【精選】春季班主任工作計劃3篇
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編整理的春季班主任工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春季班主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,總結德育方面的經(jīng)驗,提高德育的實效型。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范學生行為,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。
2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我讀者文萃整理教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎!白孕判、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
三、工作措施
1. 要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。
2.加強班干部隊伍建設,認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導、鼓勵和支持,促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高。
3、學校教育與家庭教育相結合
平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反讀者文萃整理饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
春季班主任工作計劃 篇2
本學期仍然擔任初一年6班的班主任工作。經(jīng)過一學期的學習,學生對初中的學習、生活已經(jīng)有一定能夠程度的了解,有些學生已經(jīng)漸漸地適應了初中的學習生活,而有些同學則出現(xiàn)了一定程度的厭學情緒,從初一下開始,學生的情緒將會開始出現(xiàn)較大的波動(其實從初一上學期的后面時間已經(jīng)有顯現(xiàn)出來了),所以本學期的班主任工作還是比較艱巨的,F(xiàn)將本學期的班主任工作重點計劃如下:
1、學期初做學生的收心工作。進行儀容儀表、衛(wèi)生打掃、學習等方面的常規(guī)教育工作。爭取讓學生早日回到學校學習的軌道上來。
2、配合學校政教處、團委會參加好各項評比活動。定期開展好主題班會,組織學生做好板報宣傳工作。
3、進行個別學生的思想教育工作。班級里面有一些同學的情緒總是不穩(wěn)定,學習成績時上時下,有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了厭學情緒,而且這種情緒確實是一直在蔓延著,很多意志不堅定的同學很容易受到影響,因此,這個學期一個艱巨的任務就是隨時留意學生思想動態(tài),一旦出現(xiàn)厭學情緒,思想波動,馬上進行思想疏導工作,引導學生回到正確的軌道上來。
4、加強后進生的指導工作。經(jīng)過一個學期的接觸和考查,對班級已經(jīng)學生已經(jīng)有一定的了解,清楚了哪些同學是后進生,包括思想后進生、學習后進生等。這個學期注意學生后進生的改造,利用“一幫一”的方法,讓學生幫助學生進步。
5、家校聯(lián)系工作。對于一些思想行為出現(xiàn)異常的、學習表現(xiàn)異常、成績下降的、學習成績進步等學生家長是重點聯(lián)系對象。特別是每一次月考、期中考試之后,除了給學生做思想工作外,要及時聯(lián)系家長,讓家長及時了解學生在校的學習情況并了解學生在家的表現(xiàn)情況,關注學生動態(tài)。
春季班主任工作計劃 篇3
隨著教師績效工資政策的落實和兌現(xiàn),我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的`氣息,特制定20xx年春季班主任工作計劃如下:
班級基本情況和目標
我班共有學生xxx人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
一、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
二、加強班風建設
1.安排班級活動
2.營造向上氛圍
3.班干部培養(yǎng)工作計劃
三、自身要求
1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。
2、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。
3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。
【春季班主任工作計劃】相關文章:
班主任春季工作計劃08-16
春季的班主任工作計劃06-17
班主任春季的工作計劃03-28
春季年班主任工作計劃03-06
春季班主任工作計劃03-04
春季中職班主任工作計劃02-10
春季學期班主任工作計劃01-01
春季學期班主任工作計劃09-09
春季班主任工作計劃01-01
春季年班主任工作計劃01-01