽取各科室住院醫(yī)師規(guī)培匯報，布置新的工作任務。
七、上半年和下半年分兩次召開輪轉住院醫(yī)師會議，就半年來
檢查培訓情況和醫(yī)務處組織的考試考核情況進行通報，聽取住院醫(yī)師培訓期間出現(xiàn)的問題，提出的建議，對住院醫(yī)師工作提出新的要求。
規(guī)培個人總結12
xx月xx日護理部組織全體護士學習了護理文書的書寫規(guī)范、病歷的書寫要求、醫(yī)院各項護理規(guī)章制度和各級護理人員考評制度，并組織全科人員學習，使大家能夠認真履行各自的職責。
xx月xx日醫(yī)院舉辦護理技能操作比賽，我科12名護理人員積極參加，獲得了優(yōu)秀獎，并代表醫(yī)院參賽，取得了優(yōu)異的成績，為醫(yī)院爭了光，受到院領導的好評。
xx月xx日醫(yī)院組織全體護士學習護理文書書寫規(guī)范，全科人員認真學習了護理文書的書寫規(guī)范。
通過學習使大家能夠認識到護理文書的書寫質量和水平的提高是醫(yī)院生存和發(fā)展的根本。xx月xx日醫(yī)院組織全體護士學習了護理文書書寫規(guī)范，學習了《護理管理辦法》和《醫(yī)院護理文書質量考核評分標準》。并組織全科人員學習了《護理文書法》，進一步規(guī)范護理文書書寫，促進了護士對病人的觀察和了解，提高了醫(yī)護質量，同時提升了護理理念，促進了護理質量的改進。xx月xx日護理部組織全體護士學習了護理文書書寫規(guī)范和注意事項。
xx月xx日組織全體護士參加全院護士禮儀培訓，并組織護士進行了一次全院性禮儀培訓。
1、護理工作量統(tǒng)計：xx月xx日—xx月xx日護理部組織全體護士及全院護理人員學習了全院護理人員的`禮儀風貌要求，并對存在的問題進行了整改。
2、護理部組織全體護士學習了《護理核心制度》，并組織大家學習了核心制度及其操作規(guī)程。
3、護理部組織全院護理人員學習了《護理緊急風險預案》。
4、護理部組織全院護士長進行了一次急救應急演練。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全院護理人員進行了一次“院前急救”演練。
xx月xx日—xx月xx日全院共演練各類護理應急風險，護理差錯事故發(fā)生率為0，全年無護理差錯事故發(fā)生。
xx月xx日—xx月xx日急診部組織護理人員進行了一次全院性質量標準的護理質量檢查及評價活動，并組織全院護士長參加質量意識教育活動，參與質量評價活動，并進行了書面的小講課及科室問卷考試。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全科護士長進行了一次全院性質量檢查及護理工作會，并對存在的問題和護理部的整改提出整改措施。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全科護士長進行了一次“護理緊急風險預案”培訓，并進行了全院護士長預防護理工作培訓。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全科護士長參加了院感管理知識培訓班。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全科護士長進行了一次全院性質量檢查及護理工作會，并對存在的問題進行了整改。
xx月xx日—xx月xx日各臨床科室組織護理人員進行了一次“護士應急風險預案”培訓，并進行了全院護士長預案演練一次。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全體護士長進行一次“護理緊急風險預案”培訓，并進行了全院護士長預案演練一次。
xx月xx日-xx月xx日對全院護理人員進行了一次“護理緊急風險預案”演練。
xx月xx日—xx月xx日對全院護士長進行了一次全院性質量檢查及護理工作會。
xx月xx日—xx月xx日各臨床科室護士長進行了一次護理質量檢查和護理工作大檢查。
xx月xx日—xx日護理部組織全院護士長進行了一次“緊急風險預案”演練。
xx月xx日—xx月xx日各臨床科室護士長進行了一次全院性質量檢查及護理工作大檢查。
xx月xx日—xx月xx日各臨床科室護士長對全院護理人員進行了一次“護理緊急風險預案”演練。
xx月xx日—xx月xx日對全院各臨床科室護士長進行了一次“護理緊急風險預案”演練。
xx月xx日—xx月xx日對全院護士長進行了一次科室護理風險預案演練。
xx月xx日—xx月xx日對全院護理人員進行了一次“護理緊急風險預案”演練。
xx月xx日—xx月xx日對全院護理人員進行了一次“護理急救風險預案”演練。
xx月xx日—xx月xx日護理部組織全體護士長進行了一次“
規(guī)培個人總結13
時間不等人，一晃眼，三年的時光就這樣瞬間蒸發(fā)了!泛著紅色微光的大學畢業(yè)證，預示著我某個階段的落幕，同時也指明了我下個旅程的開端�！敖】邓�、性命相托”——在我接觸醫(yī)學知識的第一天就已經(jīng)牢記于心的醫(yī)學生誓詞，終于我也要帶著這樣一份純凈的信念上路了。畢業(yè)時簽訂協(xié)議，毅然來到xx醫(yī)院，內(nèi)心充滿的希望像湛藍的天空的一樣悠長。
為期一個月的崗前培訓，就像是校門外的另一個課堂，所不同的是，在這里我們學會了什么是醫(yī)院文化，怎么做才是正確的工作禮儀，進行有效的醫(yī)患溝通需要注意什么，每一步都是我們踏入臨床工作前的序曲延伸。一場華麗麗的匯報演出之后，我正式進去了“傳說太久”的臨床工作中去，沒有片刻遲疑。xxX科，xx醫(yī)院的重點科室，是大家公認的最忙、最累的科室之一�！盃幏謯Z秒救助生命”是我們科室的理念，大家都知道，來看X診的病人都是相對危重的，所以需要我們膽大心細、靈活多變的對待每一位患者。心肺復蘇、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了，還有一堆發(fā)燒、腹痛的患者在門外候著，對于這樣的場面，初來乍到的我著實有些慌亂，這個英俊瀟灑的哈薩克族小伙——我的上級醫(yī)師消除了我隱隱作怪的膽怯心理，用有力的臂膀讓我在臨床實踐工作去勇敢往前闖。在書本中尋求答案，在實踐中尋找問題，知識的積累、工作的歷練就是這樣一步一步的成長的。感謝第一個帶教的庫老師，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不從事臨床工作，但是必須承認的是他把我?guī)規(guī)нM醫(yī)學的大門，我的啟蒙老師。
我科也肩負著xxX市xx中心的重任，xx電話，就像是一條通往健康的生命線，每一次撥打、每一次求助，都是對我們寄予了多少的信任和重托，就像通訊網(wǎng)絡的廣告詞——打通一個電話可以挽回的最高價值是生命。氣喘胸悶無法下床、車禍司機被困駕駛室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路邊等等等等，每每這樣的現(xiàn)場，總能聽到xx車的警鈴和我們忙碌的身影。隨著人們越來越關注和重視健康，xx電話的響鈴頻率開始不斷攀升，可以有3-4個出診小組同時出診，出發(fā)的身影們在同一時間為大家的健康甚至生命操勞著。讓我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四點多，一位女性抽泣著給我們打來電話：我老公不行了，你們快來救救他吧!我們快速準備，xx車閃著警燈像一支離弦的箭奔向出診現(xiàn)常護士穿著厚重的棉衣，我背著沉重的出診包，護工抱著監(jiān)護儀，一口氣爬到四樓。
被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象，面色紫紺的讓人不寒而栗，我迅速接過護士準備好的導管予以經(jīng)口氣管插管，同時護工予以持續(xù)性胸外按壓，護士予以快速建立靜脈通道，搶救的同時我詢問病史才知道：患者為40多歲男性，有夜間入眠打鼾的習慣，妻子突然有3分鐘的時間沒有聽到鼾聲，開燈一看，發(fā)現(xiàn)人早已叫不醒了。患者弟弟聞訊趕到，跪在地上雙手抱住我的大腿，大哭的說：求求你們，一定要救救他們!那一刻，我們覺得自己好偉大，也覺得自己擔子更重了!我們這邊奮力的搶救著，光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了。
不一會兒，汗水浸濕了我們的衣服，功夫不負有心人，患者恢復自主心率，拉回急救室繼續(xù)搶救。可是最終，患者在一場夢中沉沉的睡去了，再也沒有醒過來�；颊呒覍偎盒牧逊蔚目奁�，震撼著我們每一位工作人員——生命太脆弱，有時候我們能做的太少，但是只要有1%的機會，我們都會付出100%的努力。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，讓我有幸到心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)分泌科、急診ICU等內(nèi)科臨床科室輪轉。敬佩那些認真專注、嚴謹負責的帶教醫(yī)生，是你們一個個榜樣的力量支撐起我前進的腳步，讓我知道什么是仁醫(yī)仁術，什么是問心無愧，因為做學問之前請先學會做人，這是努xxxx醫(yī)生傳授給我的'精神財富。在急診ICU輪轉兩個月后，劉xx主任讓我單獨值班，做我的二線聽班，即使轉過了那么多的科室，我還是對急危重癥的病人有些措手不及的，病情變化、急診會診我都會電話請示劉xx主任，無論是她的午飯時間還是午夜時分。我在她的指導下成功完成了一例中心靜脈穿刺術，高興的同時還有感謝，因為我深深的記得那晚是月圓的中秋節(jié)。其實，要感謝的人很多，就讓我一一記在心底吧。
在我看來，醫(yī)院就像是一個神奇多彩的大舞臺，展示著我們炙熱的青春，感謝院領導、科主任對我的信任，讓我有機會站在黨支部、院工會及團委組織的各項活動和大型晚會的舞臺上，臺下熱情持續(xù)的掌聲是對我最大的肯定和認同。作為科室的工會小組長，充分發(fā)揮我做為群眾代表的身份，想大家所想，急大家所急，從科室工作到家庭生活中所出現(xiàn)的困難，一一為大家盡自己力所能及的力量，積極組織科室人員參加院工會組織的各項活動，發(fā)揮集體的力量為大家出謀劃策，用一種團結的正能量把大家牢牢的聚攏在一起，真誠感謝在困難時為我伸出援手的同事們，我們一起前行。
三年的時光，只是我從醫(yī)道路上淺淺的足跡，未來的日子，我會拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事，有默默關心和支持的大家長何主任，我相信有你們的鼓勵和幫助，我會在廣闊的天空中馳騁翱翔。
規(guī)培個人總結14
20xx年外科教學計劃
1、2、協(xié)助護士長做好兒科帶教工作
每周業(yè)務學習一次（周四）按計劃進行，有記錄。（全科護理人員） 3、強化基礎操作，每月隨機抽考1人，按計劃進行，有記錄。（全科護理人員） 4、熟悉外科搶救器材，每周組織學習一次（周二），每月考核1人，有記錄。全科護理人員） 5、每月理論考核一次，加強三基（基礎理論、基本知識、基本技能）三嚴（嚴格要求、嚴肅態(tài)度、嚴密組織）訓練，按計劃分段進行，有理論試卷。 6、每月操作培訓一次（周一），按計劃執(zhí)行，有記錄。具體培訓方法如下：
�。�1）、首先告知培訓目的，了解情況，培養(yǎng)信心，培訓前告知內(nèi)容，熟悉操作流程，了解相關知識，做好培訓準備。 （2）、老師講解示范，然后讓學員逐個操作，進行指導。 （3）、督促學員配對加強學習，有疑問提出隨時解答。
7、
外科做好帶教工作，采取一對一帶教負責制。安排教學意識強、專業(yè)水平高，有責任感、年資高的老師帶教。
8、
嚴格實習紀律，帶教好每一位護生，做到放手不放眼。入科第一天進行宣教培訓，出科前幾天進行出科考核。理論有試卷，操作有記錄。最后小結、出科評價、護士長、帶教老師簽字。
規(guī)培個人總結15
時間如流水，轉瞬即逝，從20xx年x月xx日我院護士規(guī)范化培訓基地正式啟動，在這5個月里，我科室新分配了2名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務。在這5個月時間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護士4人，三個月一輪訓，其中取得執(zhí)業(yè)護士資格的2人。經(jīng)過這幾個月的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升�，F(xiàn)總結如下：
在培訓的方法上，我們對一年內(nèi)的護士實行一對一帶教工作，選擇了本科學歷，具備有較強的�？评碚撝R和操作技能以及高度的責任心等。
培訓內(nèi)容上，一年內(nèi)的年輕護士在進入臨床實踐之前，參加了醫(yī)院安排的一周的崗前培訓，大家對制度職責流程及法律法規(guī)、預案、基本操作等進行了統(tǒng)一學習，培訓結束也進行了相應理論考核。接下來在指導老師的帶教下參加臨床實踐，完成了規(guī)定的出科理論及操作考核，已經(jīng)能夠在責任組長的指導下單獨護理病人�？剖颐刻煸绯扛o士長參與晨交班與護理查房，每個月科室進行�？评碚撝R及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓后再進行相關內(nèi)容的考核，讓大家真正學到知識。
科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的'填寫。各個接受培訓的護士每個月完成基礎護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓的護士能基本掌握本科室常見病及多發(fā)病的護理常規(guī)；能夠做到對患者的有效出入院宣教、手術患者術前宣教及科室常用儀器設備的正確使用，能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
護士培訓是護理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護士培訓是整個培訓的基礎,護理規(guī)范化培訓指導老師對于護理隊伍的建設和護理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用，因此指導老師應提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素質、�？扑剑ㄟ^有計劃、有目標、有針對性地對新參加工作的護士進行規(guī)范化培訓，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護理工作。
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