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2020高一下學期班級工作計劃
2020高一下學期班級工作計劃1
新的學期已經(jīng)開始了,這個學期的工作還是如期開展,要做好足夠的規(guī)劃,才能應對好接下來的事情,高一是高中階段學習的一個開始,我相信大家都會在學習當中找到自己的方向,作為一名合格的高中生,應該要對自己的學習有一個好的規(guī)劃,在接下來的工作當中,我也會做好管理工作,高一的學習是有點緊張的,因為這個學期大家都是剛剛拿到高中,對于高中的學習氣氛,都應該要需要時間去適應,我也就新的學期的工作計劃一番。
無論是做什么事情都應該保持一個相當好的態(tài)度,高一班級重要的不是說學習要多么多么的好,一定要保持一個學習的態(tài)度,我認為無論在什么時候都應該保持一個好的學習態(tài)度,態(tài)度始終排在第一位,有了一個好的態(tài)度,自己的學習好起來,才能讓自己有一個好的學習狀態(tài),迎接好新的學期,迎接好新的工作,我一直都認為自己能夠做好自己點,學生們在學校的一個狀態(tài)是非常有必要做好的,我一直都認為,無論是在處理一些工作上面,還是在處理一些學習上面無時無刻都應該保持好心態(tài),只有把心態(tài)落實好了,才能把工作規(guī)劃到位,現(xiàn)在我也是在這方面能夠處理好,現(xiàn)在學習班級工作要做好,還是有點挑戰(zhàn)的,但是我相信自己能夠在這方面有所突破,做出一些自己能夠做好的工作。
管理好一個班級,雖然說不是一件容易的事情,可是只要用心去做,只要有一個好的態(tài)度去落實工作當中的每一件事情,把班級當中這些東西都規(guī)劃到位,才能做好這些細節(jié),讓自己的工作無限制的拓展下去,保持自己的心態(tài),保持自己的狀態(tài),我認為在什么時候這些都是非常有必要的.,在工作當中,我也相信能夠管理好自己,實現(xiàn)好這方面的能力,不是說什么時候做什么事情?我我認為最應該做好的還是在這個過程當中,把自己的工作落實好,知道自己應該在工作當中注意到哪些管理好一個班級是各方面的綜合,還有學生們的一個配合,在新的學期,重要的還是一個學習學生們的狀態(tài),是要保持下去的,有一個好的學習范圍,非常關鍵,一個好的學習氛圍,引導大家把自己的學習搞好,這些都是非常有意義的,我也相信自己能夠在新的學期努力的做好努力工作,高一班級的學習還是需要一個好的進程,需要一個好的氛圍,在這個高質(zhì)量的學習氛圍當中,提高自己,提高學生的一個學習能力,新的學期就是新的開始,我將會更加努力。
2020高一下學期班級工作計劃2
一晃期末又到了,我本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,圓滿完成了本學期的班主任教育教學工作,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,F(xiàn)主要總結(jié)如下:
一、積極加強班風建設,營造良好的學習環(huán)境
一個嶄新班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以我把營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍作為奮斗目標。自開學伊始,我就開展了一系列的行為規(guī)范教育,并制定了較細的班級公約,要求學生自覺遵守。此外,還經(jīng)常利用課堂、班會等各種陣地對學生進行思想教育,教會學生學會生存,學會學習,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩,教育學生成為正直善良、智慧健康的人。尤其是通過軍訓、東方綠舟、主題班會等集體活動的開展,班級凝聚力逐步增強,良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣也初步養(yǎng)成。
二、持之以恒促進學風建設,培養(yǎng)學生自主管理和自主學習的能力
自開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,早讀要提早到教室展開自主學習。要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。此外,經(jīng)常與每位任課老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。高一階段是提高學生學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我始終積極配合各學科教學工作的進展,并于每次考試過后開展學習經(jīng)驗交流會,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。良好的聽課情緒、認真的學習態(tài)度和不斷進步的考試成績,得到了各任課老師的一致好評。
三、指導培養(yǎng)班團干部,體現(xiàn)學生主體地位
班主任、班團干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。本學期這方面我主要做了以下工作:第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
四、為人師表,率先垂范
俗話說:“身教重于言教!备咧袑W生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規(guī)范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到。比如,我要求學生不遲到,非不可抗拒因素不得請假,我首先自己做到每天七點一刻之前進班,小事小病堅持上課。我要求學生熱愛勞動,樹立保潔意識,于是自己每天都會隨時隨地撿起教室內(nèi)的果皮紙屑。我要求學生積極參與各項活動,于是我親自指導并關注他們報名的文體活動,并給出合理化建議和參考。這不僅激發(fā)了他們工作的積極性,也有利于班級良好氛圍的形成。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。
五、真情付出,微笑相處,創(chuàng)建和諧師生關系
抱著對工作的熱情,我始終心懷“愛心”“細心”“耐心”“誠心”對待每一位學生,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的'心態(tài)去對待他們的每一次過失,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。從暑期軍訓到備戰(zhàn)期末考,在逐漸了解的相處過程中,建立了良好的師生關系;在共同建設班集體的努力中,形成了“平等、團結(jié)、和諧、進取”的班風。因此,我用微笑、贊賞和寬容讓學生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學習生活,保持積極向上的樂觀情緒,同時也贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
六、利用家長會和家訪,積極發(fā)揮家長對學生的教育作用
現(xiàn)在的子女教育是每個家庭的核心問題,對于學生的成長起著至關重要的作用。本學期僅安排了一次家長會,利用有限的時間,我盡可能和每個家長做了交流溝通,了解學生在家庭中的表現(xiàn)和家長的要求,指導家長如何培養(yǎng)孩子的良好習慣,為高中三年后的高考及早打算。工作之余,我也經(jīng)常電話家訪,和家長及時聯(lián)系,詢問情況,匯報我的管理工作。德育教育相結(jié)合,校、師、家三方同心協(xié)力方能共同培育學生成才。
盡管這學期順利度過,但還是有些不盡如人意的地方需要改進。比如學生自主管理上還有欠缺,班干部工作缺乏主動意識,大量住宿生造成的管理困境有所改觀但不能杜絕等等。希望在不斷地學習探索與積累總結(jié)中,能夠不斷進步,不斷收獲。
2020高一下學期班級工作計劃3
時間飛逝,我們告別了安逸的寒假,迎來了嶄新的一個學期。在新的學期,我們將投入到緊張、有序的學習中去。高一是非常重要的一年。所以,我們應該深切、真實地了解自己,知道自己的起點,明確自己的目標,讓三年的高中生活別留下遺憾。為了給你們營造一個良好的學習氛圍,助你們成功一臂之力,暫擬定班級計劃如下:
我們班的目標:
每天進步一點點,形成團結(jié)互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班級體。
具體措施:
1、心理轉(zhuǎn)變擺正心態(tài)
首先我們應該從暑假生活中走出,盡快改掉暑假中形成的不良習慣,使自己更好地適應與初中截然不同的高中生活。糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。
我們要知道我們是為自己而學習,不能因為對某個老師有偏見,而對該學科失去興趣,最后的結(jié)果使自己的學習成績直線下降;不能因為對學校有意見,而放棄自己的學習,最后荒廢自己的學業(yè)。我們應該做的是積極地配合,而不是抱怨。你們要記。好课焕蠋煻急M自己所能,努力讓你們掌握學科知識,不同的是方式、方法的不同;學校也努力為你們提供更為廣闊的發(fā)展空間。我們不論何時,都不應該抱有抱怨的心態(tài),要認認真真的上好每一堂課。
2、指導培養(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團結(jié)、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的`凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。要發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)他們的管理能力。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
3、加強班級宣傳,促進同學的自我教育,發(fā)展學生的自主意識
班委會和團支部各有側(cè)重分別主持幾次班會,幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題。由宣傳委員牽頭,組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴大信息量,提高同學的知識廣度和深度。組建宣傳小組,組織出好墻報、室內(nèi)的勵志宣傳等。
引導學習委員,主管學習有關工作,組織學習,幫助同學進步,帶動全班進步。每周科代表會議,了解班級各科學習情況,及時向班主任匯報,促進科代表與科任老師的溝通。
4、搞好衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,爭取成為衛(wèi)生先進班級。
營造整潔舒適的學習環(huán)境,讓學生體會到勞動是愉快的責任。
5、開展好文體活動,促進學生身心健康
為同學們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實,組織班級的娛樂活動,與其他班聯(lián)誼,關心同學,向過生日的同學表示慶賀,給予溫馨祝福等。組織同學們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄。督促并管理同學們參與每天的兩操。
高一,是關鍵的一年。讓我們共同努力、共同奮斗,建設好的3班。
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