幼兒班級工作計劃

時間:2021-02-12 17:06:49 班級工作計劃 我要投稿

幼兒班級工作計劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒班級工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒班級工作計劃3篇

幼兒班級工作計劃 篇1

  《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作?墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說:班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。本學期我們班的安全工作計劃如下:

  首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類,有以下10點:

  1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。

  2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。

  3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

  4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

  5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。

  6、幼兒已經(jīng)大班了,個子也比較高了,教室里的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。

  7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。

  8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

  9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

  10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。

  根據(jù)以上我班存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全,特制定班級安全防范措施如下:

  1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

  2、入廁時,盡量避開活動結束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所里面。

  3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

  4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

  5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

  6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標志。

  7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

  8、幼兒完成作業(yè)后,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

  9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

  10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

  11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

  除此之外,班級要建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,在戶外活動時,教師應密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應在教師的視線范圍之內(nèi)。在幼兒排隊經(jīng)過花壇、走廊等地方時教師應該轉(zhuǎn)過身面對幼兒,提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。

幼兒班級工作計劃 篇2

  周目標:

  1、能分辨事物的遠近。

  2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

  3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

  4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

  5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

  6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

  7、學習雙三角的折紙方法。

  周重點:

  1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

  2、開展“冬天”的主題活動。

  3、加強幼兒的'冬鍛活動。

  活動內(nèi)容:

  星期一星期二星期三星期四星期五

  計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和

  語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數(shù)學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽;

  家園共育:

  1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

  2、有意識的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

幼兒班級工作計劃 篇3

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。要平等對待每位兒童,以飽滿的熱情參與園里安排的各項活動,用謙遜好學的態(tài)度與同事相處共事。堅持正確的觀,以下面教育為主,要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學習。

  二、學習方面

  為了充實自己,便于教學,我會積極學習各種教育理論,加強思想業(yè)務學習和職業(yè)道德學習,規(guī)范自己的言行,用自己的一言一行、一舉一動去帶動形成良好的習慣。平時在工作中遇到了問題,我會向有經(jīng)驗的請教,與搭班老師共同商量并解決,認真參加教研活動,樹立“終身學習”的目標,向前輩們“取經(jīng)問道”并虛心接受同事和領導對我的意見及建議,不斷學習,不斷完善自己。

  三、工作方面

  這是初次接觸幼教工作,因此我有很多很多需要學習和積累的東西。經(jīng)驗有限的我,在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實、勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,會細心地觀察幼兒以做到對每個幼兒因材施教,跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關系,給孩子一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,讓孩子喜歡上我這位新老師,繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園,對真誠熱情,及時向每個家長了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園時的表現(xiàn)給家長,做到對每個幼兒心中有數(shù),在這樣“家園共育”的配合下,讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。上班時我一定做到,不遲到、不早退。按時完成工作任務,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪工作后要有記錄,抓好教育教學工作。

  四、家長方面

  家長會已經(jīng)召開過,家訪工作也正進行中,我會借此途徑好好了解幼兒,收集家長的寶貴意見,也及時向家長反饋幼兒的,加強互動溝通,共同配合教育好幼兒,讓家長們信任,放心,明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇!

  五、個人努力方向

  我認為喊再多口號也抵不過小小的實際行動,我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點愛心再多點耐心,使孩子在各方面有更大進步。輔助抓好班級的常規(guī)工作,使得大(2)班有著更加煥然一新的班風班貌。教育工作是一項常做常新的工作,因此,我還要加強自身基本功的練習并學習新進的知識和教學方法,不斷提高和完善自己的考研能力。請各位同事監(jiān)督以及指導我,讓我斷進步,不斷成長!

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