七年級班級學期工作計劃

時間:2023-05-13 07:08:23 班級工作計劃 我要投稿

七年級班級學期工作計劃合集5篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的七年級班級學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

七年級班級學期工作計劃合集5篇

七年級班級學期工作計劃 篇1

  班級情況分析

  全班一共35人,其中男生19人,女生16人,寄宿生30人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項活動中均取得過不錯的成績。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。

  本學年班級主要任務(wù)

  1、近期目標:

  通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。

  2、長遠目標:

  建立一個師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構(gòu)健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀班集體。

  抓好班級管理工作的措施

  1、改選班級各項組織機構(gòu),并將班級各項事務(wù)具體量化,在上學期的.基礎(chǔ)上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。

  2、制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。

  3、通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

  4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

  5、通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

  6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

  月份班級具體活動安排

  三月份

  1、做好新學期的收心教育。

  2、做好開學后的各項日常管理工作。

  3、積極備戰(zhàn)學校運動會。

  四月份

  1、召開班干部會議,明確職責,強化管理責任。

  2、重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識。

  3、組織新團員的選拔工作。

  五月份

  1、迎接好期中考試。

  2、迎接好“慶五一、迎五四”書畫、作文比賽。

  3、做好期中考試后的學生成績分析。

  六月份

  1、組織學生積極參加學!白x書節(jié)”。

  2、組織主題班會:“滴水之恩”,體會感恩教育。

  3、專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導。

  七月份

  1、迎接好期末考試。

  2、安排好暑假作業(yè)。

  3、指導好好學生暑假安全。

  八月份

  1、指導學生過一個有意義的暑假。

  2、督促學生完成好暑假作業(yè)。

  3、有針對性地進行家訪。

  九月份

  1、做好新學期的收心教育。

  2、做好開學后的各項日常管理工作。

  3、積極備戰(zhàn)學校會操比賽。

七年級班級學期工作計劃 篇2

  本學期,我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有57名學生,其中有男生31人,女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解:

  1.懂禮貌但活潑好動。

  2.大部分同學在思想上都很積極,但沒有好的學習習慣,不能自主學習。

  3.同學自覺性差,日常行為還需要細致規(guī)范,沒有好的行為習慣。

  4.個別學生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象。

  二、本學期基本工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標,樹立良好的.班風。

  班級指導思想的確立:堅持以人為本,和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神,增強集體凝聚力!

  2制定班級管理制度具體細致,可操作性強。

  3、一學期視班上情況調(diào)整座位兩三次

  4、班干部的培養(yǎng)方面,注重工作方法的培養(yǎng),為班里樹立正氣榜樣。

  5.學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育.

  6召開一次家長會,開始對學生家訪。

  三、具體措施

  1.組建班委會,加強班級管理

  通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數(shù),先初步指定臨時班干部,成立臨時班委會,同學之間邊了解邊觀察,一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關(guān)鍵,要班干部在班內(nèi)形成一股正氣,原則是,一民主選舉二調(diào)查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級。

  班干部職責,簡述如下:

  班長:上課時喊起立,坐下,負責記班級日志。

  學習委員:在班級中起學習領(lǐng)軍作用在科代表生病時,接替科代表的工作。

  科課代表:負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前整理講臺。

  體委員:負責早操,體育課。宣傳委員:辦黑板報。

  衛(wèi)生委員:負責每天兩掃的清潔檢查。

  2.定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出以便修正教學。

  3.培養(yǎng)學生的好習慣

 、俦3职嗌系那鍧嵭l(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的組織紀律。

 、谏险n用心聽講,回家認真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。

  ③勤奮地學習,刻苦地學習,為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。

 、苤v文明,守紀律,做個品學兼優(yōu)的好學生。

 、萆险n積極舉手,回答問題要宏亮。

 、薅沤^考試中的作弊現(xiàn)象

  4.積極組織學;顒拥膮⑴c,如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結(jié)。

  5.適當開展一些教育活動,青春期心理專題會。

  大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,每次考后做好個人總結(jié),教育學生事前三秒鐘,事后三分鐘。

  四.活動表

  周次

  主要內(nèi)容

  主持

  帶領(lǐng)學生大掃除

  班主任

  完善教室布置,張貼班級展板

  班長

  班委會競選,制定班級奮斗目標

  班主任

  班規(guī)的制定良好習慣的養(yǎng)成

  師生

  十一放假

  學校

  “奧運“手抄報比賽

  圖書室

  第一次月考

  學校

  主題班會:如何減輕考前心理壓

  期中檢測

  區(qū)教研室

  班會:期中總結(jié)表彰

  故事讀書交流會

  第二次月考

  期中檢測

  區(qū)教研室

  本學期,我們師生將共同努力,使我們七(5)班成為一個優(yōu)秀的班集體。

七年級班級學期工作計劃 篇3

  新學期伊始,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

  一.班級情況:

  本班有學生5047人,男生22人,女生28人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學的學習環(huán)境。雖說是比上一屆好多了,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。

  二.本期班級活動目標及管理:

 。ㄒ唬┛傮w目標:

  使學生較快地轉(zhuǎn)變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。

  (二)具體目標:

  首先,團隊精神教育

 。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。

 。2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的.精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  其次,心理品質(zhì)教育

 。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

 。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  最后,學校教育與家庭教育相結(jié)合

 。1)結(jié)合每次單元考考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

七年級班級學期工作計劃 篇4

  本學期根據(jù)學校的德育工作計劃,并結(jié)合本班的具體情況,將認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育,引導學生自覺遵守《福州市中小學生道德規(guī)范基本要求》,根據(jù)20xx年福州市教育局德育工作計劃和學校20xx——20xx學年度第一學期德育工作計劃,結(jié)合我班的實際情況,制定以下班級工作計劃。

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生54人,其中男生30人,女生24人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、結(jié)合實際,進行組織和開展教育活動。

  1、為了慶祝第二十個教師節(jié),召開以感念師恩為主題的主題班會。

  2、宣傳創(chuàng)建文明城市,組織學習文明知識,利用黑板報宣傳文明知識

  3、組織學生參加學校組織的安全教育及緊急避險疏散演練

  4、組織學生參加校第40屆校運會。

  5、組織學生觀看歌頌祖國,宣傳祖國建設(shè)成就的影視影片。

  6、組織學生收聽法制教育專題講座,引導學生從小樹立學法懂法的觀念。

  7、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演,鍛煉學生的能力,組織學生參加學校的文藝匯演節(jié)目選拔

  8、組織參加學校第十四屆科藝節(jié)

  通過以上活動,對學生進行品德教育、法制教育、安全教育,并鍛煉提高學生的綜合素質(zhì)。

  三、班級建設(shè)工作要點

 。ㄒ唬⒓訌姲囡L建設(shè)

  1、營造向上的氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風等。

  (2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、注重干部隊伍的培養(yǎng),實行班級管理民主化、細致化。

  “火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本學期計劃推選兩輪班干部,第一輪由我指定,管理一個月;之后的一個月,由學生共同民主

  選舉。

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ⑴c學生溝通、交流

  與學生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要窗口,也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對于學生的'教育,以鼓勵為主。

  (三)針對特殊學生,開展特殊教育

  1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

  2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。和課任教師配合,關(guān)心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯(lián)系,家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。同時做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作。

 。ㄋ模、加強家校聯(lián)系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),實施班級量化積分管理,強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為.

  2、有目的、分專題地開好每周班會

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  4、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  5、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

  6、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預(yù)習,課后復習的習慣。

  7、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題

  初一(9)班 班主任:薛洪娟

  20xx年09月01日

  

七年級班級學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持德育治班,以心理健康教育為突破口,繼續(xù)深入研究班級中的典型案例,轉(zhuǎn)化差生,提高德育的實效型。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、班級基本情況和目標:

  全班共有學生42人,其中男生22人,全部來自本地,女生20人,有一位是四川人。這些學生學習成績大多中等,差生雖然也不少,不過有良性發(fā)展的勢頭,有些進步很快。

  本學期我班的基本目標是:繼續(xù)加強班干隊伍建設(shè),使班干更具有進取心和凝聚力。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風;繼續(xù)強化良好的學習習慣、行為習慣,進一步提高文化課成績,為下一學期中考打好基礎(chǔ)。

  三、具體措施:

  1、定期召開干部會,及時了解學生的思想動態(tài)。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、提高黑板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  4、利用主題班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  5、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  6、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的`學習態(tài)度和方法。

  7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  9、定期與學生談心交流,及時疏導,解決學生的問題。

  四、活動安排:

  第1周:開學報名,發(fā)放教科書,進行理想教育。

  第2-3周:慶祝教師節(jié)。學習中學生日常行為規(guī)范,進行行為養(yǎng)成教育。

  第4周:關(guān)愛生命,注意交通安全。

  第5周:主題班會:公民道德建設(shè)宣傳活動

  第6-7周:國慶長假。關(guān)愛留守生,進行自立自強品質(zhì)教育。

  第8周:再學習《中學生日常行為規(guī)范》、做合格中學生。

  第9周:預(yù)防森林火災(zāi)教育,關(guān)注生命健康和財產(chǎn)安全。

  第10周:期中考試分析和總結(jié)。

  第11周:加強紀律教育,濃化學風。

  第12周:社會實踐,我愛我班。

  第13-14周:加強學習方法交流教育

  第15周:誠信教育,反對抄襲。

  第16周:開展學習安全知識活動。

  第17-18周:期末復習動員,成績分析,班級工作總結(jié)。

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