學(xué)期班級工作計劃

時間:2023-02-03 14:48:18 班級工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期班級工作計劃模板集合十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學(xué)期班級工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)期班級工作計劃模板集合十篇

學(xué)期班級工作計劃 篇1

  新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃:

  一、班級基本情況:

  我班有學(xué)生32人,男生20人,女生12人。大部分學(xué)生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進(jìn)心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字、表達(dá)等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動性,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。

  二、班級奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),切實配合落實市教委和學(xué)區(qū)的各項工作布署,極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進(jìn),守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實際出發(fā),力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有進(jìn)取心、能力強的社會主義建設(shè)者和接班人。

  三、“堅持是最好的創(chuàng)造”

  1、本學(xué)期將繼續(xù)開展“熱愛讀書”活動,平均每兩周讀一本課外書,要求全體同學(xué)讀書時,要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習(xí)慣,留下讀書的記號(只要是自己的書),遇到生字查字典,凡好的'詞語、認(rèn)為寫得精彩處、重要處,劃上波浪線,在旁邊寫上自己的感想(即簡單批注),把喜歡的佳句名段背誦下來。家長認(rèn)為孩子讀得很認(rèn)真,再在《閱讀書目》上簽字證明,老師將在每兩周的周二予以獎勵。如讀滿5本書,將獲得“讀書大王”表揚信。最后在期末家長會上將對全班同學(xué)的讀書情況進(jìn)行總結(jié)。

  2、本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認(rèn)識的字標(biāo)出拼音,畫出生字新詞,再標(biāo)出平翹舌,畫出自然段,多次練習(xí)達(dá)到流利后再錄音,如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績?yōu)?8分以上(包括98分)的錄音檢查表,即可換“朗讀小明星”表揚信。

  3、本學(xué)期將繼續(xù)開展“家庭表現(xiàn)反饋活動”,內(nèi)容包括:尊重孝敬幫助長輩,每天早晚和家長一起收聽收看新聞,自己的事情自己做,自主學(xué)習(xí)、課外閱讀,每天看電視不超過半小時等方面。

  四、各月具體工作安排:

  二月份:

  1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;

  2、進(jìn)行常規(guī)教育;

  3、做好收舊利廢工作。

  三月份:

  1、開展文明禮貌月活動。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

  3、舉行朗讀比賽。

  4、組織“班級文化月”的活動

  四月份:

  1、組織春游;

  2、開展"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動;

  3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;故事會。

  4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

  五月份:

  1、舉行鋼筆字比賽。

  2、為慶六一排練節(jié)目。

  六月份:

  1、慶六一(才藝展示)

  2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

  3、做好各項工作總結(jié)。

  五、其它:

  1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

  2、認(rèn)真組織各項評比。

  3、加強與家長的聯(lián)系。

  4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。

  5、平時加強對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

  6、每月辦好一期黑板報。

學(xué)期班級工作計劃 篇2

  一切又恢復(fù)往日的緊張與忙碌,為了使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學(xué)習(xí)知識、本領(lǐng),促使學(xué)生全面發(fā)展,繼續(xù)營造“家”的班集體,使學(xué)生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長。在總結(jié)、反思上學(xué)期的教育教學(xué)工作之后,我對新學(xué)期進(jìn)行了一個計劃。

  一、 繼續(xù)加強班級常規(guī)教育

  雖然已經(jīng)是二年級了,但有些學(xué)生還是時常犯錯,且二年級學(xué)生獨立性提高了,有時總愛我行我素,自制力不強,如果不經(jīng)常強調(diào),班級將紀(jì)律渙散,集體缺乏凝聚力,本學(xué)期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,從思想品德、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明、安全健康這幾方面抓起。

  1、結(jié)合學(xué)校中心活動,積極配合少先隊工作,抓好學(xué)生德育教育。

  結(jié)合學(xué)校組織的各項活動,利用班會課,及平時教育,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強學(xué)生的德育教育,在課堂教學(xué)中時常滲透,使學(xué)生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,把班級當(dāng)成自己的.家。

  2、對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)。要求學(xué)生,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,也當(dāng)成一種作業(yè),以免忘了作業(yè),作業(yè)一定按時完成、字跡工整、積極思考,獨立完成、認(rèn)真檢查,老師批改后及時改正錯誤。

  3、嚴(yán)抓個人衛(wèi)生,緊抓班級、公共衛(wèi)生。在上學(xué)期的努力下,我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,而且已初有成效,本學(xué)期還是由她來負(fù)責(zé)這項工作,讓學(xué)生樹立講究衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作。

  4、禮儀教育持抓不懈。在平時的教育教學(xué)中,時刻滲透教育,使學(xué)生講文明,懂禮儀,主動與老師、同學(xué)問好,互幫互助,做個文明懂理的好學(xué)生。

  5、通過學(xué)科教學(xué)及各種集體活動,經(jīng)常開展班隊會,加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,教給學(xué)生安全逃生的方法,讓學(xué)生時刻銘記“安全第一”的意識。與輔導(dǎo)員老師配合,上好心理健康教育課,讓學(xué)生身心健康,快樂成長。

  二、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的特長

  鼓勵學(xué)生利用課余時間,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成有特長的人,然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽,開展各種班級競賽,如書法、美術(shù)、手工、歌唱、朗誦等比賽,從中發(fā)現(xiàn)突出者,盡量使學(xué)生有一技之長,增強自信心。

  三、班干部的培養(yǎng)

  上學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀(jì)律),本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,擴大培養(yǎng)范圍,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,加以培養(yǎng),強大班級管理機構(gòu),盡量讓班級的各項事務(wù)都有專門的負(fù)責(zé)人,并做到各盡其責(zé)。

學(xué)期班級工作計劃 篇3

  新學(xué)期的工作馬上就要開始了,做好相關(guān)的工作安排是非常有必要的,這段時間以來我就一直在思考自己要怎么去處理好下階段的幼兒工作,中班的學(xué)生的也是適應(yīng)了園內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境,跟孩子們我也有了一些了解,在新的學(xué)期開始我也希望能夠進(jìn)一步管理好幼兒們,也就即將到來的新學(xué)期幼兒工作我也規(guī)劃一番。

  首先是讓孩子們進(jìn)一步的融入大集體,孩子們在交流的過程當(dāng)中會出現(xiàn)一些問題,甚至?xí)l(fā)生一些矛盾,畢竟孩子們?nèi)硕,還相處過程當(dāng)中還是會出現(xiàn)這類問題的,所以說在這個過程當(dāng)中我需要進(jìn)一步的促進(jìn)孩子們之間的關(guān)系,新的學(xué)期也是新的開始,在這個過程當(dāng)中同時也能夠進(jìn)一步的.了解孩子們,在孩子們相處的過程當(dāng)中雖然會出現(xiàn)問題,但是這些問題都不是非常嚴(yán)重,我也會在新的學(xué)期,讓孩子們相處的更加融洽,安排合適的游戲讓孩子們參與進(jìn)來,新的學(xué)期我打算多多策劃游戲,多組織課外活動,與孩子們進(jìn)一步的加強溝通,做好相關(guān)的工作規(guī)劃,在這個過程當(dāng)中做好這些當(dāng)然也是有必要的。

  再有就是安全工作,我園一直都非常在乎這個,孩子們的安全是不可忽視 的,逐步的去完善好才是重點,在新的學(xué)期我會牢牢記住這一點,好好的做好安全方面的工作,包括孩子們的身體,心理健康都是一個關(guān)注的重點,跟家長們溝通是非常有必要的,隨時準(zhǔn)備把孩子們在園內(nèi)的情況反饋家長,同時也與家長多多交流孩子們在家里的情況,雖然這不是一個輕松地事情,要挨個的去了解,但是這就是我的職責(zé),這就是我的工作,我還是需要做好這些的,未來新學(xué)期的工作當(dāng)中我有責(zé)任去對孩子們的安全負(fù)責(zé),第一是孩子們在園內(nèi)的安全,我們園在這一方面還是工作做的很多的,園內(nèi)沒有什么危險設(shè)施,定期的排查有危險的東西,包括我么園內(nèi)的安保工作也是做的非常不錯。

  安全不僅僅限于這些,每天在放學(xué)的時候我也會把孩子們安全的送到家長身邊,如若有代接孩子的我也一定會核實身份,這些工作都是我要去想的事情,嚴(yán)格的處理好相關(guān)的工作,讓孩子們能夠有一個好的,安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)期也是一個新的開始,管理好孩子,做好一名幼師的職責(zé),讓家長能夠放心。

學(xué)期班級工作計劃 篇4

  一、家委會工作指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“德在行中 樂在學(xué)中”開展工作,以學(xué)校家委會的工作計劃為指導(dǎo),扎扎實實地開展各項家委會工作,努力構(gòu)建“學(xué)校—家庭—社會”三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),更好地教育和管理好每一個學(xué)生。

  二、班內(nèi)家長情況分析

  本班學(xué)生家長分布于21個自然村和社區(qū),其文化程度有小學(xué)文化,初中文化,高中文化的就很少。。我們這些學(xué)生家長大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工,每天都比較忙碌,有半數(shù)以上學(xué)生家長感覺沒有時間教育孩子,也很少有時間去學(xué)校參與監(jiān)督管理。

  三、家委會工作目標(biāo)

  在上學(xué)期班級家委會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期打算進(jìn)一步規(guī)范本班家委會的.工作職責(zé),更進(jìn)一步開拓創(chuàng)新班級家委會工作,以利于學(xué)校教育和教學(xué)。

  1、按時到校參加家委會工作。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會和學(xué)校計劃開展工作。

  四、家委會重點工作

  1、組織召開家長會,安排部分學(xué)生家長代表發(fā)言。

  2、組織搞好優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動。

  3、督查學(xué)校常規(guī)工作,能夠提出合理的意見和建議。

  五、具體實施措施

  1、按照學(xué)校家委會的安排按時到校履行家委會職責(zé),在班主任和學(xué)校家委會有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排,積極提出某些合理化的意見和建議,為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。

  2、積極參與到班級教師備課和上課中去,我們雖然不會備課和上課,但可以根據(jù)老師的說課簡單談?wù)勎覀兊目捶,這或許對老師的上課有好處。同時,我們也打算積極地參與到教師的聽課中去,這樣可以更真實地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),為以后有針對性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實踐支持。

  3、參觀學(xué)生做操和跑操,親身體驗學(xué)校文明禮儀教育的成果,這一點對教育自己的下一個小孩很有好處。

  4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長,讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生,通過這種方式拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的第二課堂。

  5、積極開展親子互動活動,讓孩子和我們這些家長一起感受活動的樂趣,從中增進(jìn)了解,豐富親子感情,提升孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子的合作意識和吃苦耐勞的精神。

  6、通過專門的老師對我們進(jìn)行培訓(xùn),以及我們中有教育經(jīng)驗的家長在一塊座談交流,豐富和拓展教育的內(nèi)涵,增強了教育的針對性和實效性,凸顯了三位一體服務(wù)教育的理念,收到了很好的效果。

學(xué)期班級工作計劃 篇5

  一.指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育處指導(dǎo)思想為綱要,以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以高三年級組工作計劃為實施點,結(jié)合本班實際,把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)”的班風(fēng),注重實效的開展德育工作,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美。

  二.主要工作:

  1、盡快熟悉班中的每一個學(xué)生,建立起融洽的師生感情。

  我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生5人,女生32人,正式生23人,借讀生12人,高復(fù)生2人。抓住班中的幾個活躍分子,盡快熟悉班中情況,建立正常的班級秩序。對全體學(xué)生要顧全大局,做到“抓兩頭,促中間”。

  2、從抓行為規(guī)范入手,創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

 。1)制定班規(guī),并付之于實踐。

 。2)強化行為規(guī)范的檢查、評比與量化措施。

 。3)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

 。4)每周進(jìn)行班級行為規(guī)范的小結(jié)。在周一的班會課上,由每周值日干部做情況小結(jié),對好人好事加以表揚,對違規(guī)現(xiàn)象予以批評處罰,做到責(zé)任落實到個人。

 。5)學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

 。6)在班干部的配合下,抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。

 。7)辦好教室文化,多方位造就人才。教室是學(xué)生朝夕相處的地方,教室環(huán)境無時不在影響著學(xué)生的成長,在教室墻壁上掛幾幅名人畫像,貼幾張名言警句,固然對學(xué)生能起到一定作用,但時間一長學(xué)生也難多顧及幾眼,倒不如充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把發(fā)展的主動權(quán)還給學(xué)生。

 。8)引導(dǎo)學(xué)生正確表現(xiàn)自我。我們面對的是一個個活生生的人,組成的集體他們有獨特的感情和個性,只有發(fā)揮并培養(yǎng)他們的個性,引導(dǎo)他們正確表現(xiàn)自我,使每個學(xué)生在班級生活中有困難得到幫助,煩惱得到化解,成績得到提高,才能得到發(fā)展。只有這樣他們的個性才能得以充分發(fā)展,才能為高一級學(xué)校輸送有個性的學(xué)生。

  (9)注意班級管理中的."望、聞、問、切"!爸褐税僬滩淮"這是兵術(shù),但我想同樣適用于我們班主任工作。因為做學(xué)生的工作就是從了解開始,你不了解對方,工作就容易盲從,累而無效,作為班級管理的領(lǐng)導(dǎo)者組織者協(xié)調(diào)者——班主任應(yīng)盡可能多地了解學(xué)生,了解班級,把自己置身于學(xué)生中,用學(xué)生的思維習(xí)慣和語言來表達(dá)你的思想,再用你的思想教育學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的行為。

  (10)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要求每一個同學(xué)以“超越自我,追求卓越”為座右銘,溫故知新、不遺余力,力爭創(chuàng)造新的奇跡。

  3、做好班干部選拔培養(yǎng)工作,使他們成為班中的表率與核心,形成班級凝聚力。

 。1)選拔培養(yǎng)班干部。十分審慎地挑選那些聰明能干,品學(xué)兼優(yōu),熱情開朗,堅定樂觀,富于首創(chuàng)精神的學(xué)生來充當(dāng)班干部。在盡可能的條件下多安排些班干部,其一尊重了學(xué)生的主體地位,充分調(diào)動每一個學(xué)生參與班集體活動的積極性。其二能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。其三能初步鍛煉學(xué)生的組織能力。

 。2)定期召開班干部會議。

 。3)每一個班干部明確責(zé)任與任務(wù),發(fā)揮班干部們的核心作用。

  4、注重家校聯(lián)系,督促學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)中去

  有些學(xué)生有撒謊的習(xí)慣,經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解他們的活動,使學(xué)生能自覺地投入學(xué)習(xí)中去。

  5、做好班級財產(chǎn)管理工作

  班級的燈、窗簾、麥克風(fēng)等都安排專門同學(xué)負(fù)責(zé)。每個同學(xué)必須保持自己課桌的完整、潔凈。并且做到教室無人時門、窗、燈、風(fēng)扇的關(guān)閉。

  6、其它工作:

 。1)配合學(xué)校德育處的工作,搞好校園文化藝術(shù)節(jié)、大眾體育運動會、文化立班的黑板報、足球賽和各類日常行為規(guī)范的評比。

 。2)做好學(xué)生的各類檔案材料。

學(xué)期班級工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在“堅持依法治校,構(gòu)建和諧校園”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,以“打造縣城片區(qū)一流的教學(xué)質(zhì)量,辦一所真正讓人民滿意的學(xué)!睘檗k學(xué)目標(biāo),在畢業(yè)班教育教學(xué)工作的管理過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)激勵機制,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是辦好人民滿意學(xué)校最重要因素。

  我校畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師要樹立“五種意識”,抓好本屆畢業(yè)班工作:

  1、樹立窗口意識:

  學(xué)校以教學(xué)工作為中心,而畢業(yè)班工作自然是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校的“窗口”。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工,心中應(yīng)有畢業(yè)班這根弦,頭腦中要有窗口意識,要把自己更多的情感、精力、心思投入畢業(yè)班工作之中,時時關(guān)注、常常思考——全縣畢業(yè)班工作形勢與情況如何?本校情況怎樣?存在什么樣的問題?面臨什么樣的困難?如何才能克服解決?能否再上一個臺階?工作效率能否再高些?總之,我們牢牢樹立畢業(yè)班是全校的畢業(yè)班意識,時時繃緊畢業(yè)班工作這根弦。

  2、樹立質(zhì)量意識:

  質(zhì)量是學(xué)校的生命,是一所學(xué)校打造自身品牌與塑造良好形象的內(nèi)核,是學(xué)生、家長、社會是否滿意、信賴的關(guān)鍵,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿。目前,畢業(yè)班升學(xué)考試情況是評價一所學(xué)校辦學(xué)水平最直觀的評價標(biāo)準(zhǔn),因此,質(zhì)量意識自然應(yīng)放在這個平臺上。

  3、樹立責(zé)任意識:

  學(xué)校和教師都必須樹立對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的強烈責(zé)任意識,增強為國育人的使命感,為校爭光的責(zé)任感,為生成才的緊迫感,為己正名的危機感。要以強烈的責(zé)任心和無限的激情投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)與管理之中。

  4、樹立競爭意識:

  人是有自尊的,也是有進(jìn)取精神的。誰都希望獲得別人的贊許與信賴,以此體現(xiàn)自己應(yīng)有的存在與價值。我們應(yīng)該樹立競爭拼搏意識,時不我待,此時不搏,更待何時?

  5、樹立目標(biāo)意識:

  目標(biāo)的導(dǎo)向性、激勵性決定了制訂目標(biāo)的重要性,我們在全面分析研究的基礎(chǔ)上確定一個符合學(xué)校實際的、經(jīng)過努力能夠達(dá)到的工作目標(biāo),以使畢業(yè)班工作有動力、前進(jìn)有方向、投入有激情。

  二、工作目標(biāo):

  根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把握學(xué)校工作的總體辦學(xué)思路,畢業(yè)班工作面向初三全體師生,教學(xué)常規(guī)做到務(wù)實、精細(xì)、科學(xué)、規(guī)范。強化知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)的目標(biāo)達(dá)成。使學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)并達(dá)到合格畢業(yè)的同時,使更多的學(xué)生升入重點高中繼續(xù)深造。

  20xx級的奮斗目標(biāo)是堅持“保五爭四”的中考質(zhì)量目標(biāo),上聯(lián)招線比例突破50%。中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組及初三全體科任教師務(wù)必要以對學(xué)校、對學(xué)生、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,加強中考教學(xué)和考試研究,努力做好本職工作,為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策,群策群力,力爭20xx屆中考取得更為優(yōu)異的成績。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動一切積極因素。

  制訂畢業(yè)班各學(xué)科工作計劃,落實各項目標(biāo)管理,分別召開師生動員大會,強化畢業(yè)班意識,增強全體師生的危機感、緊迫感和使命感,全面啟動畢業(yè)班的各項工作。

  1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (1)組長:xx。

 。2)副組長:xx。

 。3)組員:xx、xx、xx及初三年級全體班主任。

  2、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  指導(dǎo)畢業(yè)班的各項工作,提出意見和建議、措施。定期檢查、督促畢業(yè)班工作開展情況,決定畢業(yè)班的活動安排。定期具體分析各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想工作等。協(xié)調(diào)好科任老師的工作。向?qū)W校反饋具體情況。

  3、分工:

 。1)xx:負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班各項工作,聯(lián)系歷史學(xué)科組和初三12——13班。

  (2)xx:負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,聯(lián)系語文學(xué)科組和初三4、9班。

 。3)xx:負(fù)責(zé)德育教育和組織管理工作,聯(lián)系體育學(xué)科組和初三1、7班。

 。4)xx:聯(lián)系英語學(xué)科組和初三3、8班。

 。5)xx:聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科組和初三2、14班。

 。6)xx:負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理工作,聯(lián)系物理、化學(xué)學(xué)科組和初三6、10班。

  (7)xx:負(fù)責(zé)德育教育和常規(guī)管理工作,聯(lián)系政治學(xué)科組和初三5、11班。

  (二)把德育工作放在首位,加強德育教育。

  1、建立年級組“聯(lián)防管理體系”,調(diào)動所有班主任和任課老師共同參與學(xué)生的教育管理,使得年級中每一名老師都是管理者、監(jiān)督者、教育者。

  全年級組聯(lián)動,共同監(jiān)督學(xué)生的違紀(jì)行為,全面營造全年級的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過教育,讓教師真正理解、確實實行為學(xué)生服務(wù)的思想,減少粗暴粗放管理,最大限度地融洽師生關(guān)系。

  2、年級組在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面提出“三要”、“三不準(zhǔn)”的'要求。

 。1)“三要”指:

 、僖忻刻鞂W(xué)習(xí)計劃。

 、谝J(rèn)真上好每一節(jié)課。

  ③要及時、獨立完成各科作業(yè)。

 。2)“三不準(zhǔn)”指:

 、俨粶(zhǔn)無故遲到、早退、曠課。

 、诓粶(zhǔn)在課堂上講閑話,做小動作,擾亂課堂紀(jì)律。

 、鄄粶(zhǔn)損壞公物,浪費水電。集中力量,從這些最基本的行為習(xí)慣抓起,反復(fù)教育,以求成效。

  3、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育。

  對初三學(xué)生行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格。儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

  4、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

  初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。

  5、關(guān)注后進(jìn)生。

  我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;對待后進(jìn)生不歧視,不諷刺,不挖苦,不放棄任何一名學(xué)生。

  6、初三是初中三年最為關(guān)鍵的一年,為了建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),班主任無特殊情況,必須早到遲走,盡量做到早晨第一個到班,晚上最后一個離班,家訪工作要落到實處,努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  7、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。

  8、任課教師發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正并通報班主任,對違紀(jì)現(xiàn)象批評教育,有利于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開班主任會議,及時了解各班學(xué)生動態(tài),商量辦法,制定措施,解決問題。

  9、配合學(xué)校安全教育工作,提高師生的安全意識,做到安全工作無小事,事事都要掛心間。加強安全巡查,堅決杜絕各種安全隱患,對學(xué)生開展“我平安全家幸!钡慕逃,爭取不出現(xiàn)任何安全問題。

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)。

  2、發(fā)揚學(xué)科組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各學(xué)科組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃,把教學(xué)研究工作落到實處。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,把握新課程標(biāo)準(zhǔn),開展二次備課,落實教學(xué)目標(biāo),始終堅持以課堂為主陣地,積極推進(jìn)“學(xué)、教、練”教學(xué)模式,提高課堂效益。

  4、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。

  5、抓質(zhì)量監(jiān)控,確保實現(xiàn)目標(biāo):繼續(xù)實行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時落實。

  6、重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),定期召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  7、要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

  8、針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

  四、主要工作安排:

  (一)九月份:

  1、制訂學(xué)期教學(xué)計劃和安排。

  2、成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、召開初三任課教師會。

  4、檢查教案、學(xué)生作業(yè)等。

  5、深入班級了解教與學(xué)情況。

  (二)十月份:

  1、月考和月考分析會。

  2、各班表彰優(yōu)秀,樹立下一輪奮斗目標(biāo)。

  3、請教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校視導(dǎo)初三年級教學(xué)工作。

  4、召開全初三年級學(xué)生動員會。

  (三)十一月份:

  1、組織好期中考試,期中質(zhì)量分析,找出問題,采取對策。

  2、各學(xué)科組統(tǒng)一進(jìn)度,分析研究教與學(xué)情況,提出改進(jìn)意見,落實措施要求。

  3、文科教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

  4、家長會:家教緊密配合,匯報上屆中考情況,通報本屆初三工作思路。

 。ㄋ模┦路荩

  1、學(xué)生學(xué)情問卷調(diào)查。

  2、各班落實為偏科學(xué)生的培優(yōu)工作。

  3、召開偏科學(xué)生、中等生會議。

 。ㄎ澹┮辉路荩

  1、期末復(fù)習(xí)總動員。

  2、期終考試,成績統(tǒng)計。

  (六)二月份:

  1、總結(jié)上期期末成績,找出問題,采取對策。

  2、制定各學(xué)科計劃。

 。ㄆ撸┤路荩

  1、三月份月考及質(zhì)量分析。

  2、各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法與計劃。

  3、初三年級畢業(yè)工作會議,交流中考復(fù)習(xí)方法與計劃。

  4、學(xué)生家訪工作,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、召開“百日誓師”大會。

 。ò耍┧脑路荩

  1、理科教師外出考察學(xué)習(xí)。

  2、初三年級畢業(yè)工作會議,及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計劃。

  3、全面開展中考復(fù)習(xí)。

  4、四月份月考及質(zhì)量分析。

 。ň牛┪逶路荩

  1、初三年級家長會,加強家校聯(lián)系。

  2、全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。

  3、五月份月考及質(zhì)量分析。

  4、請教科所領(lǐng)導(dǎo)來我校視導(dǎo)。

  5、模擬中考體育測試。

 。ㄊ┝路荩

  1、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

  2、中考考前的最后沖刺,力爭成績?nèi)嫣岣咄瓿伞?/p>

學(xué)期班級工作計劃 篇7

  20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、 生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的'幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

學(xué)期班級工作計劃 篇8

  月份

  主要工作

  具體內(nèi)容

  九月份

  幫助幼兒穩(wěn)定情緒,建立積極的、愉快的心情,使他們能很快適應(yīng)幼兒園的一日生活,并喜歡上幼兒園。與家長共同配合對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  1、認(rèn)識班里的新朋友,熟悉幼兒園的新環(huán)境。

  2、每天能主動與老師、其他小朋友打招呼,有禮貌。

  3、學(xué)會飯前便后洗手,學(xué)會使用手帕、餐巾,認(rèn)真洗手不玩水和肥皂。

  4、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,能安靜入睡。

  十月份

  能安靜就餐,不隨便講話,能保持桌面的干凈。有良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、愉快、安靜進(jìn)餐、不灑飯菜、不挑食,不弄臟桌面和衣服。

  2、在游戲中不自私,不與人爭搶玩具

  3、知道舉手發(fā)言,學(xué)會傾聽,別人講話時不隨便說話的好習(xí)慣。

  十一月份

  在操作活動中,學(xué)習(xí)整理玩具柜,圖書架,知道物歸原處,按順序排放,學(xué)會自己的`事情自己做,養(yǎng)成收放玩具的好習(xí)慣。

  1、通過指導(dǎo)學(xué)會自己的事情自己做。

  2、知道各種玩具應(yīng)該擺放在哪里,不亂扔玩具。

  3、能自己穿脫衣物,鞋襪,并把它們整齊地擺放到固定的地方。

  十二月份

  在交往中,能用語言向別人表達(dá)自己的意愿,能積極的參與集體的活動,學(xué)會與人交往。

  1、在游戲中學(xué)會謙讓、交往、分享。

  2、在游戲中學(xué)會與他人合作。

  3、養(yǎng)成正確的坐,立,行的姿勢。

  一月份

  學(xué)習(xí)做值日生工作,學(xué)會分發(fā)餐具碗勺以及其他物品,樂意為大家做事。

  1、建立組長、班長制度,鍛煉每位幼兒的動手和管理能力,知道要有責(zé)任心。

  2、在游戲活動中學(xué)會大家分享的精神。

學(xué)期班級工作計劃 篇9

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想方面:

  認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),強化集體備課,在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  二、素質(zhì)教育方面:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  三、教學(xué)工作方面:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  四、本期教學(xué)的能力要求

  1、基本技能;

  2、邏輯思維能力;

  3、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關(guān)學(xué)科中的問題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題。

  五、出勤方面:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的`各項任務(wù)。

  六、教學(xué)常規(guī)方面:

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  七、學(xué)期工作目標(biāo):

  通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

學(xué)期班級工作計劃 篇10

  一、班級具體情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生54人,其中男生29人。原來49人轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入7人。從總體來看,比上個學(xué)期沒有多大變化。雖然新來的學(xué)生成績不好,都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來的。但是本班的好學(xué)生一個也沒走,班的學(xué)風(fēng)還在。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理,建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強的班干部隊伍。促使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),爭創(chuàng)先進(jìn)班級。

  二、具體措施:

  1、制定班級管理制度,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的`文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、定期召開班干會議,充分調(diào)動班干積極性,發(fā)揮班干的作用。

  三、各周安排:

  第一周:動員學(xué)生回校,制定班級管理制度,開學(xué)典禮。

  第二周:制定班級計劃,做好安全教育工作。

  第三周:組織學(xué)生做好板報,班干分工。

  第四周:分好中差進(jìn)行學(xué)生座談。

  第五周:動員組織學(xué)生參與書畫活動。

  第六周:班干會議,學(xué)習(xí)方法交流。

  第七周:動員組織學(xué)生參加學(xué)校體育比賽。

  第八周:組建一幫一活動。

  第九周:段考動員。

  第十周:段考。

  第十一周:段考成績分析。

  第十二周:組織學(xué)生參加讀書活動。

  第十四周:加強紀(jì)律管理,班干會議。

  第十五周:學(xué)習(xí)方法交流,少先隊活動。

  第十六周:分等級召開學(xué)生會議。

  第十七周:期末考試動員。

  第十八、十九周:學(xué)生考評,期末考試。

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