【推薦】班級工作計劃3篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也不斷更新迭代,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的班級工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級工作計劃 篇1
1、 自身準備 ...................................................................................... 3
1) 私下了解新生的狀況 ............................................................... 3
2) 確認新生在校生活情況 ........................................................... 4
3) 建立聯(lián)系方式 ........................................................................... 4
2、 具體的工作計劃 .......................................................................... 5
1) 班會 ........................................................................................ 5
2)學習交流 .................................................................................. 5
3)關注同學的`動態(tài) ...................................................................... 6
4)班集體活動 .............................................................................. 6
班級工作計劃 篇2
1、問題一............................................................................................. 6
2、問題二............................................................................................. 7
3、問題三............................................................................................. 7
四、 預期目標........................................................................................... 8
一、對工作的認識
班主任助理的工作幫助輔導員老師管理新生班級,幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。幫助新生解答專業(yè)問題,找到自
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己的目標。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活。組建班委,引導班委管理班集體成為一個團結友愛的班集體。在學習上給以正向的指引。協(xié)助院和輔導員的工作,積極開展班集體建設,積極組織開展各種豐富多彩的活動。同時,強調學習的重要性,創(chuàng)建好的學風。
二、工作計劃
1、 自身準備
a) 關注學校關于新生的相關通知,規(guī)定;
b) 向師兄師姐借鑒經(jīng)驗,向輔導員詢問相關的問題;
c) 掌握新生資料,宿舍的分配和來自不同地區(qū)的學生的資料;
d) 仔細閱讀20xx新生手冊,掌握有關學分,助學,獎學金等信息;
e) 多了解本專業(yè)的就業(yè)情況。
1) 私下了解新生的狀況
a) 了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度,是否對專業(yè)存在誤區(qū),是否有因為被調劑產(chǎn)生不好的情緒,若存在諸如此類的問題對其進行正確的引導。
b) 簡要介紹本專業(yè)學習方向;
c) 端正學習態(tài)度,既來之,則安之;
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d) 找到自己喜歡學習的東西,并為之付出努力;
e) 專業(yè)好不好在于自己學得好不好。
2) 確認新生在校生活情況
a) 在宿舍的生活情況,是否和諧;
b) 提醒大家注意人身安全、財物安全等;
c) 提醒一些生活上的小問題,早睡早起;
d) 介紹一下學校附近的情況以免外出走失;
e) 提醒大家注意財物安全,把錢放好,或者存進銀行卡。
3) 建立聯(lián)系方式
添加所有同學的聯(lián)系方式,加所有同學的飛信。有什么事情可以用飛信通知。建立班群,把所有的同學拉進班群,有什么事情可以在群上聊。
a) 多在班群上與同學們聊天,了解近期的情況;
b) 私下與一些在學習上,生活上出現(xiàn)問題的同學聊天,
盡我能力幫其解決問題;
c) 一周去兩次莞城校區(qū),讓同學時刻感覺助班的`存在,
讓他們有可以尋找?guī)兔Φ膶ο蟆?/p>
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2、具體的工作計劃
1)班會
制定兩周一次的班會制度。
班會內容有:
a) 提醒同學學習第一,學生工作第二;
b) 以班集體為重,培養(yǎng)對集體的榮譽感;
c) 講述一些大學的人生經(jīng)驗,讓他們可以少走彎路; d) 合理分配自己的時間,學習與工作兩者都需要兼顧;
e) 當打機問題問題,及時解決,找事情給他們做(建議一些
書給他們看);
f) 指引新生在大學中找到自己為之奮斗的目標;
g) 簡要介紹一下學生會和團總支的學生工作,讓大家知道學
習之余也可以通過參加學生工作提高個人能力;
2)學習交流
a)傳授一些好的學習經(jīng)驗(找?guī)孜槐緦I(yè)成績好的師兄師姐交流他們的學習經(jīng)驗);
b)組織班委建立學習小組,互相學習;
c)現(xiàn)在開始做好英語四級考試的準備,堅持每天背單詞(相互監(jiān)督);
班級工作計劃 篇3
20xx-2009學年度第二學期助理班主任工作計劃書 2月21日,走訪學生宿舍,了解他們的假期生活以及回校后的適應程度,對有戀家情緒的同學進行安慰
2月22日,開展特產(chǎn)大食會,通過分享彼此的特產(chǎn)活躍班級氛圍,增進彼此間的了解 本學期學院活動較少,應鼓勵班集體積極參加志愿者活動,或者開展有意義的團日活動,在活動中提高集提高班級的凝聚力,促進良好班風的形成,為參加優(yōu)秀團支部的評選活動做好準備。
積極配合學院要求開展 “我的大學,我做主”職業(yè)規(guī)劃大賽,讓每個同學根據(jù)自身實際制定目標并對大學四年進行具體規(guī)劃,鼓勵同學們?yōu)樽约旱淖非蠖^斗。 鼓勵大家利用好圖書館資源,盡可能地擴展知識面,提高自主學習能力。
請05翻譯班優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流會,解答同學們在學習中的疑惑,使他們對于今后的學習和擇業(yè)有更多的了解。
嚴抓考勤和課堂紀律,形成良好學風,對于經(jīng)常缺勤的同學要進行教育。
學委了解同學們對任課老師的接受程度,并及時將同學們的意見和建議反饋給老師,同時也可叫老師反饋班級課堂表現(xiàn)情況,充當好同學與老師間的橋梁。
開展以宿舍為單位的學習小組,互學、互助,各宿舍可選定自己的“宿舍日”,在宿舍內部或宿舍間開展如講英語、說粵語,對歌、背詩等活動,要求舍長對每次活動進行記錄。 鼓勵同學們積極參與課堂互動學習,善于觀察、善于思考,全面提高個人修養(yǎng)和綜合素質。 積極開展各種形式的班會活動,如讓同學們互寫紙條,說出心里話;或者秀出自己最愛的個人收藏,并說明原因;與大家分享自己最美好的回憶等。
組織春游活動,讓同學們在玩樂中認識彼此,拉近彼此的心。
組織同學們參加體育鍛煉,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓勵他們參加院運會、校運會,或者與其他班級開展趣味運動會,既可鍛煉身體,又凝聚班集體。
督促班干輪流寫好班級周記,記錄班級大小事務,重要活動加附照片、證明等材料,為將來評選優(yōu)秀團支部提供詳實的`資料。
嚴格要求班干,督促班干做好各項工作。每個星期開一次班干會議,了解班級發(fā)展動態(tài),同時也讓班干間有一個交流與溝通的機會。
讓同學自行討論,設定班訓、班歌,形成獨特的班級文化氛圍。
更換舍長,并向同學們說明此舉是不僅可以讓同學們都體驗舍長的難處,同時也可鍛煉協(xié)調能力
幫助同學們樹立正確的愛情觀
建立班級心聲本,同學們可以在此本中表達對班級生活的感悟,或者個人的喜怒哀樂
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