【精華】學(xué)期班級工作計劃10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期班級工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期班級工作計劃 篇1
一、班風(fēng)：
團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
三年級(2)班共有28名學(xué)生，13名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散，學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、班干部培養(yǎng)工作計劃：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作計劃：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
學(xué)期班級工作計劃 篇2
新的學(xué)期，新的希望。經(jīng)過上一學(xué)期我班全體班團干和同學(xué)們的共同努力，漢本101班取得了不少收獲，為了近一步落實工作任務(wù)，貫徹院系下達思想，爭取本學(xué)期的更大收獲，我班現(xiàn)擬定如下工作計劃，借此指導(dǎo)班級工作。
三月份工作計劃：
1、 我系組織的“春誼杯”籃球賽是增進本班同學(xué)相互感情，聯(lián)系各班之間右醫(yī)的友誼賽事。我班獎積極籌備，踴躍參賽，做好比賽的后勤保障工作，并且力爭拿到好名次。希望通過籃球賽來提高大家鍛煉熱情，增強班級凝聚力與榮譽感（楊兵、鄧秋麗為體育委員是主要負責(zé)人）;
2、 班主任黃老師一直以來都督促同學(xué)們抓緊專業(yè)知識學(xué)習(xí)，并倡導(dǎo)舉辦班級詩文朗誦比賽。我班將決定于3月中旬與兄弟班級共同策劃，統(tǒng)一舉辦此次比賽。提前做好選手報名，排選評委邀請工作，爭取比賽的順利開展，以此加強本班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情（由宣傳委唐小琳主要負責(zé)）
3、 學(xué)習(xí)雷鋒活動月期間，組織好全班同學(xué)進行探望敬老院老人和志愿者清潔校園衛(wèi)生活動（由班長鐘卓宇、團支書曹文成主要負責(zé)）
4、 響應(yīng)我系工作號召，積極籌備“誦讀中華經(jīng)典，書寫千古美文”比賽，鼓勵全班同學(xué)踴躍參賽（有勞動委郝華賓主要負責(zé)）
5、 傳達我院關(guān)于科技文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)信息，爭取讓班上每個同學(xué)都有所參與、有所收獲（由團支書曹文成主要負責(zé)）
四月份工作計劃：
1、 聯(lián)系各方面因素，確定春游時間、地點，組織全班同學(xué)進行一次踏青活動，確保出行同學(xué)的安全，大力搞好春游這一放松同學(xué)們身心的活動（由班長鐘卓宇主要負責(zé)）；
2、 教室與宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的主要場所，搞好兩地衛(wèi)生清潔對同學(xué)們的健康至關(guān)重要�！拔拿鹘淌�，文明宿舍”評比工作要高度重視，組織各宿舍舍長交流學(xué)習(xí)，督促值日生搞好衛(wèi)生工作，力爭在評比中拿到較好成績（由生活委莫莉冬主要負責(zé)）；
3、 中文系班級交誼舞大賽是豐富同學(xué)們課余生活的活動，我班將全面策劃各項細則，積極參加比賽，使同學(xué)們的校園生活充實精彩（由心育委韋冬翔、文娛委羅箏主要負責(zé)）;
五月份工作計劃：
1、 動員本班各方面人才，積極參與“五一”“五四”黑板報比賽和班級博客大賽，加 強本班的宣傳工作（由組織委韋曉迪、宣傳委莫彬主要負責(zé)）；
2、 加強本班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極響應(yīng)我系關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”的相關(guān)號召，做好晨讀、晚自習(xí)的考勤工作，營造積極向上的學(xué)習(xí)班風(fēng)（由學(xué)習(xí)委唐小琳主要負責(zé)）；
六月份工作計劃：
1、 做好我系舉行的“七一”文藝晚會各項籌備工作，爭取拿出高質(zhì)量、優(yōu)水平的文藝作品及演出（由文娛委羅箏主要負責(zé)）；
以上各項工作計劃安排的負責(zé)人要努力做好各自工作，積極負責(zé)，為班級貢獻、為同學(xué)服務(wù)，其他各班團干則需積極配合、緊密團結(jié)，共同搞好每項班級工作。
腳踏實地，開拓創(chuàng)新，相信在我班全體班團干的共同努力下，我們漢本101班一定會在新學(xué)期取得進步，獲得新的輝煌！
20xx年3月2日
學(xué)期班級工作計劃 篇3
班級要達到的行為習(xí)慣目標(biāo)： 排隊快靜齊、戴好紅領(lǐng)巾、保持個人衛(wèi)生、保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
班級要達到的學(xué)習(xí)習(xí)慣目標(biāo)：上課認真聽講不插嘴。作業(yè)按時完成不少做漏做，不交或拖拉。
開展特色活動：小小研究員活動
班隊會活動建設(shè)的目標(biāo)：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強班級凝聚力。
落實自己制定的目標(biāo)：
如何落實自己制定的目標(biāo)：用思想和開展結(jié)合的方法。
運用哪些活動、具體措施來達到目標(biāo)：
1.學(xué)校的各項活動，比如閃亮三色燈活動；春游秋游活動；看電影活動、軍訓(xùn)活動等。
2.班級的小小研究員活動——結(jié)合科技節(jié)活動，請學(xué)生尋找身邊的小問題，以小組為單位組成研究小組，通過收集資料、上網(wǎng)等方法尋找答案，培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。將學(xué)生的研究論文進行張貼，并根據(jù)研究過程和態(tài)度評選出班級的小小研究員進行獎勵。
檢查目標(biāo)落實情況的方法：
1．學(xué)校各項活動的比分。
2．流動紅旗。
3．學(xué)生的研究論文及科技制作等。
學(xué)期班級工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持德育治班，以心理健康教育為突破口，繼續(xù)深入研究班級中的典型案例，轉(zhuǎn)化差生，提高德育的實效型。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。
二、班級基本情況和目標(biāo)：
全班共有學(xué)生42人，其中男生22人,全部來自本地，女生20人，有一位是四川人。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績大多中等，差生雖然也不少，不過有良性發(fā)展的勢頭，有些進步很快。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：繼續(xù)加強班干隊伍建設(shè)，使班干更具有進取心和凝聚力。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)；繼續(xù)強化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，進一步提高文化課成績，為下一學(xué)期中考打好基礎(chǔ)。
三、具體措施：
1、定期召開干部會，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
3、提高黑板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
4、利用主題班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
6、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
7、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
9、定期與學(xué)生談心交流，及時疏導(dǎo)，解決學(xué)生的問題。
四、活動安排：
第1周：開學(xué)報名，發(fā)放教科書，進行理想教育。
第2-3周：慶祝教師節(jié)。學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，進行行為養(yǎng)成教育。
第4周：關(guān)愛生命，注意交通安全。
第5周：主題班會：公民道德建設(shè)宣傳活動
第6-7周：國慶長假。關(guān)愛留守生，進行自立自強品質(zhì)教育。
第8周：再學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、做合格中學(xué)生。
第9周：預(yù)防森林火災(zāi)教育，關(guān)注生命健康和財產(chǎn)安全。
第10周：期中考試分析和總結(jié)。
第11周：加強紀律教育，濃化學(xué)風(fēng)。
第12周：社會實踐，我愛我班。
第13-14周：加強學(xué)習(xí)方法交流教育
第15周：誠信教育，反對抄襲。
第16周：開展學(xué)習(xí)安全知識活動。
第17-18周：期末復(fù)習(xí)動員，成績分析，班級工作總結(jié)。
學(xué)期班級工作計劃 篇5
新學(xué)年伊始，為了更好地做好班級管理工作讓學(xué)生更好的進行學(xué)習(xí)和生活，特制定班級工作計劃如下。
做好學(xué)生的思想工作。寒假對學(xué)生來說是一個思想波動最大的假期。這個假期基本沒有農(nóng)活，孩子們自然體會不到勞動的艱辛；在生活上這個假期幾乎天天是“錦衣玉食”，并且日上三竿才起床，電腦、電視、被窩、零食、游戲讓孩子們“樂不思�！�、“樂不思學(xué)”；再就是玩伴，過年了幾乎所有的人都回家，他們很多兒時的玩伴也都回來了，這時候他們便重回到了昔日的美好，而那些退學(xué)打工的孩子兜里的票子，手里的機子，身邊的男女朋友，身上緊跟時代的衣服對這些十三四歲的孩子來說都是極大地誘惑。再加上自己對學(xué)習(xí)的熱忱不夠成績不理想，有一部分孩子便會產(chǎn)生或增強厭學(xué)、逃學(xué)甚至退學(xué)的念頭因此，必須做好學(xué)生的思想工作讓他們盡快的從假期的種種不良習(xí)慣和玩樂思想中解脫出來，重新定位自己的學(xué)生地位，從而更好地學(xué)習(xí)，生活。
分析好學(xué)生的成績，做到知己知彼。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，即使在實施素質(zhì)教育的今天，成績也是衡量學(xué)生的一個學(xué)生的重要標(biāo)準。所以一定要把每個學(xué)生的優(yōu)劣科目分析清楚，讓學(xué)生知道自己前進的方向也讓老師知道幫助學(xué)生的方向讓同伴知道幫助的方向。現(xiàn)在的孩子偏科現(xiàn)象太嚴重，而這將是一個學(xué)生致命的弱點，所以盡量減少偏科現(xiàn)象，讓學(xué)生的弱勢科目盡量提升但前提是在保證優(yōu)勢科目的前提下。
做好家訪工作�，F(xiàn)在的父母大多忙于打工掙錢學(xué)校既是孩子學(xué)習(xí)的地方也是父母心中看孩子的地方，很多父母把老師當(dāng)成了保姆，甚至有的家長就直接說只要讓孩子別打架，長長個子，長長年齡和心眼就行了。在這些思想的作怪下家長很難很好的配合學(xué)校教育好孩子甚至還會對學(xué)校教育形成一定程度的負面影響，因此必須做好這部分家長的思想工作。再就是對一些單親家庭，留守兒童，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生做好家訪工作，盡量讓這部分學(xué)生和家長免除后顧之憂，全心全意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
繼續(xù)落實126策略，落實好小組合作學(xué)習(xí)。沒有一個學(xué)生不希望自己有個好的成績但是由于各種原因有一部分學(xué)生的成績往往不盡如人意。這時候126策略和小組合作學(xué)習(xí)將是一副良藥把這些問題根除。
做好安全工作。安全重于泰山。安全無小事，對于這么大的孩子來說，精力旺盛，對什么東西都有好奇心，個人義氣又重，往往會出現(xiàn)一些人為傷害或是其他安全傷害，因此安全工作不容馬虎。
做好學(xué)生的青春期思想工作。孩子已基本上進入了青春期再加上一些不良社會的影響很多學(xué)生對異性產(chǎn)生了一些微妙的情愫，這時候老師和家長既不能誠惶誠恐，夸大其詞，也不能置之不理放任自流，而要認真做好疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生快樂有意義的度過青春期。
總之，班級工作很繁瑣，急不得也馬虎不得要認真、細心、扎實的做好，爭取讓學(xué)生在這個學(xué)期有新的進步、大的收獲、幸福的成長！
學(xué)期班級工作計劃 篇6
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的先進集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、愛展示、有活力的一代新人。特制定以下班級工作計劃：
班級目標(biāo)：
1、班級人人有事做，事事有人做，時時有人做。
2、做到班級工作及時檢查反饋，形成良好的運行機制。
3、使班級形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。
4、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
一、班級和學(xué)生分析
本班共有學(xué)生44人，大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。
二、采取的具體措施：
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待學(xué)困生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。
6、營造書香氛圍。組織學(xué)生捐出自己的課外書，成立五（2）班圖書角，專人負責(zé)管理，做到“有限的資源，無限地共享。”在班上營造一種書香氛圍，力爭“人人愛愛書讀，人人愛讀書�！崩糜邢薜臅r間，讓孩子沉醉在書香中！
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的各項綜合能力。
總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)風(fēng)，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。
學(xué)期班級工作計劃 篇7
經(jīng)過一學(xué)年的相處，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，所以在大二下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計劃如下：
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習(xí)的出勤率，嚴格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀律，讓晚自習(xí)發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)從業(yè)考試問題，要求同學(xué)們認真學(xué)習(xí)專業(yè)課，認真面對會計考證問題，爭取一次通過。
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定，對每周的班級工作和團工作進行總結(jié)，讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3.積極組織同學(xué)出早操，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
4.本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
在文體活動方面：班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學(xué)期一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個愿望，就是讓我們08注會八班成為會計學(xué)院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標(biāo)靠近，我們就加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀檢委員負責(zé)，各個宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。
妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋�好頭。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商，班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。
團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調(diào)動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展，保證班委與團委的相互協(xié)調(diào)，為班級的美好明天共同努力。
學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員負責(zé)教務(wù)日志的記載，做到實事求是。督促同學(xué)們積極地、按時地完成作業(yè)，幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶，學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學(xué)們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動大家的學(xué)習(xí)熱情。
體育委員：作為體育委員，在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時，多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質(zhì)。早操時要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動，體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。
文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學(xué)之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學(xué)們參加。
生活委員：要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化，對大家多一些關(guān)心。對于個別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍，提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員：我們都知道大學(xué)的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。
紀檢委員：平時上課前點名，晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象，切實把班級同學(xué)們的自律性培養(yǎng)出來。
衛(wèi)生委員：配合各個宿舍舍長，把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。
以上就是我們作為班干部在本學(xué)年的工作計劃�？偠灾谶@個學(xué)年，我們要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的注會八班更加優(yōu)秀。
學(xué)期班級工作計劃 篇8
回顧上學(xué)期的工作與努力，我們班的學(xué)生無論在養(yǎng)成教育還是在班級德育管理方面，都有了明顯的進步。隨著學(xué)校、班級工作的有序開展，在認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了學(xué)校的工作計劃和附小的德育工作計劃后，結(jié)合我們班的實際情況，特制定我們班的班級工作計劃。
一、加強對學(xué)生的常規(guī)教育。
1、進入本學(xué)期以來，我發(fā)現(xiàn)班里的大多數(shù)學(xué)生漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是我班級工作的重頭戲。
2、本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。結(jié)合學(xué)校把每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月，提出狠抓常規(guī)管理的.總要求。我們班確定把“繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”當(dāng)作本學(xué)期班級管理和德育工作的重點。
結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、根據(jù)學(xué)校推行的“文明禮儀監(jiān)督員制度”，繼續(xù)對學(xué)生進行衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等進行持之以恒、抓細抓實地教育和強化。使全班形成你追我趕、比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、以衛(wèi)生打掃作為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的契機。
四年級的學(xué)生，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，讓他（她）們擔(dān)任班干部和兼任衛(wèi)生組的組長，讓他（她）們每天輪流負責(zé)安排值日和學(xué)習(xí)，每天早晨一到校，他們就組織同學(xué)打掃室內(nèi)、外的衛(wèi)生，配合班長和學(xué)習(xí)委員組織學(xué)生進入早讀。
我們班的室外衛(wèi)生區(qū)，面積大且衛(wèi)生區(qū)的整個北面緊靠教室和學(xué)生活動的區(qū)域，很容易被弄臟且很難保持；學(xué)生掃起來簡直是“老虎吃天——無從下口”，為了改變這一狀況，我堅持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃帚和扒機子，我就手把手地教他們使用訣竊�，F(xiàn)在，學(xué)生終于慢慢地進入了狀態(tài)；現(xiàn)在，即使我不在場，學(xué)生們也會比較高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把室外的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。
二、組織和動員學(xué)生積極、認真地參與活動，讓學(xué)生在活動中受到鍛煉和形成良好的自理能力。
積極組織和動員學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和競賽活動。并讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和力爭取得好的成績。
我們班的同學(xué)，家庭條件（我主要指的是家庭教育方面）太一般，班級中有特長的學(xué)生幾乎沒有，以前的各項活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)等，成績比較一般。這學(xué)期，我打算組織學(xué)生多參加類似的活動，讓學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練。
三、利用班主任和語文課的教學(xué)，同學(xué)生接觸多的機會，抓課堂紀律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、抓重點，帶動全班，讓課堂變得更有秩序。
四年級的學(xué)生年齡還是太小，自制力差，管不住自己。男生在這方面表現(xiàn)尤其突出。通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)郇博程、張富程、朱炳臣、王新智等幾個同學(xué)，每次上課都特別好動、好說，在表現(xiàn)等，每次上課，我總要花費較多的時間來組織課堂紀律；上課時，只要這幾個孩子做好了，整節(jié)課就會“秩序”井然；為此，我采取“抓重點，帶動全班”的策略，我在平時的課堂上總會對他們特別的關(guān)注，多跟他們談心，讓他們多為班級做事，多讓他們表現(xiàn)等，這樣，他們在上課時就會自然而然地約束自己的言行，慢慢地變得越來越遵守課堂紀律，學(xué)習(xí)習(xí)慣也就越來越好；其他孩子看到了也會自覺的向他們那樣學(xué)習(xí)了。抓重點，帶動全班，讓課堂變得更有秩序了。
2、日常的教學(xué)中，以表揚為主。
我看過日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》和《小時候就在想的事》等四本書。讓我更深刻地了解到三、四年級孩子的心理特點。從中我受到啟發(fā)：在日常的教學(xué)中，我對學(xué)生的教育盡量的少批評，以表揚為主；學(xué)生們聽到表揚后就會特別的高興、開心，并會把這種心情帶到學(xué)習(xí)中去；教育學(xué)生以表揚為主會收到事半功倍的效果。在日常的教學(xué)工作中，我總是盡力地去尋找學(xué)生的閃光點，哪怕只有一點點進步，我都會大加表揚。根據(jù)孩子的心理的特點，我會根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)獎勵他們，一個小小的作業(yè)本、一句表揚的話、用手經(jīng)常摸摸他們的頭等。只要是老師獎勵的，同學(xué)們都會如獲至寶。
3、從小處著手，嚴格規(guī)范學(xué)生的行為。
良好的行為習(xí)慣將使孩子一生受益。我在本學(xué)期工作的重點，還是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。如：認真聽課的習(xí)慣，獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會檢查的習(xí)慣、自己整理書包的習(xí)慣等等。四年級的學(xué)生的年齡特點，讓他們僅懂得了道理，不去反復(fù)訓(xùn)練，他們不一定能做到。這學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校的常規(guī)教育要求，繼續(xù)對他們進行堅持不懈的常規(guī)教育，對怎樣上課、下課，怎樣上下樓梯，怎樣走放學(xué)路隊，如何回答問題、如何尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求，然后，進行反復(fù)訓(xùn)練，對做得好的同學(xué)給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了，就讓他們重做一次，兩次......不厭其煩，多次反復(fù)，直到做好為止�？雌饋恚孟笥悬c殘酷，其實，這樣才能真正讓他們認識到自己的不足和錯誤行為給自己和別人等造成的危害，才能讓他們真正改正自己的缺點和不足，形成好的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我首先從學(xué)生學(xué)習(xí)用品的擺放開始，規(guī)定好文具盒、課本的位置；規(guī)定好下課和放學(xué)后該如何放凳子、排桌子，放書包等。當(dāng)然，低年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一日之功，每天的上、下課和放學(xué)后，我總是提醒學(xué)生擺放好自己的物品等。時間長了，自然而然就養(yǎng)成了習(xí)慣。
4、繼續(xù)抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
在多年的班級管理的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。
首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部。我大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干部，根據(jù)他們不同的特長和個性，分配給他們不同的工作任務(wù)。
其次，要組織了班干部學(xué)習(xí)班干部的職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我打算在我們班召開一個“班干部宣誓就職”的主題班會，讓新當(dāng)選的班干部，通過活動，既受到了教育又明確了自己的職責(zé)。并定時給他們開會，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信一定會迅速提高，學(xué)生們的自覺性也一定會提高。
5、關(guān)心愛護每個學(xué)生。
走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我。四年級的孩子特別相信老師，愿意同老師交流，經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)。下課時，他們會圍在我身邊說個不停：什么“老師，我撿到一塊橡皮；老師，我?guī)湍闳サ顾脝�？老師，他把我的凳子弄倒了……”我打算趁機和他們侃幾句：告訴他或她，今天沒完成作業(yè)是不對的……在這種輕松的氛圍下，自然而然地對他們提出一些要求，常會收到很好的效果。同樣，在教學(xué)中，我努力不讓一個學(xué)生掉隊。
四、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。
通過全體學(xué)生家長會，我會盡可能詳盡的反饋給各位家長，每個同學(xué)的在校行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，同時，多與學(xué)生的家長交流，以幫助我和各位家長地了解孩子，使我們和學(xué)生家長雙方的教育工作做得更具體，更到位。
利用現(xiàn)在的通信工具，我把每一位家長的手機號碼都存在手機里，方便于家長進行交流。有些事情我也會通過發(fā)短信的方式來進行交流�！拔濉⒁弧奔俸推綍r的周末，我會通過短信的形式，提醒部分家長督促自己的孩子按時完成家庭作業(yè)。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的問題也會用短信的形式告訴家長。
五、注重對學(xué)困學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
通過平時的訓(xùn)練組考試，及時了解到哪些同學(xué)的學(xué)習(xí)有困難；通過部分學(xué)生家長會，及時與家長聯(lián)系，商討共同教育措施。對于學(xué)困學(xué)生，如徐麗、殷宇辰、袁寧、曹魯林等幾名同學(xué)，我打算盡量關(guān)心和照顧他們，課堂上，鼓勵他們回答問題，平時的學(xué)習(xí)和各項課堂性的作業(yè)，我會給他們輔導(dǎo)，溫故而使其知新，不使他們掉隊。
六、加強對學(xué)生的安全教育。
通過班會及日常的教學(xué)空隙，不厭其煩地對學(xué)生進行安全教育，陳述利弊及不注意安全的危害，力爭使每位同學(xué)高高興興地來上學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗丶胰�。促使學(xué)生健康、快樂地成長。
本學(xué)期的班級工作安排
三月
1、制訂班級工作計劃。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的“培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理”活動。
3、組織學(xué)生出本學(xué)期的第一期黑板報，主題：新學(xué)期，新打算
4、班會：學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)做合格學(xué)生
5、準備召開本學(xué)期的全體學(xué)生家長會。
6、組織學(xué)生開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶祝“三八”勞動婦女節(jié)活動。
四月份
1、召開本月的全體班干部和部分學(xué)生座談會。
2、部分學(xué)生家長會。
3、黑板報主題：保護校園環(huán)境
4、班會：學(xué)習(xí)守則規(guī)范做文明學(xué)生
5、組織學(xué)生參加學(xué)校春季運動會。
6、結(jié)合評選“班級行為規(guī)范標(biāo)兵”，組織學(xué)生參加“校級行為規(guī)范標(biāo)兵”。
五月份
1、選拔和組織學(xué)生參加學(xué)�！巴娘w揚”第五屆藝術(shù)節(jié)。
2、黑板報主題：我們的節(jié)日
3、班會：愛國主義教育
4、部分家長會。
5、召開本月的全體班干部和部分學(xué)生座談會。
6、結(jié)合慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)、“五四”青年節(jié)活動，對學(xué)生進行思想教育。
7、組織學(xué)生完善和充實自己的成長檔案夾，參加學(xué)校的檢評展示。
六月份
1、班會：遵紀守法教育
2、組織學(xué)生有計劃地進行復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
3、學(xué)生思想評定。
4、班級工作總結(jié)。
總之，我在自己的班級管理工作中，還存在著許多的缺點和不足，我將積極、主動地向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)和改進自己教育教學(xué)的方法和措施。以上計劃，是我們班本學(xué)期的管理方面的初步打算，不足之處，懇請批評和指正。
學(xué)期班級工作計劃 篇9
班級特色活動：
作為一名教師，教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一個人沒了脊梁，就站不起來，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點是思想單純，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接受較快，這是對其進行民族精神教育的大好時機。
小學(xué)生，尤其是低、中年級的小學(xué)生，對民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深入淺出。首先，要使他們有民族認同感，認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準備結(jié)合“中國，我為你驕傲”這個主題班會。
�。�1）讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族，每個民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊會上人人參與說一說，讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
�。�2）讓學(xué)生講一個抗日故事。
�。�3）共同唱一首歌曲。
班級是學(xué)校機體的細胞，學(xué)生在校生活的"家"。
2月份通過活動：師生共同設(shè)計布置——我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：
（1）“親子生日卡展示”——瞧！我們一家有多棒（同時結(jié)合校開展的“感恩”活動，讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦）。
�。�2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動。
（3）“親子英語對話”——親子情深。
3月份：
1、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個快樂的人，培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。
2、在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通過讀書活動的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，愛閱讀、愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚。
4月份：
1、迎接新年活動。
5月份：
1、評選行為規(guī)范小標(biāo)兵。
2、行為示范班申報。
班級文化建設(shè)：
1、提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，是家中的“小太陽”，“以我為中心”，那么進入一個班集體，怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念，把班級當(dāng)作一個家呢？為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊管理、活動的積極性和主動性，真正成為班級的主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。
2、豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。
班級崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加班級管理，是學(xué)校加強學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職，就是要騰出位子，讓每個同學(xué)都有一個管理服務(wù)崗位，盡量做到一人一崗。
3、積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的，生動活潑的形式、積極健康的內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進步，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。
4、重視心理健康教育。
學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級有了心理課，在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生，能及時地與他（她）交談、了解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及時地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)期班級工作計劃 篇10
一．幼兒情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒17名，其中男生12人，女生5人。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動參與科學(xué)活動，有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
二．主要工作與具體措施:
�。�1）、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
�。�2）、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;
學(xué)習(xí)認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);
結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新：
1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感；創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認認、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點，月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理咨詢環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。
3、注重家長工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
【【精華】學(xué)期班級工作計劃10篇】相關(guān)文章：
【精華】班級一學(xué)期工作計劃4篇03-01