班級文化策劃書()

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2017班級文化策劃書(4篇)

本文目錄 2017班級文化策劃書班級文化節(jié)活動策劃書班級文化建設系列大賽策劃書班級文化啟動晚會活動策劃書

　　一、活動引言

2017班級文化策劃書(4篇)

　　如今的大學生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復的學習生活，學生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素，大學生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關鍵性。為了進一步提升大學生的思想品位和創(chuàng)新品位，加強對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導，增強學生的團隊意識和班級凝聚力，同時也為了更好地傳承大學生精品文化，經(jīng)學院研究決定，在全院開展以班級為單位，以學生為重點的班級文化建設活動，在此基礎上，舉辦班級文化建設系列大賽，以此大力推進校園文化建設深入開展，營造良好的學生成長環(huán)境。

　　二、主辦單位

　　電子信息學院分團委

　　電子信息學院學生會

　　電子信息學院研究生會

　　三、活動時間

　　準備階段：XX年3月

　　比賽階段：XX年x月初(具體比賽日期另行通知)

　　四、活動地點

　　準備階段：各班自行安排

　　比賽階段：西北工業(yè)大學長安校區(qū)教學西樓d100環(huán)形報告廳，分為初賽和決賽。

　　五、參與對象

　　西北工業(yè)大學電子信息學院在讀XX級本科生各小班，以班為單位進行參加，研究生班級可報名參加。

　　六、活動流程

　　1、策劃準備階段：

　　班級文化建設月于XX年2月底正式啟動，為期一個月整，學院提前下發(fā)《關于電子信息學院XX-XX學年“班級文化建設月”的通知》，說明活動的大致構想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學院班級文化建設月內(nèi)容提交格式說明》，請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級文化建設月，例如：08011101班-班級文化建設月)在截止日期XX年3月 30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱，但為了學院愛e藝術團能夠更好地進行班歌準備，請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容，故請各班合理安排時間!

　　在準備階段中，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容，更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時間。

　　2、比賽階段：

　　在有了前期的充分準備后，學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：

　　(1)表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。

　　(2)表演要求：

　　初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分)，穿著班服進行表演，需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設內(nèi)容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

　　決賽：在初賽要求的基礎上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色，需融入更多的其他班級文化建設內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎上進行調(diào)整即可，無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買，如果學院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風貌。

　　注：

　　1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請大家發(fā)揮各班同學的人脈聯(lián)系會使用相應樂器的學生幫助本班，若確實不具備獨自表演的能力，可聯(lián)系學院愛e藝術團進行班歌樂器演奏的幫助。

　　2、最終決賽時，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

　　3、評分標準將綜合各項班級文化建設內(nèi)容，以加權的方式進行計分。比賽時，每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版，他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。

　　七、獎項設置

　　獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比，共分為：

　　一等獎：1個班級，頒發(fā)證書;

　　二等獎：2個班級，頒發(fā)證書;

　　三等獎：3個班級，頒發(fā)證書;

　　最佳創(chuàng)意獎：1個班級，頒發(fā)證書;

　　優(yōu)秀獎：若干班級，頒發(fā)證書。

　　八、經(jīng)費預算

　　項目

　　數(shù)量

　　總金額(元)

　　說明

　　舞臺裝飾品

　　若干

　　可借

　　氣球

　　50包

　　可借

　　宣傳單

　　300

　　橫幅

　　150

　　宣傳展板

　　海報

　　證書

　　若干

　　獎品

　　若干

　　供給

　　100

　　飲用水等

　　紙張

　　1000

　　100

　　相機

　　可借用

　　電腦

　　可借用

　　音響

　　可借用

　　桌椅使用

　　可借用

　　總計

　　至少450

　　附：

　　電子信息學院班級文化建設月

　　各項內(nèi)容提交格式說明

　　我院本科生、研究生各小班：

　　班級文化建設月活動已經(jīng)正式開展，為了使大家能夠更好地開展本活動，也為了給各班提供更好的思路，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設項目的提交格式：

　　文化建設提交需包括四項內(nèi)容：

　　一、班規(guī)、班風、班訓

　　建設提示：

　　班規(guī)是一個具有凝聚力班集體的立班之本，一個較為完善的班規(guī)應包括：班級日產(chǎn)管理制度、班級成員獎懲制度、班級民主監(jiān)督制度、班費管理制度以及班委工作職責等內(nèi)容，形成成文規(guī)定，為班委正常管理班級提供了有力的保證;

　　班風是一個班級良好風貌的展示，本次班級文化建設月活動要求各班提供不超過的班風概括，能夠體現(xiàn)出各自獨一無二的精神風貌;

　　班訓是一個班級嚴謹治學的體現(xiàn)，本次班級文化建設月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過的班訓。

　　提交格式說明：

　　班規(guī)、班風、班訓三項內(nèi)容需加以整合，以一個word文檔的形式提交至學院相關部門，命名為：某某班-班規(guī)班風班訓(例如：08011101班-班規(guī)班風班訓)。不推薦上交的內(nèi)容只是文的簡單堆砌，要求有整體感、立體感，最好有封面、封底，要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

　　二、班徽、班旗

　　建設提示：

　　班徽、班旗是一個班集體團結(jié)統(tǒng)一的象征性標志，使同學們有強烈的親切感、歸屬感。一個獨具匠心的班徽、班旗設計不僅需要藝術審美和班級特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。班徽是設計的主要內(nèi)容，班旗則可在班徽的基礎上加以新的元素而合成，最終形成集統(tǒng)一性、時代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。

　　提交格式說明：

　　此部分上交內(nèi)容需為一個文件夾，命名為：某某班-班徽班旗。文件夾中包括：

　　1、圖片像素不少于600*600的班徽圖片，格式為*.jpg，命名為：某某班-班徽;

　　2、圖片像素不少于600*600的班旗圖片，格式為*.jpg，命名為：某某班-班旗;

　　3、一份解釋說明班徽、班旗設計靈感、創(chuàng)意源泉、產(chǎn)生過程，最終寓意的文檔，具體格式自行安排，文檔格式為*.doc或*.docx，命名為：某某班-班徽班旗設計靈感。

　　三、班服

　　建設提示：

　　一個出色的班服設計需將現(xiàn)代時尚流行元素與大學生健康樂觀的青春相互結(jié)合，具有氣質(zhì)大方、穿戴簡易、特色鮮明、青春活潑等的特點，這就需要各班廣泛征求班級內(nèi)各個成員對于班服元素的理解和看法，利用互聯(lián)網(wǎng)的方便之處仔細參考各種的設計理念，形成最終方案。將時尚青春的班服穿在身上，走在校園里，班級成員們的凝聚力將會大大提升。

　　提交格式說明：

　　各班需要制作出班服成品，最終每人一套，男女款式可相同也可各有特點，鑒于班服的時尚型、藝術性以及特殊性，在此不作過多規(guī)定，但不論設計方案如何，請各班秉承著健康向上的基本原則去設計，若有班服過于暴露或其上印有污穢文，此班服將不予采納，最終評選時將會缺少此項內(nèi)容。

　　要求提交一份班服說明文檔，格式為*.doc或*.docx，命名為：某某班-班服。內(nèi)容包括：

　　1、若干張展示班服及其特色的照片，最好采用模特穿著的形式進行展示;

　　2、解釋說明班服的設計靈感、創(chuàng)意源泉、產(chǎn)生過程、最終寓意的文內(nèi)容。

　　四、班歌

　　建設提示：

　　班歌是班級成員們歸屬感、凝聚力的助推劑，一首動聽悅耳、朗朗上口的班歌足以體現(xiàn)出班級成員們的集體風貌和智慧。班歌部分是歷屆班級文化建設月的重頭戲，也是最出彩的地方。

　　提交格式說明：

　　班歌需要以文件夾的形式提交，文件夾命名為：某某班-班歌。內(nèi)容包括：

　　1、一份具體的樂譜文件，簡譜、五線譜均可，命名為：某某班-班歌-歌名，樂譜上也請標明班歌的名稱。欲了解樂譜的具體格式請自行網(wǎng)上搜索。

　　2、一份解釋說明班歌設計靈感、創(chuàng)意源泉、產(chǎn)生過程、最終寓意的文檔，格式為*.doc或*.docx，命名為：某某班-班歌說明。

　　特別提示：

　　本屆班級文化建設月的最終比賽形式將是以班歌表演為主，以其他建設內(nèi)容為輔，因此為了最終的比賽效果班歌的創(chuàng)作一定不能與實際演唱相脫離。最終比賽時，各班還需具備獨立演奏的能力或者可以現(xiàn)場播放錄制好的mp3音頻，真正做到“自己的班歌，自己唱自己演”。

　　電子信息學院分團委

　　電子信息學院學生會

　　電子信息學院研究生會

班級文化節(jié)活動策劃書2017班級文化策劃書(2篇) | 返回目錄

活動之一：教室裝飾比賽

一、活動目標：

通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級

二、活動目的及意義

1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感

2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

3、設計室標，可增強對各專業(yè)的認識

三、活動時間及地點（擬定）

1、10月27——11月7日

2、地點：5#105教室

四、活動內(nèi)容

1、活動形式：室標設計，裝飾教室（室內(nèi)環(huán)境設計）

2、活動要求：室標要突出特點、要創(chuàng)新，個性鮮明，簡約大方

教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%

4、活動結(jié)果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎：十五名

獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分

五、活動流程（擬定）

1、宣傳期：以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知（10月27日）

2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

3、比賽評比：根據(jù)評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結(jié)果11月12日

4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優(yōu)秀獲獎班級照片

六、分工

海報宣傳：宣傳部各班班長會議：各部部長

評分：紅榜展示：生活部

由系領導頒發(fā)獎狀

七、活動經(jīng)費

宣傳海報：

活動之二：以瓶換蘋

一、活動目的：

通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環(huán)境，更加珍惜資源

二、活動對象：

財藝系全體學生

三、活動時間及地點

11月2日下午15：20——5#105

四：活動內(nèi)容及流程

1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄

2、準備期：11月1日，購買活動所需物品

3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內(nèi)容

4、后期工作：將換來的瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們?yōu)槟切]錢上學的孩子貢獻一份力量

5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼

五、活動分工

10月20日宣傳部寫出宣傳海報，并張貼

11月1日生活部購買所需材料

11月2日中午，外聯(lián)部及文體部布置場地，

下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項，

外聯(lián)部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通

11月3日，后期整理工作由各部長完成

11月5日，宣傳部將募捐結(jié)果通過博客張貼

六、活動經(jīng)費

1、宣傳海報：

2、場地布置材料費

3、蘋果

活動之三：主題班會

一、活動目的：

通過主題班會，在班級內(nèi)開展一些游戲及討論，深入了解此次班會的主題，是班級內(nèi)部更加團結(jié)友愛

二、活動對象：

財藝系所有班級

三：活動時間

11月20日——12月10日

四：活動內(nèi)容及流程

1、11月20日，召開全系班干部會議，通知活動內(nèi)容，令各班準備，并抽出時間開展主題班會

2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級

3、12月3日將幾個班級的優(yōu)秀主題班會搬上系里，令全系同學觀摩，從中學習

4、給幾個班會優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀，以資鼓勵

五、活動分工：

班干部會議：系學生會主席、各部長

旁聽評委：

班級文化建設系列大賽策劃書2017班級文化策劃書(3篇) | 返回目錄

一、活動引言

二、主辦單位

電子信息學院分團委

電子信息學院學生會

電子信息學院研究生會

三、活動時間

準備階段：xx年3月

比賽階段：xx年4月初（具體比賽日期另行通知）

四、活動地點

準備階段：各班自行安排

比賽階段：西北工業(yè)大學長安校區(qū)教學西樓d100環(huán)形報告廳，分為初賽和決賽。

五、參與對象

西北工業(yè)大學電子信息學院在讀xx級本科生各小班，以班為單位進行參加，研究生班級可報名參加。

六、活動流程

1、策劃準備階段：

班級文化建設月于xx年2月底正式啟動，為期一個月整，學院提前下發(fā)《關于電子信息學院xx-xx學年“班級文化建設月”的通知》，說明活動的大致構想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學院班級文化建設月內(nèi)容提交格式說明》，請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式（命名為：某某班-班級文化建設月，例如：08011101班-班級文化建設月）在截止日期xx年3月30日前（包括3月30日）發(fā)送至郵箱，但為了學院愛e藝術團能夠更好地進行班歌準備，請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容，故請各班合理安排時間！

2、比賽階段：

在有了前期的充分準備后，學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：

（1）表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。

（2）表演要求：

初賽：各班必須以全員參加（未全院參加的班級將按人數(shù)扣分），穿著班服進行表演，需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設內(nèi)容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

注：

2、最終決賽時，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

七、獎項設置

獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比，共分為：

一等獎：1個班級，頒發(fā)證書；

二等獎：2個班級，頒發(fā)證書；

三等獎：3個班級，頒發(fā)證書；

最佳創(chuàng)意獎：1個班級，頒發(fā)證書；

優(yōu)秀獎：若干班級，頒發(fā)證書。

八、經(jīng)費預算

項目

數(shù)量

總金額（元）

說明

舞臺裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

橫幅

150

宣傳展板

海報

證書

若干

獎品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計

至少450

附：

電子信息學院班級文化建設月

各項內(nèi)容提交格式說明

我院本科生、研究生各小班：

文化建設提交需包括四項內(nèi)容：

一、班規(guī)、班風、班訓

建設提示：

班規(guī)是一個具有凝聚力班集體的立班之本，一個較為完善的班規(guī)應包括：班級日產(chǎn)管理制度、班級成員獎懲制度、班級民主監(jiān)督制度、班費管理制度以及班委工作職責等內(nèi)容，形成成文規(guī)定，為班委正常管理班級提供了有力的保證；

班風是一個班級良好風貌的展示，本次班級文化建設月活動要求各班提供不超過的班風概括，能夠體現(xiàn)出各自獨一無二的精神風貌；

班訓是一個班級嚴謹治學的體現(xiàn)，本次班級文化建設月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過的班訓。

提交格式說明：

班規(guī)、班風、班訓三項內(nèi)容需加以整合，以一個word文檔的形式提交至學院相關部門，命名為：某某班-班規(guī)班風班訓（例如：08011101班-班規(guī)班風班訓）。不推薦上交的內(nèi)容只是文的簡單堆砌，要求有整體感、立體感，最好有封面、封底，要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

二、班徽、班旗

建設提示：

提交格式說明：

此部分上交內(nèi)容需為一個文件夾，命名為：某某班-班徽班旗。文件夾中包括：

1、圖片像素不少于600*600的班徽圖片，格式為*.jpg，命名為：某某班-班徽；

2、圖片像素不少于600*600的班旗圖片，格式為*.jpg，命名為：某某班-班旗；

三、班服

建設提示：

提交格式說明：

要求提交一份班服說明文檔，格式為*.doc或*.docx，命名為：某某班-班服。內(nèi)容包括：

1、若干張展示班服及其特色的照片，最好采用模特穿著的形式進行展示；

2、解釋說明班服的設計靈感、創(chuàng)意源泉、產(chǎn)生過程、最終寓意的文內(nèi)容。

四、班歌

建設提示：

提交格式說明：

班歌需要以文件夾的形式提交，文件夾命名為：某某班-班歌。內(nèi)容包括：

1、一份具體的樂譜文件，簡譜、五線譜均可，命名為：某某班-班歌-歌名，樂譜上也請標明班歌的名稱。欲了解樂譜的具體格式請自行網(wǎng)上搜索。

2、一份解釋說明班歌設計靈感、創(chuàng)意源泉、產(chǎn)生過程、最終寓意的文檔，格式為*.doc或*.docx，命名為：某某班-班歌說明。

特別提示：

電子信息學院分團委

電子信息學院學生會

電子信息學院研究生會

xx年3月9日

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一、活動目的

對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲，表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。

二、活動的主題：

機電學院班級文化啟動晚會

三：活動時間：

11月25日晚7點（星期三）

四：活動地點：

深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>

五：活動的形式：

（1）由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級，以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目，形式不限，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協(xié)助各班彩排，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！

（2）節(jié)目的形式：可根據(jù)自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。

（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。

（4）本次晚會特設抽獎環(huán)節(jié)，獲獎結(jié)果將在當晚公布。

六：工作流程

（1）10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。

（2）10.28號，回收表格，整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。

（3）11.10號，進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。

（4）11.18號，進行第二輪的節(jié)目篩選，這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。

（5）11.19號前制作完成節(jié)目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

（6）11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。

（6）11.23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。

（7）11.25號下午2點，進行節(jié)目的彩排。