青年教師基本功培訓(xùn)考核實(shí)施方案

時(shí)間:2021-08-17 11:16:28 規(guī)劃方案 我要投稿

青年教師基本功培訓(xùn)考核實(shí)施方案

一、培訓(xùn)目標(biāo): 為了促進(jìn)青年教師各項(xiàng)技能的不斷提升,增強(qiáng)教師的教學(xué)技能,營(yíng)造愛學(xué)習(xí)、敢拼搏、善思考的校園氛圍,按照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》要求,在原先每學(xué)年開展教師基本功考核活動(dòng)的基礎(chǔ)上,特制訂青年教師基本功大練兵活動(dòng)方案,力求在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀青年教師,在縣、市級(jí)參賽中出佳績(jī)。 二、培訓(xùn)對(duì)象: 年齡在35歲之內(nèi)的青年教師。 三、培訓(xùn)、考核組成員: 組長(zhǎng):  成員: 四、培訓(xùn)、考核要求: (一)通用技能 1.鋼筆字 選手書寫規(guī)定的`內(nèi)容,字體不限。時(shí)間是10分鐘。 2.講故事比賽 選手抽簽選定故事內(nèi)容,準(zhǔn)備5分鐘,要求聲情并茂,語言流暢。 3.教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和區(qū)角游戲活動(dòng)設(shè)計(jì) 在給定的題目中進(jìn)行選擇,獨(dú)立完成教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和區(qū)角游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)。時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。結(jié)束時(shí),需要交設(shè)計(jì)文稿和電子稿。 4.教育活動(dòng)組織和對(duì)游戲活動(dòng)的指導(dǎo) (1)上課形式是采用微型課。模擬教學(xué)的時(shí)間為15分鐘。 (2)選手回答評(píng)委關(guān)于區(qū)角游戲活動(dòng)的1-2個(gè)問題,根據(jù)選手的回答評(píng)委就選手游戲活動(dòng)指導(dǎo)能力進(jìn)行打分。時(shí)間為10分鐘。 (二)專業(yè)技能 1.專業(yè)理論 在同一時(shí)段,采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行,時(shí)間為90分鐘。內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、游戲、科研方法、保育常識(shí)、教育法規(guī)等,要求選手注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。 2.鍵盤彈唱(鋼琴或手風(fēng)琴) 在規(guī)定曲目中現(xiàn)場(chǎng)抽簽,經(jīng)短時(shí)間準(zhǔn)備后現(xiàn)場(chǎng)彈唱。要求:演奏方法正確,彈奏準(zhǔn)確、流暢,準(zhǔn)確把握音樂風(fēng)格,具有一定的音樂表現(xiàn)力與感染力。 3.繪畫 根據(jù)給定的主題,進(jìn)行繪畫。繪畫時(shí)間為60分鐘。 4.兒童觀察和教育案例評(píng)析 (1)選手同時(shí)觀看活動(dòng)中的兒童(觀看錄像),要求寫出不低于500字的記錄和分析。時(shí)間為30分鐘。(2)觀察幼兒園教育活動(dòng)實(shí)際情景(觀看錄像),運(yùn)用教育理論加以分析。時(shí)間為40分鐘。     五、培訓(xùn)、考核時(shí)間安排 項(xiàng)目 時(shí)間 具體事項(xiàng) 形式 基本功培訓(xùn)練習(xí)階段 2012年2月 大練兵活動(dòng)啟動(dòng)階段 方案制定與宣傳,制定個(gè)人練兵方案 2012年3月 理論培訓(xùn) 集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 個(gè)人自學(xué) 2012年3—6月 鋼筆字、講故事、鍵盤彈唱、繪畫等基本功訓(xùn)練、展示活動(dòng) 1.教師自主學(xué)習(xí)    2.參加教師技能工作室集中訓(xùn)練與展示 2012年3月 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、·   區(qū)角游戲活動(dòng)設(shè)計(jì) 實(shí)踐訓(xùn)練+講座+研討 2012年4月 教育案例評(píng)析 實(shí)踐訓(xùn)練+講座 基本功考核階段 2012年5月 兒童活動(dòng)的觀察記錄與分析 實(shí)踐訓(xùn)練+講座 2012年5—6月 微型課教學(xué)活動(dòng)組織 結(jié)合各年齡段主題活動(dòng)開展考核 2012年7月 專業(yè)技能考核 集中考核

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