大學(xué)個人簡短總結(jié)

時間:2024-09-24 07:59:17 個人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)個人簡短總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)個人簡短總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)個人簡短總結(jié)

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇1

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的.工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思,總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一年來的我從教學(xué)的工作中慢慢被戚敏引導(dǎo)開始學(xué)起學(xué)校的銷售和教務(wù)管理,教務(wù)管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括:接待,家長回訪,學(xué)校課程的安排,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實簡單的溝通也是一門學(xué)問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

  在工作中的.每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受,就是每天都能跟學(xué)員們在一起,不管是我們最小的班,還是少兒班,成人班,看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內(nèi)向,心里素質(zhì)不好的學(xué)員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,學(xué)校的宗旨也是以和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正的引導(dǎo),讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。

  今年通過去外地的學(xué)習(xí)和戚敏校長長期對我的教導(dǎo),我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學(xué)會運用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學(xué)習(xí)和充實自己的能力,能力是靠學(xué)習(xí)實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學(xué)并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學(xué)會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇3

  不知不覺大二的個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個學(xué)期的體育課中,我深有體會,以下我將結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。

  體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達到增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域。

  大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因,循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實打?qū)嵉纳,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會。

  積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標,提高體育課學(xué)習(xí)的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行科學(xué)的調(diào)控和有效的,創(chuàng)造出一個的教學(xué)環(huán)境。

  在于運動。對于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生教育體系,切實提高的健康意識與體育實踐能力。

  大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學(xué)會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

  體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新成立后,政府明確武術(shù)為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

  大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:

  1、我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學(xué)校對我們的教學(xué)設(shè)施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的'現(xiàn)狀……允許我們進行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了。

  2、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費、學(xué)科建設(shè)、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動解剖成單調(diào)的技術(shù)動作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。

  3、體育教學(xué)中缺乏競爭意識,老師應(yīng)該在課上加強培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會,而競爭的意識又是與競技體育息息相關(guān),學(xué)生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應(yīng)當(dāng)自己的能力去競爭,特別是一些直接對抗性的運動項目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強了學(xué)生們的競爭意識和頑強毅力。

  4、教學(xué)課程中應(yīng)注意培培養(yǎng)學(xué)生良好的社會道德與合作精神在體育中,各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,同時,在一個集體項目中,每個人都有自己的角色,必須依角色要求行動,這就十分有利于人的社會化,有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為,學(xué)生可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學(xué)生在激烈的社會中有頑強的生命力。

  大學(xué)體育在整個教育中的地位,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心,敢于競爭,敢于勝利,要求改革、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢已經(jīng)跨出校園,面向社會,走向。目前我國高校體制正在進行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇4

  回首往事,在這四年多姿多彩學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)同時,也努力提高自己思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律社會主義建設(shè)者和接班人。

  剛踏進校門我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念努力,在我專業(yè)課方面有了很大進步。在校期間,通過自己努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全人生觀,正確政治方向。 社會是在不斷變化發(fā)展,要用發(fā)展眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)新發(fā)展要求。相信我能夠通過自己努力,在自己今后人生道路上去更大進步!

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇5

  剛大一開始的時候,一天天覺得時間過得好慢,簡直度日如年,習(xí)慣了高中三年在老師的逼迫下被動的學(xué)習(xí),上了大學(xué)一下子沒人管了,雖然自由支配的時間多了,但卻失去了方向,不知道要學(xué)什么,該怎么學(xué),大一就這么渾渾噩噩的過去了。

  直到大二,我的思想態(tài)度才轉(zhuǎn)變過來,終于明白大學(xué)學(xué)習(xí)是要靠自覺的,不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西,否則自己學(xué)習(xí)能力就減弱了,因此我開始積極主動的去學(xué)習(xí),也學(xué)會了給自己的自習(xí)定時定量的安排任務(wù),有時候?qū)W累了,就觀察觀察周圍自習(xí)的`同學(xué),從他們身上我也學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法。

  專四考試是這學(xué)期的重頭戲,專四前一個月,下定決心要好好準備,背單詞聽聽力,但是效果都挺差,一做題還是錯一大片,自己都不忍心對答案,真想放棄,不管最后效率如何,總算熬到專四,雖然自己認真準備了,但考試時間還是不夠,寫作文的時候腦袋還是一片混亂,想說的話還是翻譯不出來,考完之后還想著千萬別讓我知道考試結(jié)果,考試成績出來得越晚越好。

  我口語不好,但最大問題是明知道自己這方面欠缺,卻遲遲行動不起來,晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀,但第二天照樣起的很晚,有時候想著上網(wǎng)查點關(guān)于英語的資料,但一開電腦就把這事拋諸腦后了,不自覺地看電影,聽歌,看娛樂節(jié)目。

  有時候興致勃勃的去圖書館借書看,記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說,限定決心一定要好好看看,回到宿舍沒翻兩頁就看不下去了,放到枕頭邊上,每晚翻不到兩頁,就睡著了,很是有催眠效果。

  在參加活動這方面,我真的是欠缺很多,既沒興趣也不積極主動,盡管大家都說參加活動能鍛煉自己的社會實踐能力,為以后積累經(jīng)驗。但我還是做不到,一方面自己真的沒有信心能做好,另一方面也跟自己長久以來形成的懶散自由的壞習(xí)慣有關(guān)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在大學(xué)度過兩年了,暑假再回學(xué)校已經(jīng)大三了,但似乎自己就站在原地,一動不動,時間卻離我而去,有時候向大學(xué)要只有兩年該多好啊,每天課程安排的滿滿的,在老師的壓迫逼迫下,學(xué)到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學(xué)到的知識要多得多。

  但我知道那是不了能的,所以今后要腳踏實地的努力學(xué)習(xí),不虛度剩下的兩年光陰。

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。

  平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研。每周按時參加升旗,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安排的各項工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因為個人的工作,而影響、學(xué)校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。

  一學(xué)期來,積極參與上級和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參加集體備課,課教師一起研究每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應(yīng)的突破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長補短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或,并認真作出,作出,做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動中學(xué)習(xí)。

  本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的'思維,注重能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省課的評比對自己的教學(xué)促進很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進了物理教學(xué)。

  6、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都取得了一定的進步。其中,二(1)班的進步更為明顯,每次成績總是不斷進步。但還需進一步提高。

  在平時的上課過程中,非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)不同的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。1、2班學(xué)生比較認真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學(xué)生大膽,積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來說,學(xué)習(xí)不踏實,所以,在平時的上課過程中,注重鞏固練習(xí),及時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  成績屬于過去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績,但是,同時也存在一些不足之處,而且隨著時間的推移,學(xué)生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇7

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又這樣匆匆走過,在這一學(xué)期里,紀檢部門的全體同仁在這個學(xué)期都十分努力并積極地工作。整一學(xué)期我們的工作都比較的常規(guī),除每周考察班的早操出勤情況和晚自習(xí)的抽查情況以外就是一些日常的管理和各種活動的秩序維持。

  現(xiàn)在就由本人對該學(xué)期紀檢部的總體情況與工作進行一些總結(jié)與匯報:

  一、介紹

  先簡單的介紹一下我部本年度成員,由于工作需要,我部成員由剛開始的兩人發(fā)展到現(xiàn)在的八人;六名干事,一名副部長,一名部長,各干事在工作中積極認真負責(zé),我部成員相處融洽,在工作中相互幫助,相互學(xué)習(xí),取長補短,不斷完善個人的綜合能力。在工作職責(zé)上,各干事分工明確,都有獨立明確的工作任務(wù);請假條的批注,早考勤的記錄總結(jié),考勤表的繪制打印,內(nèi)務(wù)資料的整理等等,工作整齊,有序,系統(tǒng)化,避免在工作出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

  “不想做將軍的士兵不是好士兵”延續(xù)拿破侖的領(lǐng)導(dǎo)精神,進而充分調(diào)動起各干事的工作積極性,使各干事的綜合能力得到全面發(fā)展與提升,本部門在工作職責(zé)分配上實行“輪流式周部長”制度,本部的部長由紀檢部成員按周次輪流做,本部長切身體驗干事們的工作。主要流程是在每周日由“周部長”制定出本周的工作計劃并與本部長商討,在確認沒有紕漏的情況下由“周部長”向各干事安排本周的工作任務(wù),并由本部長協(xié)助指導(dǎo);該周結(jié)束后則由周部長對本周的工作做出總結(jié)并向各成員傳授經(jīng)驗,糾正一些不應(yīng)該發(fā)生的錯誤。

  二、工作匯報

  紀檢部成員工作主要是對各班的早操出勤進行檢查,晚自習(xí)的抽查和配合各部門維持好院內(nèi)各種活動的正常開展。對于各班的早操出勤情況,紀檢部成員對其做出了詳細的計算和評比(xx月份由于數(shù)據(jù)不完善,所以未能統(tǒng)計出),xx月總出勤率位列前三名的是xx班,xx班,xx班,xx月份總出勤率位列前三名的是xx班,xx班,xx班。其中表現(xiàn)尤為突出的是xx班和xx班,班級每周出勤率近乎達到了百分之百,但由于個別次特殊原因造成總成績沒有上去,但班級的周出勤率之高值得肯定。

  三、紀檢部成員在工作中遇到的一些問題

  1、請假條的不統(tǒng)一,紀檢部早已通知各班級請假都要出示附有輔導(dǎo)員簽字的統(tǒng)一請假條,但截止到目前為止任然還要個別班級使用白條,而且態(tài)度不是很友善。

  2、自從學(xué)院實施班級考勤與輔導(dǎo)員經(jīng)費相掛鉤以后,各班的請假條,晚自習(xí)證明日益增多,甚至出現(xiàn)了只要缺勤就是請假,只要不在都能開出不在教室的證明;我不敢確認這種全勤現(xiàn)象是利還是弊,只是作為工作人員我向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)問題的`所在。

  3、各班級的特批人員日益增多,對我部門的考勤工作增添難度,很多特批人員時不常也參與到班級的早考勤中,混淆我部成員的正?记诠ぷ,經(jīng)常出現(xiàn)該班的實到人數(shù)比應(yīng)到人數(shù)多的情況。

  4、各班長對紀檢部的工作不是很理解,班級有臨時請假或特批人員未被查到,經(jīng)常出現(xiàn)語言上的爭鋒,對此,學(xué)生會主席和紀檢部多次對各班長進行解釋應(yīng)主動及時的匯報各班級的人員變動情況,以便紀檢部成員的工作統(tǒng)計,但效果欠佳。

  對于紀檢部的各項工作,針對成績與不足,我們虛心學(xué)習(xí),在第一時間做出反應(yīng),總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),取長補短。作為紀檢部部長,本著對同學(xué)負責(zé),對部門負責(zé)的原則,以身作則,工作時注意自己的管理方法和態(tài)度也是我一直在關(guān)注和需要改進問題,希望以后能夠有所進步。有一個正確的引導(dǎo)思路,認認真真工作,絲毫不懈怠,提高紀檢部的工作效率,使紀檢部發(fā)揮更大的作用。以上就是我們學(xué)生會紀檢部這學(xué)期的工作總結(jié),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及主席團提出意見和建議,并且支持我們以后的工作,相信在我們的共同努力下,不僅是紀檢部,我們所有部門的工作都會越做越好!

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇8

  為適應(yīng)社會發(fā)展需要,我努力學(xué)好專業(yè)知識,比較深入全面掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

  作為一名20xx年電氣自動化專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己能力和學(xué)識在畢業(yè)以后工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標。 我或許不是最優(yōu)秀,但我相信依靠努力,我將成為最合適!我或許不是最優(yōu)秀,但我會自強不息,我是有潛力!希望給我一次選擇機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇9

  從踏入校園門檻那天起,在良師精心指導(dǎo)下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應(yīng)社會需求大學(xué)生,并為做一個知識型社會主義建設(shè)者打下堅實基礎(chǔ)。 工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)取得進步動力。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上知識,我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面課外知識,并熟悉掌握了offic應(yīng)用辦公軟件,能較好地運用用友和金蝶軟件,已獲得會計從業(yè)資格證書。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅實政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時不斷提高自己綜合素質(zhì)和能力,對師長尊進有加,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學(xué)認可。

  在即將告別大學(xué)生活、踏上社會征途時候,本人整裝待發(fā),將以飽滿熱情,鑒定信心,高度責(zé)任感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新高峰。

  大學(xué)個人簡短總結(jié) 篇10

  在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西。進入大學(xué)已將近三年的時間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?大學(xué)是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學(xué)四年時間是相當(dāng)短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學(xué)習(xí)的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在接下來大學(xué)的最后一年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。所以,對于這個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。回顧三年,我很高興在同學(xué)有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最讓我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次使用學(xué)校的洗衣機,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的'作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了乒乓球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期跟體育學(xué)院的朋友學(xué)習(xí)乒乓球,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會乒乓球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過朋友的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于算是打出個樣子來。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。還有我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

  (1)學(xué)會更自信更勇敢,絕不可令剩下的一年錯過本該擁有的東西;

  (2)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (3)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  (4)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

  (5)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打瞌睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

【大學(xué)個人簡短總結(jié)】相關(guān)文章:

大學(xué)生簡短個人總結(jié)04-25

大學(xué)個人總結(jié)04-13

大學(xué)個人總結(jié)01-07

軍訓(xùn)自我總結(jié)簡短大學(xué)12-10

軍訓(xùn)個人總結(jié)簡短01-27

大學(xué)獎學(xué)金個人總結(jié)02-28

大學(xué)個人實習(xí)總結(jié)05-11

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)10-09

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)10-10