班級工作計劃

時間:2023-05-02 16:12:30 班級工作計劃 我要投稿

實用的班級工作計劃9篇

  光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的班級工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的班級工作計劃9篇

班級工作計劃 篇1

  本學(xué)期,學(xué)校將認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實施素質(zhì)教育的思想,各科教師密切配合,齊抓共管、標(biāo)本兼治。具體措施:

  一、落實“減負(fù)”責(zé)任制 。

  實行減負(fù)工作責(zé)任制,把“減負(fù)”工作具體落實到實處。

  通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。

  二、嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。二年級不留書面家庭作業(yè),提倡布置活動性、實踐性作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。

  嚴(yán)格控制質(zhì)量檢測次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

  嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。

  私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導(dǎo)處請示說明。

  嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。

  三、強化要求,提高減負(fù)工作的執(zhí)行力度。

  1、深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,努力實現(xiàn)四個突破:

  (1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;

 。2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的`突破;

 。3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破;

  (4)提高課堂效率要精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。

  加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  一是強化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練,

  二是努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,

  三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法,用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率,

  四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時間,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  在每一堂課,把知識內(nèi)容的“新授板塊”和作業(yè)練習(xí)的“鞏固板塊”緊密結(jié)合,加快課堂教學(xué)節(jié)奏,保證學(xué)生在課堂中就有充分的鞏固練習(xí)。這樣,課后作業(yè)占用學(xué)生的時間就可以減少了。

  2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細(xì)選

  所設(shè)計習(xí)題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習(xí)冊、習(xí)題集管理。

  3、加強作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。

  在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

  四、營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍

  眾所周知,學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度與班級的整體氛圍密切相關(guān),好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣會帶領(lǐng)更多的學(xué)生自覺地融入到學(xué)習(xí)的活動中區(qū)。所以教師要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),理直氣壯的反對投機取巧耍小聰明的行為,通過表揚、獎勵等措施宣傳班級學(xué)習(xí)文化,給予那些自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生以自豪感和榮譽感,鞭策那些不思進(jìn)取、貪圖安逸享樂的同學(xué),讓班級風(fēng)氣健康向上。

  只要班級有意識的去營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的動力就會增強,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也會逐步得到提高。比如,在班級里,可以提倡“課間看書”的活動,引導(dǎo)孩子珍惜時間,學(xué)會利用時間。

  另外,也可以開展“回家作業(yè)早知道”的活動,提倡各任課老師早一些將回家作業(yè)布置出來,方便學(xué)生一有空就可以做,不一定等到回家再做。這樣一來,學(xué)生就會更加積極主動地利用學(xué)校時間,學(xué)會珍惜時間,同時也減輕了他們回家的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

班級工作計劃 篇2

   指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著村校的具體工作,結(jié)合我班學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的'前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的開端。

  3、抓好少先隊隊伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、主要工作:

  (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。

 。ǘ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每二周召開一次班干部會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  5、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

 。1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

 。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

 。3)、每月評選年級“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰。

  五、具體工作:

  1、常規(guī)、安全教育為重點

  2、“綠色校園”創(chuàng)建主題活動,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”主題教育活動。

  3、加強法制和安全教育。

  4、開展“文明禮儀教育周”活動。

  5、春季小型體育比賽。

  6、各項先進(jìn)評比、表彰。

  7、家訪。

  潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 xx

  20xx年2月27日

班級工作計劃 篇3

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,而如何在原來的基礎(chǔ)上加強班級的常規(guī)管理,如何有效的加強,學(xué)風(fēng)建設(shè),使得本學(xué)期取得更好成績,是本學(xué)期班級工作的重點。

  針對本班的實際情況(本班全是升本學(xué)生),現(xiàn)對我班本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、 班風(fēng)方面。

  1.搞好班干部隊伍的建設(shè),建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的'常務(wù)班級干部隊伍,加強課堂紀(jì)律管理,為同學(xué)們建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

  2.對經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報,

  3.嚴(yán)禁并杜絕圖書館霸位的現(xiàn)象的出現(xiàn),加強學(xué)生自身素質(zhì)的管理

  二、 學(xué)風(fēng)方面。

  1. 學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象

  2.制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,提高同學(xué)們對四、六級考試的重視

  三、 活動方面

  1.組織同學(xué)積極地參與學(xué)校的各類活動,例如班級聯(lián)誼,系別聯(lián)誼之類的活動,

  2.定期組織班內(nèi)體育比賽,提高同學(xué)的身體素質(zhì)的同時,促進(jìn)同學(xué)間的友誼

  四,師生關(guān)系

  加強師生和生生之間的交流、對話和溝通 建立師生聯(lián)系制度,建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情; 讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  以上就是我班新學(xué)期的一個初步工作計劃,具體工作中如有需要我會根據(jù)實際情況及時修改工作內(nèi)容,有了計劃才有行動的目標(biāo)與動力,我們會以此計劃時刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,為建優(yōu)秀班集體,奮斗不息!

班級工作計劃 篇4

  上學(xué)年,我們的班級計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。本學(xué)期我與新教師搭班,我們?nèi)槐=倘藛T將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,制定了以下具有本班特色的班級工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)思想,緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地,建設(shè)臨港新城教育中心”的目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強化內(nèi)涵建設(shè)。同時注重對教育特色的加強,爭取做實一日教學(xué),做深特色教育。

  二、班況分析 在經(jīng)過小班一年的集體生活,班級幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)對本班幼兒進(jìn)行分析,具體如下:

  1、優(yōu)勢表現(xiàn)

  小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上,但是在認(rèn)識活動中,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。

  在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

  在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。

  在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。

  在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。

  2、努力方向:

  我們將針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動;針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強幼兒的`閱讀訓(xùn)練,有計劃、有步驟地實施早期閱讀,豐富幼兒詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高;在美術(shù)活動中,要特別注意幾個膽小孩子的個別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性,逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階。

  三、學(xué)期目標(biāo)

  本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,注重禮儀、養(yǎng)成教育,切實落實進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處等情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。

  四、保育工作

  1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。

  2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進(jìn)餐、午睡、活動。

  4、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苁帐、整理物品。

  5、切實為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。

  6、認(rèn)真作好各類記載及登記工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

  五、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計合理的活動教學(xué)方案,充分準(zhǔn)備好活動所需的材料,扎實認(rèn)真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學(xué)活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。

  五、家長工作:

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應(yīng)本著尊重平等合作的原則,爭取家長的理解支持和主動參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力。我們?nèi)槐=倘藛T將牢牢樹立為家長服務(wù),為孩子服務(wù)的意識,利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作,讓家長放心,安心的把孩子交給我們。這學(xué)期我們主要從這幾方面開展家長工作:

  1、每天利用家長接送孩子的時間,相互交換,傳遞信息,取得家長的密切配合。

  2、幼兒兩天不來園,電話及時了解不來園情況原因,對生病幼兒及時進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進(jìn)行個別照顧。

  3、有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題活動”,說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。

  4、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進(jìn)行多種形式家訪。

  5、 及時更換家長園地的內(nèi)容,讓家長了解更多育兒信息;及時做好臨時的通知工作。

  6、加強家園聯(lián)系窗的力度和網(wǎng)絡(luò)作用,上傳班級活動的資料,讓每個家長都關(guān)心,參與家園工作中。

  7、請家長幫助收集廢舊物品﹑半成品材料,豐富班級活動區(qū)。

  六、工作重點

  九月份:

  1、開學(xué)工作安排,幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。

  2、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、各班召開家長會。

  4、對幼兒進(jìn)行安全教育,提高自我保護能力。

  5、制定學(xué)期教學(xué)計劃和班務(wù)計劃以及課題研究計劃。

  6、慶祝教師節(jié)。

  7、師資培訓(xùn)。

  十月份:

  1、親子游戲活動。

  2、結(jié)合“國慶”節(jié),對孩子進(jìn)行愛國教育。

  中班班級特色工作計劃,

  3、加強幼兒安全教育工作。

  4、各班創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。

  5、各班學(xué)習(xí)律動。

  6、觀摩教學(xué)活動。

  7、安全疏散演練活動。

  8、師資培訓(xùn)。

  十一月份:

  1、學(xué)習(xí)新律動。

  2、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。

  3、各班開展“家園互動”活動。

  4、開展“自己的事情自己做”活動(穿衣、穿鞋、疊被子比賽)。

  5、對幼兒進(jìn)行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。

  6、觀摩教學(xué)活動。

  7、教學(xué)大比武。

  十二月份:

  1、為慶“元旦”活動做準(zhǔn)備。

  2、開展“小手真棒”活動,展示幼兒作業(yè)及美術(shù)作品。

  3、班級特色活動展示。

  4、對幼兒進(jìn)行團結(jié)友愛教育。

  5、區(qū)域活動交流。

  一月份:

  1、開展“慶元旦”系列活動。

  2、各班玩教具制作評比活動。

  3、觀摩教學(xué)活動。

  4、學(xué)期面臨結(jié)束,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。

班級工作計劃 篇5

  學(xué)習(xí)

  1.能用較完整的語句表達(dá)自己的意思,新的一年會說祝福的話。

  2.知道“圣誕節(jié)”,和爸爸媽媽共同自制圣誕樹,體驗國外節(jié)日的快樂。

  3.知道“平安夜”、“圣誕節(jié)”,體驗節(jié)日的`快樂

  4.對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

  生活

  1.喜歡幼兒園的集體生活。

  2.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、有初步的生活自理能力。

  游戲

  1.理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。

  2.喜歡參加各類游戲,并能積極表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  運動

  1.樂意參加各項運動,態(tài)度積極。

  2.知道運動中的各種“規(guī)則”,會說禮貌用語。

班級工作計劃 篇6

  本班同學(xué)的總體特征是:1、大錯沒有,小錯不斷;2、每個同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間,也都有上進(jìn)心,大部分同學(xué)集體榮譽感比較強;3、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺,自制力比較差,需要別人一直管著,一不管就出錯。

  根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施:

  1、按男女生的不同,按學(xué)習(xí)程度的不同,按高矮的不同編排成實力相當(dāng)?shù)氖齻小組,分別配制十三個小組長,再精心選擇責(zé)任心強又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、路隊長,選擇有特長的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員、文娛委員、體育委員。

  2、對于紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、路隊等,精心制定適用、可行的.班級積分制度,相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分、扣分,班長每周定時進(jìn)行評比并采取獎懲措施,班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督、落實。這樣,在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助、互相監(jiān)督,有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步,同時增強學(xué)生的自我約束能力,加強集體榮譽感、責(zé)任新,加強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,也能使班主任工作更加的輕松、有效。

  3、學(xué)習(xí)上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè),即使訂正,也能更好的促使他們保管好作業(yè),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,給班級的每一個學(xué)生更多的關(guān)愛,及時了解學(xué)生的心里、想法,并及時采取有效進(jìn)的教育方法。同時加強家校聯(lián)系,和家長共同教育好學(xué)生,使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

班級工作計劃 篇7

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn),依靠集體,服務(wù)同學(xué),實現(xiàn)目標(biāo)。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知,使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

  2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué),摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學(xué)們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

  5、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學(xué)們的積極性。

  6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的'完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級服務(wù)。

  三、各班委對本期工作進(jìn)行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認(rèn)真及時的傳達(dá)上級團組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè),加強同學(xué)們之間的團結(jié),督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時,由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班級工作計劃 篇8

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),又是一個收獲的季節(jié)。孩子張開笑臉簇?fù)碓谖覀兩磉,讓我們中五班這個新組合,每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。就讓愛伴隨我們“中五寶貝”一同成長……

  一、班級情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒36名,其中6名為插班生。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),他們對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)。在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,此時鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試是一個很好的機會。他們有了初步的合作意識,能在各項活動中體驗合作成功的快樂。通過兩周的觀察,我發(fā)現(xiàn)班中還存在一些不足之處。比如:有些孩子傾聽習(xí)慣比較差,上課注意力不夠集中,仍然會有攻擊性行為的出現(xiàn)等等。因此中班上學(xué)期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不像小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合中班幼兒年齡特點,遵循新《綱要》的指導(dǎo)精神,本學(xué)期制定以下計劃,促進(jìn)幼兒提高。

  二、班級工作重點

  以新《綱要》為指導(dǎo),以園務(wù)計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際情況,從幼兒的興趣出發(fā),有機的開展教學(xué)活動,并進(jìn)行園本化課程資料積累與成果展示。同時在初步嘗試創(chuàng)設(shè)園本化教育環(huán)境有效途徑時,進(jìn)一步提升我園園本化課程的理論研究,為課題結(jié)題提供實踐依據(jù)。

  在日常工作中,做到“三愛、四一、五心,努力完善各項教學(xué)任務(wù),極大程度讓孩子快樂、家長滿意,

  三、教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)

  根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,制定主題,開展形式多樣的教學(xué)活動。以園課題為核心,選擇合適的園本化課程,在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,逐步培養(yǎng)他們動手操作、自主學(xué)習(xí)的能力,在探索中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

  健康領(lǐng)域

  喜歡幼兒園集體活動,樂意參加各項活動,初步養(yǎng)成良好的`生活、衛(wèi)生習(xí)慣,逐步建立自我保護的觀念。喜愛體育活動,會使用多種運動器械鍛煉身體,動作協(xié)調(diào)。

  語言領(lǐng)域

  能互動、有禮貌地與別人交談,能聽懂精華的意思,能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能講述作品內(nèi)容嘗試仿編。

  科學(xué)領(lǐng)域

  好奇、好問,能運用多種感官、多種途徑,積極參加探索、操作活動,表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣,愿意親近大自然,愛護動、植物,能愛護周圍環(huán)境。

  社會領(lǐng)域

  能感受、體驗集體生活的樂趣,樂意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作分享的快樂。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。樂意做好力所能及的事,熱愛自己生活的地方。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  喜歡參加藝術(shù)活動,并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  四、游戲活動

  1、切實體現(xiàn)游戲化課程的特點,寓教育于各項游戲之中,注重游戲的過程。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化,多模式的游戲活動,讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。

  2、保證幼兒有每天2小時以上適合本年齡段的、豐富的、形式多樣的戶外活動,活動量適中,讓孩子玩得開心,玩得盡心。同時,注重幼兒的桌面游戲,選擇適當(dāng)時間,動靜交替,合理開展。

  3、初步建立幼兒對區(qū)域游戲玩法和規(guī)則的掌握,逐步增強幼兒的規(guī)則意識。

  4、通過區(qū)域游戲,將教學(xué)主題深化在區(qū)域游戲之中,成為活動延伸,增強幼兒的角色意識,培養(yǎng)幼兒交往合作能力和語言表達(dá)能力。

  五、課題研究

  按照園務(wù)計劃,本學(xué)期繼續(xù)開展《以“船文化“為載體的園本課程》課題研究,在已有的課題成果上,深化研究,將已收獲的理論研究,提升到新一層面,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角多渠道、方位,全息構(gòu)筑具有嘉興地方特色的宏幼品牌園本化課程體系,讓我們的孩子獲得更多的發(fā)展。

  六、特色教育

  本學(xué)期繼續(xù)開展英語、笛子等特色教學(xué),初步掌握簡單的吹吸技能、玩法,學(xué)會看簡譜。同時在游戲化的氛圍中,初步培養(yǎng)幼兒對英語活動認(rèn)識,拓展幼兒多方面的興趣愛好。

  七、保育工作

  1、生活習(xí)慣培養(yǎng):進(jìn)一步鞏固幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、入廁、盥洗等習(xí)慣,使他們能自理、自立地健康成長。自己能保管好自己的物品,提高孩子的獨立性和自覺性。

  2.幼兒安全管理與教育:教師要及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。引導(dǎo)幼兒知道什么是危險,并知道如何躲避。教會幼兒簡單的自我保護方法。鼓勵幼兒間相互提醒。請家長把發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時反饋給老師。

  3.德育培養(yǎng):以德育為核心,引導(dǎo)幼兒用正確的方式與同伴交往,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,努力減弱幼兒的自我中心意識,懂得集體生活所應(yīng)遵循的規(guī)范,懂得謙讓。愛護幼兒園物品,對幼兒進(jìn)行節(jié)約教育。

  八、家長工作

  1、針對情況能主動及時地與家長面對面或通過網(wǎng)絡(luò)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  2、對個別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪。

  3、定期召開家長會,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

班級工作計劃 篇9

  一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

  “服務(wù)”時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識,全身心為這個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細(xì)節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡(luò),擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想,具體可以采取如下措施

  1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見,參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

  2、開班級博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

  這個博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務(wù)?傊,這個博客是班級網(wǎng)上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的'情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

  3、定期拍班級照片,作為青春留念。

  4、一周一次班委會議。

  大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級帶領(lǐng)得更好。

  二、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

  1、不定期組織開班聯(lián)歡會

  當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘,進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

  2、組織聚餐一次。

  新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進(jìn)一步增加凝聚力,促進(jìn)同學(xué)們的感情,進(jìn)行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

  3、舉辦集體健身活動,倡導(dǎo)進(jìn)行晨練,晚練。

  健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開始,我希望同學(xué)們一起運動起來,為健康加分。

  4、加強班級和階級的交流

  邀請優(yōu)秀同學(xué)在班級講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

  5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

  6、組織一次郊游

  在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。

  三、爭創(chuàng)先進(jìn)班級

  在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué),為贏得先進(jìn)班級打好基礎(chǔ)。

  四、架起老師和同學(xué)們的橋梁

  把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭創(chuàng)先進(jìn)班級。

  學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,但我會努力做到以不變應(yīng)萬變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

  由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

  我們堅信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

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