班級工作計劃

時間:2022-12-02 09:40:46 班級工作計劃 我要投稿

【精華】班級工作計劃模板集合五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的班級工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班級工作計劃模板集合五篇

班級工作計劃 篇1

  高一是高中生涯中非常重要的一年,我們都應該好好把握,不能讓如此好的機會從我們自己的手中溜走。因此,我們應該深切、真實地了解自己,知道自己的起點,明確自己的目標,讓三年的高中生活別留下遺憾。為了給學生營造一個良好的學習氛圍,助學生一臂之力,暫擬定班級計劃如下:

  工作目標:

  形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體。

  具體措施:

  1.心理轉變擺正心態(tài)

  首先我們應該從暑假生活中走出,盡快改掉暑假中形成的不良習慣,使自己更好地適應與初中截然不同的高中生活。糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。我們很多同學是因為沒有實現(xiàn)自己的宏偉目標,走到這個學校,那么,你要立足現(xiàn)實,牢記:是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學很可能是成績不夠,幾經(jīng)周折才來到這里,那你就更應該珍惜這來之不易的學習機會,三年之后可以憑借自己的真才實學,昂首走進自己心儀的學府。

  我們要知道我們是為自己而學習,不能因為對某個老師有偏見,而對該學科失去興趣,最后的結果使自己的學習成績直線下降;不能因為對學校有意見,而放棄自己的學習,最后荒廢自己的學業(yè)。我們應該做的是積極地配合,而不是抱怨。你們要記住:每位老師都盡自己所能,努力讓你們掌握學科知識,不同的是方式、方法的不同;學校也努力為你們提供更為廣闊的發(fā)展空間。因此,我們不應該有抱怨的心態(tài)。從現(xiàn)在起,認真上好每一節(jié)課。

  2.指導、培養(yǎng)班委干部

  培養(yǎng)團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  3.加強班級宣傳,促進同學的自我教育,發(fā)展學生的'自主意識

  班委會和團支部各有側重分別主持幾次班會,幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題。

  由宣傳委員牽頭,組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴大信息量,提高同學的知識廣度和深度。組建宣傳小組,組織出好墻報、室內(nèi)的勵志宣傳等。

  引導學習委員,主管學習有關工作,組織學習,幫助同學進步,帶動全班進步。每周科代表會議,了解班級各科學習情況,及時向班主任匯報,促進科代表與科任老師的溝通。

  布置并落實作業(yè)收發(fā),要求并檢查科代表做好作業(yè)登記。引導同學形成良好的讀書氛圍,組織讀書沙龍,每位同學都談談自己讀書心得,讓大家分享他的喜悅和成果,并促進大家互相了解,相互溝通,同學關系更加融洽。

  4.搞好衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,爭取成為衛(wèi)生先進班級。

  營造整潔舒適的學習環(huán)境,讓學生體會到勞動是愉快的責任。

  5.開展好文體活動,促進學生身心健康

  為同學們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實,組織班級的娛樂活動,與其他班聯(lián)誼,關心同學,向過生日的同學表示慶賀,給予溫馨祝福等。

  組織同學們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄。督促并管理同學們參與每天的兩操。

  高一,一個新的起點,一個新的開始,讓我們共同努力、共同奮斗,建設好我們的班級。

  附:班級制度

  1.按照學校的作息表,按時到校,認真做好“兩操”;按時就座等候上課。

  2.遵守課堂紀律,根據(jù)教師的安排進行課堂活動,并認真做好課堂筆記,按時完成作業(yè)。

  3.自習課自覺學習,安靜而專心。

  4.不在教室進行影響別人學習的一切行為和活動。

  5.愛護公開環(huán)境和公開財物,不亂涂亂畫、亂扔垃圾。

  6.用語文明,行為規(guī)范,自覺維護他人的正當權益。

  7.勞動積極,依照安排自覺完成各自應盡的義務。(每天的清潔任務:打掃教室、衛(wèi)生區(qū),擺放桌椅、自行車,擦黑板等等。)

班級工作計劃 篇2

  一、班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析: 本班共有50名學生。由于班底差,男生多,班級的班風還不理想,表現(xiàn)在集體榮譽感不夠強,自私自利,缺乏團結協(xié)作,互幫互助的精神,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時有隨便說話或者做小動作現(xiàn)象。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的`輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,()體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  9、重視安全衛(wèi)生教育:校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊;放學按時離校,上學按時到校;不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。入校后不得隨便出校門。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街;放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助;加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。

班級工作計劃 篇3

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  新的學期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習慣不同,新的學期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應,既適應新的班級新的環(huán)境,還要適應新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細心,但對孩子有慈愛缺乏嚴愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。

  二、指導思想:

  緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進行大班“活動化的共同學習”。

  三、工作目標:

  1、落實《綱要》,推進《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。

  2、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  四、具體工作與措施

  (一)積極參加所里培訓,提高教師素質

  1、加強學習,規(guī)范言行

  本學期我們將積極參加所里的各項學習與培訓,教師間要加強自我學習,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

  2、樹立自我專業(yè)成長的意識,增強自主性學習

  隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強自主性的學習,提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能夠不斷地進步,不斷地提高教育工作的質量。本學期我們將利用業(yè)余時間加強自我學習,班內(nèi)老師之間互談體會。

  (二)開展好大班“活動化的共同學習”

  1、根據(jù)大班幼兒年齡特點,制定教育目標

  開學初,我們大班三位老師會坐在一起認真學習理解領會《綱要》的新思想、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎,結合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的.教育目標與內(nèi)容。

  2、同伴間互相合作共同學習

  5~6歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強了,他們不僅注意自己的活動,而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標,幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會主動地向同伴學習,一起討論問題等。本學期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學習活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領域的教育目標;以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補,更好的促進幼兒發(fā)展。

  3、投放具有挑戰(zhàn)的材料引導幼兒自主的活動

  隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當放手、放權。無論是在學習方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動手做。本學期我們將為幼兒創(chuàng)造適當?shù)臈l件,從生活和學習兩方面充分為幼兒提供自主的機會。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結合大班探索的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用。

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  1、勤于反思,促進保教質量不斷提高

  提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學期我班全體教師將以個人反思和集體質疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,調整策略,獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

  本學期我們會以實際行動引導幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中,互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質量。

  2、深層次了解幼兒需要,真心實意做實事

  本學期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務理念來要求自己,加強對幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學習活動。我們會每月與幼兒一起討論并制定教學活動及環(huán)境布置,隨時關注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權利。

 。ㄋ模┘覉@共育水平,提高溝通能力

  依據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持協(xié)助家長提高教育能力!

  1、結合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通。

  2、每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,及時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議。

  3、創(chuàng)造性地開展半日開放活動,使家長樂于參加。

  4、創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。

  本學期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進行有效的互動。

班級工作計劃 篇4

  一、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作順利進行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會,在學生中抓美德教育,讓學生得到應有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練,向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,對違紀學生嚴肅教育處理并且及時與家長溝通,反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度,及時收繳管制工具,排除安全隱患,嚴格執(zhí)行學生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學生安全無事故發(fā)生。

  二、加強課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學習氛圍

  教學的正常、順利進行,是提高課堂教學質量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀律教育,召開班干、團干會議,引導更多的`同學參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志,加大晚自習紀律的檢查力度,對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動,吃東西等現(xiàn)

  象進行嚴肅教育,督促學生按時按質完成各項作業(yè),促使學生樹立學習第一的觀念,形成良好的班風和學風,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  三、搞好班級衛(wèi)生工作

  在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習慣教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任,開展文明寢室活動 ,做好宿舍內(nèi)務整理和宿舍文化建設。

  四、積極開展班團活動

  本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時,要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負責對教室環(huán)境進行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學生體能,豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

  以上為我班五月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為15級電子5班增光添彩!

班級工作計劃 篇5

  控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。在學?剌z保學領導小組的領導組織下,我將積極采取各種措施,努力做好該工作,爭取“一個也不少”。

  一、提高認識,思想到位。

  開學初,學校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。

  二、關心后進生,照顧特困生。

  只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。為了我班的控輟工作,我將積極采取了各種措施。

  1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。

  2、上報特困生的檔案,為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的.單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎。同時,作為黨員教師,我主動聯(lián)系一名特困生,使他感受到黨的溫暖。

  3、認真做好班主任手冊的資料記載。上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。

  4、實行經(jīng)常家訪的措施。學生請了病事假,我會在傍晚放學后,主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多障礙。

  三、配合學校各種活動,促進后進生的轉變。

  1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們?nèi)鄙傥。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

  2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為班主任老師,我會認真配合學校各項活動,每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  3、每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

  四、積極推進新課程改革。

  嚴格執(zhí)行國家課程計劃,以及有關考試與學生作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕學生的課業(yè)負擔,重視建立新型的師生關系,杜絕體罰與變相體罰學生,歧視學生的行為;開展豐富多彩的課外活動,讓每個學生都能體驗到進步與成功的喜悅。

  五、嚴格執(zhí)行“一費制”。

  自覺遵守收費紀律,不向學生以取規(guī)定以外的任何費用,確實減輕家長的經(jīng)濟負擔。認真落實好扶貧助學工作,杜絕國家庭導致的學生流失現(xiàn)象。

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